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關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合

發(fā)布時(shí)間:2024-03-23

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合(精選35篇)

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選,首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái),也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。

  競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就沒(méi)有進(jìn)步的原動(dòng)力,也沒(méi)有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

  班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者,承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。

  競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù),處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

  首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì), 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,

  能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能“忍辱負(fù)重”。

  最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。

  失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的'班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案。保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇3

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的'讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。

  這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”

  為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人?傊,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的乖孩子。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫Y,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”, 所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

  我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè)于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。

  第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  第二,紀(jì)律方面,要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。

  第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

  第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  也許有些人可能會(huì)笑我,但我覺(jué)得,無(wú)論學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)差否,只要有上進(jìn)心,都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞,但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取,最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍,我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。

  在這里,我想告訴大家一個(gè)道尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),此刻我很激動(dòng),也有點(diǎn)緊張。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我一直在努力,期待能有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  為什么我要參加這次競(jìng)選呢?主要出于以下幾個(gè)想法:第一、更好地做老師的助手,減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。第三、通過(guò)這項(xiàng)有意義的工作來(lái)鍛煉和提升自己的能力。

  我覺(jué)得班長(zhǎng)要有愛(ài)心,還要有能力。因此,我一直嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。我曾經(jīng)獲得校園數(shù)學(xué)口算大賽一等獎(jiǎng);校園故事大王比賽二等獎(jiǎng);朗誦比賽的一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)在各類報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開(kāi)心的是,在全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽中,我的作品兩次獲得x等獎(jiǎng),得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌!我和同學(xué)友好相處,因此我的朋友很多,三年級(jí)我還被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選為三好學(xué)生……

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我將更加嚴(yán)格要求自己,做好老師的幫手,管好班級(jí)的紀(jì)律,做好教室的衛(wèi)生工作。同時(shí),我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),建立一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角,鼓勵(lì)同學(xué)們把自己喜愛(ài)的書(shū)帶到圖書(shū)角來(lái)流通,讓大家都熱愛(ài)閱讀;我還會(huì)組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學(xué)校變得更加美麗……

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票,我一定會(huì)好好努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任!

  謝謝大家!會(huì)。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人,不一定是班干部才能做得好,行動(dòng)起來(lái)吧!證明給他們看!

  好了,我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!對(duì)了,我叫,記得要投我一票哦,請(qǐng)支持我吧。!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走上了講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位!

  這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為,班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  請(qǐng)大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級(jí)的能力,如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到!

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級(jí),我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如:愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責(zé)任感。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

  謝謝!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),和同學(xué)們一起展現(xiàn)自我、參與競(jìng)爭(zhēng)。我將用堅(jiān)定的信心、積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到班干部的競(jìng)選當(dāng)中去,和同學(xué)們一道為17班的集體榮譽(yù),學(xué)習(xí)和各項(xiàng)任務(wù)做出自己的努力。

  我認(rèn)為競(jìng)選班干部可以開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)選,目的在于鍛煉自己,調(diào)高自身綜合素質(zhì),從而更好的為同學(xué)們服務(wù),真正做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我將努力做到:

  1.協(xié)調(diào)溝通,做好橋梁和紐帶。班干部一個(gè)重要職責(zé)就是將學(xué)校和老師的要求傳到給同學(xué),將同學(xué)的想法匯報(bào)給老師,起到承上啟下的作用。我要努力成為老師和同學(xué)們溝通的紐帶,把我們班建設(shè)成為一個(gè)和諧的集體。

  2.身體力行,做好勤務(wù)員。為同學(xué)們服務(wù)是班干部的宗旨。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我要把為同學(xué)們服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)作為自己的`出發(fā)點(diǎn),為我們班創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  3.勤于思考,做好參謀和助手。要在了解同學(xué)們性格、喜好、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處, 為班主任提供準(zhǔn)確、詳實(shí)的信息,為班級(jí)管理規(guī)范化、制度化獻(xiàn)計(jì)出力。

  4.嚴(yán)于律己,做好表率。己所不欲勿施于人,正人先正己。我要嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人禁止的,自己首先抵制,真正起到表率作用,同時(shí)要勇于同損害班級(jí)和同學(xué)們利益的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

  如果我當(dāng)選了 ,我一定會(huì)努力工作,真正做到讓老師省心,同學(xué)舒心,家長(zhǎng)放心,讓大家學(xué)習(xí)上心,課間開(kāi)心。

  如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過(guò)福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。

  我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽;@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的`活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

  同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

  今天站在講臺(tái)上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇12

  大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上,站在這里。目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一個(gè)職位。因?yàn)榇蠹覍?duì)我已經(jīng)比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實(shí)在上學(xué)期競(jìng)選班干部時(shí),我也曾經(jīng)考慮過(guò)去競(jìng)選班長(zhǎng)。但是由于當(dāng)時(shí)也屬于初來(lái)乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔(dān)任班長(zhǎng)需要很強(qiáng)的責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)能力,交際能力和實(shí)際操作能力,但我一定會(huì)努力擔(dān)任這個(gè)職位。我們班的班訓(xùn)是“to be the best of myself!蔽倚臀宜,做最好的自己。正因如此,我必定會(huì)盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。首先,我會(huì)在學(xué)習(xí)的各方面起良好的帶頭作用:其次,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)竭力去幫助:當(dāng)然,我會(huì)當(dāng)好老師的好助手,幫老師分擔(dān)事情?赡軇偵先螘r(shí)有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長(zhǎng)的指導(dǎo),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,如果我有什么做不好的地方也需要大家指正,我也一定根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改正。雖然我演講的字?jǐn)?shù)并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會(huì)倍加珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

  thank for lisenning!謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇13

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里,的目的就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我更珍惜這次機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  假如我等了班長(zhǎng),我會(huì)盡協(xié)助老師,幫忙同學(xué),用行動(dòng)來(lái)贏得到家對(duì)我的信任。

  如果大家相信我,請(qǐng)支持我。謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇14

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我想我們都認(rèn)識(shí)我,但是大學(xué)十天了還是不認(rèn)識(shí),不過(guò)沒(méi)關(guān)系。未來(lái)我們會(huì)相處很長(zhǎng)時(shí)間,所以我們會(huì)慢慢了解對(duì)方。那我就直接進(jìn)入主題了。今天,我選擇了班長(zhǎng)的位置。接下來(lái),我將談?wù)勎覍?duì)顯示器的理解。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,是老師和同學(xué)之間的紐帶,我愿意擔(dān)任這個(gè)紐帶,努力把我們建設(shè)成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù),他們真正熱愛(ài)的集體!要實(shí)現(xiàn)這些想法,我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng),我應(yīng)該具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,我對(duì)自己在這些方面的能力充滿信心!

  那我就告訴你我為什么競(jìng)選班長(zhǎng):

  首先,我希望為每個(gè)人服務(wù)。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),我愿意為每個(gè)學(xué)生解決任何瑣碎的事情,讓學(xué)生們輕松學(xué)習(xí),愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),希望每個(gè)同學(xué)都能監(jiān)督指導(dǎo)我的工作。我愿意在同學(xué)的監(jiān)督下變得更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)!

  第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。我高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。高中的班長(zhǎng)和大學(xué)的班長(zhǎng)雖然含義不同,但是有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不管那段時(shí)間我是什么時(shí)候的班長(zhǎng),我一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心,這一點(diǎn)我是相當(dāng)有信心的!所以,請(qǐng)相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我不僅能在高中當(dāng)好班長(zhǎng),還能在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!

  第四:我自信、冷靜、豁達(dá)。我覺(jué)得作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表了一個(gè)班的,這一點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項(xiàng)工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)堅(jiān)持下去!

  這些就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠(chéng)的。希放心投我一票。請(qǐng)支持我。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇15

  大家好!我是周珈妃,今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!

  我在這個(gè)大家庭中逐漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)過(guò)程中,大家?guī)椭宋以S許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長(zhǎng)大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學(xué)習(xí)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)的名人名言,我們?cè)缫雁懹浻谛,可是我們真的做到了嗎?不,沒(méi)有!兒時(shí)的我們不懂時(shí)間的寶貴,直至今時(shí),我也曾多次問(wèn)過(guò)我自己,自己真的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了嗎?正時(shí)同老師常告誡我們要珍惜時(shí)間的.那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  在那時(shí),我從一個(gè)無(wú)知的小女孩,成為了一個(gè)小姐姐,我的肩上就多了一份“負(fù)擔(dān)”,與其被說(shuō)成是負(fù)擔(dān),還不如說(shuō)是幸福呢!在四年級(jí)時(shí),一向成績(jī)優(yōu)異,從未出現(xiàn)過(guò)九十五分以下的我,一個(gè)普通的數(shù)學(xué)測(cè)試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數(shù)字,我發(fā)奮讀書(shū),終于,功夫不負(fù)有心,我沒(méi)有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。

  今年,是最后一年,過(guò)完今年,我們將揮手告別,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)與自己做了六年的同學(xué),也要離開(kāi)那些曾經(jīng)鼓勵(lì),幫助我們的老師,心里有些不舍與悲傷,因?yàn)檫@里,有著我們的歡聲笑語(yǔ),有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年里,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年里,我將一起學(xué)習(xí),放下煩惱,去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想,在這一年里,我們將會(huì)有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭(zhēng)取,請(qǐng)記住,不必害怕做錯(cuò)什么,什么也不做才是最糟糕的結(jié)果,我們一起努力吧!

  我爭(zhēng)取做班長(zhǎng),是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的極限到底有多大,也是因?yàn)橄牒痛蠹乙黄鹑シ棚w夢(mèng)想,去為目標(biāo)而努力,更是因?yàn)槲蚁胗米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)證明,沒(méi)有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于嘗試,沒(méi)有什么不可能完成的!要你敢于嘗試,沒(méi)有什么不可能完成的!

  請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇16

  同學(xué)們:

  你們好!

  今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的.勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿《競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇17

  大家好!

  這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇18

  f尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個(gè)舞臺(tái),讓我們有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。

  班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是每個(gè)同學(xué)都很向往的,因?yàn)樗仁抢蠋煹男≈,又是同學(xué)們的服務(wù)員。但這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有能力、能承擔(dān)起責(zé)任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”,我并不是說(shuō)我的能力有多高,但我相信愛(ài)拼才會(huì)贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競(jìng)選的舞臺(tái)。

  我個(gè)人覺(jué)得自己參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選有兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

  一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗(yàn)。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部職務(wù),先后擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、課代表、校級(jí)督察等等,也算是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老將”。

  二是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差,有承擔(dān)班長(zhǎng)職務(wù)所需的時(shí)間和精力,敢于承擔(dān)責(zé)任,在集體中也有一定的威信。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上。假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)幫助老師維持好班級(jí)秩序,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  既然是花,我就要放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的領(lǐng)導(dǎo)員。我想我們應(yīng)該成為一名實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,沒(méi)有關(guān)系,這說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和苦衷。我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),為老師分憂。請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票。

  謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇19

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五三班的岳柏凝,站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我的心情無(wú)比的激動(dòng)!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,好勝心強(qiáng),樂(lè)于助人的同學(xué),我會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,我也會(huì)給同學(xué)們講比較難的題,我更會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),和大家交流。

  我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以比班上的'班長(zhǎng)做得更好,更出彩。我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)在沒(méi)有王老師管束的情況下班級(jí)亂成一團(tuán),班長(zhǎng)就像一只焦頭爛額的蜜蜂大喊著“閉嘴!”可沒(méi)有人聽(tīng),我要是班長(zhǎng)的話,一定會(huì)更加有效的管理班級(jí)紀(jì)律,不再讓班里總向進(jìn)滿了蒼蠅一樣,整天“嗡嗡”的響個(gè)不停,我會(huì)一碗水端平,公平公正的為大家服務(wù),把班級(jí)管理的井井有條。二是我愿意為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校出力,我認(rèn)為這是我的榮幸。三是因?yàn)槲铱梢砸陨碜鲐?zé),給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,也是拋磚引玉,讓同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

  我相信,也請(qǐng)大家相信,在我的帶領(lǐng)下,班級(jí)會(huì)更加好,我可能有一些小毛病,但請(qǐng)同學(xué)們放心,我會(huì)盡力改正的,也請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上大步前進(jìn)。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇20

  老師 、同學(xué)們:

  大家好!フ駒謖飫錚我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難 。

  假如我是班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇21

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):  

  大家早上好,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功! 

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫! 

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌! 

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇22

  親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  我是五(7)中隊(duì)的陽(yáng)光少年蔣承燁,今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬(wàn)夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作,管理班級(jí)秩序!斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無(wú)止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。

  “二意”呢?那就是盡自己所能,針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……

  假如我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無(wú)則加冕。”我將在這個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……

  俗話說(shuō)的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。

  希望大家將手中寶貴的一票投給我!感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇23

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!我想繼任x年級(jí)x班的班長(zhǎng),雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái),我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫,來(lái)自淮安市長(zhǎng)征小學(xué)。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是什么,有人說(shuō)是個(gè)稱號(hào),有人說(shuō)是個(gè)榮譽(yù)。要我說(shuō),班長(zhǎng)是責(zé)任,是奉獻(xiàn),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位。

  說(shuō)老實(shí)話,我不太喜歡那些總是感覺(jué)自己高高在上的班長(zhǎng),作為一班之長(zhǎng),最重要的就是和同學(xué)們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點(diǎn)。我這個(gè)人,最大的愛(ài)好就是交朋友,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)超級(jí)幽默的人,走到哪里哪里都會(huì)笑成一團(tuán),誰(shuí)若不信,可以去問(wèn)問(wèn)我以前的那些死黨們!

  幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)能引人,經(jīng)驗(yàn)豐富的班長(zhǎng)會(huì)管人,品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)才服人。我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),而且一當(dāng)就是六年!六年的實(shí)踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動(dòng),如班隊(duì)會(huì),六一、十一慶祝晚會(huì)等等,受到了老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),為此,同學(xué)們?cè)谧放跷摇坝衩住钡耐瑫r(shí)還給我起了個(gè)外號(hào)——叫“大姐大”呢!

  最近,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國(guó)》,我恰巧做了一個(gè)“測(cè)測(cè)你是三國(guó)中的哪個(gè)軍師?”的小測(cè)試。我的測(cè)試結(jié)果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個(gè)神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測(cè)試結(jié)果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),那么我一定會(huì)努力向他學(xué)習(xí),不斷為班級(jí)出好主意,一心以班級(jí)為主,一心為同學(xué)服務(wù)!

  溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書(shū)香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長(zhǎng),誓將歷史改寫!

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,選擇我。時(shí)間將會(huì)證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書(shū)寫燦爛輝煌的未來(lái)!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇25

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和二年級(jí)x班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。

  在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我選擇了xx小學(xué)便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

  你們投票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇26

  各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興,今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng),又略帶一點(diǎn)兒緊張。

  我的性格活潑開(kāi)朗,人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開(kāi)心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來(lái)做一名三好學(xué)生吧。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí),全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問(wèn)題哦!這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的.事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人,無(wú)形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。

  我的演講就在這里結(jié)束了,不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票,我將非常高興。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇28

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶。”班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要想當(dāng)好班長(zhǎng),就要以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。也許,我會(huì)有許多不足之處,但只要同學(xué)們提出來(lái),我會(huì)虛心接受批評(píng)并且認(rèn)真改正。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨。我愿做老師的小助手,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。做到在任何時(shí)候,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級(jí)的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級(jí)成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí),我會(huì)鼓舞大家,再苦再累,我也不會(huì)有怨言。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!币苍S,我不是最聰明的,但我會(huì)付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做更優(yōu)秀的!

  同學(xué)們,如果你們相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,就投我一票吧!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇29

  同學(xué)們:你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  大家都知道我是上一屆的班長(zhǎng),如果我當(dāng)上班長(zhǎng),為大家解決難題。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

  我希望今年也能竟選上班長(zhǎng),請(qǐng)大家給我寶貴的一票。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1—4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。

  請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!更感謝機(jī)場(chǎng)黨組、公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來(lái)對(duì)我工作、學(xué)習(xí)、生活上的支持、幫助和關(guān)懷!

  第一,我喜愛(ài)這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。

  挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛(ài)的機(jī)場(chǎng)事業(yè)做貢獻(xiàn)。雖然這項(xiàng)工作很繁雜,巨細(xì)無(wú)遺,默默無(wú)聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績(jī),但我有充分的思想準(zhǔn)備,有投入這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競(jìng)聘的直接動(dòng)力。

  第二,我有信心和決心干好此項(xiàng)工作。

  一是通過(guò)一年多的崗位磨煉和工作實(shí)踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),使我僅熟悉過(guò)檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這是我競(jìng)聘這一職位的最大優(yōu)勢(shì)和最強(qiáng)信心。二是我有著較強(qiáng)的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績(jī),沒(méi)有一定的責(zé)任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù),干一行,愛(ài)一行、專一行是我工作的座右銘。

  第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠(chéng)懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個(gè)字來(lái)做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓乘客放心。

  第四,更重要的是,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強(qiáng)了勇氣和信心。

  這些有利條件決定了我能夠更快地進(jìn)入安檢班長(zhǎng)這個(gè)角色。假如組織和大家信任,能給我一個(gè)施展的平臺(tái),我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。并以樹(shù)立“五種意識(shí)”,作為保證。

  一是樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)能力。一方面要堅(jiān)定信念,增強(qiáng)黨性,解決辦事“靠得住”的問(wèn)題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務(wù)熟練,解決辦事“有本事”的問(wèn)題,成為本職工作的行家里手。

  二是樹(shù)立全局意識(shí)。只有著眼全局、顧全大局,樹(shù)立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個(gè)人與集體、集體與整體的利益關(guān)系,做好服務(wù),才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  三是樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時(shí)俱進(jìn),才能改變那些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

  四是樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)。要有甘當(dāng)綠葉,做好配角,勇挑重?fù)?dān)、無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  五是樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)。只有講團(tuán)結(jié),求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機(jī),形成合力;只有講團(tuán)結(jié),靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當(dāng)好參謀助手。

  假如我競(jìng)爭(zhēng)如愿,將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任、期望,我會(huì)以此為新的起點(diǎn),努力履行諾言,實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),積極為機(jī)場(chǎng)工作作出新的貢獻(xiàn)!

  假如我競(jìng)爭(zhēng)落選,我也不會(huì)灰心和氣餒,因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉,一次重要的認(rèn)識(shí)自我和展示自我的機(jī)會(huì)。從中找出不足和差距,今后的進(jìn)步和提高才能更快,我會(huì)努力成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓群眾滿意的好員工!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇32

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  你好今天,作為班長(zhǎng)的候選人,我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級(jí)工作,發(fā)揚(yáng)我們的班級(jí)作風(fēng),發(fā)展我們的能力,鍛煉我們的勇氣。當(dāng)然,把班長(zhǎng)的標(biāo)志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。

  我相信我有能力成為一名好的班長(zhǎng),因?yàn)槲覐亩昙?jí)開(kāi)始就是班長(zhǎng),也被評(píng)為“優(yōu)秀的學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)很高興,也會(huì)帶領(lǐng)你去做;班級(jí)在某些方面做得不好,或者排名不好,我會(huì)找到原因,糾正這個(gè)原因,努力做得更好。

  如果你選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我最大的努力幫助學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)禮貌地說(shuō)服他們,解決沖突,讓他們握手;打掃衛(wèi)生時(shí),我會(huì)讓男女學(xué)生開(kāi)始比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);在課堂上,我會(huì)想出一些有趣的游戲,讓每個(gè)人都玩得開(kāi)心;業(yè)余時(shí)間,我會(huì)組織大家在好玩的地方做一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。假如我失敗了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)努力為班級(jí)做好事,做好班長(zhǎng)的助手。如果我失敗了,我不會(huì)氣餒,我會(huì)努力為班級(jí)做好事,成為班長(zhǎng)的好助手。當(dāng)然,人們有優(yōu)缺點(diǎn),我有時(shí)有點(diǎn)粗心,有點(diǎn)脾氣,但我相信我可以糾正它。

  同學(xué)們,請(qǐng)給我一張神圣的票。雖然我現(xiàn)在不是秀,但我一定是未來(lái)最好的!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇33

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺(tái)上,是想競(jìng)選小記者班長(zhǎng)的職位。我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。

  接下來(lái),由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時(shí),實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運(yùn)用;在外出活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問(wèn)。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外,我競(jìng)選班長(zhǎng),還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽(tīng)到老師上課時(shí)沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長(zhǎng),渴望成為老師的小幫手。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí),我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽(tīng);當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)像小天使一樣哄她開(kāi)心;外出時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時(shí),我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無(wú)憂無(wú)慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō)的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇34

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫朱禮燁。今天我走上講臺(tái)的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我想我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),這源于我自身的特點(diǎn)。我性格溫和,從不輕易發(fā)脾氣,待人對(duì)事有耐心,這絕對(duì)符合當(dāng)班長(zhǎng)要平易近人的要求。也正是因?yàn)檫@樣,因此我人緣特別好,同學(xué)們都愿意和我做朋友。我認(rèn)為要想成為同學(xué)們的班長(zhǎng)首先要成為同學(xué)們的好朋友、好伙伴。只有這樣才能更好的了解同學(xué)們心中所想,更好的幫助他們。

  除了在性格上我占據(jù)優(yōu)勢(shì)外,我還有一點(diǎn)過(guò)人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾,多少次同學(xué)間有了爭(zhēng)執(zhí),我總能說(shuō)服他們,讓他們化干戈為玉帛,重新握手言和。

  如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我自信憑我的實(shí)力一定可以成為同學(xué)的好朋友,老師好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己:既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成一條大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為以一名領(lǐng)航員!我會(huì)根據(jù)班里的具體情況制定具體的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等相關(guān)措施,也會(huì)經(jīng)常召開(kāi)班集體會(huì)議,及時(shí)聽(tīng)取班里同學(xué)的意見(jiàn),并做好同學(xué)老師之間的“連心橋”,使我們的班集體蒸蒸日上,更加優(yōu)秀。

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力。我相信在同學(xué)們的幫助我一定能勝任這一職務(wù)。希望你們能投給我寶貴的一票!謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集合 篇35

  Dear teachers, dear students:

  Good morning, everyone!

  I am very honored to stand here today the election monitor, the ancients said: "Qunlong no song." My goal is to become the chief of the class.

  Is a big tree, it is necessary to grow lush; flowers, it is necessary to open brightly; is the squad leader, it is necessary to play a leading role.

  I ran for the monitor because I grew up with good management skills. From the first grade, I knew I had to tidy up my room and put everything in order. When mom and dad's shop is busy, I go to help. Sometimes, like an adult to assign work to everyone, business is a decline, the people are praised me badly.

  And my brain moves very fast. As soon as the problem arises, my mind turns and the answer is clear. Then arrange it.

  At the same time, I have been a monitor for many years. I am a veteran and experienced. Can better maintain the order of the class, better lead class, management class.

  If I have the honor to be the monitor, I will let everyone see a new me, a responsible me, a forward in the progress of me, a forward in my courage. I will manage the class with the best attitude, and face the students with the spirit of the full, help the students, but also enhance their learning. Let us find the pleasure in learning, in the collective mutual aid.

  Of course, I will also carry out all kinds of colorful team activities under the leadership of the teachers, and let the team activities become the stage for us to show our best selves. And, I will be a good teacher's little assistant, for students to solve problems, and actively participate in activities and activities of the planning. I have also done better to accomplish the task my teacher taught me. It is my duty.

  If elected, I will not be discouraged, this shows that I still have some shortcomings, I will continue to improve myself.

  I believe that in our efforts, we can make the class have a better glorious history, so that the class has a better primary school life, can make their own proud primary school life. I hope you can cast a sacred and precious vote for me. Thank you all!

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