學(xué)生競(jìng)選校長(zhǎng)小助理演講稿（通用3篇）
學(xué)生競(jìng)選校長(zhǎng)小助理演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是六年級(jí)（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選。
我是一個(gè)善良的女孩兒，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個(gè)積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說(shuō)我熱情大方，樂(lè)觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開(kāi)心果。
雖然，我沒(méi)在學(xué)校主持過(guò)大型活動(dòng)，也沒(méi)有當(dāng)小助理的經(jīng)驗(yàn)，但是“a beginner's mind, is an amazing thing（有著初學(xué)者的心態(tài)，是件了不起的事）”這是喬布斯說(shuō)的，也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒，敢說(shuō)敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(zhǎng)“小助理”的精神風(fēng)貌嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂(lè)而努力！因?yàn)�，我�?ài)我的校園，我愛(ài)我的同學(xué)。
謝謝大家！
小妮子
學(xué)生競(jìng)選校長(zhǎng)小助理演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好。我的名字是。我今天競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我相信，憑借我的熱情和才華，我一定能夠成功贏得選舉。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”并不是指做事不小心�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心�！皟闪x”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛小斑M(jìn)取”之心，我才能不斷進(jìn)步、自我完善，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)量、高效率地完成班級(jí)工作。有了“安心”，我會(huì)以平常心對(duì)待成敗。有了“寬容”，我可以心胸寬廣，思想開(kāi)放，接受同學(xué)的意見(jiàn)，配合他人處理課堂上的活動(dòng)�！岸摹蹦�？增加一個(gè)創(chuàng)意我們可以創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展現(xiàn)我們班級(jí)的獨(dú)特風(fēng)格；有了一點(diǎn)詩(shī)意，我們可以在混亂面前保持冷靜，保持冷靜，慢慢來(lái)。
我將如何處理課堂上的活動(dòng)？首先，我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)一定要有合理的分工，讓最合適的人做他最擅長(zhǎng)的事情，這樣才能建立一個(gè)合理有序的班級(jí)集體。其次，我會(huì)努力團(tuán)結(jié)大家，互相幫助，征求學(xué)生的意見(jiàn)，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我會(huì)努力提高工作效率，讓班里所有的工作都能在最短的時(shí)間內(nèi)有效開(kāi)展。如果能當(dāng)選，一定要盡快制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，確保班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利走上正軌。
有時(shí)候我太主動(dòng)了，但我相信有了同學(xué)對(duì)我的信任，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提升自己。
學(xué)生競(jìng)選校長(zhǎng)小助理演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
你們好！
我是，很榮幸，能夠站在這里。在競(jìng)選之前，我也曾有過(guò)猶豫，我無(wú)法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是的，我或許最終會(huì)夾雜在人群中，難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō)：“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔�！笨赐赀@句話，我突然明白了自己的心，就像在中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現(xiàn)自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上，讓我的`能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里，自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想，我沒(méi)有什么好畏懼的，我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位，偶然地選報(bào)了這個(gè)職位，為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私�，我特意調(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé)，也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下：輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng)；輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，并做好相關(guān)的筆錄工作；督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃，下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù)，而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字，如若你認(rèn)真地做了，且不論效果如何，起碼能問(wèn)心無(wú)愧，“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”；而愈加認(rèn)真的人，則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的。
最后，我想說(shuō)，學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介，心有多大，舞臺(tái)就有多大。選擇我，相信我，我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：
20xx年xx月xx日