六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿（通用30篇）

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五個學(xué)年的時光已從我們身邊慢慢流走。在酷暑中暑假也結(jié)束了，我們即將迎來小學(xué)的最后一年——六年級。

　　六年級，又要競選班干部了。我想競選衛(wèi)生委員。我想起，五年級下，我因為一時的猶豫，與班干部擦肩而過，在那個學(xué)期，我努力學(xué)著那任衛(wèi)生委員的好處，不斷吸取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足，現(xiàn)在我有信心能勝任這個崗位。

　　我覺得我的優(yōu)勢在于我以前當過衛(wèi)生委員，有經(jīng)驗。而且我有決心，我已經(jīng)做好了為大家服務(wù)的準備，哪怕再累，我也不怕，我想利用這最后一年的時間，好好奉獻大家。

　　假如我當上了衛(wèi)生委員，我會做到以下這幾點：

　　一、每天快速吃完中飯，督促值日生搞衛(wèi)生。我知道那樣也許會讓自己肚子不是很舒服，吃的不盡興，但是為了大家，我也不在乎。

　　二、每天下午大家都放學(xué)了以后，我會盡責的留下來，讓每一天的值日生都“乖乖”的留下來而不會讓他們逃走，等大家搞好值日后，我會嚴格的檢查，假如哪個地方有垃圾，我都會帶領(lǐng)值日生重新打掃。

　　三、我還會為值日專門準備一個小本子，看到工作努力的同學(xué)，我會推薦給老師，表揚他。我會努力做到讓班級每個星期不再因為衛(wèi)生而扣分。

　　希望大家投我一票，謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>

　　我以前沒有當過班長，缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職�。我�?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號是：“做一個平民班長�！�

　　作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算大家好！我是。我今天競選的職位是班長。大家對我應(yīng)該很了解了吧！我十分聰明，學(xué)習也不錯，非常愿意為班級同學(xué)服務(wù)。

　　我和其他幾位參加競選的同學(xué)相比，我最大的優(yōu)勢是我在班上人際關(guān)系非常好，如果我當選，我能夠團結(jié)組織班級的每一位同學(xué)，帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級進軍。

　　我覺得我們班現(xiàn)在最大的問題是課堂紀律不太好，如果我當選，我要和老師密切配合，管理好班級的課堂紀律。其次，我覺得我們班的課余生活不太豐富，如果我當選，我會和同學(xué)們一起，開展豐富多彩的課余生活。

　　如果我當選，我一定會以身做則，改掉自己身上存在的一些小毛病，當同學(xué)們的知心朋友，當老師的好助手！

　　請大家相信我！我行！我能行！我一定能行！請大家投我一票吧！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進步。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇5

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是吳，作為XX小學(xué)六年級1班這個快樂大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

　　我和大家在一起共同學(xué)習，度過了5個春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個學(xué)習幫促小組，相互鼓勵，共同進步，又如，組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題�？傊�，在我們大家進入小學(xué)6年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過1年，我們每個人都要面臨小考，因此學(xué)習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。

　　如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重，并使每個同學(xué)都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！

　　最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！

　　謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我叫，這天是我第二次站在講臺上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有潛力有愛心的人來擔當，我相信我有這個潛力。我在一年級當過小組長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧！我的優(yōu)點是：熱情開朗、熱愛群眾、團結(jié)同學(xué)、自信能干，職責心強，擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點小性子，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，要是我當上班長以后，我要做班級里的火車頭，帶領(lǐng)大家上好每一天的早自習。

　　我還要做老師的小助手，當同學(xué)們遇到困難時，我會盡自我的潛力去幫忙你們。誰有不會的地方，我也會耐心提醒他，幫忙他一齊進步。我想我們都就應(yīng)當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上，我也不會失望，說明我還有些方面不夠好，我必須會改正自我，爭取下一次競選。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應(yīng)認為自我有資格擔任這個或那個職務(wù)"。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇7

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是六（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。

　　謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇8

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是，很榮幸能參加這次競選。

　　體育委員是很多男同學(xué)夢寐以求的職位，我也不例外，因為在體育方面我有強大的優(yōu)勢。

　　大家還記得我在學(xué)校運動會上的表現(xiàn)吧？無論是田賽還是競賽，我都輕輕松松地拿過好名次；為集體爭得榮譽是我的本分。打籃球、踢足球是我的強項，與其他班級競賽時，我是當之無愧的主力隊員。我還擅長游泳、打乒乓球，打羽毛球像我這樣具有體育素養(yǎng)的人，不做體育委員，誰做呢？

　　假如我當上了體育委員，我會一絲不茍地聽從體育老師的調(diào)遣；以自己較高的'體育素養(yǎng)和智慧密切配合體育老師，上好每一節(jié)體育課。在上課前組織大家快速集隊，并高聲喊：“立正”，看到隊伍不整齊，立刻認真管理，直到讓體育老師看到我們最好的一面為止做好老師與同學(xué)之間的橋梁！

　　假如我當上了體育委員，我會讓大家在課上，先做好準備活動，耐心地領(lǐng)著同學(xué)們打開肩，伸手臂，壓好腿，避免在劇烈運動時造成不必要的身體傷害。

　　假如我當上體育委員，我會給同學(xué)爭取更多的活動時間。我將盡竭盡全力組織好同學(xué)們的紀律，不讓體育老師把懲罰帶進體育課。

　　假如我當上體育委員，我會在班里發(fā)出這樣的號召：愛乒乓球的組織起來，愛羽毛球的組織起來，愛足球的組織起來，愛籃球組織起來。大家在一起活動，實現(xiàn)我們“我鍛煉，我快樂”的美好理想。練得身體十分強壯，提高學(xué)習效率！

　　假如我當上體育委員，我會準備一個小藥箱，里面裝好一些治療外傷的藥，萬一有同學(xué)受傷了，我會及時為他們服務(wù)。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，還會繼續(xù)努力，爭取下次當選。

　　如果我落選了，也會主動配合體育委員的工作，幫助他開展好體育工作。

　　聽了我的演講，你一定很心動吧？心動不如行動，請把你們寶貴的一票投給我吧，你一定不會后悔的，我要用我的實際行動來證明，我是最棒的體育委員。

　　謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春去春來，又是一年，不知不覺中我已經(jīng)在這美麗的校園中待了五年多了，似乎我們就要離開這個美麗的校園，似乎我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，細細一想，可能連自己都很難說清我們這五年多時光是如何走過的了。

　　一年級時，我總是天真的和奶奶在陽臺上數(shù)著可愛的星星。二年級時，下課時總是和同學(xué)們開心的打鬧著。。。。。。。

　　五年級時，也明白了升學(xué)的重要，立志要考上個理想的中學(xué)。六年級了，也就是現(xiàn)在，一個嶄新的校園就在等著我們，小學(xué)的時光已經(jīng)快到了盡頭，我們得離開母校來找到自己的一條美好的人生之路。

　　同學(xué)們，過了這個六年級二期，我們以后可能很難再見面了，過了數(shù)年后我們再見面可能大家都已經(jīng)有了自己的事業(yè)，老師的孩子都可能都已經(jīng)上初中了，母校可能也已經(jīng)不是這個樣子了，可能已經(jīng)變得更美好了，那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

　　但是，我們也更應(yīng)該好好把握這個我們最后相處的一段時光，別在以后回想起來感到十分的遺憾，也讓我們在小學(xué)生涯中劃上一個完美的句號。

　　我想來想去，我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

　　我覺得我現(xiàn)在也應(yīng)該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學(xué)畫畫并沒有黃鄒那么精，也沒有楊艾格畫得那么認真，但不過我三歲多就開始學(xué)畫畫了，六歲就開始學(xué)書法，獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手，來鍛煉鍛煉自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實據(jù)的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師布置的沒一項任務(wù)，無論多晚我都一定要完成，用自己最認真的態(tài)度來完成。

　　我還想競選周五的值日生，我總認為自己是個自制力比較差的人，我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質(zhì)力，在約束別人的時候也約束自己，絕不會徇私枉法，該出手時就出手，有了錯，絕不放過。我自己更會約束好自己，給大家做個榜樣。

　　別讓時間的流逝成為永遠的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的小學(xué)生涯也劃上個完美的句號。

　　大家請投我一票，讓時間來證明我的實力。謝謝

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是。今天，我競選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。 其實我的性格是偏內(nèi)向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級盡自己的一份力;另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學(xué)習和生活。 大家都知道，良好的環(huán)境對我們的學(xué)習和生活是非常重要的，因此衛(wèi)生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學(xué)習和生活。

　　我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學(xué)們在干干凈凈的教室里學(xué)習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選，我會做到以下幾點： 一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的時間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

　　四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

　　我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學(xué)習時間，我已經(jīng)認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學(xué)習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學(xué)們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇11

　　最近不論是學(xué)校還是學(xué)院都在忙著招新面試，當要求他們做自我介紹是，大多都會說自己做事認真負責之類的，我想我們都是大學(xué)生了，來到溫州醫(yī)學(xué)院這個大家庭中，我想我們都是優(yōu)秀的，負責人，有擔當，所以我也就不重復(fù)那些陳詞濫調(diào)了。

　　今天我給自己一個機會站在這兒來競選團支書，我也希望大家能給我一個機會來為大家服務(wù)。

　　我相信事情是做出來的，不是說出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。

　　最后，希望了解我的朋友能給我一份支持，不了解我的朋友能給我一份信任!

　　謝謝!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

　　體育委員的工作是什么呢？我認為體育委員的責任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。

　　如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學(xué)習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學(xué)，絕不拖班級的后腿。

　　如果我是體育委員，我會敢于創(chuàng)新，與老師和其他委員們默契配合，自己的思路，主動為班級服務(wù)，把__班級經(jīng)營成我們的家。

　　如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學(xué)的見意。

　　金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。

　　既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇13

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學(xué)比我優(yōu)秀，但我依然想關(guān)心、幫助、服務(wù)大家，請大家相信我、支持我。

　　要是我當選上了生活委員，我會更加熱愛集體，關(guān)心、關(guān)愛每一個同學(xué)，關(guān)心同學(xué)們在校生活需要幫助、協(xié)助的方方面面，也希望同學(xué)們能支持我的工作，讓我更加努力、更加有機會來為大家服務(wù)，為我們的班集體做出更多貢獻。

　　謝謝老師、同學(xué)們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇14

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級10班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

　　我是個活潑開朗的孩子，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話。現(xiàn)在我是學(xué)習委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫趙瑜，是五年級學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

　　我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學(xué)習較好，而且業(yè)余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……從三年級至五年級，一直擔任著班長和學(xué)習委員�，F(xiàn)擔任宿舍號長，班里小組組長，學(xué)校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學(xué)習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習，增加寫作水平，又開展了綜合性學(xué)習。

　　老師，同學(xué)們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫李含琦。很榮幸今天能站在臺上競選班主任助理，我很激動，也很緊張。因為班主任助理是一個許多同學(xué)都向往的職位。班主任助理位置之大，責任之重，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，我相信我一定能做到。

　　我是一個活潑的`女孩。在之前管理班級的過程中，我明白了一道理：做任何事都要有毅力和責任心，這樣才能把事做好，做順。當然，也要嚴格要求自己，以身做則。

　　如果我選上了，我會盡力自己解決同學(xué)們的問題，學(xué)習上的、生活上的、安全上的……我會用最大的智慧，盡量用自己語言的解決，而不用老師當“盾牌”。我還會要準備一份全班同學(xué)的電話與QQ清單，如果誰在學(xué)校發(fā)生了什么事，我都會當晚通知他家長。保證我們的校園文明、安全。

　　當老師要別人傳話時，平時一般沒幾個人在教室里，有時還得老師親自去叫。而我，下課可以一直待在教室里，隨時幫老師傳話。

　　我希望各位同學(xué)拿著手中珍貴的一票，投給我吧！讓我勝任“班主任助理”這一神圣的職位吧！這將使我們班的事務(wù)更加有條理。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。

　　如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯......當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動......

　　如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

　　如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。

　　初中班干部競選演講稿范文3

　　大家好!我叫，能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也興在新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。

　　我從四年級到六年級一直是班級的班長，我班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于原則，敢于為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務(wù)。

　　我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當選，我將以的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能當選，說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力的能力，希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好

　　請你們公正地將票投給最適合的人選，我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇18

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體，我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！

　　我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續(xù)努力學(xué)習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，爭取得到同學(xué)們的支持與投票，成功競選上我要擔當?shù)穆毼弧?/p>

　　班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請同學(xué)們相信我吧！我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。我對班長的認識有如下三點：

　　其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學(xué)習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

　　其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學(xué)老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

　　同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

　　謝謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇20

　　我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，保護動物是每個人的責任。

　　如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。

　　我競選班干部的理由有：第一，遵守小學(xué)生守則，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關(guān)心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務(wù)。

　　我曾經(jīng)學(xué)過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學(xué)期，我報了硬筆書法，準備把鋼筆練得更加漂亮。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇21

　　親愛的的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

　　如果競選成功，我必須會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫忙他解決問題。

　　如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

　　期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　謝謝！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!我叫，今天，我能站著這個講臺上，競選值日生，是我的莫大的榮幸。

　　我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學(xué)習生活中，我能很好的完成作業(yè)，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛(wèi)生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學(xué)之間架起一個橋梁，我會把同學(xué)們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學(xué)，使我們更好的了解老師!

　　值日值日生，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學(xué)作出一個好的榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大家服務(wù)，作為值日生，我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進行很好的溝通，和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!

　　最后，我認為作為一個班的核心人物之一，應(yīng)該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機會，因為，我多多少少具有一些經(jīng)驗，我知道身當一個值日生，該做什么，不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!

　　請同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇23

　　在一個風和日麗的下午，我們六（1）班舉行了隆重的班干部競選，這次競選，與往日相比，更加有特色。

　　我蹦蹦跳跳地進入教室，我的心情可好了，怎么說，今天也是一學(xué)期一度的班干部競選呀！我坐在座位上，一下子就聽見四周的同學(xué)們在干著不同的事，有的在聊著天，有的在看書業(yè)，有的則在緊張的背著自個兒的小稿子。

　　忽然，氣場強大的班主任袁老師走了進來，來之前還熱鬧的不得了！可袁老師一來，整個教室都鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得見！袁老師發(fā)話了：“有哪些同學(xué)準備好上臺演講的，把手舉起來，”話音一落，仿佛有幾十桿槍舉了起來似的。

　　開始了，打頭陣的是我們班的一員老將，她可是當了五年的語文學(xué)習委員。她嚴肅地走上了講臺，她開始演講了：“我想，大家都應(yīng)該認識我吧！”臺下發(fā)出一句話“我不知道”彭研沁聽了，說：“那好，我再說一遍，我叫彭研沁。那我長話短說，我要競選的是語文學(xué)習委員，我當過很多次，很有經(jīng)驗，請大家支持我！謝謝大家！”于是，她自信滿滿的下了臺。

　　時間流逝的飛快，一會兒就到了倒數(shù)第三位，習梓銳同學(xué)。

　　他一上場，不是開始演講，而是先大笑一頓，他這一笑呀，讓我們?nèi)�班同學(xué)，都笑倒一片！笑完，他要發(fā)言了，他連演講時也笑，他說：“俗話說的好不想吃天鵝肉的蛤蟆，就不是好蛤蟆。”他一說完，全班都笑了！就連我們的袁老師也按耐不住，他又說：“所以，我要和其他同學(xué)搶英語學(xué)習委員，哈哈哈！”他說完就下場了！

　　不一會兒，競選結(jié)束了，老師在調(diào)整著同學(xué)們的職位，不一會兒，一件事情讓我大吃一驚！

　　袁老師竟然把勞動委員交給了我，我想，我一定不負老師重望，一定要盡職盡責，一定上課不開小差，一定會認真的。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇24

　　教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，今日我要競選的班干部是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。

　　大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學(xué)習，最終成了文學(xué)家。

　　雖然我不笨，可是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎？

　　我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

　　多謝大家！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇25

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　我叫李少逸，我想競選衛(wèi)生委員。因為衛(wèi)生委員是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了，要做到以下幾點：

　　1.我會更加努力學(xué)習，上課不做小動作，不開小差。

　　2.認真完成老師布置的任務(wù)。

　　3.管好班里衛(wèi)生。

　　4.尊敬老師。

　　如果我沒選上，我一定不泄氣，我要更加努力當上衛(wèi)生委員。請老師，小朋友看我的行動吧!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是劉晨怡!我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

　　從一年級起，我就開始擔任班上的班干部了，三年過來，已經(jīng)積累了相當多的經(jīng)驗。

　　當班干部，我為的是想為班級出一份力，讓我們四9班走在最前端!

　　假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以《小學(xué)生守則》來衡量自己。自覺帶領(lǐng)同學(xué)們認真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務(wù)。在四(9)班這個溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽取同學(xué)們的意見，取人之長，補己之短，相互學(xué)習，共同進步。

　　假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。

　　是花，我總會開;是樹，我總會長高;是鳥，我總會飛翔;是石頭，我總會鋪設(shè)道路;是班干部，我總會做得很好!

　　老師、同學(xué)們，請相信我可以做好!

　　我的演講完了，謝謝大家!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天是個奇怪的日子，我們班要競選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。

　　因為我是一名前學(xué)生，所以我對自己完全沒有信心。還有，我的成績也很一般，完全沒想到！這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明�！爸挥猩吓_演講的同學(xué)才能參加競選�！边@真的更難！我看到同學(xué)手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無一人”。唉！在我看來，不能進入前10名！

　　當我對演講無能為力的時候，一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡短的話很簡單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的？我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊，你要上臺演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來說。“不，老師，我不想競選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說�！备遄硬皇嵌紲蕚浜昧藛幔∧蔷蜕蟻戆�！“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。

　　我硬著頭皮走上講臺，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開始了演講。“你好！我是一名前學(xué)生，但要努力學(xué)習，跟上大家的進度。我的特長是鋼琴，愛好。嗯�！毕肓艘粫�兒，才吞吞吐吐地回答�！笆羌磁d詩。請多多關(guān)照！請給我一票！”話一說完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！

　　票數(shù)馬上出來了！我的心像15個桶一樣打水�！胺都意�—— 23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學(xué)生們的真實性多么打動我�。∫院�，我一定要做一個好的班委，服務(wù)好班，認真負責！

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇28

　　大家好！

　　我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長，我一定會盡到一個副班長應(yīng)盡的職責的！要是有同學(xué)上課不遵守紀律，我會想辦法治止的，要是有人打架，我會請老師來幫忙解決的。如

　　果大家相信我就請選我吧。

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇29

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　謝謝大家的支持!

六年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期又開始了，我又有了新的計劃、新的打算，我想在這個學(xué)期里獲得新的進步。這是我第四次登上講臺，進行班干部競選。大家看，這是我以前進行班干部競選的情景，現(xiàn)在我覺得自己又長大了，懂事了。這一次，我想競選的崗位是“學(xué)習班長”。我熱愛學(xué)習，喜歡看書，成績優(yōu)異，每學(xué)期都獲得了三好學(xué)生。我的愛好也很多，喜歡唱歌、跳舞、拉小提琴、寫作文……瞧，我上學(xué)期參加了各種各樣的活動，也獲得了各種獎勵。但是媽媽告訴我，這些都是微不足道的，我必須更加努力，才能學(xué)到更多的知識。

　　如果我當上了學(xué)習班長，我一定會從自己做起，認真地學(xué)好各門功課，上課認真傾聽，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的小助手，和其他班干部一起，帶領(lǐng)小41班全體同學(xué)一起努力學(xué)習，我有信心做得更好，請老師們、同學(xué)們相信我，支持我！謝謝！