一分鐘班委競選演講稿(精選3篇)
一分鐘班委競選演講稿 篇1
各位同學(xué):
你們好!
雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過了軍訓(xùn)那段難忘的日子,但是我認為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名字,我叫。
其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結(jié)如果不寫一稿子來約束我自己,我怕我站在講臺上就會口無遮攔,以免留下不好的印象。在剛開學(xué)的那天做,我沒有準備稿子,我就很擔心這個,因此我只說了四句話,結(jié)果卻沒有留下任何印象。軍訓(xùn)時就有班的同學(xué)問我你是哪個班的?
下面,進入正題。我競選的班委是宣傳委員,不知道有沒有同學(xué)和我競爭?我感覺這個挺冷門的。其實,我也想競選班長或者團支書,大家也應(yīng)該都知道當上這兩個班委大概也就是員候選人了。員啊,多光榮!可是我卻連團員都不是,我想我以后除了有可能和女員之外,我應(yīng)該不會和這個發(fā)生任何關(guān)系了,那么還是把機會留給其他同學(xué)吧。
說實話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么服務(wù)的,我只是望文生義的認為宣傳委員應(yīng)該是通過某種途徑搞宣傳的,我想這個我可以試一試,畢竟我也學(xué)習過美術(shù),畫點小畫還是沒問題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競選上,如果不能就表明我宣傳的不夠好,那么我承認沒有那個能力。因此,如果我競選上了,我想我也可以把班給宣傳了。
然后,謝謝大家。
一分鐘班委競選演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我叫,今年九歲,今天我要競選的是英語課代表。
我是一個熱情活潑的女孩,通過從一年級到三年級整整三年的學(xué)習,我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,同學(xué)們也很了解我的英語水平,我希望能擔任英語課代表,擔當起英語老師和同學(xué)們之間的通信員,成為老師的好助手,幫助英語老師提高大家對英語的學(xué)習興趣,熱心幫助每位同學(xué),和大家共同進步。如果我能當選上英語課代表,我會做到以下幾點:
1、每天認真聽講,按時完成作業(yè),當好同學(xué)們的榜樣。
2、每天按時收發(fā)英語作業(yè),為每個同學(xué)服務(wù)。
3、上課時積極回答老師提出的問題,為其他同學(xué)做表率。
4、認真完成老師布置的任務(wù),熱情回答同學(xué)們的問題與同學(xué)們成為親密的好朋友。
如果我這次沒有競選上,說明我的表現(xiàn)和別的同學(xué)還有很大的差距,我將認真改正自己的缺點,學(xué)習他人的長處,提高自己的學(xué)習成績,更加積極的參與班集體活動,熱心為大家服務(wù),爭取在以后的競選中獲勝。希望你們投我一票。
謝謝大家!
一分鐘班委競選演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來自初3、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不 猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是 選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中三年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長。無論是學(xué)習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重 要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還 是小測,我的學(xué)習成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我 要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止, 我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好 形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都 能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的 快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。