班長競選優(yōu)秀演講稿范文(精選35篇)
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領(lǐng)導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。
我叫,現(xiàn)年28歲,1996年畢業(yè)于獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度,發(fā)揚主人翁精神,嚴守職業(yè)道德,團結(jié)群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。
我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導崗位,我一定不負眾望,在領(lǐng)導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:
一、加強蒸汽品質(zhì)管理做好蒸汽品質(zhì)控制工作
1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準確、可靠,讓整個公司生產(chǎn)正常運行。因此,堅持質(zhì)量第一的方針。當任務數(shù)量與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時,堅持質(zhì)量第一。
2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標,但是設(shè)備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學習并總結(jié)經(jīng)驗,在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的經(jīng)濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等,因為只有效益才有收入。
3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗。當突發(fā)事故時能夠快速的到達現(xiàn)場進行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。
嚴格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進行事故處理,不斷對事故現(xiàn)象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等
二、加強理論學習,提高業(yè)務技術(shù)水平
隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質(zhì)量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:
1、3#——5#爐dcs的改造問題
因為現(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工,對于計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改進,適應新事物是他們的當務之急,所以現(xiàn)在應該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反復學習,提高員工自身勞動能力。
2、盡快讓20xx年新分員工走進內(nèi)操崗位。
作為理論基礎(chǔ)比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的`文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經(jīng)驗的主操監(jiān)護培養(yǎng)。
3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,并列入考核項目。
4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現(xiàn)場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。
5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學習,根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學術(shù)交流會,不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
6、在我班內(nèi)部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
7、人員資源恢復后可以進行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學習觀念,以更好的進行
三、加強安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個非常重要的環(huán)節(jié),對于這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。
四、擺正位置,做好配角、當好參謀
首先對本班里的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內(nèi)部事務工作,尤其當本班計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題?偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
五、團結(jié)同志,虛心學習,協(xié)作發(fā)展
天時不如地利,地利不如人和,團結(jié)就是力量。只有團結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。
六、服務奉獻,勇爭一流上崗后,要把為人民服務放于首位。
我始終認為當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率?鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇2
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇3
大家中午好:
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場,但在競選這件事情上,她是我第一個也是最堅定的支持者,我現(xiàn)在敢在這里,有很多是她給我的鼓勵;最后要感謝陳愷同學。不錯,他同樣是班長的競選人之一,但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點我才要感謝他。因為他,我感到了競爭的壓力;因為他,我才會認真準備這場演講;因為他,我才能更自信地站在這里,無論結(jié)果如何。
在高一的時候,我干了一年班長。雖然說也是干出點成績,但是也有缺點也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會說“陳海鋒,去把掃把給我拿來。”而不是“海鋒,請幫我把掃把拿來好嗎?”。或許,在老朋友之間用第一種口氣沒什么,但作為班長,這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認我的缺點和錯誤。我現(xiàn)在為什么站在這里?不是因為我高一的時候干過班長,而是因為我的那些缺點和錯誤。如果我能被選上,我會借著這個機會,讓自己改掉缺點,成為真正為同學為老師出力的服務者,而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學服務,這是我除了改掉缺點之外另一個目的。小學初中看見班干部為班級出力的時候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當,但這確實是我當時真實的想法。當你坐在座位上,看著別人為班級做這做那,而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了,干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點,所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點事情。
提到服務,之前有兩名同學建議我在演講里表一表決心,寫上如何讓六班在學校里受到好評,成績?nèi)绾蝺?yōu)秀;蛟S這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候,我母親就希望我塌塌實實做人,認認真真做事。所以我不能保證說在當選之后把我們6班建設(shè)成什么樣,我只能保證我會盡我所能為大家,為班級做貢獻,讓6班更加優(yōu)秀!
我的演講完了,謝謝大家。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我想競選班長一職。
我是一個內(nèi)向的人,不愛說話?赡艽蠹叶加X得我不夠格,但是這次我要挑戰(zhàn)自己。雖然我之前沒有過班干部的經(jīng)歷,但是我相信我的能力。希望大家相信我,給我一個機會。
如果我能成功當選班長,首先要做的是調(diào)整班級衛(wèi)生小組的分布,保持班級整潔;然后,建立互助小組,讓成績好的同學可以幫助成績差的同學,不僅在學習上,而且在課堂紀律、生活習慣等方面。和學生可以互相監(jiān)督學習,共同進步;另外,我會是老師和同學之間溝通的好橋梁。我會及時收集和反映同學的意見和建議,我會及時把老師的決定和想法傳達給同學。
希望能帶領(lǐng)我們班,共同邁向更好的班級,爭取學校評定的“優(yōu)秀班”榮譽稱號。
如果我成為班長,我會虛心聽取同學的意見和建議,努力成為同學心中的優(yōu)秀班長。即使我不成為班長,我的同學也可以指出我的缺點,我會虛心改正。
在我發(fā)言的最后,希望大家能給我一個有價值的投票。
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我的名字叫全柱潮,是五年級一班的學生,我要競選的職務是班長。我的學習雖然不是太好,但我相信,我當上班長以后,會管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個“三心二意”的學生,但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛之心,二意指創(chuàng)意和作意,有了三心能使我和同學們和睦相處,不和同學們發(fā)生摩擦,接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當上班長,我還會組織班里進行作文大賽,就是找一個本子,讓同學們每天往上面寫一篇作文,最后憑出作文之星。我當上班長后,我會更熱心幫助同學,把好的東西留給同學們,把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止:一:了解打架的起因,二:如果這次打完了還準備以后和好嗎?三:讓他們想想以前在一起快樂的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。
我堅信我當上班長后一定會管好班集體的,請老師和同學們給予支持。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇6
同學們:
我在這競選的是班長一職!鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經(jīng)有xx年的時間了。現(xiàn)在,6年過去,機會又擺在了我的面前。
進入大學,一切都是新鮮的,正因此,我們需要學習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的臨時負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有著不同的風俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰(zhàn)性的工作,我愿意來接受這個挑戰(zhàn)。居其位,當謀其事,如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:一、大學對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環(huán)境,找到自己的位置。二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多細致而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我愿意為老師分憂,為同學服務。三、在軍訓的十天里,我代理了咱班的負責人。那段時間我?guī)椭蠋熗瑢W們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的了解,這樣,如果同學選我當班長的話,我不需要一個適應期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人,他們尋找夢想中的樂園,當找不到時,他們創(chuàng)造了它!蔽蚁胛覀兘(jīng)過了xx年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我愿意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造,把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼赃@次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真的管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負大家對我的期望。沒有,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇8
敬愛的老師、同學們:
大家好!
這次我要競選的職務是班長。實話告訴你們,我已經(jīng)當了四年半的班長了,正如“經(jīng)驗就是財富”嘛!我會全力以赴繼續(xù)做下去的。
我熱愛我的學校和班級,是老師的得力小助手。我是一個愛學習、勤思考的好學生。再課堂上我認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后,我爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)。因此,我的成績在班里一直都是名列前茅。每天一早,我就會回到學校帶領(lǐng)同學們早讀和組織紀律,一上課我就會立馬走上講臺管好同學們的課前準備。我可是很盡職的哦!
如果我還能繼續(xù)當班長,我會比以前做事更積極,學習更主動。我還會盡我所能幫助同學。當有同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
如果我還能繼續(xù)當班長,我還會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師有一些想法和建議,但又不敢向老師說,誤會壓在心里頭,漸漸對老師造成了反感。此時,我就會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設(shè)想跟同學們溝通。
雖然我已經(jīng)當了四年多的班長了,但我還想為老師和同學們服務,請你們支持我!謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我參加這次班干部選舉,既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為“班長”這個職位其實是很多些人都想當?shù)穆毼,但也是所有職位中最難當?shù)囊粋職位。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位不是那么容易勝任,但我也要競選這個職位,因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發(fā)展的好學生。同學們,投我一票吧。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇10
老師,同學們,
大家好!
我叫,今年xx歲。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心的女孩。首先,我很榮幸的站在這里競選副班長這個神圣的職位。
有句話說得好,“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班長的學生就不是個好學生”。在我眼里我覺得,班干部不只是一個稱號,的是一種責任。做為一名副班長,就應該對同學負責任。關(guān)心班級集體榮譽,熱心幫助每一位同學,協(xié)助班長管好班級。
首先,我要給全班同學作一個好榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,我要協(xié)助好班長的工作,做好老師的小助手,同學們的知心朋友。
當然,我也渴望當上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,管理好自己,請大家相信我,鼓勵我,支持我。
謝謝!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇11
尊敬的老師和學生們:
大家好!
拿破侖說:;一個不想當元帥的士兵不是好士兵&今天,我登上講臺的目的是選擇班長——班長。我很興奮,但并不緊張,因為我堅信,憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼,我有信心,我的競爭優(yōu)勢是無與倫比的!
我的性格和學習能力都很優(yōu)秀。我不僅能主動幫助學生解決學習困難,而且能熱情服務全班,成為老師的好幫手。在這個過程中,我付出,也收獲和學習。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎(chǔ)”這句話的含義。在我的研究中,我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經(jīng)常參加學校的各種比賽,成績優(yōu)異,為班級爭光。所以我每年都被評為“三好學生”。
一、全面發(fā)展。不僅各科成績優(yōu)異,而且興趣廣泛。我有自己的愛好和特長。我最喜歡看書和打乒乓球。在過去的幾年里,我讀了很多書。泛讀開闊了我的視野,增加了我的知識,學到了很多課本上學不到的東西。在體育方面,乒乓球是我的強項。
最重要的是,我有熱情為班級服務,愿意為小組出謀劃策,充分發(fā)揮小組智慧。因此,我期待著利用老師給我的機會來迎接這一挑戰(zhàn)。
如果我能當選班長,首先,我會對自己更加嚴格,以身作則,帶頭。其次,我將以更高的熱情服務學生,以更大的誠意做一名助教,管理好班級。此外,我也期待在老師的幫助下組織更多的活動,讓學生在學習中獲得樂趣,共同提高成績!
如果我競選失敗,我將一如既往地為班級和學生盡最大努力,腳踏實地地做好每一項工作。
它是一朵花,我要打開它,它是一棵樹,我要長成一根柱子。既然是石頭,我就鋪路。作為一名班干部,我將成為一名優(yōu)秀的航海家。
親愛的同學們,我是一名好士兵,我想成為一名好元帥!請相信我,我完全有資格擔任班長。請支持我,投下寶貴的一票!
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自705辦的陳。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動,我很開心。這幾個月的學習生活,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
記得,剛開始我擔任班長的時候,班級的衛(wèi)生總是做不到很好。一開始采取的方法是:同學們輪流做衛(wèi)生。剛開始,同學們互相不認識,檢查衛(wèi)生來很吃力!常常衛(wèi)生做完了,還有個別區(qū)域沒有人做,也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們,做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。
我們班學習分了小組,實行了小組長負責制,當時我心里就想為什么不按小組來做衛(wèi)生,我可以監(jiān)督勞動委員,勞動委員督促組長,再由組長去分配任務監(jiān)督組員,這樣不僅方便管理,而且還可以通過加分減分,調(diào)動同學們的勞動積極性。
于是,我把這個想法告訴了班主任高老師,他也同意了我的想法,并讓我們馬上實行,很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。
這件事告訴我們班干部,為班級做事,不僅僅要用力,重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。
我知道,再多華麗的語言,也只不過是以一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天,我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上,為學校,為同學獻出一份自己的力量!希望大家能夠支持我,謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我先成為X年X班的班長。我想,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作。發(fā)揮起我的長處:幫助同學解決困難的事,組織好班級紀律,同時我想讓我們班的同學共同進步。我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
希望大家把手中的票給我?
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇14
競選演講稿:假如我是班干部
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫董歡,今年九歲了!我的愛好是美術(shù)和體育。我今天參加競選的崗位是筆暢作文培訓班的班干部。我的優(yōu)點是有禮貌,爸爸、媽媽、爺爺、,奶奶和樓上樓下的鄰居都夸我是個懂事有禮貌的孩子。我熱情大方,性格活潑,喜歡參加各種體育活動,還經(jīng)常參加學校的各種體育比賽并獲得過獎勵。
假如我是班干部,我要嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),做同學的好榜樣,老師的好幫手。
假如我是班干部,我會虛心向?qū)W習好的同學學習,耐心幫助學習比我差的同學,給他們講解不會做的題目。
假如我是班干部,我會帶領(lǐng)同學組織好各種課外活動,爭取在學校的各種比賽中取得好的成績。
如果我沒有被選上的話,我會再接再厲,認真查找自己身上的缺點及不足,并及時改正。請老師同學們相信我,給我投上寶貴的一票,我一定會用實際行動來證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作,有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇16
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的'學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇17
各位領(lǐng)導、各位工友:
大家好!
我叫,現(xiàn)在在蜂業(yè)工作,通過一年多的工作與學習,對蜂業(yè)的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解,尤其對蜂業(yè)工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選。
雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比,而取決于一個人的學習態(tài)度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事學習,并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領(lǐng)導開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執(zhí)行力,按照公司大的目標和方針,依據(jù)車間各項實施計劃,準確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務的效率,解決好職責范圍內(nèi)的事情。
若我當選,我將于公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作同發(fā)
現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對于大家在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)淖龇,也給予適當?shù)募m正,讓我們這個團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質(zhì),遵守公司的制度,創(chuàng)造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。
今天我第一次站在講臺上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務。
為什么我要參加這次競選呢?主要出于以下幾個想法:第一、更好地做老師的助手,減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。
我覺得班長要有愛心,還要有能力。因此,我一直嚴格要求自己,努力學習,積極參加各種活動,為班級爭光。我曾經(jīng)獲得校園數(shù)學口算大賽一等獎;校園故事大王比賽二等獎;朗誦比賽的一等獎。曾經(jīng)在各類報紙上發(fā)表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是,在全國書畫大賽中,我的作品兩次獲得x等獎,得到了金燦燦的獎牌!我和同學友好相處,因此我的朋友很多,三年級我還被老師和同學們評選為三好學生……
假如我當上班長,我將更加嚴格要求自己,做好老師的幫手,管好班級的紀律,做好教室的衛(wèi)生工作。同時,我還會幫助學習困難的同學,建立一個班級圖書角,鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通,讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學校變得更加美麗……
老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!
謝謝大家!會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!
好了,我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請支持我吧!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
相信每個人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經(jīng)歷,有一些可以拿出來分享。
小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自己,讓自己成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,通過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協(xié)助班長工作,這讓我鍛煉了自己,也為班級做出了貢獻。
我擔任副班長已經(jīng)將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到現(xiàn)在才能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會、由壞到好的過程,現(xiàn)在工作起來已經(jīng)游刃有余。
在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規(guī),我經(jīng)常會得到一些意想不到的結(jié)果。
當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于面對。通過老師和同學的批評,幫助自己努力改正,絕不允許自己再犯。正因為面對勝利不驕傲,面對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰(zhàn),但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態(tài)度,我可以承擔這個負擔。
我知道,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和激情,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我一定會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。
如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的能力,同時希望我們班在班委會的管理,下變得更好。
請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。謝謝大家!
非常感謝。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇20
老師,同學們:
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,迷戀過網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農(nóng)民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事?梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當?shù)氖羌o律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級的事務.我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調(diào)動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進的一面,最后祝同學們學業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務。
此時此刻,我的心里感到非常激動,因為我能有機會在這里爭取為大家服務,實現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競選這個職務,是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經(jīng)通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術(shù)團參加舞蹈比賽,并多次獲獎。我深知過去的一切已經(jīng)成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當做我人生中的一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長,我會主動帶領(lǐng)大家,參加學校的各種文藝活動,讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學習,讓大家勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我懷著無比激動的心情站在這里,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現(xiàn)自我的機會;同時也感謝同學們的鼓勵和支持。
班長這個職務是每個同學都很向往的,因為他既是老師的小助手,又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,我并不是說我的能力有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優(yōu)勢。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗。我從小學一年級開始一直擔任班干部職務,先后擔任過學習委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經(jīng)驗豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差,有承擔班長職務所需的時間和精力,敢于承擔責任,在集體中也有一定的威信。
假如我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團結(jié)奮進、積極向上。假如我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的領(lǐng)導員。我想我們應該成為一名實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,沒有關(guān)系,這說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的建議,向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。
謝謝大家。
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!
我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優(yōu)秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結(jié)互助的大家庭,共勉共進!
如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣,成為大家心目中的NO·1。
最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票。
謝謝!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今日我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
我在高中時期當過班長, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也是犯過錯,但是我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做班長的過程當中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還是特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心的人物,班長就應該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地去征求全體同學和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了陣腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的活動中都能為班級爭得榮譽;我,關(guān)心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能考出理想的成績;我,樂于助人,幫助右苦難的人解決困難。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成五年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。“火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇、任勞任怨,全心全意為大家服務。在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的。
我演講完了,謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這里競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任,可是我相信,通過我的努力,我會成為班長的。
我以前當過班長,對班長這個工作富有經(jīng)驗。我與同學相處的不錯,能幫助同學們完成不了的'事情。
如果我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務做到最好,同學們的困難我會及時幫助,同學們不會的問題我會及時輔導,直到教會為止。同學們給出的意見我會認真聽,并及時做修改。成為老師和同學們之間的一座橋梁?傊,我會把一切做到最好。
同學們,把你寶貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢
也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
謝謝大家
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關(guān)愛更是每個同學義不、容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和催促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫。今天,我要競選班長的職位。
其實原來,我的初中字典里只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己,又能服務于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。
我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂于奉獻。
以身作則,就是自己,首先要做一個典范,如果身為班干,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個班級呢?
責任心這一方面,我認為是每一個班干部都要有的,對于自己的工作,應當主動,積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻,應是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。
而以上這三點,就是我當班干部的原則。
開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領(lǐng)獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的彭芊昱,今天我充滿自信地走上講臺就是想告訴大家,我想競選本學期的班長。憑著我的熱情努力,憑著我高度的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當選為班長,成為你們的知心人,為你們撐起明天的太陽!
首先,我先自我介紹一下吧,我是一個活潑開朗的女孩,大家都說我是班里的“開心果”。我有一雙又圓又大的眼睛,睫毛長長的,一頭瀑布般的長發(fā),圓圓的臉蛋,挺直的鼻子,彎彎的眉毛,小小的嘴巴,身高有一米五一。
別看我個子不高,我可是一個“三心二意”的學生。這里的“三心二意”可不是指做事不專心、隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心和寬容之心。因為有了進取之心才能使我不斷進步,不斷完善自我,在保證學習成績優(yōu)秀的前提下,保質(zhì)保量地高效完成班級的管理工作;有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待,有了一顆平常心,我就有一個輕松愉快的好心態(tài);有了寬容之心,才能使我更好的與同學們交往!岸狻笔莿(chuàng)意和詩意。有了創(chuàng)意才能使我思維開拓,有了詩意才能使我在班里展示獨一無二的風采。
同學們,如果我當上了班長,我一定會全心全意地為大家服務的。請投我一票吧!我會用我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同進步!請老師和同學們相信我,我絕對不會讓大家失望的,謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇32
老師,同學們:
你們好。
今天,我要競選的是班長。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。
在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師、同學們相信我,我一定能行。
謝謝大家!我的演講完畢!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇33
大家好!我叫王暢,有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,今天我站在這個講臺上,就是為了競選班長,更好地為同學們服務的,假如我是班長,我會從以下三方面去努力:
要當好班長,首先要當領(lǐng)頭雁。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔任網(wǎng)球隊隊長;在藝術(shù)方面,我,鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面,我又一直是校三好生。今后,我會嚴格要求自己,成為班級的棟梁、名副其實的領(lǐng)頭雁。
其次,我要扮演一個孺子牛。魯迅說過:“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子!。孺子牛就是要有為人民服務的精神,我會辦“愛心小分隊”,利用周末時間去敬老院,為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”,有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”,為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”,“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長,讓同學們有個展示的平臺。
最后,我會當海豚,讓同學們團結(jié)起來,感覺到這是個溫暖的大家庭。比如:幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結(jié)老師和同學的紐帶,做一個平和的以身作則的班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五班建設(shè)成團結(jié)上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問:你在團體中并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事:楚莊王即位時,天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴,您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則以,一飛中天,不鳴則以,一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強,終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班級建設(shè)得很好。給我一個機會,還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢,相信我,投我一票。
謝謝!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇34
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心跟鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!日常工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信跟影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項日常工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導跟全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的'詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務日常工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀演講稿范文 篇35
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什么的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數(shù)年班長工作中學會了什么叫做責任,什么叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系,怎樣處理好學習和工作的關(guān)系,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會郁悶3分鐘,但請大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調(diào)整自己的情緒。
假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。
我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。
我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的人選。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。