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學生競選班長的個人演講稿范文

發(fā)布時間:2024-03-15

學生競選班長的個人演講稿范文(通用35篇)

學生競選班長的個人演講稿范文 篇1

  親愛的同學們:

  大家好!今天,我既然能站上這個舞臺,那就說明我有實力能當上“班級元首”—班長。班長這個職位是我夢寐以求的。好了,不多說了,看了我的演講,你一定會投我一票的。

  既然是班長,自已就應該有優(yōu)秀的成績,優(yōu)秀的管理能力。才能讓同學們相信你,佩服你。做為一名班長,必須還有一顆大公無私,能寬容他人的心。

  我不會因為一些雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆,也不會因為好朋友做錯事而包庇他。而這些,在我的身上也是具備的。當然,你可能會說,如果老師錯怪了我們,你會不會挺身而出,我會毫不猶豫地告訴你:我會,一定會。雖然老師是一班之師,但是人總有犯錯的時侯,不可能是十全十美,我會跟老師講明自已的觀點,讓老師也好好思考思考。

  做為班干部的“領航員”,我會積極聽取各方面的意見,爭取做到最好!在任職期間,我會做到以下幾點:

  一、做好榜樣,上課不開小差,積極舉手回答問題。

  二、以身作則,各方面盡可能做到最好。讓同學們服我這個班長。

  三、做老師的小幫手,幫助老師處理任何一切自已力所能及的事情。

  既然是花,那我就要開放!既然是鷹,我就要飛翔!既然是石頭,我就要鋪路!既然是班長,我就要做到最好!珍珠之所以美麗,光彩奪目,還不是因為扇貝的眼淚,紅軍為什么能趕出侵略者,是因為有百姓的支持。班長也要有同學們的支持,才能當好。

  同學們,你們還在猶豫什么?請投出你們神圣的一票吧!請大家相信我。

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心,其實大家知道,我平時是一個很開朗的女孩,我喜歡和大家做朋友,同時我也喜歡學習。

  我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象,但是在我的內心,真的住著一個想不斷攀巖的小巨人,我渴望得到成功,也渴望得到大家對我的肯定,所以這一次來競選班長,我一是想鍛煉一番自己,其次也是想向大家證明我的實力,讓我能夠擁有這一次機會,去實現(xiàn)一個更加不同的自己。

  這一次緣分,讓我們相聚于同一個班級,也遇到了我們可愛的老師,這一場緣分也是我生命里注定的事情,更是我的幸運。而在漫長的學習中,我也逐漸找到了自我,我喜歡站上講臺的感覺,我也喜歡被人信任的感覺,我喜歡為班級做一些貢獻,同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話說的是一個人的能力越大,我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載著責任的情況下,一步步的提升自己的能力,為自己去爭取一個更好的機會,去鍛煉自己的能力,然后把我的綜合素質也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現(xiàn)在了大家的面前。

  這一份勇氣也讓我進步了一些,以前我雖然總是喜歡站上講臺,但我從未為自己大聲的爭取過,這次我用洪亮的聲音,堅定的信念告訴了大家,我的心里裝了足夠的自信心,且愿意堅持和奮斗的人,請大家相信我,如果我成功的當選了我們班的班長,我會把這份工作做到最好,我也會帶著大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手,也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放松的環(huán)境里自由自在的學習,也希望能夠通過我的努力,讓我們的學習更加的有意思,有吸引力。所以請大家支持我一次,我也一定盡己所能的去做好這一份工作,一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。

  講了很多自己的心里話,但我也認識到,其實最重要的還是自己的內心,我有這樣的一份愿望和一份自信,對于我個人來說已經(jīng)是一件非常不錯的事情了,我相信老師也會肯定我的這一次勇敢,因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚,做好一個班長并非一件很容易的事情,這需要我付出自己的努力和時間,所以如若我真的成功競選了,我一定會表現(xiàn)好自己,讓同學們和老師審核!請大家就投出你們手中的那一票吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇3

  尊敬的老師們同學們:

  大家好!

  本人,我今天競選的是會計系班長一職。

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是一個好兵。同樣,在學習生活等各個方面,我們都應該高標準要求自己,敢為人先,努力做到最好。因此,我今天要競選會計系班長這一職務。當然,我深知班長一職的重要性,它就是一個班級的將軍和領袖,關系到一個班級的團結發(fā)展、凝聚力的保持,以及班級事務的方方面面。同時,作為班長,必須有極強的責任心和榮譽感,能夠全心全意的為同學們服務。一個班長如果能做好這些方面,才是一個好班長。

  我在本科階段就就讀于財院會計學院,因此對財院,特別是對會計學院的各類情況都比較熟悉,所以我如果當選班長將更易于開展工作。四年的大學生活讓我不斷發(fā)展和完善自己,各方面的能力也得到長足的進步。本科期間,我曾擔任理財學會副會長,負責處理學會的日常事務,有較強的`工作組織和協(xié)調能力,曾多次組織學校理財大賽,以及各院校之間的交流活動。同時,我也曾多次到企事業(yè)單位實習,因此實踐經(jīng)驗較為豐富。我堅信自己能夠勝任會計系班長的職務,有信心更有決心做好各項工作。如果我有幸當選班長,我會在學習和生活上盡自己最大的努力為大家服務。

  如果大家信任我,相信我能夠管理并服務好這個班級的話,請用你們手中的紙和筆投出那神圣的一票,時間會證明你的選擇是正確而英明的。謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇4

  親愛的老師,同學們:

  大家上午好!

  我這次站上講臺,是想競選一個班的核心崗位——班長。在接下來我會跟大家說我為什么想競選班長和我的優(yōu)勢,希望大家在聽過我的發(fā)言之后,如果認可我,就給我投票。

  首先來說一說我為什么會想競選班長。大家都知道,班長是一個班中最重要的職位,班長要管理好一整個班級,擔任的是班主任的助手角色,所以班長的職位必須要給有能力的人來擔任。在我上初中的時候,我是我們班的副班長。其實那個時候我是想競選班長的,但我對自己沒有自信,不敢站上講臺競選班長,所以我就選擇了當副班長。今天我之所以站上這個講臺,是因為我通過三年的鍛煉,認為我已經(jīng)能夠做好一個班的班長,我有能力、也有自信來競選班長這個職位。

  在一個班級中,班長的職位是最重要同時也是工作最多的,其他班干部只負責一個區(qū)域的工作。比如紀律委員只管紀律,文娛委員只管文娛。但班長要管班上的所有事情,還需要配合老師的工作。班長身上的責任也是最大,如果一個班級出現(xiàn)了什么問題,老師第一個找的就是班長。所以一個班的班長必須要一個有能力、有責任心的人來擔任,我認為我很符合一個好班長的要求。

  首先,我有能力做好一個班長要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長,雖然是副班長,但所有班長需要做的事情,我也要做。所以在我擔任副班長的這期間,我學到了不少的東西,能夠讓我做好班長需要做的所有事情。其次,一個好班長需要有很強的責任心,因為只有有責任心,才會盡心盡力的為班級做事,才會時時刻刻都為班級著想。一個班有這樣的班長在,才會齊心協(xié)力的建設好班級。我認為我有很強的責任心和集體榮譽感,我一定會全力以赴的做好每一件對我們班集體好的事情。最后,班長還需要有很好的管理能力。因為班長需要管理好班級里的每一個人,不是每一個人都會非常的配合班長的工作,每個班總會有幾個不聽話的同學,作為班長,就需要管理好每一個人,帶領著大家建設好我們的班級。

  我有信心自己能夠擔任好班長的工作,在未來的三年,和大家一起建設好我們的班集體。如果大家認可我的話,就請投給我你的那一票。

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們同學們:

  大家好!

  我是x中學小學部四年一班的,現(xiàn)任中隊委,四年一班班長。四年的學習生活,在老師同學們的幫助下,我在德、智、體、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能參加三好生競選,首先要感謝老師同學們給我這次機會,感謝老師對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助與信任,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到四年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績都非常優(yōu)秀,積極參加各項比賽并都能獲得榮譽。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、畫畫和運動。連續(xù)三屆榮獲全國中小學生繪畫書法作品比賽二等獎,連續(xù)兩屆獲"春芽杯"少兒書畫現(xiàn)場比賽一等獎。雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦,認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙。我還是老師的得力助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。收作業(yè)我認真、負責,從不馬虎。教室后面的展示板我總是能精心布置。我是同學們的好榜樣。四年來我從不遲到、早退、曠課,從沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。

  我是一朵不怕風霜的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,我也有很多不足之處,我會克服缺點并積極改進,繼續(xù)努力爭取取得更大的`進步。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我競選的是初中班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將所有人的積極性都調動起來,使每個班的'成員互相督促,互習。

  我因為擔任過班長,有一些,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失,消極不如積極;面對挫折,有信心才有成功;面對自己,有夢想才有作為;面對理想,有追求才有希望;面對機會,經(jīng)歷比名次更重要!

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  謝謝大家。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務的熱情。所以,我想為集體服務,幫助有困難的同學,競選做班長。

  說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長,能為集體服務。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美啊!

  我熱情開朗,活潑機靈,成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長,經(jīng)驗豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

  如果我能當選成功,我將會用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學,取長補短,讓他們后來居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對工作盡職盡責。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候,批評一些不守紀律的同學,不但沒有得到同學的諒解,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,可能,這些話將會煙消云散。

  生活造就了我,工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!

  祝

  同學們身體健康,成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是班長。

  首先,我要感謝老師給了我們這個機會,讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長也是一個榮耀而光榮的職位,但我相信,我一定會勝任!

  我興趣廣泛,性格開朗。而且,我也是老師的得力助手。最重要的,我也有一顆熱愛班集體的心!

  我認為,班長就是一個班級的領頭燕,如果我能成功當選:我會平等的對待每一個同學,向老師反映同學們的意見,也向同學反映老師的苦衷;我也要在自習課上阻止那些說話和做小動作的同學,讓自習保持安靜;當同學們發(fā)生矛盾時,我決不會冤枉一個好人,同時也不會放過犯錯誤的同學,主動調解矛盾,化干戈為玉帛;我也會帶領大家,做促動有意義的事情。

  “火車跑得快,全靠車都帶!”我愿意當一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛,全心全意為大家服務!

  但“人無完人,金無足赤!蔽乙灿腥秉c,但我愿意與同學們一起改正缺點,讓我們共同進步。同學們請將那神圣的一票投給我吧!雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來我一定是最棒的!

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇11

  大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務,為我們這個班級服務。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

  如果我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。

  假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

  我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、xx區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

  如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇13

  大家好!

  感謝大家給我機會,感謝老師讓我能夠來到這里,我競選的是班長,班長大家都比較了解,班長是幫助老師管理班級,幫助同學們的。我之說以想要競選班長是因為我想要成為班長,因為以前我從來沒有擔任過班長,我以前是學習委員應為我的學習成績比較好所以一直以來我都擔任的是學習委員,這次我想要挑戰(zhàn)班長這個職位。

  我擔任過學習委員有過班干部的經(jīng)歷,對擔任班長有一定幫助,并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長工作,也對班長比較了解,因此我覺得我可以擔任這一職務,我想鍛煉自己的能力,因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位,雖然我沒有這方面的經(jīng)驗,但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。

  如果我擔任班長我一定會把我們班級的紀律管理好讓大家有一個安靜的學習環(huán)境,我們來到學校的目的主要是為了學習的,這是我們改變自己命運,完成自己的夢想和父母的期望的任務。因此我們需要一個好的學習環(huán)境,我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學,做到絕對的公平公正,絕不縱容,也絕不帶頭破壞,我會以身作則,給大家一個安靜的學習環(huán)境。

  如果我擔任班長我會給老師分擔工作壓力,解決一些小事情,讓老師有更多的時間教學,老師下達的任何任務我都會第一時間傳達到班級每一位同學,保證老師交代的任務及時完成,不做任何有損班級的事情,尊敬老師和同學,保證自己的.學習之前也會幫助其他同學把學習提上來。

  我擔任班長會帶領我們的班級成為全校優(yōu)秀班級,不斷創(chuàng)造輝煌,我會嚴格約束自己不會義氣用事,不會以權謀私,不會傷害同學,我的性格大家應給已經(jīng)有所了解,我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領大家走上一條輝煌之路。

  我知道我說的這些對大家來說不一定有所感觸,但是只要有同學需要幫助,我絕不會有絲毫的猶豫,我會第一時間伸出援助之后幫助同學度過難關。這是一次機會,大家愿意相信我們,相信我能夠給大家?guī)硪粋美好的未來么?只要大家給我一次機會,我會把我說到的話都會努力實現(xiàn)的,我會通過努力去做好去實踐我的諾言,請大家相信我,給我投一票,給我一次機會也是給大家一次機會。

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇14

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  首先,我要感謝老師和同學給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸,在這里感謝你。

  我認為我有能力擔任班長一職。班長起著替補的作用,引導全班一起朝著一個方向前進,這個位置是師生溝通的橋梁,既能讓老師理解學生,又能讓師生達成共識。

  我上小學的時候,每個學年都連續(xù)擔任組長,多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準備道具和收集資料的任務,大部分都是我收集的。因為這部劇,我多次為我的團隊贏得榮譽,很少被其他團隊超越,F(xiàn)在我是一名初中生,我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力,可以引導全班一起進步。

  班長是老師的得力助手,老師可能給他布置的事情最多,這就要求班長要稱職負責,高質量完成任務。我上小學的時候,也幫老師評卷。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W評判每一份數(shù)學作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判,而且效率很高,受到老師的信任,F(xiàn)在我上初中了,我相信我能做得更好。

  當班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經(jīng)盡了最大努力,可能完成了班級會徽。

  另外,如果我成為班長,我會非常榮幸。我會不斷提升自己,做一個好榜樣,做一個發(fā)育良好、紀律嚴明的學生,做一個老師眼中會學習的'好孩子。我會密切關注每一個學生的需求,以便更好地幫助他們,方便他們,讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學們喜歡的方式開展一些活動,鍛煉他們的表達能力,激發(fā)他們的學習熱情。

  如果我能在這次選舉中成為班長,這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到,我會繼續(xù)努力,改進自己的不足,提高自己的素質,向班長學習。因此,這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會,一個提升自己、完善自己的機會。

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇15

  尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選副班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講必定是下次的就職演說。

  當然,每個當班長的都會有自己的優(yōu)勢,而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

  假如我是班長。我會關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們;對于同學之間有了矛盾的,我這個班長會憑著自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的朋友;對于調皮搗蛋的同學,我將會發(fā)揮自己的權威,做好工作,讓他不再調皮搗蛋,變成愛學習的好學生。

  當然了,我這個班長光有一個熱愛同學的心,還是遠遠不夠的。有的時候,有的同學是他值日,而我會和值日的一起值日。早上的時候,我會提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起,我就會幫老師把書本搬過去。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長干部,我要成為一名出色的領航員!

  你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。

  我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經(jīng)驗,這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

  班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

  班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。

  同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

  我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  新學期開始了,我們踏上了新的旅途。班干部也需要換位。我是,我競選的職位是班長。我是一個活潑的女孩,喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長,也有一些經(jīng)驗。如果我當上了班長,我會熱心幫助同學,幫助老師管理好班級。我還會努力學習,提高自身素質,成為同學們的表率。同時,我是一名嚴格要求自己,不斷追求進步的女孩。在學習上,我會組織大家互幫互助,一起變得更優(yōu)秀。

  月亮的光輝來自太陽,一個優(yōu)秀的班集體來自班干部的和全班同學的共同努力!我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。如果我沒選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,爭取下次選上。

  請同學們向我投出你們寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好,我是。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。

  我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。

  假如我當上了班長一職,我會和其他班干部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們小學生的主要任務。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關系。

  總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。

  如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備著下屆的競選。

  謝謝大家,我的講話完畢。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李浩,我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發(fā)言,我很自豪。

  今天我要競選的職位是班長。

  如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務,使你們滿意我這個班長。首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會為你們創(chuàng)造出良好的習慣,使你們變得更加優(yōu)秀。

  同學們,老師們,希望你們可以給我這個鍛煉的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為,我一定會勝任班長這個職責。

  同學們,投我一票吧!

  讓我們共同努力,共同進步!

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇22

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長,我感到十分激動、自豪。

  也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優(yōu)異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

  假如我真的當選班長。

  首先,我會團結其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績,維護班級的團體榮譽。另外,我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是教師和同學們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

  假如我落選了。

  說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

  期望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!

  多謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇23

  尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

  上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己的能力!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇25

  大家好!我叫,在生活中,我是一個向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。

  在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業(yè),積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落后。我是老師的小助手,會幫老師發(fā)放作業(yè)本,幫老師批作業(yè)。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行,F(xiàn)在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什么貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,幫助同學們在輕松的環(huán)境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。

  在班級這個大家庭中,會產(chǎn)生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支持我。

  剛剛步入初中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟梁,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇26

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要競選的`是班長這一職位。

  我是一個學習優(yōu)良、團結集體、耐心能的孩子。但是,我也有很多的缺點,比如說比較小氣、有點兒愛發(fā)脾氣、看不起那些比我差的人。之后我一定會努力改正我自身的缺點,并取長補短,找出自己的錯誤在哪里,并及時改正。

  我若為班長,我會有獎有罰,壞的繩以法,好的一定“重賞”。我也會幫助銅鼓邪惡與老師,成為班上的“領頭羊”。做好 任何老師給我的任務,并要努力學習,取得好成績,為班級取得榮譽,帶領著班級度過種種“困難”,為同學們做好榜樣。讓同學們相信我、信賴我。并要搞好搞好同學之間的關系,不回動不動就向同學發(fā)脾氣,不但要嚴格要求自己,還要嚴格要求同學,管理好班級,更加證明了我的能力,我有能力可以逛好班級!

  信心的富有者,才可以成為真正的成功者,對現(xiàn)實有所相信。戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己;只要你認為自己有才華,你就應該認為你自己有資格擔任這個或那個職務!

  相信我吧,在未來的日子了我一定會加倍努力,請把家投我一票!

  謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇28

  尊敬的同學們:

  大家好!今天我競選的是班長。

  我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當選了班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學習的主要任務。我覺得,我自己競選這個職務的優(yōu)勢是:能管理好班級的紀律,能幫助成績有需要的同學。

  希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇29

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  經(jīng)過了高一的懵懂和好奇,經(jīng)過了高二的文理分科,我們才能夠聚集在這里,我們在XX班已經(jīng)相處了一年了,現(xiàn)在我們也已經(jīng)跨入到高三的學年里面,跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時間,高三的學習對于我們所有的學生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里,就是想要成為我們班的班長,帶領我們XX班的全體學生,在最后一年的學習當中,在高考的“戰(zhàn)場”上面走向勝利,也希望老師和同學們可以相信我,我也一定不會讓你們失望的,更不會辜負你們的信任和支持。

  我從高一開始,我就一直是班級的班長,所以對于班級里的事情,我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學,我們來到XX班級的高二的第一年的時間里,我也是一直擔任的班級的班長一職,相信我的工作也是大家有目共睹的,我一直以來,不管是在學習上,還是在生活當中,我都在盡自己的全力去幫助同學們,對于同學們的困難,我都用心的伸出自己的援助之手。其實在自己的進入到高三之后,我也想過自己是否還要擔此重任,畢竟我們都知道也非常的清楚,高三對于我們是非常的.重要的,高三的學習和時間都是非常的緊張的,所以我也曾自私的考慮自己如果繼續(xù)擔當班上的班長,我自己的學習是否會被耽誤,那樣豈不是就得不償失了,所以我也曾一度的陷入糾結當中,但是現(xiàn)在,我還是站在了這里,站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續(xù)為我們整個班級做出一個貢獻,我也相信自己一定可以做好自己的工作,也不會耽誤自己的學習的,所以我選擇繼續(xù)站在這里,也是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己。

  如果自己有幸繼續(xù)擔任XX班的班長,我也一定會更加努力的完成自己的工作,我也會盡全力幫助同學們,做好老師的好助手,同學們的好幫手,我也會更加的以身作則,將自己的學習成績提高,認真細致的完成自己的學習,保證自己和我們全體的同學,在高三的最后一年可以度過一個愉快而又充實的一年,也都可以在高考當中取得優(yōu)異的成績。

  希望老師和同學們都可以給我這樣的一個機會,希望自己可以在高中的最后一年繼續(xù)為班級奉獻,更希望我可以帶領我們班走向高考的勝利。

  如果你相信我就請投我一票吧,謝謝!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  今天我站在這里是要競選同學們的領頭羊:班長。

  我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)砹嗽S多好處,如:好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學們,使我們班成為優(yōu)秀的班級。

  我的成績也還不錯,雖說不是次次名列前茅,但也是“十強之一”,是有當班長的才能的。

  假如我當上了班長,我會帶領同學們舉辦“一對一活動”,讓大家一起互動,使那些成績優(yōu)秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學,使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。

  如果我當上了班長,我會與大家一起建立一個信箱,在這個信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學,寫一些你對他(她)的看法。使大家都知道自己的缺點與優(yōu)點,并改正缺點、保留優(yōu)點。讓大家的整體素質提高。

  好了,我的演講就要結束了,如果大家認為我有資格做班長,就請你為我投上這寶貴的一票吧!

  謝謝大家的支持!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇31

  尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  這天我競選的職務是班長。

  我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職,而這天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改善!

  但,我認為自我有信心,有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

  1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

  2、自我要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自我工作的時光。

  3、幫忙同學所需要幫忙的地方。

  期望能得的認可,期投我一票,多謝!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇32

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  經(jīng)過這三周的相處,我想大家都已經(jīng)認識我了,或許還不夠了解我,但沒關系,以后相處的時間還很長,大家可以慢慢來。那我就直接進入主題,我今天競選的職務是班長,接下來我就談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成為一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的大集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備以下能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,下面我就說一下我競選班長的原因。

  第一,我希望為大家服務,如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能夠輕松的'學習和生活,愉快地度過我們美好的大學時光。

  第二,我想鍛煉自己,如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督我的工作,我愿意在同學們的督促下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長。

  第三,我自信,沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去。

  最后我想說,雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動力,還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。

  以上就是我競選班長的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇33

  尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!今天,我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求,但我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。

  我從來沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就別具有民主作風;正因為生活在“平民區(qū)”中,對“百姓們”的喜怒哀樂,有切身的體味才能從下層利益出發(fā),推出更加貼進群眾的改革措施。因此,我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者。

  班長,應是架設在老師和同學之間的橋梁、一架天平。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我也保證在任何時候,任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反應同學們的呼聲。當師生之間發(fā)生矛盾時,我要辨明是非,敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”,也要“焦點訪談”。

  當然作為班長,光有為大家服務的心還遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先,我有較強的組織協(xié)調能力,會讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能,揚長避短。其次,我有較強的應變能力,處變不驚,能及時地處理好突發(fā)事件。再次,我性格外向,與大家相處和睦隨和,在客觀上減少了工作壓力。再其次······

  好了,請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會盡心盡力為大家服務的。

  謝謝大家,我的演講結束了。

學生競選班長的個人演講稿范文 篇34

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,我今天要競選的是班長。

  也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

  在這里,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機會,關鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

  好了,我的發(fā)言就此結束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請支持我吧!

學生競選班長的個人演講稿范文 篇35

  我叫,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮;蛟S你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長的。

  我是一名樂于助人的同學,以前在小學的時候,我經(jīng)常幫助同學和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。

  大家可能以為,班長又苦又累,所以就不想成為班長。但是我認為,只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的.一點貢獻,就是再苦再累,我也覺得很快樂。

  如果我當上了班長,我就會認真地為同學和老師服務,協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習,但是為了同學們能夠開開心心的學習,我還是會盡心盡力去做好的。

  如果我當上了班長,我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗,取長補短,努力的改正缺點,爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。

  希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。

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