競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿（精選33篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
熱情喧鬧的夏天雖然已經(jīng)過(guò)去，而我心中為班級(jí)服務(wù)的熱情卻從未消退。在這個(gè)清涼的秋日，我很榮幸能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
正如大家所看到的，我相貌平平，是一個(gè)極為平凡的女生。雖然我平凡，但我樂(lè)觀向上，有一顆積極進(jìn)取的心。我熱愛(ài)每一門學(xué)科并為之努力學(xué)習(xí)，決不會(huì)偏科。我的興趣愛(ài)好也十分廣泛：我喜歡寫作，喜歡繪畫(huà)，也喜歡下圍棋。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，與人為善，我相信我能勝任班長(zhǎng)一職。
我知道，當(dāng)班長(zhǎng)不是一種榮譽(yù)，而是一個(gè)責(zé)任。當(dāng)班長(zhǎng)，就會(huì)有許許多多繁雜細(xì)碎的任務(wù)要去解決。當(dāng)班長(zhǎng)不能只是空頭當(dāng)當(dāng)?shù)�，而是要真正挑起重�(fù)?dān)的!我深知當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任重大，但我相信，自己能夠配合老師管理好班級(jí)，和大家一起進(jìn)步!
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更好。我會(huì)動(dòng)員大家更加團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，就像班主任馮老師常說(shuō)的一樣——“要有凝聚力”。我會(huì)提醒大家活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，不要受傷，并會(huì)在教室里放置一個(gè)醫(yī)藥箱，以防萬(wàn)一。我還會(huì)……我的設(shè)想很多，我希望我能當(dāng)選為班長(zhǎng)，能為大家服務(wù)。當(dāng)然，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己做得更好!
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我杠桿，給我支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球�！边@里我想說(shuō)：“給我支持，給我信任，我能把班級(jí)管理得更好!”請(qǐng)各位為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇3
剛步入初中，第一次重要競(jìng)選就來(lái)臨了，我既緊張又興奮，但還是充滿了自信，因?yàn)槿Ｒ郧斑x18名，我都榜上有名，更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選。一開(kāi)始，我連得5票，我不由得睜大了眼睛。嘿嘿！難不成我要當(dāng)票王了？可惜事與愿違，我的名字似乎蒸發(fā)了，一連十幾票我都沒(méi)有，眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄，我得票卻少只有少，我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗珠不斷地從額頭上滾落下來(lái)。每當(dāng)念了一票不是我，我的心中就增多一個(gè)問(wèn)號(hào)。終于有我了，我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了，我小心翼翼的抬起頭，瞧了瞧，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，才13票！同學(xué)們都興高采烈的出去了，欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠？是的。正確地認(rèn)識(shí)讓我無(wú)法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極，也不如衛(wèi)生委員辛苦，還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是，從今天開(kāi)始，我要拿起寶劍，與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗，把更多的優(yōu)點(diǎn)收入囊中。
我胸中涌起一股波濤，我要高聲吶喊：“明天，我會(huì)變化的，明天，我就是一個(gè)嶄新的自我。”我變了！我抬起頭，對(duì)未來(lái)充滿希望。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫__，今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說(shuō)清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說(shuō)明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫�。�
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
謝謝大家給我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在我眼里，班長(zhǎng)是一個(gè)辛苦的角色，是學(xué)習(xí)之余，幫助老師管理、服務(wù)同學(xué)們的一副重?fù)?dān)!我們的現(xiàn)任班長(zhǎng)——美麗的林文同學(xué)，用她稚嫩的肩膀，像起舞一樣將這副擔(dān)子挑的精彩紛呈。謝謝林文同學(xué)!正因?yàn)榘嚅L(zhǎng)崗位是一副重?fù)?dān)，所以我才鼓足勇氣，勇敢地站出來(lái)想挑這副擔(dān)子，希望林文同學(xué)能歇口氣。說(shuō)我勇于競(jìng)爭(zhēng)也好，說(shuō)我憐香惜玉也好，請(qǐng)林文同學(xué)，更請(qǐng)廣大的男同胞，美麗的女同學(xué)們理解我，支持我。
班長(zhǎng)是班級(jí)這個(gè)集體的“公仆”，是牽頭的組織和策劃者，是執(zhí)行的服務(wù)者，班長(zhǎng)和班級(jí)是互為融合的一體，如其說(shuō)班長(zhǎng)是一個(gè)崗位，還不如說(shuō)班長(zhǎng)是一種精神，所以我希望能和同學(xué)們一起，打造“我的班長(zhǎng)我的班”這個(gè)響亮的品牌，在做好班級(jí)服務(wù)的同時(shí)，策劃和創(chuàng)建一個(gè)精彩的大舞臺(tái)，讓我們每一個(gè)人都成為這個(gè)舞臺(tái)上的主角，一起溫馨，一起快樂(lè)，一起興奮，一起創(chuàng)造，一起成長(zhǎng)!
讓我們共同走過(guò)的日子，成為我們?nèi)松蠲篮玫挠洃?
我期待著這一切，我更期待著你的信任!給我一個(gè)服務(wù)于大家的機(jī)會(huì)，我一定還大家一個(gè)驚喜!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的班長(zhǎng)”之間的關(guān)系。
就像每個(gè)人期望的一樣，在班級(jí)這個(gè)集體中，每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏、奮斗，為了取得年級(jí)第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎(jiǎng)狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，首先應(yīng)該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我，誰(shuí)都是這個(gè)班級(jí)的一員，大家都熱愛(ài)著這個(gè)集體，怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得，最熱愛(ài)班級(jí)的人，他總是把班級(jí)的榮譽(yù)放在心上，所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的：一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會(huì)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。三、他友善地對(duì)待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題，并且處理得很好。七、他有著熱情，為班級(jí)服務(wù)的熱情，為把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)而努力的熱情。還有很多很多。。。
我，從一年級(jí)到現(xiàn)在，始終都堅(jiān)持把班級(jí)榮譽(yù)放在心上，從不做損害班級(jí)體的事情，我想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的熱情，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把自我的習(xí)慣從窗口扔出去，但能夠把它一步一步把它趕下樓�！蔽乙矔�(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自我。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過(guò)一，二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一齊探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把上方的方案進(jìn)行；我會(huì)把教室變的書(shū)聲朗朗；我會(huì)做到老師說(shuō)的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì)把各位同學(xué)們管理好；我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的推薦，并把它改過(guò)來(lái)。期望老師和各位同學(xué)們，相信我。
多謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是葉，今天能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，本人是非常自豪高興得。
我以前性格內(nèi)向，不喜歡與人攀談，向來(lái)就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。特別是上課的時(shí)候，不愿意舉手，害怕回答錯(cuò)了，被同學(xué)們嘲笑。
但是我現(xiàn)在變了，我想經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，把自己變成積極樂(lè)觀，活潑開(kāi)朗的孩子。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。這是主要原因，還有一個(gè)原因，拿破侖將軍說(shuō)過(guò)的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，學(xué)生也是這樣的，不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說(shuō)的，我會(huì)代替他說(shuō)，同學(xué)不敢跟老師說(shuō)的，我會(huì)帶他轉(zhuǎn)告老師，這樣，也不用藏著掖著了。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)跟其他班干部團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力地搞好班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)等等，還會(huì)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)等等。同時(shí)會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)稍欠理想的同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)才是我們學(xué)生的'首要重大任務(wù)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有很多的不足，我將會(huì)自我不斷改正、爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再爭(zhēng)。
最后，我還是真誠(chéng)地希望大家能夠選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我能擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，做同學(xué)們忠誠(chéng)的“仆人”。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì)，能使同學(xué)們的成績(jī)、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級(jí)成為禮貌班級(jí)。
我覺(jué)得管理好班級(jí)，首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，大家不好誤會(huì)，那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思�！叭摹笔侵福哼M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無(wú)論遇到什么，都會(huì)用冷靜、平和的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)，使我胸懷寬廣，十分樂(lè)意分享朋友們的歡樂(lè)和痛苦。這“二意”會(huì)使我增強(qiáng)豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到“三心二意”，那我們都是一個(gè)個(gè)上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了！
在對(duì)待班里的崗位時(shí)，我期望班里的人每個(gè)人都能夠安排到每個(gè)人喜愛(ài)的崗位上，必須不能夠強(qiáng)求。我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助，增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)一致、這樣一個(gè)班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí)，我會(huì)和班委們一齊及時(shí)地列出方案，以確�；顒�(dòng)的進(jìn)行。
最后，我期望同學(xué)們都來(lái)做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，增加同學(xué)之間友誼，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！
我的講話完畢，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫陸丹祺我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我，但我覺(jué)得，無(wú)論學(xué)習(xí)好壞，成績(jī)差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞，但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取，最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍，我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理：也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，機(jī)會(huì)是不能等待的，真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì)，而錯(cuò)過(guò)了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人，不一定是班干部才能做得好，行動(dòng)起來(lái)吧!證明給他們看!
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家!記得要投我一票哦，請(qǐng)支持我吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想但任xx年級(jí)xx班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇14
家好！本人叫蒲云霄，今天本人競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。本人的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：本人渴望！本人承擔(dān)！本人展望！本人實(shí)干！本人想在未來(lái)的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，本人以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于本人的管理能力，本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)本人的期望，相信在本人的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)，團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是本人的榮幸。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，本人相信自己是夠條件的。
首先，本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，本人相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，本人還能“忍辱負(fù)重”。
因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果本人成為班長(zhǎng)本人將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開(kāi)展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。
5、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
8、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在臺(tái)上演講，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)，班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
我還會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！最后我只想說(shuō)一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大，我有足夠的信心，我會(huì)出色的勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng)。當(dāng)然，學(xué)生的支持和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)是必不可少的！
班長(zhǎng)是許多學(xué)生渴望的職位，需要一個(gè)有能力的人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我可以承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān)！因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為你很有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為你有資格擔(dān)任這個(gè)職位。
首先，我有信心成為一名好的班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)處于優(yōu)異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級(jí)。如果我能成為班長(zhǎng)，我會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，管理好班級(jí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，我有一個(gè)積極進(jìn)取的好性格，熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選班長(zhǎng)，我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力。既然是花，我就要開(kāi)；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的光輝來(lái)自貝殼的眼淚，優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)，教師的教學(xué)方法和所有學(xué)生的共同努力。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞來(lái)修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點(diǎn)。我將繼續(xù)提高自己，做到這一點(diǎn)！
班長(zhǎng)是老師和學(xué)生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的建議，并在老師不在的時(shí)候管理課程，我會(huì)主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，分擔(dān)老師的擔(dān)憂。給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我將經(jīng)受住考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，我們的班級(jí)工作將非常好，我們的班級(jí)將能夠達(dá)到更高的水平！
請(qǐng)相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我先感謝大家給我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選不僅是對(duì)我的一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)我的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把我競(jìng)選班長(zhǎng)的一些想法向各位老師和各位同學(xué)們匯報(bào)一下。
在班里，我一直和同學(xué)們和睦相處，從未發(fā)生過(guò)矛盾，就因?yàn)檫@個(gè)原因，才為我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選奠定了基礎(chǔ)。還有，我樂(lè)于助人，同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方，我一定會(huì)盡我所能的幫助你們。
今天，我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將按照“管好自己，帶好班級(jí)、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任。
一、加強(qiáng)鍛煉每一個(gè)人的身體素質(zhì)，每天上午的跑操，如果沒(méi)有特別情況，必須參加。這件事由我親自負(fù)責(zé)檢驗(yàn)。
二、帶領(lǐng)同學(xué)們重新回歸到優(yōu)秀班級(jí)的行列中。
三、大公無(wú)私，如果有人犯了錯(cuò)誤，就算是我的朋友，我也會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣對(duì)待他。
如果這次競(jìng)選失敗，那說(shuō)明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，一定會(huì)一如既往地協(xié)助好班干部做好各項(xiàng)工作，為班級(jí)的明天再創(chuàng)輝煌。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫苗，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家，這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，希望大家將來(lái)都能成為好朋友，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng)，我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽�；@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的`活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫，相信大家都認(rèn)識(shí)我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競(jìng)選我們的班長(zhǎng)，同時(shí)還要說(shuō)一說(shuō)我們的xx班。
四年級(jí)七班是一個(gè)快樂(lè)、活潑的大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。
這是四年級(jí)七班有史以來(lái)第一次用演講的形式來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做的事情：做一個(gè)老師得力的小助手，協(xié)助老師處理班級(jí)的日常事務(wù)；盡力幫助有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙讓同學(xué)。帶領(lǐng)四年級(jí)七班的全體同學(xué)積極向上，使我們班成為一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上生活中更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出差距，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
同學(xué)們，為我們四（7）班加油吧！
謝謝大家的支持與鼓勵(lì)，我的演講完畢！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇22
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上，站在這里。目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一個(gè)職位。因?yàn)榇蠹覍?duì)我已經(jīng)比較了解了，在此我也不再做自我介紹了。其實(shí)在上學(xué)期競(jìng)選班干部時(shí)，我也曾經(jīng)考慮過(guò)去競(jìng)選班長(zhǎng)。但是由于當(dāng)時(shí)也屬于初來(lái)乍到，不清楚自己的能力水平。雖然擔(dān)任班長(zhǎng)需要很強(qiáng)的責(zé)任心，領(lǐng)導(dǎo)能力，交際能力和實(shí)際操作能力，但我一定會(huì)努力擔(dān)任這個(gè)職位。我們班的班訓(xùn)是“to be the best of myself。”我型我塑，做最好的自己。正因如此，我必定會(huì)盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。首先，我會(huì)在學(xué)習(xí)的各方面起良好的帶頭作用：其次，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)竭力去幫助：當(dāng)然，我會(huì)當(dāng)好老師的好助手，幫老師分擔(dān)事情�？赡軇偵先螘r(shí)有許多地方還不大熟悉，需要班主任老師和原班長(zhǎng)的指導(dǎo)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外，如果我有什么做不好的地方也需要大家指正，我也一定根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改正。雖然我演講的字?jǐn)?shù)并不多，但是希望大家可以盡可能地支持我！我也會(huì)倍加珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
thank for lisenning！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，我知道當(dāng)上班長(zhǎng)不容易，但是我有信心當(dāng)上一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)，有管人的經(jīng)驗(yàn)，我成績(jī)雖然一般，但我樂(lè)于幫助人。我的缺點(diǎn)是粗心，但是我當(dāng)上班長(zhǎng)后一定會(huì)改掉，我會(huì)變得更優(yōu)秀。
我當(dāng)班長(zhǎng)后課堂紀(jì)律要搞好，不擺臭架子，差生和優(yōu)生開(kāi)互相學(xué)習(xí)小組，中等生開(kāi)興趣小組。我還會(huì)開(kāi)展朗誦比賽，唱歌比賽，算數(shù)比賽，英語(yǔ)單詞速記比賽和畫(huà)畫(huà)比賽等等。
希望這次我能競(jìng)選上，如果沒(méi)當(dāng)上，我也不會(huì)泄氣，最后希望大家投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我會(huì)嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇25
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今日，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng)，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕教師的負(fù)擔(dān)，做教師的好幫手，班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
我有較強(qiáng)的管理本事，能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人，解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí)，做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展，各種學(xué)科都優(yōu)異：作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。
如果我競(jìng)選成功，繼續(xù)連任班長(zhǎng)的話，我不會(huì)驕傲，而會(huì)繼續(xù)努力，并要求自我做到以下幾點(diǎn)：
1、在管理時(shí)，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自我，再帶領(lǐng)別人一齊提高。
3、同學(xué)們有困難時(shí)，不推辭，及時(shí)給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺，及時(shí)替補(bǔ)。
5、在管理班級(jí)的同時(shí)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
6、帶動(dòng)班級(jí)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律已，相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前，成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
如果我沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，尋找自我的不足，完善自我，奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙，我會(huì)用五彩的畫(huà)筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間;給我一團(tuán)彩線，我會(huì)用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界……
請(qǐng)大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是參與班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，我不是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫�(gè)優(yōu)勢(shì)：一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將職工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì)用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事：
1.借助科學(xué)的工作方法，減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高效率；
2.組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)，我叫，大家肯定不了解我，我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，我遇事樂(lè)觀，學(xué)習(xí)努力，待人熱情，樂(lè)交朋友，但最重要的是我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。我沒(méi)有偉大詩(shī)人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動(dòng)力，有能力作為保證。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競(jìng)選。我想競(jìng)選的崗位是班級(jí)之首——班長(zhǎng)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币虼�，我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，性格活潑開(kāi)朗的女孩，我愛(ài)好廣泛，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通，有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級(jí)的小事，我就覺(jué)得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小班長(zhǎng)，所以有很強(qiáng)的管理能力和一定的經(jīng)驗(yàn)。除此之外，在班級(jí)工作中，我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)主動(dòng)幫老師、同學(xué)排憂解難。同學(xué)遇到難題，我會(huì)細(xì)心地幫他們講解，同學(xué)有糾紛時(shí)，我會(huì)幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學(xué)們?cè)诤椭C的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
我平時(shí)也會(huì)和大家友好相處，不會(huì)像以前那樣隨便去指責(zé)誰(shuí)，我會(huì)先做好自己的事情，做值日時(shí)，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習(xí)課上不講廢話，起帶頭作用。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。必要時(shí)，代替老師管理班級(jí)，幫助老師批改作業(yè)，讓班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓每個(gè)人在班里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
是鮮花就要開(kāi)放，是大樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁，是石子就要鋪大道，我會(huì)像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”，如果沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣，明年會(huì)繼續(xù)努力。
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇29
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信憑者我的勇氣和才干，憑者我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是一次新的挑戰(zhàn)。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候任何情況下能首先是“想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急�！碑�(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。
首先，我保證做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。
其次，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)總體利益犧牲一己之私。
最后，由于本人平時(shí)與大家相處融洽人際關(guān)系比較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我保證我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性的工作要有班委會(huì)集體討論決定，重大決策必須經(jīng)過(guò)全民表決。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我。投我一票，讓我能為班級(jí)能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機(jī)會(huì)！我一定不會(huì)辜負(fù)你們的信賴讓我們一起為創(chuàng)建和諧班級(jí)優(yōu)秀班級(jí)而努力！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇30
你們好！我叫，今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。當(dāng)然更多的是激動(dòng)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)同其他班干部一起，搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)，在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展更多的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)生之余更加學(xué)會(huì)去勞逸結(jié)合。同時(shí)，我還會(huì)會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)不是非常理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，把我們班建設(shè)成年級(jí)第一。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。如果有同學(xué)有任何想法都可以和我說(shuō)。我來(lái)為你們做傳話筒，讓師生關(guān)系更加融洽。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇31
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇32
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都十分了解。我明白，從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須會(huì)和班委、同學(xué)們一齊搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)，不讓其他班級(jí)超越我們。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)帶頭，在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫忙暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因?yàn)槲颐靼�，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到那里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，可是，我是懷著期望、真誠(chéng)的心，期望在一齊相處五年的同學(xué)們能投我一票。
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)的演講稿 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!
我是楊靜宜，今天很高興站在講臺(tái)上，競(jìng)選班長(zhǎng)。
通過(guò)一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)一職。第一，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二，我樂(lè)于助人，協(xié)助老師，幫助同學(xué);第三，我還熱愛(ài)勞動(dòng);最主要的一點(diǎn)，我有一年的班干部經(jīng)驗(yàn)。
這次如果我能當(dāng)選，我一定一如既往做好老師的助手，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，圍繞我們的班級(jí)工作，奮發(fā)努力，讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
希望大家支持我，投我一票。謝謝大家!