有關競選班干部的演講稿（精選30篇）
有關競選班干部的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是和大家在一起生活了五年之久的同學——，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好的士兵！”我競選班長一來是為了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我?guī)ьI大家讓我們班走得更遠、更好！競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自我，幫助自己及大家提升得更高，更快！
當班長必須要擁有自己的優(yōu)勢，有能力帶領好班集體，而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以，穩(wěn)居在中上級別以內，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他（她）伸出援助之手，給予他（她）相應的幫助！另外，我作為妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的寫作水品！幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心！在“班場”上玩過的人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在“班場”上“混過”，自然不會染上“班場壞風氣”，應該會非常清廉吧，呵呵！當然啦，如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進！
我覺得班長是一個實質性的代表，并不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的`光環(huán)，不能因為當上了班長就為自己搞特殊，要知道，班長是大家的“領導”與“保姆”，而不能自己有半點特殊化！假如我當上了班長，我一定會成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手！在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境！自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，才有資格管理別人！有人總說：“當班長煩！忙！累！不好當啊！”而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個“犧牲”自己的人！
我希望大家可以給我這么一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功！
請大家投我一票吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
有關競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續(xù)努力的。
如果我真的當上了班干部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢！
有關競選班干部的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫，我很高興能競選我夢寐以求的職位，那就是班長。
我這個人是一個“三心”的人，有細心，耐心，愛心。如果我當上了班長，我會好好當老師的小助手，會細心，決不粗心，認真完成任務，給老師一個滿意的答案。如果同學有不會的題，我會積極幫助他，如果很難教會，我會耐心的叫他，知道他會為止。當然，“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的，如果同學有困難，我積極幫助他，讓他成績上升，我有時間，會去開導一下不愛發(fā)言，“默默無聞”的同學，讓他活潑起來，讓他做一個陽光少年。
我會嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長，盡職盡責的小助手（每個老師的小助手）。
希望大家支持我，我會努力的，謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、心得體會威望，贏得信譽!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關競選班干部的演講稿 篇5
我叫徐--，我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的優(yōu)勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責是：黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環(huán)境頂呱呱!
我喜歡勞動， 如果我做了衛(wèi)生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學值日，并認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。我的目標是：讓我們班的衛(wèi)生是全學年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
有關競選班干部的演講稿 篇6
敬愛老師們，同學們：
大家好，我是五年級（5）班的。今天，我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了，這說明了我還有缺點，我會改掉這些缺點，而且不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！所以我也不會氣餒，爭取下次努力當上學習委員，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
有關競選班干部的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我走上講臺的最大目的就是競選“班級元首”——班長。
班長是十分光榮的事，但是“班長”不是一個虛名，班長是要肩負起責任的。第一，班長要有責任心，當老師不在時，班長就要站出來，管理好班級。如果有同學不聽班長的話，當班長的還要以理服人，以情動人，懂得用語言說服同學。第二，班長要比其他同學更加上進，努力。只有成績好，才能讓同學們心服口服。當班長最大的責任就是要與同學相處融洽，并且要去幫助一些有困難的同學。
我還是一個開朗、陽光的男孩，我有許多愛好，比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當然人無完人，我也是有缺點的，我希望每一位同學都能指出我的不足，讓我不斷完善自己。
假如我競選上了班長一職，我會成為同學的好朋友，老師的好助手。俗話說的好：“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁�！蔽視眯袆觼碜C明我的能力。
所以同學們，請將你們手中神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班干部演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好，今天我走上了這個我一直夢寐以求的神圣的講臺上，我想和大家一起競選班干部。
昨天中午在食堂吃午飯，我遇到了我們的班主任李老師，我慢騰騰的吃完飯后，發(fā)現(xiàn)李老師竟然還在吃，就跑上去問：“李老師，你怎么吃得比我還慢啊?”李老師說：“沒有啊，我吃的比你多嘛�！薄袄蠋熌泔埩空娲蟆！薄安⒉皇前�，今天上午上了四節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課�！蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床蝗砍怨饽�?”李老師又說：“吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)�！薄俺燥柫瞬荒荞R上工作，這樣對胃不好。”“那么多作業(yè)要批，我沒有多少時間休息啊�！蔽一叵肓艘幌拢罾蠋熀孟裾娴拿刻於己苊�，因為班主任要管很多事情。
同學們，你們聽了后，該知道李老師平時有多么辛苦了，而且平時還有幾個同學不聽李老師管教，李老師就更加辛苦了。假如我能當上班干部，我一定要為李老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的李老師平時能休息一下，回到家以后也能多點時間陪陪自己的孩子，吃過飯后能有時間去散散步。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了，請大家投我一票。
有關競選班干部的演講稿 篇8
尊敬的老師們、同學們：
大家好！我是六年級（2）班的。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任五年（2）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇9
老師、同學們：
大家好！
我是來自xx中學的。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的（開個玩笑，這大概也和我當過政治課代表有關系），我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調解各方面矛盾，是個協(xié)調者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協(xié)調者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的'一票。
有關競選班干部的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們，早晨好！
今天我走上這個講臺，為的是競選我們三年級五班的班長。
我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和XX區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！
請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！
假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務！我希望：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴！
我的課間三分鐘講完了！謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇11
同學們，老師們，大家好：
今日，很榮幸走上講臺，和那么多情愿為班級作貢獻的同學一起，競選班干部。我的自信讓我覺得能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，感到信念百倍我想，我將用旺盛的精力、醒悟的.頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長，幫助同學和班集體共同進步。
我想，我是個實干家，不須要那些漂亮的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個職務”。我信任，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”我將敢于主動為同學們謀求正值的權益。假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，讓我“下臺”。
流星的光輝來自與天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我經典的格言：假如是花，就要綻放;假如是樹，就要長成棟梁;即使是石頭，我也要去鋪出大路;我想成為班干部，就要成為一名精彩的領航員! 你們拿著選票的手還會遲疑嗎?請投我一票吧!
有關競選班干部的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫方圓，今天很榮幸能夠走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：
一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能夠把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協(xié)調好老師和同學們之間的關系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇13
大家X午好，首先感謝X老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。
原因有三點：一：我有管理同學的能力，老師布置的作業(yè)，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態(tài)度去面對同學，決不濫用職權。四：我有當語文組長的經驗，這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優(yōu)點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發(fā)同學們學習的.熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創(chuàng)新，共同前進，把工作做細致，做全面。如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇14
我想做班長，我會帶領大家管理好班級，讓成績取得第一名的好分數。希望大家能支持我，投我一票，謝謝大家！
大家好，我是鄒丁陽，我這次的目標是爭當班長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我說“不想當班長的的學生不是好學生”，我有信心當上班長。
假如我當上班長，，將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，讓同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
同學們，請信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇15
尊敬的老師和同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的早晨，為了競選這個班的班長，我走上講臺。
因為我想為班級做更多的好事，培養(yǎng)優(yōu)秀的班風和優(yōu)秀的學分。也許僅憑這一點，我做不了班長，但我有足夠的信心和勇氣。我有很多優(yōu)點：樂于助人，有良好的組織能力。雖然我沒有當過班長，但我一定會帶領大家努力學習，健康快樂地成長。當然，我也有缺點，那就是我太粗心了。我一定會聽取同學們的意見，及時改正。如果我有幸被選為班長，我會為班級做很多事情，比如：幫助值班的學生打掃衛(wèi)生；如果我的朋友忘記做作業(yè)，我不會容忍她(他)。我會讓他向老師承認錯誤，讓他認真完成作業(yè).
如果我不能選擇班長，我也不會灰心。也許我離班長的位置還很遠。如果你覺得我可以當班長，請投我一票！
謝謝大家!
有關競選班干部的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我非常榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
有關競選班干部的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我很高興站在這個講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這個學期里，我的唯一目標就是競選上班長。班長是許多同學都十分向往的一個職位，這個職位需要一個有能力的人來擔當。我想，我有這個能力。
讀一年級時，我當上了副班長，可漸漸地，我退步了，2年級時，我從副班長退到了文藝委員。所以5年級，我一定要當上班長。把以前的錯誤彌補回來，做一個好學生，做一個好榜樣，做一個老師的好幫手。
憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的信心和才干，憑著我與大家的深厚友情，這個學期，我一定要盡力達到自己的目標。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。五年級作文:競選班干部
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
但假如我沒當上班長，我也一定不會灰心，我一定會更加的奮斗 ，爭取在小學的最后一個階段，競選上自己理想中的職位。
既然是花,就要開放.既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊! 拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！� Please believe me,Your precious vote for me,it is your choice without regrets, I absolutely will not live up to my expectations,Please remember ：Give me a chance, I will also you a miracle ,thank you!
有關競選班干部的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫，今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續(xù)努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當的職位。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝大家!
有關競選班干部的演講稿 篇19
老師、同學們：
大家好！
今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。
我競選班干的理由是：
一、學習不錯。
我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。
我能監(jiān)督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。
每次同學們寫完作業(yè)之后，我都幫同學們收齊作業(yè)，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業(yè)搬回來，發(fā)放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛(wèi)生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離�；丶遥⑶姨焯烊绱朔磸�，從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。
有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫(yī)院吧，可是這兒離醫(yī)院較遠，誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫(yī)務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫(yī)只能把那位同學送去醫(yī)院。我也陪他上了救護車。在醫(yī)院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的�！薄昂髞�，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現(xiàn)在都不知道啥樣了�！�
五、我熱愛生活。
我會管理好同學們遵守學校規(guī)章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業(yè)，讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現(xiàn)都排列在全校首位。
我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長。
請同學們投我一票吧。
謝謝！
有關競選班干部的演講稿 篇20
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好我是來自五年級四班的劉昊霖。今日我很榮幸地站在那里參加學校大隊委員的競選，因為我的實力得到了教師和同學們的肯定，我也相信自我是十分適宜的人選，因為我有很強的職責心和使命感，珍惜團體的每一份榮譽。我十分愿意為大家服務，我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自我成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合本事強的少先隊員。
我的愛好十分廣泛，我喜歡打籃球，跳街舞，喜歡彈鋼琴，做機器人，還喜歡鉆研奧數題，我在今年的華羅康金杯數學邀請賽中榮獲小高組二等獎；第14屆WMO世界奧林匹克數學競賽（中國區(qū)）濟南賽區(qū)比賽中榮獲五年級一等獎；在20xx年ACTS中國學校學業(yè)素質本事競賽中榮獲數學科目省級銀獎；我的鋼琴也已經過9級水平，全國智能機器人創(chuàng)新設計本事測評中經過4級水平，并在20xx年山東省機器人大賽中榮獲小學組一等獎，每學年均被評為校級三好學生。
我一向認為，我們這些學生應當揣著驕人的成績，瀟瀟灑灑，風風火火地生活，沒有什么不能夠超越，也沒有什么不能超越的�？墒牵铍y超越的是自我，我們不能夠滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，所以我才決定競選大隊委員。
我是一個充滿自信的男孩，我的性格寬容，豁達。好的事情總記得，不好的事情一點都不放在心里。大文學家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。這一點使得我不計較點滴得失，總有一個好心境，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了歡樂。這也是一個大隊委員所必備的。
我也十分榮幸能有這樣一次機會來參加競選，她不僅僅是一種榮譽，她更是一個人職責心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學們服務是我一向以來的夢想。
假如我成為了大隊委員中的一份子，我將嚴于律已，以身作則，用一顆純潔的心和實際行動來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地的做事情，全心全意地為同學們服務。假如我落選了，我也不會氣餒，我將會帶著微笑走向明天，默默的為學校，為班級盡出自我最大的力量。
教師們，同學們請相信我，我有決心當好大隊委員，請大家投給我那神圣的一票！
我的演講完畢，多謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。 今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天又一次走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班干部競選活動，我無法抑制內心的激動和興奮。
在前幾年的班干部任期內，我能起到表率作用，一貫自覺自律，積極帶頭參加學校的各項文體活動。與同學之間能相處融洽，并及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情，能熱情并且認真負責地做好本職工作。
我記得孔子曾說過：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從�！保@說的榜樣的力量很偉大，因此，如果這次競選成功，我一定會以高標準要求自己，好好學習，用旺盛的精力、清醒的頭腦來盡職盡責的做好班干部工作，充分發(fā)揮自己的長處來主動幫助遇到困難同學，做老師的好幫手，爭做同學們心目中的好榜樣!
今天，當我走向這個講臺的時候，讓我感到信心百倍。我堅信自己能勝任這項工作。只要大家相信我，愿意給我這個展現(xiàn)自己，體現(xiàn)自己人生價值的機會，那我回復大家的是一份完美的答卷。希望大家能投出你們寶貴而神圣的一篇，謝謝!
有關競選班干部的演講稿 篇23
各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是莫敬賢。今天站在這里，我感到十分榮幸，我今天要競選的崗位是中隊長。
在一個班級中，我認為有一個優(yōu)秀的中隊長，才能促進班級前進，而我覺得自己就是那個人。
我從一年級開始就當上班干部，有一定的經驗。我樂于助人，誰有困難我都會伸出援手，同時，我也是一個十分有責任心的人，每當老師有任務，我都會快速而不出差錯地完成。有一次，我還代表學校做起“導講員”，為外賓介紹學校呢！所以，我認為自己有足夠的實力。
如果我當上了中隊長，我會盡我所能地幫助同學。當同學發(fā)生矛盾的時候，我會化解矛盾。發(fā)生意外時，我會主動關心同學，并向老師匯報情況。下課后，我會讓同學們向老師問好。當然，我也會改掉自己身上急躁的毛病，做最好的自己。
謝謝大家的聆聽，我相信，你們選擇我是正確的。
有關競選班干部的演講稿 篇24
你們好!
我是--班的---，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑模抑匀ジ傔x班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
有關競選班干部的演講稿 篇25
敬愛的老師、同學們：
各位好，我是，今日我在這里參與班級競選，我要競選的職位是。
班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我始終憧憬著能擔當班干部，為老師服務、為同學服務，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔當這個職務已經有一年多了，通過參加班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的實力得到了加強。我做事仔細，有正義感和責任心，熱愛班級和集體，喜愛學習，情愿和同學們交摯友。全部這些都是我的優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基礎
假如我能當選班干部，我肯定更加努力學習，不斷提高自己的學習成果，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，到處起到模范帶頭作用，經得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互協(xié)作，親密合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的詳細工作，我雖然沒有涉及過，但我信任，在老師的幫助下，在同學的`支持下，我肯定能夠勝任這個工作，請老師信任我，請各位支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可! 請各位投我一票!
感謝各位!
有關競選班干部的演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選中隊長啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，排憂解難。假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關競選班干部的演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續(xù)努力的。
如果我真的當上了班干部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢！
有關競選班干部的演講稿 篇28
大家好！我叫，很開心能參加這次班干部競選，我想競選的是生活委員。
班集體就像是一個大家庭，我很想為班集體盡自己的一份里，也想在做班干部的過程里充實自己，鍛煉自己。
我競選的是生活委員，首先我會盡職盡責為大家服務。爭取做老師的好幫手，同學們的好伙伴。如果有幸選上了，我一定不會驕傲，因為我知道是同學們信任我才讓我當這個生活委員的。正所謂"需業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花"。如果我沒有被選上我也不會泄氣，我相信通過這個學期的努力，我下學期再來應該就會成功了，當然我也不會不高興，因為我能站在講臺上就代表我有勇氣，有自信。而且有句話說的好"群眾的眼睛是雪亮的"既然同學們選了另外一位，我也相信哪位同學能做好，同時也會想他學習，爭取明年的機會。
如果大家信任我的話，就選我吧！謝謝大家。
有關競選班干部的演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天競選的職位是班長。
我叫石思，來自長塘里小學，是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴，我的愛好有：彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等。我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。
我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來，把缺點改成優(yōu)點。
希望大家能支持我，謝謝！
有關競選班干部的演講稿 篇30
親愛的老師同學們：
大家好！
今天我想競選，現(xiàn)在我非常緊張，又非常激動，這個位置是一個許多同學向往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也非常迫切的.需要這個鍛煉機會，非常希望大家能給我一個表現(xiàn)自我的機會！
我認為不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的助手之一。
假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學工作帶領同學。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會！
同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！