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競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-01-31

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿(精選34篇)

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇1

  各位同學(xué)們,教師們:

  大家好!

  我是陳,站在那里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

  平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自我的座位上安靜地看書,有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會(huì)像某些人一樣看著書對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自我最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自我真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自我進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自我的'桌子前繼續(xù)看書,不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和教師操心的乖孩子。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽晕业乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向教師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情景;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心理解和聽取大家的意見和批評(píng)。

  說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛(ài)的教師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,更完美!

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明——你們的選擇絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!

  多謝大家,我的競(jìng)選演講完畢。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  嗨,大家好,我這次競(jìng)選的`班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五四班的,我今天站在這里的目的是“競(jìng)選班干部一紀(jì)律委員!”班干部是個(gè)多么令人向往的職位!當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職位面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心!我還有這方面的優(yōu)點(diǎn):我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學(xué)都怕我這個(gè)“老虎婆”。我相信我可以管理好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律!

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的!

  如果我當(dāng)上了這個(gè)紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立一個(gè)新的榜樣,讓老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,是我們班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,紀(jì)律超級(jí)超級(jí)棒的集體。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”!當(dāng)然,我也有一些不好的缺點(diǎn)。最嚴(yán)重的就是粗心大意!但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請(qǐng)大家相信我,將你們寶貴而圣神的.一票投給我吧,我想這一定是個(gè)無(wú)悔的選擇,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)希望,我將還大家一個(gè)奇跡!雖然我競(jìng)選的只是一個(gè)普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不會(huì)放棄。因?yàn)橹灰耶?dāng)上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個(gè)好榜樣。如果我上了記錄委員,我會(huì)先向偷學(xué)們做一個(gè)民意調(diào)查,看看他們心中的我是個(gè)怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個(gè)怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善,才能把這個(gè)本機(jī)的紀(jì)律管理好。就算我這次競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,爭(zhēng)取下次做得更好!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說(shuō)“榜樣的'力量是無(wú)窮的!奔偃缥沂且粋(gè)紀(jì)律委員,我一定會(huì)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

  假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定努力做好老師的紀(jì)律小助手,幫忙分擔(dān)紀(jì)律管理工作,認(rèn)真處理好班級(jí)的紀(jì)律情況,主動(dòng)監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

  假如我是紀(jì)律委員,一定會(huì)在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊(duì),分好小組,然后開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭(zhēng)取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì)覺(jué)得氣餒,因?yàn)槲沂墙裉斓膮⑴c者,那么明天我就是成功者。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自五(4)班的。今天,我作為競(jìng)選紀(jì)律委員站在這里,我十分榮幸。

  我認(rèn)為,做一個(gè)班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚(yáng)我班的`班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。

  作為紀(jì)律委員,我要大公無(wú)私,不能因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因?yàn)槭亲约旱呐笥讯凰;作為紀(jì)律委員,要熱心幫助同學(xué)們;我有兩年的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,如果你們對(duì)我有什么意見,我會(huì)認(rèn)真改正,彌補(bǔ)我的不足。

  我相信我有當(dāng)紀(jì)律委員的能力,因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓芾斫?jīng)驗(yàn)和集體榮譽(yù)感,班上得到榮譽(yù)時(shí),我會(huì)很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!

  如果你們選我當(dāng)紀(jì)律委員,我會(huì)為班級(jí)出一份力,成為老師的幫手,成為同學(xué)們的好榜樣。

  我知道自己可能會(huì)成功,但同時(shí)己會(huì)落選,如果我落選了,我也不會(huì)放棄,以后我會(huì)繼續(xù)努力、奮斗,直到自己成功為止;同學(xué)們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競(jìng)選上這個(gè)職位!

  如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點(diǎn)綴這美麗的星球。同學(xué)們,希望你們投我一票,讓我成為紀(jì)律委員吧!

  在這里,我真誠(chéng)地感謝你們,感謝你們支持我!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的.詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

  我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、我活潑開朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。

  4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望

  大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來(lái)競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。

  在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰(shuí)需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我"及時(shí)雨"錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的"領(lǐng)頭羊",而我從小就很愛(ài)說(shuō)話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的'時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

  如果我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問(wèn)題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

  我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  發(fā)言人:

  20xx年xx月xx日

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的'紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。

  最后,請(qǐng)大家支持我,投我一票!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張,我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢,因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且,我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后,班級(jí)的'紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來(lái)。

  我覺(jué)得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個(gè)優(yōu)勢(shì):

  (1)我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣,我會(huì)大公無(wú)私的管理同學(xué),不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。

 。2)我的個(gè)子很高,能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒(méi)有講話。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好,至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且,我當(dāng)上紀(jì)律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會(huì)被劃掉。

  希望大家能投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫沒(méi)上小學(xué)的那段日子,

  雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全

  力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在

  班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、

  若一個(gè)人說(shuō)話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分

  青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......

  所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇11

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就?huì)毫不猶豫的記下來(lái),雖然我知道,記下來(lái),需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:

  假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑溃谶@方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!

  我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……

  最后,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn),那是您?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我也想競(jìng)選個(gè)職位,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我想競(jìng)選職位是紀(jì)律委員。

  在班級(jí)組織中,紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用,因?yàn)槿绻麤](méi)有紀(jì)律委員的管理和約束,班里就會(huì)亂成一鍋粥,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,所以必須要有一名同學(xué)站出來(lái)管理紀(jì)律。我要競(jìng)選這個(gè)職位,以管理課堂上的紀(jì)律。

  我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋,以培養(yǎng)我的自我約束力和紀(jì)律。二年級(jí)的時(shí)候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個(gè)人看書。通過(guò)學(xué)圍棋,我也養(yǎng)成了做事謹(jǐn)慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系,這將會(huì)有助于我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理。

  如果我競(jìng)選成功的話,我不會(huì)像別人那樣瞎管別人。我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)搞好課上紀(jì)律。在課上,我會(huì)做好本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家,以營(yíng)造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下,在不發(fā)生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動(dòng)。給大家營(yíng)造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間,把爭(zhēng)做“紀(jì)律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)作為奮斗目標(biāo),讓“紀(jì)律綠旗班”的稱號(hào)永遠(yuǎn)在咱們班安家!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我競(jìng)選紀(jì)律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律,班級(jí)就是一盤散沙,學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)就會(huì)落后。所以,紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為班級(jí)進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,就一定努力做到以下幾點(diǎn):

  1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感。

  3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,幫助老師管好紀(jì)律。

  4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。

  此致

  敬禮!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇14

  老師好!同學(xué)們:

  我叫繆,我競(jìng)選的是班上的紀(jì)律委員!

  我們班是快樂(lè)的班級(jí),我們每個(gè)人都是快樂(lè)的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律,我非常高興,通過(guò)我的努力,讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步!

  同學(xué)們,相信我,如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來(lái)參與管理我們班的紀(jì)律,這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好,就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心!

  希望老師和同學(xué)們選我!我會(huì)讓你們放心!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員. 。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家相信我吧!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫石汶艷,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。

  首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。

  其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。

  如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。

  如果我沒(méi)有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。

  最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

  敬禮!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇17

  親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職位。

  紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!

  第一,我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。

  如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):

  1、自休課時(shí),我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問(wèn)題,不會(huì)只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué),我會(huì)讓他改正,勸他不要再次違犯紀(jì)律。

  3、我會(huì)以身作則,帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。

  如果我沒(méi)有被選上,我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我愿意為了班級(jí)的.紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇18

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫丁,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表,是老師的.得力助手。我的自我管理能力很強(qiáng),還和同班同學(xué)相處得極為融洽,雖然我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!

  如果我競(jìng)選上紀(jì)律委員,第一,我一定盡職盡責(zé)。公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到獎(jiǎng)罰分明,樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二,我一定會(huì)協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。第三,我一定會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問(wèn)題,并和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會(huì)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力,我們的班風(fēng)一定會(huì)更上一層樓!

  還有一個(gè)重要的原因就是,我性格比較內(nèi)向,想利用當(dāng)紀(jì)律委員來(lái)練練我的膽量。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次被選上!

  讓我們一起努力吧!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我競(jìng)選紀(jì)律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律,班級(jí)就是一盤散沙,學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)就會(huì)落后。所以,紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為班級(jí)進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,就一定努力做到以下幾點(diǎn):

  1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感。

  3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,幫助老師管好紀(jì)律。

  4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。

  我們班級(jí)位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

  3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我深知競(jìng)選紀(jì)律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓我們班的紀(jì)律大大地進(jìn)步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

  說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),我的確沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)好好把握住這次機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求我自己,以身作則。盡職盡責(zé)地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓五(4)班這個(gè)大家庭的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定不會(huì)驕傲自滿。反之,我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的機(jī)會(huì)。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花!边有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會(huì)更加虛心地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自己的知識(shí)面,使自己成為個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  當(dāng)然,我也會(huì)好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動(dòng),給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。不過(guò)要是我犯了什么錯(cuò)誤,也請(qǐng)同學(xué)們直接大方告訴我,沒(méi)關(guān)系。我一定知錯(cuò)就改。

  紀(jì)律委員的責(zé)任是重大的,但是請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

  此致

  敬禮!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇22

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我競(jìng)選紀(jì)律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律,班級(jí)就是一盤散沙,學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)就會(huì)落后。所以,紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為班級(jí)進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,就一定努力做到以下幾點(diǎn):

  1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的`保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感。

  3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,幫助老師管好紀(jì)律。

  4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。

  此致

  敬禮!

  競(jìng)選人:

  xx年xx月xx日

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  這天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責(zé)心。

  我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的群眾。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我明白我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想透過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

  5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇24

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的紀(jì)律委員。

  我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說(shuō)話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號(hào)習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

  下課時(shí),我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂(lè)的業(yè)余時(shí)間!

  排隊(duì)時(shí),我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來(lái)站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

  請(qǐng)大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我 !

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我來(lái)自xx中學(xué),我叫。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫沒(méi)上高中的那段日子,

  雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、若一個(gè)人說(shuō)話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)。

  所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇26

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是x(x)班x同學(xué),很高興今天能站在講臺(tái)上,參加這次班干部的改選,我競(jìng)選的職位是:紀(jì)律部長(zhǎng)。

  “當(dāng)家才知柴米貴!蔽耶(dāng)過(guò)幾年班長(zhǎng),擁有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我想,在許多人的眼里,紀(jì)律部長(zhǎng)是個(gè)很威風(fēng)的職位吧!不,不是的,管理班級(jí)是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴(yán)了,同學(xué)們就不會(huì)選你,如果管的松了,老師會(huì)說(shuō)你不稱職?墒俏也⒉粫(huì)兩難。我會(huì)適當(dāng)放寬要求,但嚴(yán)重時(shí)一定會(huì)嚴(yán)懲嚴(yán)辦,決不手軟。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣風(fēng)發(fā),蒸蒸日上。

  謝謝大家。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇27

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫周游。

  泰戈?duì)栍芯湓挘?ldquo;天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員,作為部分同學(xué)推薦的候選人,我自信我能勝任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們六年級(jí)六班的紀(jì)律工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我每天都在克制自己不要擾亂紀(jì)律,這一點(diǎn)就比以前好多了!!!當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

  5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過(guò),我仍有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊茫撎幚淼膯?wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。

  同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了六年級(jí)六班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇28

  老師、同學(xué)們:

  我叫繆,我競(jìng)選的是班上的紀(jì)律委員!

  我們班是快樂(lè)的班級(jí),我們每個(gè)人都是快樂(lè)的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律,我非常高興,通過(guò)我的努力,讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步!

  同學(xué)們,相信我,如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來(lái)參與管理我們班的紀(jì)律,這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好,就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心!

  希望老師和同學(xué)們選我!我會(huì)讓你們放心!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇29

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改 正。

  而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇30

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。

  首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。

  其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。

  如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的'榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。

  如果我沒(méi)有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。

  最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

  敬禮!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇31

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,只為了一個(gè)目的:幫助劉俊同學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員。他,一直是老師眼中的好學(xué)生,大家心中的好榜樣。我?guī)退?jìng)選紀(jì)律委員,有五個(gè)理由,其一:上課不說(shuō)小話;其二:樂(lè)于助人;其三:不斤斤計(jì)較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點(diǎn),我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說(shuō)說(shuō)劉俊的特點(diǎn)吧!

  劉俊上課不說(shuō)小話。有一天,數(shù)學(xué)老師黃老師正在給我們講課,講了不到一半,班上的桑之瑤就已經(jīng)和楊兆弘說(shuō)開了,這時(shí),黃老師不講了,眼睛瞪得他們倆,他們這才知道被黃老師發(fā)現(xiàn)了,立馬坐的端端正正,轉(zhuǎn)過(guò)去一看,劉俊正端端正正的坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的聽黃老師講課呢!你們說(shuō),劉俊上課是不說(shuō)小話?

  劉俊還樂(lè)于助人。有一次,陳鑫的鋼筆不見了,劉俊不管自己在檢查作業(yè),放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會(huì)兒,鋼筆找到了,陳鑫連忙道謝:“謝謝你幫我找鋼筆!”劉俊不好意思的擺擺手,說(shuō)道:“不用謝!班級(jí)是一個(gè)集體,我們要互相幫助才行!蹦銈冋f(shuō),劉俊樂(lè)于助人嗎?

  劉俊不斤斤計(jì)較。有一次,班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子,過(guò)了許久,羅俊岑開玩笑說(shuō)道:“我一直在玩弄你的帽子,你不生氣嗎?”劉俊回答道:“做事兒不能斤斤計(jì)較,如果這樣,那就沒(méi)有人和你玩兒了!蹦銈冋f(shuō),劉俊斤斤計(jì)較嗎?

  劉俊還十分勤勞。有一次星期四,我們搞清潔大掃除,大家都精力充沛,可是,他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了,而劉俊卻還在那里打掃,第二天,我們班就沒(méi)有扣分,設(shè)想一下,假如劉俊前一天沒(méi)有繼續(xù)打掃的話,我們班就很有可能被扣掉一分。你們說(shuō),劉俊勤勞嗎?

  最后要說(shuō)的是,劉俊很大方。有一次,張靜的筆沒(méi)有墨水了,劉俊就把他的最后一點(diǎn)墨汁給了張靜;還有一次春游,張新東帶的食物很少,大家都不理他,劉俊卻對(duì)張新東說(shuō):“張新東,你和我一起吃吧!”“謝謝你!劉!”“不用謝!我們是同學(xué)嘛!”你們說(shuō),劉俊大方嗎?

  如果劉俊沒(méi)有被選上,我想他也不會(huì)灰心,因?yàn)樗艽蠓健?/p>

  我的演講完畢!謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇32

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

  二年級(jí):何

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇33

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今日我很榮幸站在那里,競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律委員這個(gè)職位的看法。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。而紀(jì)律委員就是負(fù)責(zé)參與班級(jí)規(guī)章制度,并督促監(jiān)督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。

  我競(jìng)選紀(jì)律委員是有優(yōu)勢(shì)的。在我二三年級(jí)的時(shí)候,就以往當(dāng)選為班級(jí)的紀(jì)律委員,并得到了教師同學(xué)的認(rèn)可,所以,我有很多的經(jīng)驗(yàn)和辦法。并且,我是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生,對(duì)其他同學(xué)的不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo),所以,我有信心勝任這個(gè)職位。當(dāng)然,我在遵守紀(jì)律方面也有很多不足,但我會(huì)努力改正,取得同學(xué)們的信任。

  如果我有幸成功當(dāng)選上紀(jì)律委員,我會(huì)做到如下幾點(diǎn):第一,我會(huì)以身作則,改掉自身的毛病,嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)們樹立好榜樣。第二,我會(huì)為管理好的班級(jí)的紀(jì)律盡職盡責(zé),制訂班級(jí)紀(jì)律表,做好記錄,對(duì)平時(shí)認(rèn)真遵守紀(jì)律和經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)有獎(jiǎng)有罰,讓大家都能有遵守紀(jì)律的意識(shí)。第三,我會(huì)找經(jīng)常不遵守紀(jì)律的同學(xué)談心,幫忙他們認(rèn)識(shí)遵守紀(jì)律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我會(huì)熱心服務(wù)同學(xué),做好教師和同學(xué)的小幫手。

  以上就是我的競(jìng)選演說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。

  多謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇34

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了幾學(xué)期的班長(zhǎng),一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),由不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),畫畫等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家相信我吧!

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓.而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒?傊視(huì)成為老師的得力小助手的.

  假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

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    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是五一中隊(duì)的,這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說(shuō)不好!希望大家諒解!...

  • 競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿范文(精選19篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員……我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使 整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。...

  • 初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿(通用19篇)

    各位老師、各位同學(xué):大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。...

  • 學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿范文(通用20篇)

    新的學(xué)期開始了,班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說(shuō)話的聲音,我相信我一定能行的!每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì)參...

  • 競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿(通用18篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我也想競(jìng)選個(gè)職位,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我想競(jìng)選職位是紀(jì)律委員。在班級(jí)組織中,紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用,因?yàn)槿绻麤](méi)有紀(jì)律委員的管理和約束,班里就會(huì)亂成一鍋粥,說(shuō)的說(shuō),玩...

  • 小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我有信心干好這個(gè)職位。...

  • 班級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿(精選19篇)

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。...

  • 競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿(通用20篇)

    親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。...

  • 競(jìng)選演講稿