我的班長競選稿（通用33篇）
我的班長競選稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經有一屆的經驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。
我的班長競選稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫錢琳濛，是一個活潑可愛，尊老愛幼的陽光女孩。我非常樂觀，做事從來不缺少勇氣。我希望用自己這種積極向上的品質來帶動大家一起走向陽光。
我要競選班長的目的很明確，一是為了鍛煉一下自己的能力；二是想真正的幫助同學，達到當班長的目的。我覺得自己很有實力當這個班長，因為從一年級開始，我便是班上的課代表，班長。已經有當班長的許多經驗。不僅僅是我經驗深，而且我能帶動起大家，好好學習，積極進取。如果我能當上班長，我會做好模范帶頭的作用。如果誰的功課不好，我會下課幫他補，讓他把功課趕上來。上課，我會好好聽講；下課我會阻止打鬧的同學。而在課余時間里，我會幫老師的忙，成為老師的得力小助手。如果我真的落選了，我也會是積極向上，不會很失落。因為我有足夠的勇氣去鼓勵自己，從不氣餒。
同學們，老師們，為我投上一票吧！相信自己，超越自己，我一定是最棒的�。�
謝謝大家，我的演講完畢。
我的班長競選稿 篇3
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
我的班長競選稿 篇4
各位同學們：
大家下午好！
我是，很榮幸今天能站在這里競選班長，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做老師的好幫手，班級的小舵手！我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的'是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我對自己充滿信心，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家相信我，支持我，投我一票！
我的班長競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。
平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。
假如我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的學習方法介紹給大家；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。
假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。
假如我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。
假如我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選！
老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家！
我的班長競選稿 篇6
大家好！
今天，我站在講臺上，站在這里。目的是為了競選班長這一個職位。因為大家對我已經比較了解了，在此我也不再做自我介紹了。其實在上學期競選班干部時，我也曾經考慮過去競選班長。但是由于當時也屬于初來乍到，不清楚自己的能力水平。雖然擔任班長需要很強的責任心，領導能力，交際能力和實際操作能力，但我一定會努力擔任這個職位。我們班的班訓是“tobethebestofmyself.”我型我塑，做最好的自己。正因如此，我必定會盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當上班長。首先，我會在學習的各方面起良好的帶頭作用：其次，當同學遇到困難時，我會竭力去幫助：當然，我會當好老師的好助手，幫老師分擔事情�？赡軇偵先螘r有許多地方還不大熟悉，需要班主任老師和原班長的指導，我一定會認真學習。另外，如果我有什么做不好的地方也需要大家指正，我也一定根據(jù)實際情況進行改正。雖然我演講的字數(shù)并不多，但是希望大家可以盡可能地支持我！我也會倍加珍惜這個寶貴的機會。
謝謝大家！
我的班長競選稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是馬，今天，我競爭的職位是班長，希望老師和同學們能支持我，投我一票！
我是一個有上進心的女生，為了不讓老師和家長操心，我勤奮學習，五年來成績在年級一直名列前茅。我不但刻苦學習，還積極參加學校組織的各項活動。我曾多次獲得繪畫一等獎，市級文明學生等30份獎項。媽媽些獎狀都貼在墻上，時刻鼓勵我奮發(fā)向上。
我是一個非常懂事，有責任心的女生。大掃除時我搶著干活，不怕臟活累活我不但在學校積極，在家也非常能干。我孝敬感恩，經常幫家長干家務，姥姥媽媽生病都由我照顧。我在三年級就開始自己洗澡，梳頭，自理能力特別強。
我興趣愛好廣泛。唱歌，跳舞，閱讀，朗誦等都是我的強項。我是少年宮小海螺藝術團舞蹈隊的主力。我還是武英武術館的隊員呢！（擺個動作造型哈）
我是一個全面發(fā)展的，品學兼優(yōu)，樂于助人，團結友善，是老師的得力助手，同學的知心朋友。
如果我能當選，我要在老師的幫助下開展豐富多彩的活動，出色地完成老師交給我的任務，做一個名副其實的好干部。
如果我沒有當選，也絕不灰心，我要取長補短，不斷地完善自己，不斷進步。請大家相信我，支持我！投上你們寶貴的一票。我不會讓大家失望的！是金子總會發(fā)光的！
我的班長競選稿 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！
尊敬的班主任，各位同學：
大家下午好！
我是，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經進入高二階段了，在經歷過高一一年的學習和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔任班長有兩年的時間，那么對于班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經驗，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因為有足夠的經驗，還有外向的性格。第二，高一沒能成為班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學習委員，如此我又多了一項經驗，而且經過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學習成績很好，又很團結班級，每次只要是關于我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學習，班上有很多同學在我們的幫助下，他們的學習成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功，我一定努力為大家服務，盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時，我作為班長的，是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護師生之間的良好關系，努力去打造一個優(yōu)秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽，為我們班級拉取領導的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當上班長。我有自信能做好班長職務，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。
我的班長競選稿 篇9
敬愛的鄧老師：
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！
有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
我的班長競選稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好：
我叫嚴怡鈞，今天我來競選五。六班的班長。
我知道雖然班長這個崗位并不是很容易就能競選上的，但是我還是競選這個崗位，因為我相信，通過我的努力，我一定能得到大家的認可。
我認為我有能力勝任班長這一崗位。原因是：首先，我的學習成績在班上尚屬前列，可以給同學們起帶頭作用；其次，我熱愛集體，對班長工作充滿激情；然后，我品德素質優(yōu)秀，遵守學校各項紀律，能和同學們友好相處，包容心強；最后，我做事認真，可以出色完成老師交給我的各項任務。當然，我也存在一些缺點。但我相信，我努力后一定會將這些缺點予以改正。同學們，你們現(xiàn)在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢？
同學們，如果我競選成功當上了班長，我會團結其他班干部和學習好的同學共同去幫助學習有困難的同學，成立“學習互助小組”；我會盡力協(xié)助老師，為同學們服務，當好老師的小助手。當然，我也會珍惜這次機會，虛心聽取同學們的意見和建議，開展豐富多彩的課外活動，為五。六班貢獻出我的全部熱情。但是，如果我沒有競選上，我也決不氣餒，繼續(xù)查找自己的不足，爭取更上一層樓。
同學們，投我一票吧。我會用自己的努力更好的完成我的學業(yè)，以優(yōu)異的成績踏入初中的大門。
謝謝大家！我的演講完畢！
我的班長競選稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。 如果我當了班長，我會努力提高自己，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
謝謝大家!如果我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。 請大家支持我!
我的班長競選稿 篇12
一個優(yōu)秀的班集體，除了老師的努力之外，也需要有一位優(yōu)秀的班長。同學們肯定認為班長應該由一位性情善良、品德高尚且責任心強的同學來擔當。我，就是這樣的一位同學。所以，我今天要競選班長。
俗話說，人無完人，我身上也有一些小毛病，可我努力改正。我也希望同學們主動指出我的不足，讓我變的更好！
戴爾卡耐基說過：“不要怕銷售自己，只要你自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優(yōu)秀的，至少我是最努力的！��！ 我對自己有信心：
首先，我成績不算差，在班級里有足夠的威信。
其次，我有經驗，從一年級開始就是班干部，一直任勞任怨、嚴于律己，幫助老師管理好我們的班級……
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。
假如我競選成功，我會做同學們的好朋友；假如我競選成功，我會做老師的好助手。假如我競選成功，我會做好同學與老師之間的橋梁。
既然是花，就要怒放。既然是樹，就要長高。既然是雄鷹，就要展翅高飛；既然是班長，就要做出色的領航員�。�！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。同樣，一個優(yōu)秀的班級來自班干部的領導和同學的努力��！
假如我競選失敗，我不會氣餒，那是我還不夠優(yōu)秀，我會加倍努力 。假如我競選失敗，我也會配合老師和班干管理班級。
不想當將軍的士兵不是好士兵。我是一位想當班長的同學，請大家支持我吧！將神圣的一票投給我吧！我一定不會辜負大家的希望�。�！
我的班長競選稿 篇13
同學們：
大家好！我是五一班的張容瑋。想知道我為什么在這里嗎？因為我要競選班長。我為什么要競選班長呢？因為我的優(yōu)點可多了！想要知道嗎？只要你們投我一票，我就告訴你們。只要你們投我一票，我就十分之十二的來感謝你們。請為我投上寶貴的一票。
我是一個助人為樂的人，見到同學有麻煩，我就忍不住上前去看看有沒有能幫助的地方。
在生活中，我非常熱愛生活，我都第一個報名參加。雖然有幾次沒有被選上，但我還是很積極的報名參賽。
我一向都是一個很公平的人。不會因為是壞學生就不幫助他們，也不因為是好學生而積極幫助他們。因為如果不幫助壞學生，他們以后也不會變好。
同學們，我會為你們做更多的事情，為你們忠誠的服務，在今后的日子里，我會更加努力的向上，爭取做你們的好班長。
在這里，我再次向你們致謝，希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票吧！
當上班長，是我一直以來的夢想，在前幾年，我的夢想一直沒有被實現(xiàn)，希望這次競選班長，你們不要扼殺我的夢想。讓我當上班上吧！
我的發(fā)言完畢，我真誠的祝大家天天高高興興、開開心心、快快樂樂每一天。當然，別忘了投票給我！我相信，只要我當上了班長，你們的好日子就要來到！
我的班長競選稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我想必大家也是熟悉了，在軍訓里面我也是很活躍，而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學，為班級的榮譽去努力，作為一名擔任了九年的班長，我也是希望繼續(xù)下去來為同學們而服務，讓我來擔任我們班級的班長。
此次的競選，其實我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學，但我也是不差的，我有經驗，有能力也是相信自己可以去為班級而努力，同學們我想對于我在軍訓之中的表現(xiàn)也是可以看出來我是很活躍，也是愿意去為同學們而服務的，如果我作為班長，我也是會帶領大家去把班級而建設好，從學習出發(fā)，大家一起努力把學習搞好，在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽，同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好，大家都是為了班級而付出自己，同時也是要大家一起有好的習慣，去遵守好紀律，去把我們的學習搞好，我也是清楚作為班長要做哪些的工作，要做到哪些事情，才是真的對于同學們是有幫助的，可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受，但是其實對于我們的成長都是有幫助的，就像學習很多時候是很辛苦的，但是看到滿意的分數(shù)，之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優(yōu)秀。
同學們，我也是希望你們信任我，相信我能去把班級給帶好，我的經驗豐富，同時對于班級也是充滿了熱愛，愿意去做事情，愿意去把自己的經驗分享，都是為了班級，而自己也是會努力的去把學習給搞好，不給大家丟臉，作為班長，更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的，而我也是會積極的配合老師，完成活動任務，同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動，在學習之余去有一些放松，去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的能力我很自信，但是我也是知道有很多優(yōu)秀的同學和我競爭，我也是希望大家能支持我來做班長，當然如果沒有做班長，我也是不會氣餒，依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我，一起去成長的。
你的一票，你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動力，我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定，我會做好的，同時也是會在崗位上做好自己該做的，配合老師，減輕老師的一個負擔，請大家支持。謝謝!
我的班長競選稿 篇15
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫李方皓，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
我的班長競選稿 篇16
敬愛的老師，親愛同學們，你們好！
我是一個活潑開朗小孩。今天，我要競選是紀律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮教室，同學們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。
當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受。
如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己實力，讓同學們看到另外一個優(yōu)秀我，真實我，可愛我。
最后，我希望大家能夠投我這寶貴一票！
謝謝！
我的班長競選稿 篇17
親愛的老師同學們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。首先，我覺得班長必須具備品學兼優(yōu)的條件。我從一年級開始就做班干部。一直以來，學校穩(wěn)定，從不出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人，從不貪污、獎懲分明，還很樂于助人。這使我有很好的人際關系，這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點，就是要有管理能力，在這方面，從我剛開始上學就體現(xiàn)出來了，在家里，我能把作業(yè)安排妥當，自己每天都是在計劃中度過的，時間從不空度，因為我具備這些競選條件，所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功，我將把這個班管理的井井有條，成為老師的得力小助手。如果同學們對我有什么不滿意的地方或者是意見，同學們可以針對這些事制定一個不滿意案，把對我做的不好的地方或意見都寫在里面，我一定吸取同學們的意見。請同學們盡管放心，我一定會和大家團結在一起，共同進步。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會盡到一個班長的職責，為同學們服務好的！
我的班長競選稿 篇18
尊敬的老師，同學們：您們好!我是你們的同學。
時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當?shù)拿�，曾經有多少人競選過�？砂嚅L并不是人人都能當?shù)�。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。
在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。
我的班長競選稿 篇19
愛的同學、敬愛的老師：
大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的更高。
班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優(yōu)勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。
如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監(jiān)視，上課不講話，不做小動作，據(jù)我的經驗，課堂上上好每一節(jié)課，比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭并進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。
第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。
二是玩，同學之間要玩一些有意義的游戲，我們現(xiàn)在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的游戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯(lián)歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協(xié)調下，我們班會變得更好。
我的班長競選稿 篇20
同學們：
大家好！我在這里要競選的是本班班長，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學更加自由。”
首先，作為上一學期14班的班長，我先回顧下上一學期主要的事情：上一學期，在導員和同學們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯(lián)誼賽等活動，在這些活動中我們都取得了優(yōu)異的成績，尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經管14班一舉成名，使我經管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期，我一直在思考，為什么上了大學之后，我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對高中對家鄉(xiāng)的懷念，我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確，異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)?這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我希望在我力所能及的范圍之內，去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一直告訴自己，作為班委、作為班長，我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流，我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華，正如上一學期所言，針對我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現(xiàn)自己夢想的機制，因為是你的夢想，所以你應該更有渴望去實現(xiàn)，因為是你的夢想，所以你應該會更加清楚其細節(jié)，也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的.人力物力資源，來實現(xiàn)自己的夢想，而其他的人，在幫助一個同學實現(xiàn)其夢想的同時，鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神，現(xiàn)代社會所需要的集體主義、執(zhí)行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產生。
我的演講到此結束，謝謝!
我的班長競選稿 篇21
老師，同學們：
由于原本并沒有要站在這里競選班長的計劃，所以這份演講稿準備得并不好，內容也不充實，希望大家原諒。
站在這個講臺上，我感到十分的高興，因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學來競選班長一職，但我并沒有退縮，說明我有勇氣，我夠自信。當一個人擁有了自信敢于向前邁出一步之時，他就已經成為了一個成功的人。
我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己，因為經過一個學期多的接觸，同學們也應該對我有所了解，并且在心里都對我有了一個客觀的'評價。
從小學到現(xiàn)在，從來就沒有當過班長，更別提什么經驗了。所以，我在這方面的能力是有待提高的。
我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態(tài)度需要改進，同學門應當把班級當作家一樣來對待，熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦，對待同學也應像對待家人以一樣，就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個人的努力，并不是班長一個人創(chuàng)造的。
我也不想再多說什么，也不想談一談如何讓班機更加優(yōu)秀，因為畢竟空口無憑，只有行動才會說明一切。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會，我一定會盡我所能。
無論競選的結果如何，我都會從心底里為能夠站在這個講臺上感到高興。假如我僥幸當選了，就一定不會辜負老師和同學們對我的信任，謝謝大家。
我的班長競選稿 篇22
尊敬的老師，同學們：
如果有人問我，你為什么參加班長競選，我會告訴他：因為我熱愛這個班集體！這個班有我喜歡的老師，有我喜歡的同學，還有我的好朋友！全班54個人，每個人身上都有值得我學習的優(yōu)點！
在我當班長的過去一年里，我付出了很多，也收獲了很多，有委屈，有擔心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務他人；我懂得了要主動溝通，建立良好的人際關系；我懂得了要勇于擔當，提升自己的領導力……
今天，我再次登上這個講臺參加班長競選，這一刻我十分激動和期待，如果我能再次當上班長，我一定會更加努力，跟老師同學們一起，為五（1）班創(chuàng)造更多的奇跡！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
我的班長競選稿 篇23
尊敬的各位領導、各位工友：
大家上午好！
我是，感謝公司及車間領導給我們提供了這樣一次公平競爭的機會，讓我有勇氣站在這里來展示自己。我競聘的崗位是中控值班長。
首先，簡單介紹一下我自己。我是在xx年加盟原來的國興集團的，因為工作需要，在xx年調到羅坳旋窯廠中控室上班，我現(xiàn)在的崗位是一線中控磨操。通過在中控室6年的工作與學習，感覺自己在許多方面的都得到了提高：
一、操作技術與技能從工作到現(xiàn)在，我已經基本掌握了本車間各項重要的操作數(shù)據(jù)和重要設備的控制技能，能夠很好的完成班長安排的任務，能夠很好的維護好生產并且具有較強的處理問題的能力。
二、責任心和工作態(tài)度我父親是一名非常優(yōu)秀曾經立過二等功的軍人，他生前常常教育我：不管做任何事，哪怕有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力。我認為任何人無論做什么事，若是沒有責任心，必定做不好！尤其是我們所處的崗位，如果沒有責任心，做事懶懶散散，就很容易發(fā)生事故，甚至會造成不可估量的后果。責任心要強，工作態(tài)度要好。我們要聽從領導安排，認真做好本職工作，與同事和睦相處，群策群力一起把公司下達的各項任務按時、按質、按量地完成好。并發(fā)揮主觀能動性盡可能地把事情做地完美。
三、能熟練地使用辦公軟件，其中有2個excel電子表格原創(chuàng)文檔被金山軟件選為全國在線模板。在同類文檔中，平均日下載量名列前茅。
然后，我想說說自己對中控值班長的認識。
中控值班長的本職工作是利用好現(xiàn)有資源，按期、按質、按量完成車間下達的各項生產任務，組織班組成員搞好生產工作，搞好成本控制，搞好班組管理工作，做到安全生產，及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置，我將踏踏實實做好自己的工作，組織班上成員搞好安全生產，有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通，搞好班組建設工作，努力將本班打造為領導滿意、同事稱贊的優(yōu)秀班組。
雖然和參選的幾位工友相比，我的窯操作經驗不算豐富，因為我操窯的時間較少，主要在一線操磨，但我會在以后的工作中虛心地向經驗豐富的領導和同事學習，“華山再高，頂有過路”我相信有各位領導和同事們的支持，憑著我勤奮上進的學習態(tài)度和較強的觀察事物和接受知識的能力，憑借我與生俱來的不服輸?shù)捻g勁，我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力并不斷提高，成為后來者居上的經典。
各位領導，各位同事。我作為公司的一名普通員工，在9年多的時間里對公司充滿著感激之情，不管我這次競聘結果如何，我將繼續(xù)與參選的幾位工友保持純真的友誼，也不管今后處在哪個崗位，我都會一如既往的認真履行工作職責。為公司的發(fā)展盡可能地多奉獻一份綿薄之力。
最后，祝我們公司紅紅火火，萬年長青！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
我的班長競選稿 篇24
老師們同學們大家好!
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色!
我的班長競選稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們五（2）班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家！
我的班長競選稿 篇26
同學們：
大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的`一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議！
我的班長競選稿 篇27
各位老師同學們：
大家上午好，我叫，我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經過磨練，好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的`同學就不是好同學，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學的成績給提上來，成為老師的好助手。
我從一年級到現(xiàn)在依然擔任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手，相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長，我保證做到以下幾點：
1.做好老師的助手，經常告訴老師同學們心里的想法。
2.把學習較差的同學的成績給提上來，學習一般的同學成績更好。
3.老師不在時候一定能幫老師管好同學，讓老師放心。
4.我上課時一定積極發(fā)言，做好同學們的榜樣。
既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在老師和同學之間架起一座橋梁。希望大家投我一票吧。
我的班長競選稿 篇28
各位同學:
大家好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍。
雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
我的班長競選稿 篇29
尊敬的各位領導、各位評委、工友們：
大家好！
我叫，現(xiàn)在是副井提升工區(qū)生產丁班大井負責人兼生產丁班安全監(jiān)督員，我今天來競聘生產班班長一職，非常感謝各位領導給了我展示自我，參與競爭的機會，我懷著對工區(qū)領導的無限忠誠和信賴，滿懷信心，將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好副井提升工區(qū)生產班班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的評選。
一、個人簡歷
我今年xx歲，文化程度：中專，參加工作以來，一直在二礦區(qū)生產一線，調轉到副井提升工區(qū)，隨著卷揚機提運的轟鳴聲，井口前緊張有序的工作，電機車一趟一趟翻運著工友們的成績，我對副井提升工區(qū)產生了深厚的感情，首先我在工作中積極肯干，服從分配，多次得到領導的獎勵與肯定，先后擔任過小井井口負責人，大井井下負責人，在此期間，考取了爆破證書，生產丁班1150中段班長，并于在培訓中心脫產培訓，并取得了班組長安全管理培訓證書，在工區(qū)領導和工友們對我工作的認可下，于被評為“先進工作者”榮譽。
二、個人優(yōu)勢
我有過一些基層管理工作經歷，積累了一些工作經驗，掌握生產班整體工藝流程，了解安全方面的盲點，具有較強的執(zhí)行力和膽大心細的工作熱情，在去年安全生產中，我擔任生產丁班小井井口負責人時，月產量達到3860車，今年元月份我在生產丁班大井井口當負責人，月產量達到5800多車，以良好的成績獲得四大生產班排名第一，生產丁班取得了開門紅，有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當作一種資源，一種我在今后的工作中，可以利用，可以共享，可以整合的資源，當然我更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵，我不是士兵，更當不了元帥，但我更信奉海闊憑魚躍，天高任鳥飛這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。
三、嚴已律己的優(yōu)良品質
我信奉嚴于律己的處世之道，既要維護領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴，我在日常工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結工友。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風，求真的工作態(tài)度，進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，并努力做到以下幾點：
1、服務奉獻，勇爭一流
要把更好的服務二礦區(qū)副井提升工區(qū)放在首位，我始終認為當兵頭將尾就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率，孔子在《倫語》中就有“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范，律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
2、團結同志，虛心學習
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量，只有團結工作才能合成力，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取工友意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
3、工作認識及思路
班組建設方面：首先抓好班風建設，形成積極向上的班風，要嚴以律己，模范的樣子一定要標榜起來，調動每個員工的積極性，讓大家明白安全生產任務的艱巨性，需要我們全班組人員共同努力，發(fā)揮每個員工的聰明才智，以踏實的工作熱情投入到安全生產中，給自己的家庭帶來良好的經濟收入，良好的班風預示著火紅的班組能力。
4、安全生產方面
在班前會中讓大家了解接班前的'注意事項，當班設備設施的完好情況及注意事項，抓好班中的管理工作，充分發(fā)揮快速高效安全生產的工作作風。
5、績效考核方面
圍繞工區(qū)的各項制度為主要方針，要細致制定各項制度，嚴格按照制度執(zhí)行，全力做好各項工作的落實，認真發(fā)揮班長的作用，保證做到班組公正、公開、公平的績效考核。
尊敬的各位領導，各位評委，全體工友們，競聘上崗有上有下，有進有退，有固可喜，下也無悔，一如既往，我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優(yōu)勢不足掛齒，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我，了解我，幫助我，喜歡我，支持我，也正是因為如此，我更加清醒的看到了自身存在的差距，但我記得主任講過，“勤能補拙”，也是這句話促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報工區(qū)。
這次競選給我感觸最深的是，成功源于不懈的追求，源于心情的積累，源于良好的心態(tài)。
最后，我要說，我在幾年的工作經歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此機會表達一下我的心愿，感謝各位領導對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體工友對我的幫助和信任，謝謝大家！
我的班長競選稿 篇30
尊敬的、評委、同志們：
大家好!
今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。
我叫#####，現(xiàn)年28歲，1996年畢業(yè)于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度，發(fā)揚主人翁精神，嚴守職業(yè)道德，團結群眾，不弄虛作假，確保蒸汽品質的合格可靠。
我所競聘的職位是：鍋爐車間運行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高我車間的產品品質，為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作
1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數(shù)量與檢驗質量發(fā)生矛盾時，堅持質量第一。
2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗，在保證產品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等，因為只有效益才有收入。
3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發(fā)事故時能夠快速的到達現(xiàn)場進行判斷分析，根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。
嚴格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進行事故處理，不斷對事故現(xiàn)象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等
二、加強理論學習，提高業(yè)務技術水平
隨著大發(fā)展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點：
1、3#--5#爐dcs的改造問題
因為現(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現(xiàn)在應該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。
2、盡快讓20xx年新分員工走進內操崗位。
作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強，辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監(jiān)護培養(yǎng)。
3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃，選定培訓師父，手把手教會，并列入考核項目。
4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓，在允許情況下到現(xiàn)場進行實際學習，配合車間的培訓計劃，將培訓責任落實到個人，對學習好的抽出進行學習心得交流，對學習優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓班，配合班組培訓工作，起到一個帶頭作用，以提高員工學習積極性。
5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規(guī)程，共同研究解決模糊不清的技術問題，每輪班組織短期專業(yè)技術學習，根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關學術交流會，不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
6、在我班內部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵，促進本班人員好學上進積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡其材，人盡其能，為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
7.人員資源恢復后可以進行競爭上崗等一系列措施，以稍加員工工作壓力，刺激學習觀念，以更好的進行
三、加強安全教育，提高安全意識
常言道：安全高于生命，責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐，工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài)，極易對工作人員造成人身傷害，所以安全對于我們使個非常重要的環(huán)節(jié)，對于這方面我會嚴抓，做好人員的安全培訓，讓每個人在工作前做好事故預想，并熟悉事故處理方法，做到無事故安全生產。
四、擺正位置，做好配角、當好參謀
首先對本班里的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議和主張，幫助主任正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當主任外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內部事務工作，尤其當本班計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，更能獨擋一面，順利解決各類問題�？偠灾龅奖M職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
五、團結同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協(xié)調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍，尤其重視民族之間的關系調節(jié)。
六、服務奉獻，勇爭一流上崗后，要把為人民服務放于首位。
我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，公正廉明。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率�？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛!
我的班長競選稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師與同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以與同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續(xù)堅持下去；若是沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。
若是你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續(xù)和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！�
我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！
我的班長競選稿 篇32
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。
我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤。
謝謝大家！
我的班長競選稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。