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四年級語文課代表競選演講稿

發(fā)布時間:2024-08-18

四年級語文課代表競選演講稿(精選33篇)

四年級語文課代表競選演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我競選的職務是語文課代表。

  在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。

  要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

  我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

  如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家?guī)好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步!

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

四年級語文課代表競選演講稿 篇2

  親愛的同學、敬愛的老師:

  大家好!

  今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的`,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇3

  同學們:

  今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業(yè)上交給老師,沒寫完作業(yè)同學們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇4

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我想在這里競選語文課代表。

  我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。

  一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。

  一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。

  正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業(yè),一心一意地當好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

  謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的.表現。

  對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。

  也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識。對于年輕人來說,現在的世界都是一樣的。

  作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域,就必須自己來做。

  一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。

  話不多說,希望大家繼續(xù)支持。

四年級語文課代表競選演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!

  如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!

  謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是x班的一名語文科代表——!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課;卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!

  今天,我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表,感謝同學們和老師對我的'信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!

  第一,從一年級開始,我就當上了“語文科代表”這職位!直到現在,我日積月累了一層又一層的經驗,憑著老師的教誨,我經常取長補短,學習別人的長處,補足自己的短處!第二,我經常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎上占了很大的優(yōu)勢!第三,我經常和同學相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個“平民”!

  如果我競選語文科代表成功了,我會幫助對作文,對于閱讀,對于生詞四字詞有困難的同學,我會一一輔導,并教會他們怎么

  舉手發(fā)言,怎樣認真思考!如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!

  同學們,請相信我,投我神圣的一票吧!

  謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇8

  親愛的同學、敬愛的老師:

  大家好!我今天走上講臺參加競選語文課代表的職務。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務的熱心,能勝任語文課代表的職務。

  我叫,今年x月x日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。

  如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證讓老師和同學滿意。

  也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

四年級語文課代表競選演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!

  我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“T薦”46,其中兩分別獲得國家一、二等獎,我的博客連續(xù)獲得“書香家庭”,我還被評為濮陽市博客之星的“綠色絡天使”。

  假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學習語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴格的要求自己,成為同學們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。

  如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學習,取長補短,爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。

  尊敬的.老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。

  我的演講完了。謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我想在這里競選語文課代表。

  我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。

  一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。

  一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。

  正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業(yè),一心一意地當好語文課代表。

  請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

  謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這次競選班干部的活動中,我競選的`是崗位是語文課代表。

  語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。

  在我?guī)讉月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理,F在,我還養(yǎng)成了每天寫的好習慣,寫得越來越好,也寫得越來越精彩,考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。

  如果我當了語文課代表,我會為班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣,提高語文成績。

  希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!

  謝謝大家。

四年級語文課代表競選演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職務是語文課代表。

  在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。

  要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

  我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

  我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

  如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。

  我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步!

  謝謝大家,希能投給我寶貴的一票!

  謝謝!

  我的演講完畢!

四年級語文課代表競選演講稿 篇13

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  瘋狂的一天,我很高興參加班里的班干部競選。我這次競選語文課代表。

  我知道大家都很向往語文課代表這個職位,對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語文課代表,我會努力做好這個崗位,向同學證明我是一名稱職的語文課代表。

  當我成為語文課代表后,我會嚴格要求自己做好這份工作,成為同學心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當一些學生在語文上有困難時,我會積極幫助你,讓你成為語文尖子生。

  可能是有人對我比較陌生,懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你不必懷疑我的實力,因為無論如何,無論我的實力是差是強,我都會盡全力做好這份工作。我相信只要我努力,我一定會做到最好。請相信我。

  如果這次選舉失敗,我不會氣餒。我會再接再厲,努力學習,成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時候,你應該也知道我的實力吧!

  我站在這里是因為我心理準備充分。我相信,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位,我就一定會成功!

  希望大家多多支持,給我寶貴的一票!

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!

  如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!

  謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:

  1、自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

  2、我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  3、自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對x、對社會有用的人才。

  人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  是我的演講,希望能得的支持。謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇16

  尊敬的老師、同學:

  你們好!

  我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:

  1.我每天能夠按時送作業(yè);

  2.我的語文成績一直是全班前幾名;

  3. 自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

  如果能當上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。

  請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。

四年級語文課代表競選演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  此時此刻,我站在講臺上,來競選語文課代表。如果我演講得好,請投我一票;如果我演講得不太好,也請投我一票,因為我這是第一次競選語文學習委員。

  大家都知道,語文學習委員是語文老師的小助手,要幫助老師分擔重任,讓老師的負擔減輕一些。我雖然不能保證讓全班同學都考高分,但是幫助同學們做點事情還是可以的。我的語文成績雖然不算非常好,但是不錯。同學們有什么問題,也可以問我。雖然不能保證正確,但是一旦競選上語文學習委員,我就會盡自己最大的努力來滿足同學們。因為這是我第一次競選這個班干部,缺乏工作經驗,選上后可能有一些不足,還請大伙兒原諒。

  如果我競選成功的話,我一定會以身作則,不僅要把自己的學習搞上去,成為同學們學習的榜樣,還要熱心幫助同學,爭取把語文成績不太好的同學也給帶成尖子生、優(yōu)等生!如果老師給我布置任務,我就一定要努力去地把任務完成!

  如果我沒被選上,肯定是同學們還不太信任我,或者我能力還不足。如果這樣,我也不會灰心,而是用實際行動來讓同學們相信我,爭取下次能競選成功。

  同學們,請相信我,把你們寶貴的一票投給我吧!

  我的演講完了,謝謝大家關照!

四年級語文課代表競選演講稿 篇18

  尊敬的老師、同學:

  你們好!

  我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠服務。首先,我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。

  我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。如果能當上語文課代表,我會以身作則,我會盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語文成績共同得到提高。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,今天我站在這里,是因為我做好了充分的心理準備,我很自信,相信自己能勝任這個職務,希多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

四年級語文課代表競選演講稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。

  我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經當過語文課代表,有工作經驗。當然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。

  假如,我競選語文課代表成功,將是我學習的動力,我會總結以前的工作經驗,結合語文學習的實際情況,讓同學們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學習語文的方法,和同學們共同進步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負擔,我還會成為老師和同學之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達同學們的意見或意義。

  希望大家投我一票。謝謝大家

四年級語文課代表競選演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職務是語文課代表。

  在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。

  要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

  我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

  我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

  如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。

  我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步!

四年級語文課代表競選演講稿 篇21

  親愛的同學們:

  大家好!我要競選的是語文科代表。

  我從一年級到現在都沒有擔任過科代表,但是老師有事情,很多時候都會叫我來辦,我認為可能是我的責任心比較強吧。如果當上科代表,我每天都幫老師收作業(yè),幫老師處理一些班上的事情,下午快放學的時候,幫老師布置家庭作業(yè),有時候組織一下同學們參加活動。

  如果我被選上語文科代表,我在收作業(yè)的時候,一組一組地收,有些人忘帶或者沒寫,就讓他在放學之前補完,并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。

  因為我每次語文作業(yè)都沒有拖拉,每次老師讓我做什么事情,我就很快地完成任務了,所以我覺得我有資格擔任語文科代表。

  最后,我覺得我能做好語文科代表,能夠當好老師的小助手,幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學,組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方,我會及時改正。

  同學們,聽了我的演講,請投我一票吧!

四年級語文課代表競選演講稿 篇22

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫李瑞錦,是四年級五班的一名學生。在三年級上學期,由于老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表后,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經常當范文在班上讀。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班干部的學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。

  如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:

  1、按時完成作業(yè)。

  2、對班務工作認真負責。

  3、主動幫助學困生。

  我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇23

  親愛的同學、敬愛的老師:

  大家好!今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。

  我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經當過語文課代表,有工作經驗。當然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。

  假如,我競選語文課代表成功,將是我學習的動力,我會總結以前的工作經驗,結合語文學習的實際情況,讓同學們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學習語文的方法,和同學們共同進步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負擔,我還會成為老師和同學之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達同學們的意見或意義。

  希望大家投我一票。謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

  今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了,謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇25

  同學們:

  大家好!我今天走上講臺參加競選科代表的職務。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于服務的熱心,能勝任語文科代表的職務。

  我叫,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。

  如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好和實施,保證讓老師和同學滿意。

  也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

四年級語文課代表競選演講稿 篇26

  同學們:

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  我覺得我競選語文課代表有幾點優(yōu)勢

  我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!

  如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進步!

  我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!謝謝大家!

四年級語文課代表競選演講稿 篇27

  同學們:

  大家好,我叫王,我要競選語文課代表。我們班有三個大組,每一個大組都有三個小組長,一個大組長,總共有三個課代表,我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位,是因為我喜歡語文,喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關于語文方面的一些知識,所以,我要競選語文課代表。

  我的優(yōu)勢有很多,我不忙,不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員,事情很多,字寫的不錯,成績也不錯。如果我當上了語文課代表,我會幫語文老師收作業(yè),如果有人作業(yè)沒有交和沒寫,我會報告語文老師,然后讓他下午拿過來或補上;我會幫老師檢查作業(yè),如果我發(fā)現有人沒寫,我會報告給語文老師,然后我會讓他在上午放學之前交給我;我會先幫老師監(jiān)督背書情況,然后在規(guī)定的時間內,把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當上語文課代表,我會繼續(xù)努力,每次作業(yè)都得紅旗,每次考試都考90分以上。

  謝謝大家!希能夠支持我當語文課代表。

四年級語文課代表競選演講稿 篇28

  老師、同學們:

  大家好!今天,我想在這里競選語文課代表。

  我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。

  一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。

  一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。

  正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業(yè),一心一意地當好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

  謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發(fā)展下去。

  今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業(yè)上交給老師,沒寫完作業(yè)同學們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  是我的演講,希望能得的支持。謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇30

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:

  1、我每天能夠按時送作業(yè);

  2、我的語文成績一直是全班前幾名;

  3、自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

  如果能當上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。

  請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。

四年級語文課代表競選演講稿 篇31

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫,是二年級五班的一名學生。在二年級上學期,由于老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表后,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經常當范文在班上讀。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班干部的學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。

  如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:

  1、按時完成作業(yè)。

  2、對班務工作認真負責。

  3、主動幫助學困生。

  我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我競選的職務是語文課代表。

  在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。

  要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

  我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

  我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事

  ”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

  如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表

  我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步

  謝謝大家,希能投給我寶貴的一票!

  謝謝!

四年級語文課代表競選演講稿 篇33

  演講親愛的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開始“活動”想了想班委的活動,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職位有三個優(yōu)勢:

  從上小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導下,我學到了很多課本上沒有的知識,我會和你一起學習這些知識。

  我在去年的語文競賽中獲得了二等獎。平時在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。

  從上小學開始,一直參加語文課外興趣小組,成績一直不錯。所以,我覺得我是最合適的人選。

  另外,如果我成為語文課代表,我會和大家一起學習語文知識,探索中華王國的奧秘,讓我們班的語文成績有質的飛躍,力爭在學年中名列前茅!如果我不能當選,我不會氣餒。我會繼續(xù)努力學習,克服自己的缺點,讓自己成為對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常說“態(tài)度決定一切。”在未來的日子里,你會看到一個新的我。請投下你神圣的一票!——選我,不能錯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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