班長競選稿500個字(精選34篇)
班長競選稿500個字 篇1
大家好,我是104班的賈超群,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數(shù)之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術學校一個團結向上、積極進取的集體。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
班長競選稿500個字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫潘清言。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們三班的班長。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作。正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
雖然我已經無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它還是一種責任,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手。我要帶領大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同努力的結果。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步,才是大家共同的目標。
希望同學們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇3
各位老師、同學們:大家好!
大家都認識我,我是朱璟涵。從小學一年級起,我一直擔任我們班的班長。我的優(yōu)點是做事情認真,有愛心。比如說,我總是比較早的到學校,從來不遲到;做值日很認真,從來沒有缺席過;我的學習成績也不錯,還參加了作文、奧數(shù)和美術班的學習,得過希望杯四年級組三等獎,一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好!我也一定會做到盡職、盡責。
不過我也有缺點:上課有時會走神,我也在改正;有的時候我處理事情的方法不太對,我也一定會改正;如果大家覺得我哪里做的不好,我也會盡量改正的!
雖然五年級上學期我只得了7票,但是我這次還是很有信心的。最重要的是,我希望這次選舉大家能不記私仇,因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解,對此,我作為班里的一名副班長,首先應該寬容大度,在這里向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛,互相幫助,共同進步。
這學期我的目標是:周記12次拿到38分,考試用答題卡88分,不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分,但是,我覺得只有自己設的目標能做到,才叫做真正合適的計劃。
非常高興跟大家在一個大家庭里渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻,老師和同學們對我的幫助也很多。我愿意繼續(xù)為同學們和班集體服務,跟大家一起進步!只要大家相信我,我一定會做得更好!請大家投我一票!
謝謝!
班長競選稿500個字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很快樂能夠再次站在、這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有、機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不、再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不、管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到快樂。
今天我競選的是班長這個職務。我不、需要冠冕堂皇的介紹自己了、,一年的時間已足以讓大家了、解我,對我有、一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了、每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有、一個正確的熟悉和理解,決不、會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在、這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了、解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不、同的方面,我的弱點一個個暴露了、出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有、周全的計劃和打算,同時因為臨場反映不、夠快,會要害的時候出亂子。而且在、一些時候,有、許多很好的想法,會因為沒有、具體的計劃而宣告終止。有、時,我還對自己的要求不、夠嚴格。有、一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在、我的身上存在、著少許的缺陷,但是我也有、許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有、積極向上的精神;同時我擁有、較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有、很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作、中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了、豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了、解了、我自己的弱點與優(yōu)勢,同時熟悉到了、一些問題對我的影響,于是我就能針對我的'弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了、這些不、足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不、再重蹈覆轍。
聞名作家羅曼?羅蘭說過一句話,惟獨、先相信了、自己,然后別人才會相信你。我想有、足夠的信心來相信自己。我有、能力更有、自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有、完美的人,我也不、例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也期望每個人都能提出我的不、足,讓我能正確熟悉自己,完善自己。
對于上個學期,沒有、完成的工作和任務,我想我可以在、新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動、中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有、派上用場,這是我的失職。但是我想在、這個學期、中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在、多方面進行評比,評比結果由同學們喜愛的方法公布在、白板上。沒有、失敗的壓力,但是卻有、動力讓同學們不、斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不、僅可以緩解我們擔心的、學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有、更多有、趣的想法,只是從來沒有、真正實踐過。以前是因為大家沒有、時間沒有、條件,但是我不、期望,以后會因為我沒有、了、權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不、是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有、施展出的才干,得以施展和發(fā)揮。沒有、試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了、這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不、想失去。但是真正的決定權在、你們的手、中。惟獨、你手上的那一票,才有、可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
班長競選稿500個字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
班長競選稿500個字 篇7
如果我能夠順利當選,我將在學院黨委、分團委及其他上級組織的領導下,與新一屆學生會成員共同攜手,結合當前存在的實際問題,進行卓有成效地改革,力爭使新一屆學生會煥發(fā)生機,真正發(fā)揮這一學生自治組織在大學校園當中應有的積極作用。
我十分渴望各級組織能夠給予我這個充分鍛煉的機會,使我能夠運用自己的聰明才智為學院的發(fā)展獻上一份綿薄之力。如果我失去這次機會,我仍將繼續(xù)發(fā)揮一名學生黨員應有的先鋒模范作用,以實際行動支持新一屆學生會的各項工作,為學院的發(fā)展,為學生會工作的
順利進行貢獻自己的智慧與力量!
班長競選稿500個字 篇8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年里,同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問采取了同學們的定見,問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的,對我有什么主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。
第二個理由是才華,我能協(xié)助教師辦理好班級,當教師不在時,我就是這個班上的小教師,當有的同學們在為一件事打架、爭持時,我必定會最快時間趕到現(xiàn)場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的現(xiàn)實。假設今日我中選了班長,那我想對大家說:大家六(4)班是一個聯(lián)合的大家庭,少不了任何人,每個人都在里邊發(fā)揮著自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺陷呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班愈加聯(lián)合!
謝謝!
班長競選稿500個字 篇9
親愛的老師、同學們,大家好!我,叫。今天我要競選班長。
時間過得真快呀,轉眼間我們都已經成為三年級的學生了,經過這二年的朝夕相處,相信大家對我已經不再陌生了吧。
我是個熱情的女孩,只要是同學開口,不管干什么我都會伸出友誼之手。所以我的朋友特別的多,我也非常珍惜這些友情!
我是個能干的`女孩,做老師的小幫手是我最開心的事,學校的每個角落都留下了我的腳印,交給我的事請老師絕對放心,一定圓滿完成!
我還是個愛學習的孩子,每門功課都很棒。我的興趣愛好也非常廣泛,跳舞、彈琴是我的最愛,象棋、剪紙、畫畫等等也不賴。
這幾年,我都很榮幸的當選了中隊委,感謝你們對我的信任與支持,相信我也會在新的學期里更加努力。人無完人,我也有很多缺點,希望大家對我及時指正,我將會更加努力,嚴格要求自己、勤奮學習,做好老師的小幫手,團結同學。你們選我當副班長,我就一定不會讓你們失望!
謝謝大家。
班長競選稿500個字 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現(xiàn)在,我想對大家說:“若是有機會,我一定做會好這個工作!
假如我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,假如我當上了班長,我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們校園的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!
這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎樣辦?反正不行阿!經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選取,我喜歡!
雖然有人說當一班之長班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。
如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇12
師們,同學們:
大家好!
我今天站在這里是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌,上個學期還被評選為學校的小紅帽合唱團的一員。我今天非常高興能站在這里發(fā)言,我有競選文藝委員的幾個優(yōu)勢,請同學們聽好。其一:上個學期我以較好的歌唱基礎被學校的小紅帽合唱團錄取了。其二:我自己本身也非常喜歡文藝。其三:我上課能認真聽講。
如果我競選文藝委員成功了,我就會更好的為大家服務,我會管好路隊,以身作則上課認真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點,請大家信任我,支持我。
我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了,我也不會氣餒,因為我知道,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票,我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我寶貴的一票,我一定會讓大家看到一個更優(yōu)秀,更完美的我!
我的演講完了。謝謝大家。
班長競選稿500個字 篇13
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜;蛟S同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的'學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘。
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇14
老師,同學們:你們好!
今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊,有一定的經驗,這是優(yōu)勢。我堅信,憑著我的勇氣與經驗,我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該民主的征求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。 并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事。在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:
如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:
一,做好三個帶頭
1.帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣.并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀律
二,建議在班級報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內外時事要聞。
三,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,以便及時更好的改進自身工作。最后,不論這次競選結果如何,我有勇氣站上這里來說出我的想法,我就成功了。如果我能當選班長,我一定不會讓老師和同學失望。謝謝,請大家支持我!(王欣悅) 老師們同學們大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。
擺官架子不是我的風格。而我的想法是做一個徹底的平民班長,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的.。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,我也不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班長無功就是過。
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他團結同學,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?他就是我——孟鑫佟。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵!苯裉,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長,對班級管理很有經驗哦!假如我競選成功,我一定會嚴格要求自己以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,一定讓我們的班集體團結向上、積極進! 最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇16
各位老師、同學:
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊盏淖谥颊驹诹诉@里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
親愛的同學、敬愛的老師:
大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的更高。
班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優(yōu)勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。
如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節(jié)課,比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭并進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。
第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。
二是玩,同學之間要玩一些有意義的游戲,我們現(xiàn)在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯(lián)歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協(xié)調下,我們班會變得更好。
班長競選稿500個字 篇17
大家好!今天我能站在這里就證明我有足夠的信心和實力。我要競選的是我們初一十四班班長的職務。我要競選班長的理由如下:其一在小學的六年里,我一直都擔任班長的職務,所以我知道怎樣能更好的幫助老師來管理好我們這個班。其二如果我當選班長,我一定會以身作則,為同學們樹立一個良好的榜樣,做好老師和同學之間的紐帶,一定時時刻刻想同學之所想,急同學之所急,服務。其三班長作為一個班級的領頭人物,一定要具有各種才能,我相信自己是夠條件的,我的'自信來源于我對待工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)的,和我心甘情愿無怨無悔服務的心;同時我擁有較強的組織和協(xié)調能力,一定能幫助老師帶領我們班百尺竿頭更進一步。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個為同學們服務的機會!我一定會經得起考驗,用我的原則、人品爭得大家的信任。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級也一定能步入新的征程!
請大家把你手中寶貴的一票投給我吧!相信我!我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇18
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。
我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作為一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇19
今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價! 就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
在過往的幾年里面,我沒有擔任過班長這個重職,但是一直都擔任文藝委員這個職務,相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務,在我擔任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權,慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和協(xié)調能力,這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受,同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。
在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學會覺得不屑一顧,會覺得我自負!可是我想說,這不是自負,這是自信! 著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人,女生也可以撐起一片天。
我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這職位 上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!
我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。當然,真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
班長競選稿500個字 篇20
尊敬的老師、我可愛帥氣的同學們:
大家好!
今天,我既然登上了這個地方,我就要好好的把握這次機會。雖然我沒有當過班長,但是我覺得我有充足的信心能被選上班長、管好這個班級。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態(tài)來帶領大家。讓大家的學習成績提高。
希望大家支持我這個活潑的女孩。為我投上真誠而又寶貴的一票吧!
我的演講結束了,謝謝大家支持我!謝謝!
班長競選稿500個字 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友,透過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要持續(xù)好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競選班長,請大家支持我。
班長競選稿500個字 篇22
尊敬的老師,敬愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴重的不團結、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優(yōu)勢有: 一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。
我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
班長競選稿500個字 篇24
大家好,我是鄒瑋,我認為有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢?因為所謂班長,及是一班之長,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。
班長競選稿500個字 篇25
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我站在這里,主要的目的就是競選班長。
我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。
如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以后,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功當上班長的同學,幫助他管理好我們共同的班級。
請大家信任我,相信我,支持我!
我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇26
親愛的老師,同學們:
大家好。
今天我要進選的職務是班長,我相信有很多同學對班長的職務一定是垂簾已久。但是做一個負責人的班長卻很難。
假如說我得到了大家的認可,當上了這個班長。我一定會認真做好這個工作。
我一定會認真負責,每天第一個到校,最后一個回家。每天晚上帶領值日小組認真做好值日工作,周周都的文明班,成為最好的班級。
同學們都有一個共同特點,老師在班,課堂秩序就會很好;老師不在班,課堂秩序就馬上會亂,這時候班干部就要起一個帶頭作用,不能和同學們一起違反秩序。班長就像家在老師和同學之間的一座橋梁,他不是打小報告的,是老師和同學之間互相了解的`橋梁。
如果我落選了,我也不會氣餒。我一定還有許多不足需要改正。我會認真聽取同學們的建議,積極改正,重新競選。
希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
班長競選稿500個字 篇27
大家中午好:
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場,但在競選這件事情上,她是我第一個也是最堅定的支持者,我現(xiàn)在敢在這里,有很多是她給我的鼓勵;最后要感謝陳愷同學。不錯,他同樣是班長的競選人之一,但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點我才要感謝他。因為他,我感到了競爭的壓力;因為他,我才會認真準備這場演講;因為他,我才能更自信地站在這里,無論結果如何。
在高一的時候,我干了一年班長。雖然說也是干出點成績,但是也有缺點也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會說“陳海鋒,去把掃把給我拿來。”而不是“海鋒,請幫我把掃把拿來好嗎?”;蛟S,在老朋友之間用第一種口氣沒什么,但作為班長,這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認我的缺點和錯誤。我現(xiàn)在為什么站在這里?不是因為我高一的時候干過班長,而是因為我的那些缺點和錯誤。如果我能被選上,我會借著這個機會,讓自己改掉缺點,成為真正為同學為老師出力的服務者,而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學服務,這是我除了改掉缺點之外另一個目的。小學初中看見班干部為班級出力的時候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當,但這確實是我當時真實的想法。當你坐在座位上,看著別人為班級做這做那,而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了,干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點,所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點事情。
提到服務,之前有兩名同學建議我在演講里表一表決心,寫上如何讓六班在學校里受到好評,成績如何優(yōu)秀;蛟S這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候,我母親就希望我塌塌實實做人,認認真真做事。所以我不能保證說在當選之后把我們6班建設成什么樣,我只能保證我會盡我所能為大家,為班級做貢獻,讓6班更加優(yōu)秀!
我的演講完了,謝謝大家。
班長競選稿500個字 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是王。
今天之所以來競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿服務。因為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學們最信任的朋友。
如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,爭取更多的榮譽。
其次我要成為老師的好助手,同學們的.好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出你。
我平時愛好廣泛,喜歡乒乓球、唱歌、繪畫和書法,假如有哪些同學也喜歡這些,我們可以一起探討交流。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!同學們,請相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講結束,謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇29
尊敬的老師,同學們:
如果有人問我,你為什么參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優(yōu)點!
在我當班長的過去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的人際關系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領導力……
今天,我再次登上這個講臺參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創(chuàng)造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是馬,今天,我競爭的職位是班長,希望老師和同學們能支持我,投我一票!
我是一個有上進心的女生,為了不讓老師和家長操心,我勤奮學習,五年來成績在年級一直名列前茅。我不但刻苦學習,還積極參加學校組織的各項活動。我曾多次獲得繪畫一等獎,市級文明學生等30份獎項。媽媽些獎狀都貼在墻上,時刻鼓勵我奮發(fā)向上。
我是一個非常懂事,有責任心的女生。大掃除時我搶著干活,不怕臟活累活我不但在學校積極,在家也非常能干。我孝敬感恩,經常幫家長干家務,姥姥媽媽生病都由我照顧。我在三年級就開始自己洗澡,梳頭,自理能力特別強。
我興趣愛好廣泛。唱歌,跳舞,閱讀,朗誦等都是我的強項。我是少年宮小海螺藝術團舞蹈隊的主力。我還是武英武術館的隊員呢。〝[個動作造型哈)
我是一個全面發(fā)展的,品學兼優(yōu),樂于助人,團結友善,是老師的得力助手,同學的知心朋友。
如果我能當選,我要在老師的幫助下開展豐富多彩的活動,出色地完成老師交給我的任務,做一個名副其實的好干部。
如果我沒有當選,也絕不灰心,我要取長補短,不斷地完善自己,不斷進步。請大家相信我,支持我!投上你們寶貴的一票。我不會讓大家失望的!是金子總會發(fā)光的!
班長競選稿500個字 篇31
同學們:
上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫鎮(zhèn)江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。
在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景,F(xiàn)在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優(yōu)秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!
好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作,一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動F班!
下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭。∧芰Σ粡,失敗了,無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!
現(xiàn)在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的:學業(yè),愛情,事業(yè)!謝謝大家,愿大家今晚有個好夢......
班長競選稿500個字 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。
而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢,謝謝大家的傾聽!
班長競選稿500個字 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,我的心情又激動又興奮。
大家都知道,我比較內向,做什么事情都缺乏自信。所以我想通過這次這次競選班長來鍛煉一下自己。希望大家相信我能夠勝任這個工作。
同學們都清楚,因為我們班上罵街、追逐打斗的人很多,所以我們班的紀律分數(shù)總是處于下游階段。而班上的`同學卻根本不把這當回事。當然,班干部也有一定的責任。
相信在座的各位都知道,從前以全鎮(zhèn)學習第一為驕傲的我們,如今卻淪落為了難民(全鎮(zhèn)倒數(shù)第二)。這其中的原因就是我們班的學習質量嚴重下降,同學們都開始沉迷于網絡游戲中了,開始不把學習看在眼里了。當然,班干部也有不可推卸的責任。
如果我當選了,我一定聯(lián)合其他班干部,一起為班級做貢獻,絕對不會出現(xiàn)以上兩種情況;我還會把自己當作師生之間的橋梁,使師生關系更為融洽;我還會以身作則,幫助一些成績較差的同學,讓他們進入好的學習狀態(tài)。
如果我落選了,說明我還有一些不足之處,但我絕對不會氣餒,爭取參加下一屆的競選。
總之,我真心希望大家能夠投我一票,好讓我有機會來為大家服務。
謝謝大家!
班長競選稿500個字 篇34
各位老師各位同學:
大家好,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對張晨晨說句對不起,為什么?她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競選。
我之所以競選班長因為:
第一,我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第二:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
號召全國人民開拓創(chuàng)新,我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。我以前干過班長一職,這是一種優(yōu)勢,這樣我就更能做好工作,我想這是大家都想看到的。
居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
第三,班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的`,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。
我的演講到此結束,希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝!