大學(xué)新生競選班委演講稿(精選3篇)
大學(xué)新生競選班委演講稿 篇1
老師好、學(xué)長好、同學(xué)們好:
今天,我之所以上臺競選班委,就像第一次上臺自我介紹一樣,雖然有點緊張,語言不流暢,但是我還是走上臺參加競選,因為我想給自己爭取一個機會,在同學(xué)和老師的幫助下,提升自我,改變自我。
如果我有幸當(dāng)選班委,我一定對班級負(fù)責(zé),對同學(xué)們負(fù)責(zé),更對自己負(fù)責(zé)。關(guān)心班級每個同學(xué)。真心為班級付出,真心想班級所想,急同學(xué)所急。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望。同時,我會架起老師與同學(xué)之間的一座橋梁,溝通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。 另外,我覺得民主是班委成員最重要的品質(zhì),任何工作都要由班委會集體討論決定,而不是由一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過集體表決。
如果我落選了,今天我也很榮幸,能夠站在講臺上展現(xiàn)自我,在以后的生活學(xué)習(xí)中,我一定會一如既往的支持班委工作,聽從班委安排,開展好各項工作。 同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
大學(xué)新生競選班委演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
彭老師為什么會選我當(dāng)班長呢?到現(xiàn)在我還不明白。我還是把事情的經(jīng)過告訴你們吧!
昨天下午,放學(xué)的時候彭老師說今天的第一節(jié)課競選班干部,聽到這個消息,我就早早的回到家,準(zhǔn)備好競選副班長的申請書。第二天,我來到校,就在背申請書,直到背得滾瓜爛熟。第一節(jié)課的上課鈴響了,我非常緊張,全身都在發(fā)抖,但我還是舉起了手,可是,我又害怕別人不會選我,所以我把手放了下去,可我又想,如果我不上去,就什么機會都沒有了,所以,我又舉起了手。到我演講了,這時,我想起了媽媽對我說的一句話:女兒,你演講的時候,把講臺的人都忘掉。我按照媽媽說的話做,果然,沒有忘詞,還贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。演講結(jié)束了,老師宣布了班干部的名單,當(dāng)老師說我是班工的時候,全班同學(xué)都非常驚訝,有的還在議論,連我自己也很驚訝,這時,我在想:老師為什么要選我當(dāng)班長呢?
在這次競選中,我深深的記住了一句話:當(dāng)班干部是一種榮譽,更是一種責(zé)任。于是,我下定決心,一定要做好自己的工作,為班集盡一份力。
大學(xué)新生競選班委演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我平時幫老師收作業(yè),上課也經(jīng)常舉手發(fā)言,平時有同學(xué)來問我問題,我也會為他們解答。我的作業(yè)正確率還行,經(jīng)過一次又一次的努力,成績慢慢穩(wěn)定了下來,我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家里,我也會為家長分擔(dān)一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我希望我可以競選當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績退了四名,但這并不是我的正常發(fā)揮,這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己,做好帶頭作用,把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者,為老師減輕負(fù)擔(dān),為同學(xué)解答難題,為班級出一份力。
雖然我的成績沒有張永勝那么優(yōu)秀,分析能力不像那么強,口語方面不如那么出色,但是,我會很努力。學(xué)習(xí)認(rèn)真,平時老師也經(jīng)?渌。我一直把她視為我的競爭對手。如果要超越她,我還有待努力,我會把這些成績好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭取像他們一樣,成績優(yōu)異,注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試,我總會詢問這些人的成績。當(dāng)他們其中有人考的比我好時,我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什么沒能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點時,我又會感到一絲僥幸也堅定我下次要考好的決心,但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長把我數(shù)落了一頓,因為實在是太不應(yīng)該了,我也很后悔,但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員,更加努力,爭取在下次的考試中,像一樣有很大的進(jìn)步;疖囃獾娘L(fēng)景雖然很美,但我并不想中途下車,并且,我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利,我會把它當(dāng)做一個教訓(xùn),給自己一個提醒,努力保持自己的成績落差不會太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒做,但是有時速度還是來不及,時間很緊,會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學(xué)們給我一個機會,讓我當(dāng)班干部,謝謝!