實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦（通用32篇）
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的，熾熱的，甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”，熾熱于勇氣。
一方面，我想要嘗試�！耙话嘀L(zhǎng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌的，所以是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，我同時(shí)也希望撐起自己的是野心，而不是白日夢(mèng)。從因素上來(lái)講，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異與否，也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng)，又取決于這個(gè)班的發(fā)令者的行動(dòng)。
來(lái)自于欲望，思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí)，應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門(mén)檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你為什么要來(lái)應(yīng)聘？”多數(shù)人答曰:“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔!”理所當(dāng)然的，也是不可思議的，他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛(ài)職業(yè)，勝任工作。”
“熱愛(ài)職業(yè)，勝任工作�！钡遣皇怯幸晃粋ト苏f(shuō)“興趣是最好的老師”嗎？但是沒(méi)有勝任，沒(méi)有責(zé)任心，所有熱愛(ài)皆成空。
得之于熱愛(ài)，久之于負(fù)責(zé)。
另一方面，我也希望自己能從中得到提升。眾所周知，班長(zhǎng)是班級(jí)的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力，誰(shuí)坐著都會(huì)心慌。而我嘛，成績(jī)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài)，既無(wú)言也無(wú)信。
風(fēng)是知曉自己去處的，如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。
我有一個(gè)夢(mèng)想，熾熱的，飽滿(mǎn)的。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很高興大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以站在這個(gè)講臺(tái)上做這一次的競(jìng)選演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)。”其實(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
以上就是我的競(jìng)選班長(zhǎng)演講，希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我繼續(xù)為大家服務(wù)，請(qǐng)投我一票!謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇3
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇4
各位
大家好!我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我
向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的.好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。サ比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好，今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)，我相信就憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，肯定能勝選。
我叫韓增，是一個(gè)有信心，有毅力，有決心得學(xué)生。
我當(dāng)了班長(zhǎng)，首先，會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖玳g時(shí)寫(xiě)自己的作業(yè)。做自己最擅長(zhǎng)的事，把班級(jí)整理的合理有序。其次，我還要和同學(xué)們友好相處，互相幫助。有什么問(wèn)題大家一起討論，征求大家一致認(rèn)同的意見(jiàn)。
我十分地活潑，開(kāi)朗。我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善提高自己。
希望大家支持我，謝謝大家。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我站在那里，是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”，同時(shí)也是老師的左膀右臂——班長(zhǎng)一職！相信大家都明白如果當(dāng)上班長(zhǎng)，首先成績(jī)要好，我相信這一點(diǎn)我能夠做到，因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我，當(dāng)老師的'好幫手，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我上課必須用心發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們有有困難時(shí)，我會(huì)用心地幫忙他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)和同學(xué)一齊探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)抓住同學(xué)們的紀(jì)律，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來(lái)上課。
當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事，如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我在一些方面還做得不夠好，和班長(zhǎng)有必須的差距，當(dāng)然，我還是堅(jiān)信“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競(jìng)選我還是會(huì)繼續(xù)努力。
最后，我期望同學(xué)們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我，我必須不會(huì)讓你們失望！
多謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我和同學(xué)建立的深厚友情，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一讓同學(xué)們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手，同學(xué)們的知心朋友。
在以前的讀書(shū)生涯中，我沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，在管理班級(jí)和帶著同學(xué)們共同進(jìn)步這些方面欠缺經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這也是我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲疑俚氖俏肥孜肺驳念檻]，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職猓业母?jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)！
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為最重要的是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆持之以恒的進(jìn)取心。今天我就是這樣的心態(tài)站在演講臺(tái)上，參加這次班干部競(jìng)選，不僅僅是鍛煉自己，更主要的是為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，全身心地投入對(duì)工作的激情。在我看來(lái)，作為班長(zhǎng)，認(rèn)真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造出無(wú)限種可能性。
假如我當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，多多學(xué)習(xí)周邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自身不足的地方，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣，力所能及地去幫助那些在學(xué)習(xí)中遇到困惑的同學(xué)。相信在我們共同的努力下，我們班級(jí)會(huì)成為一個(gè)綜合實(shí)力較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致的集體，在擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位期間，我打算做以下幾件事情：
1、開(kāi)展“手拉手”獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，幫助班級(jí)里那些貧困的`學(xué)生，讓他感受到集體的溫暖，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、在班級(jí)里開(kāi)辦“書(shū)籍品吧”，同學(xué)們可以自帶圖書(shū)相互借閱翻看，在書(shū)海里盡情地遨游，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
3、辦一個(gè)“班長(zhǎng)意見(jiàn)集裝箱”，同學(xué)們可以對(duì)我平時(shí)工作中存在的問(wèn)題提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)即使予以回復(fù)并作出改正。
假如我是一粒種子，我就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；假如我是雛鷹，我就會(huì)展開(kāi)翅膀去搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的！
謝謝大家，我的演講完畢。請(qǐng)同學(xué)們給我投上寶貴的一票！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！
點(diǎn)評(píng)：
1、這是一篇關(guān)于競(jìng)選班干部的演講稿，結(jié)構(gòu)上是非常完整的。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地向同學(xué)們表明競(jìng)選的是何種職務(wù)，措詞顯得干練利索，然后展示了小作者競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，接著務(wù)實(shí)地提出了競(jìng)選后具體怎樣做的措施，條理清晰。
2、小作者這篇演講稿有創(chuàng)意的地方是為班級(jí)服務(wù)采取的三條措施，思維獨(dú)到。體現(xiàn)了大無(wú)畏的愛(ài)心以及勇于改正的謙虛精神。
3、這雖然是一篇書(shū)面的演講稿，但充分流露了小作者在實(shí)際演講中的勇敢和自信，在作文的第三自然段得到了證實(shí)。小作者在生活中也定是位優(yōu)秀的學(xué)生！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，可能大家覺(jué)得我不夠資格，但我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn)，但我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng)，首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配，保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀(jì)律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)/，共同進(jìn)步；還有，我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)，一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn)，爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)與建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇10
同學(xué)們，大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里，唯一的目的就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我更珍惜這次機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)需要職責(zé)心，樂(lè)于幫忙同學(xué)，服務(wù)同學(xué)是班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作，用心向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與同學(xué)對(duì)我的支持。
假如我等了班長(zhǎng)，我會(huì)盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動(dòng)來(lái)贏得到家對(duì)我的信任。
如果大家相信我，請(qǐng)支持我。謝謝大家。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫梁創(chuàng)官，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的.缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
五年級(jí)：梁創(chuàng)官
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇12
老師，同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。 并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
二，建議在班級(jí)報(bào)廊中開(kāi)辟新視野欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。
三，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我！（王欣悅） 老師們同學(xué)們大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺官架子不是我的風(fēng)格。而我的想法是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的.。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，我也不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)無(wú)功就是過(guò)。
謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇13
同學(xué)們：
下午好！
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我的理由是：
1、我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，都考90分以上。
2、我的英語(yǔ)非常好，在小新星英語(yǔ)學(xué)校，我都是和初中的`大哥哥大姐姐一起學(xué)英語(yǔ)的，而且我在小新星已經(jīng)做過(guò)班長(zhǎng)了。明年我們也要學(xué)英語(yǔ)了，如果有什么問(wèn)題，我可以在老師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問(wèn)題。
3、我做事情不會(huì)放棄，如：我從3歲到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)了5年的英語(yǔ)，我一天都沒(méi)中斷過(guò)。
4、如果你們有什么問(wèn)題，可以來(lái)問(wèn)我或老師，我可以在老師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問(wèn)題。
我可以和大家一起取得好成績(jī)，團(tuán)結(jié)大家取得勝利，請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。
翁浙凱
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇14
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我的名字叫。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的，我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪，相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量，也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如：“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，寫(xiě)好每一個(gè)字。并以身作則，成為同學(xué)門(mén)的好榜樣。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué)，我們一起為老師解開(kāi)困擾。同學(xué)們不懂的問(wèn)題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事，認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心，我還會(huì)努力改變，變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把！
謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇15
尊敬的老師和學(xué)生們：
大家好！
拿破侖說(shuō)：；一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵&今天，我登上講臺(tái)的目的是選擇班長(zhǎng)——班長(zhǎng)。我很興奮，但并不緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信，憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼，我有信心，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無(wú)與倫比的！
我的性格和學(xué)習(xí)能力都很優(yōu)秀。我不僅能主動(dòng)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，而且能熱情服務(wù)全班，成為老師的好幫手。在這個(gè)過(guò)程中，我付出，也收獲和學(xué)習(xí)。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎(chǔ)”這句話的含義。在我的研究中，我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經(jīng)常參加學(xué)校的各種比賽，成績(jī)優(yōu)異，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
一、全面發(fā)展。不僅各科成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛。我有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)。我最喜歡看書(shū)和打乒乓球。在過(guò)去的幾年里，我讀了很多書(shū)。泛讀開(kāi)闊了我的視野，增加了我的知識(shí)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在體育方面，乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)。
最重要的是，我有熱情為班級(jí)服務(wù)，愿意為小組出謀劃策，充分發(fā)揮小組智慧。因此，我期待著利用老師給我的機(jī)會(huì)來(lái)迎接這一挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，首先，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格，以身作則，帶頭。其次，我將以更高的熱情服務(wù)學(xué)生，以更大的誠(chéng)意做一名助教，管理好班級(jí)。此外，我也期待在老師的幫助下組織更多的活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，共同提高成績(jī)！
如果我競(jìng)選失敗，我將一如既往地為班級(jí)和學(xué)生盡最大努力，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。
它是一朵花，我要打開(kāi)它，它是一棵樹(shù)，我要長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。作為一名班干部，我將成為一名優(yōu)秀的航海家。
親愛(ài)的同學(xué)們，我是一名好士兵，我想成為一名好元帥！請(qǐng)相信我，我完全有資格擔(dān)任班長(zhǎng)。請(qǐng)支持我，投下寶貴的一票！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇16
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！
謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇17
大家晚上好！
可以鼓勵(lì)我，讓我站在這兒競(jìng)選的較大 驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來(lái)出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng)，必須一定的機(jī)構(gòu)、決策能力，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但做為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)立在大部分人的觀點(diǎn)，維護(hù)保養(yǎng)大部分人的權(quán)益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競(jìng)選，在這兒因?yàn)槲也幌胝f(shuō)過(guò)多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從下列好多個(gè)層面，談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃：
最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認(rèn)為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮，機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng)，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng)，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高，尤其是聽(tīng)專(zhuān)題講座，可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng)，因此 ，針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng)，我的見(jiàn)解是，不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動(dòng)，都盡可能以游戲娛樂(lè)為主導(dǎo)，在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去，玩得開(kāi)心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據(jù)活動(dòng)提高溝通交流。在這里，因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班集體的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
隨后，針對(duì)班集體的制度建設(shè)，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細(xì)的計(jì)劃方案。因此 針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載，班費(fèi)開(kāi)支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應(yīng)思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒�(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標(biāo)準(zhǔn)，必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái)；班費(fèi)開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享，讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看�？记谟涗泟t應(yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以。總而言之，在貫徹落實(shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解，酌情處理。
此外，針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)，我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對(duì)這類(lèi)班干部任務(wù)分配不勻的難題，我認(rèn)為有它的必然性，但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類(lèi)狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒(méi)必要把工作中的界線劃得過(guò)度顯著，要不然針對(duì)一些特性不顯著的.工作中，那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了？因此 ，在班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng)，那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為，報(bào)名參加活動(dòng)，能提高班集體凝聚力，而機(jī)構(gòu)活動(dòng)，就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來(lái)，而應(yīng)客觀性地分析問(wèn)題，使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn)，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情義。
最終，我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體未來(lái)展望，假如榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的終極目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標(biāo)而服務(wù)項(xiàng)目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高，期待借此機(jī)會(huì)鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心，我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開(kāi)；也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團(tuán)體，便好似樂(lè)團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂(lè)器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏遥粸楦愫眠@一指引，打好這一節(jié)奏感。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇18
各位同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委：
大家上午好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我的信任和支持，給我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華，證明自己的能力并闡述自己的觀點(diǎn)。我將珍惜這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。
每一次工作變化，對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，我越是能夠從中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，我這次參與競(jìng)聘選撥，目的就是在于鍛煉自己，并獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身的綜合素質(zhì)。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人情況：
本人，女，19xx年11月出生，現(xiàn)年xx歲，中專(zhuān)文化程度。20xx年9月，我進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間工作，現(xiàn)已工作6年。這次參加競(jìng)聘生產(chǎn)線班長(zhǎng)這一職務(wù)，我認(rèn)為自己基本上具備擔(dān)任這一職務(wù)的政治素質(zhì)、個(gè)人品質(zhì)和工作才能。因?yàn)閺墓ぷ鞯男再|(zhì)、內(nèi)容和職能來(lái)講，我都很熟悉，6年來(lái)，我也積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我有信心和決心將生產(chǎn)線上的各項(xiàng)工作做的更好。
接下來(lái)我將從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱墓ぷ髟O(shè)想。
第一，我組織紀(jì)律性強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，能吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我不怕苦不怕累，不管干什么工作，我都能夠干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得更好。我的政治素質(zhì)有利我在生產(chǎn)線班長(zhǎng)工作，圓滿(mǎn)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二，我虛心好學(xué)，積極要求上進(jìn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我喜愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中能夠充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性。身體健康，朝氣蓬勃，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。我辦事認(rèn)真，處世嚴(yán)謹(jǐn)，我信奉誠(chéng)實(shí)、做人正派，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)同志比較誠(chéng)懇，同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力，從而具有良好的協(xié)調(diào)能力。我在生產(chǎn)線上有了6年的工作經(jīng)驗(yàn)，更有利于我與班組的同仁們溝通協(xié)調(diào)，有利于開(kāi)展好各方面的工作。有利于我在班長(zhǎng)這一職務(wù)的工作中協(xié)助車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)管理全車(chē)間的安全生產(chǎn)工作，協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，從某種意義上講，參加競(jìng)聘本身就意味著一種成功。今天，能在這兒展示自己，也已經(jīng)是我的成功。因?yàn)槲遗^(guò)、奮斗過(guò)。因?yàn)槲蚁硎苓^(guò)這個(gè)過(guò)程。所以不論這次是否能夠競(jìng)聘成功，都對(duì)我本人是一個(gè)綜合鍛練，即使我沒(méi)有競(jìng)聘成功，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作！憑心而論，我參加競(jìng)聘生產(chǎn)線班長(zhǎng)這一職務(wù)，我一無(wú)成績(jī)，二無(wú)資歷，優(yōu)勢(shì)更無(wú)從談起。倒是拿破侖的哪句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，只想讓大家了解我、幫助我并支持我。也因此，現(xiàn)在站在這兒的我，恰如在站臺(tái)等候踏上幸運(yùn)快車(chē)的旅客，手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但我希望也相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車(chē)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇21
大家好，我是104班的賈超群，今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。
我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。
由于這個(gè)班級(jí)是由原先的三個(gè)班級(jí)拼湊起來(lái)的，又考慮到班級(jí)人數(shù)之多，我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級(jí)大小事務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，使我們拼湊起來(lái)的班級(jí)成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對(duì)我的支持。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好！
很高興被大家信任，通過(guò)投票進(jìn)入這個(gè)競(jìng)選階段。這說(shuō)明我在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)得到了全體同學(xué)的認(rèn)可，我們彼此了解后的信任是非常難得和珍貴的。
我們?cè)谲娪?xùn)中一起克服了很多困難，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起在烈日和訓(xùn)練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓(xùn)學(xué)生的負(fù)責(zé)人，和所有學(xué)生接觸最多。我在軍訓(xùn)中的所作所為也受到全體同學(xué)的關(guān)注和討論，任何失誤都會(huì)加倍暴露在全體同學(xué)的眼前。
幸運(yùn)的是，就目前的情況來(lái)看，我的工作做得還不錯(cuò)，也獲得了同學(xué)們寶貴的信任。預(yù)計(jì)未來(lái)幾年我還會(huì)在為同學(xué)服務(wù)的崗位上。在這里，請(qǐng)讓我感謝之前幫助和指導(dǎo)過(guò)我的老師和同學(xué)們。是他們的幫助和指導(dǎo)讓我在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中沒(méi)有犯那些錯(cuò)誤。
如果你能信任我，看得起我，認(rèn)為我能在接下來(lái)的幾年里讓大家的生活和學(xué)習(xí)更加方便，讓我能成為班長(zhǎng)，我會(huì)在不影響自己學(xué)習(xí)的情況下，盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過(guò)班干部的經(jīng)歷，我有足夠的熱情和行動(dòng)力。我對(duì)我們班的未來(lái)規(guī)劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下，建立一個(gè)和諧友好的氛圍，讓我們像一個(gè)家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學(xué)習(xí)，互相幫助，在各種問(wèn)題和困難中團(tuán)結(jié)一致，就像我們?cè)谲娪?xùn)中一樣。
如果我能成為班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真履行班長(zhǎng)的職責(zé)，做我們班主任和同學(xué)的共同代言人，更好的傳達(dá)老師的任務(wù)，把我們同學(xué)的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學(xué)和睦相處，提高學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)效率。
我也會(huì)努力把我們的新班級(jí)帶好，讓我們xx班出名，讓我們班在我們?nèi)昙?jí)甚至全校獲得足夠高的知名度，這樣在我們所有同學(xué)出去之后，說(shuō)己是哪個(gè)班的，就會(huì)被其他同學(xué)羨慕，談?wù)摗?/p>
當(dāng)然，我現(xiàn)在說(shuō)的再多，也只是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的空字。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)在以后的實(shí)際行動(dòng)中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒(méi)有看錯(cuò)人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。：班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我相信;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶(hù)“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛(ài)好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對(duì)問(wèn)題，獨(dú)立思考。
別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我嘗試，我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好，我知道作為班長(zhǎng)，班上的事情很多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣，都希望在說(shuō)出去時(shí)別人都能仰慕我們班，我們班是最強(qiáng)的!所以，相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！
尊敬的班主任，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是，今天我是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)的，如今我們已經(jīng)進(jìn)入高二階段了，在經(jīng)歷過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個(gè)學(xué)期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進(jìn)一步的交流和相處。
我覺(jué)得自己可以勝任班長(zhǎng)一職，首先，我在初中就擔(dān)任班長(zhǎng)有兩年的時(shí)間，那么對(duì)于班長(zhǎng)的職責(zé)我肯定是熟悉的。我有兩年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得自己對(duì)于高中班長(zhǎng)的工作也是可以做好的，因?yàn)橛凶銐虻慕?jīng)驗(yàn)，還有外向的性格。第二，高一沒(méi)能成為班長(zhǎng)，其實(shí)是我的遺憾，但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員，如此我又多了一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，而且經(jīng)過(guò)高一過(guò)去一年與大家的相處，我相信大家對(duì)我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，又很團(tuán)結(jié)班級(jí)，每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽(yù)感當(dāng)成自己的榮譽(yù)感。我知曉一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多重要，為此我十分配合班長(zhǎng)的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí)，班上有很多同學(xué)在我們的幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是有得到一定的提高的。
在班長(zhǎng)這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機(jī)會(huì)競(jìng)選成功，我一定努力為大家服務(wù)，盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時(shí)，我作為班長(zhǎng)的，是一定不會(huì)不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會(huì)努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護(hù)師生之間的良好關(guān)系，努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體，讓我們這個(gè)高二班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù)，為我們班級(jí)拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長(zhǎng)。我有自信能做好班長(zhǎng)職務(wù)，也相信自己定不負(fù)各位所望，讓自己真正的服務(wù)到大家。不過(guò)若是沒(méi)能被選上，我會(huì)加油爭(zhēng)取的，不會(huì)因此失去信心，會(huì)更努力贏得大家的信任，在下一次的競(jìng)選大獲成功的。請(qǐng)同學(xué)們給我支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽(tīng)我的競(jìng)選演講。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們！
大家好！本人是楊欣妤
本人想競(jìng)選班長(zhǎng)，可是本人沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)本人不會(huì)放棄，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是本人從小的希望！
本人競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：本人會(huì)幫助同學(xué)，雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好，但是，本人會(huì)努力，爭(zhēng)取晚上不看電視，不玩電腦，本人會(huì)盡本人最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒本人會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái)，然后給他找一個(gè)座位，并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了，本人會(huì)給他揉一揉！
本人競(jìng)選上班長(zhǎng)以后：競(jìng)選班長(zhǎng)以后本人并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位，本人會(huì)幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師渴了本人會(huì)給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請(qǐng)假本人會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)本人會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題，并少布置些。
如果沒(méi)選上本人也不會(huì)氣餒，本人會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力，這個(gè)作文都是本人發(fā)自?xún)?nèi)心的，希望大家支持本人！
本人還想給老師提一個(gè)介意，請(qǐng)不要把本人的座位換了，因?yàn)楸救讼氡救俗约哼�不配當(dāng)組長(zhǎng)，希望陳老師認(rèn)可！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇26
尊敬的老師，同學(xué)們：您們好!我是你們的同學(xué)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——20xx年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，曾�?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)�？砂嚅L(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)�。�?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。一個(gè)月的寒假過(guò)去了，通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)男子漢，我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)講臺(tái)上，我想要說(shuō)是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然，我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)，但是，既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生，我就要去競(jìng)選班干部！
小學(xué)以來(lái)，我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng)：一是我各科成績(jī)都較優(yōu)秀；二是我愛(ài)幫助同學(xué)；三是在班里，我人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；四是我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們溝通棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們意見(jiàn)告訴他們，使老師與學(xué)生們距離越來(lái)越近。我是老師好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)好榜樣。我會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)老師、同學(xué)們，請(qǐng)投我這寶貴一票吧！謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝張老師給了我這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。如果我選上之后，我一定帶領(lǐng)大家，把我們的班級(jí)管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部�？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請(qǐng)大家這回給我一次機(jī)會(huì)，讓我也親身體驗(yàn)一下當(dāng)班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的話，我將做好以下工作：
1、端正我自己的態(tài)度，嚴(yán)格管理我自己。以后回答專(zhuān)科課老師的問(wèn)題時(shí)不嬉皮笑臉，改正自己的缺點(diǎn)。樂(lè)于奉獻(xiàn)，大公無(wú)私。
2、以德服人，對(duì)同學(xué)們不大吵大嚷，不亂記同學(xué)的名字。對(duì)每一個(gè)同學(xué)一定都公平公正，不冤枉同學(xué)。
3、盡力幫助老師和同學(xué)管理好班級(jí)。讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個(gè)城堡游戲。雖然以前我都是亂畫(huà)一氣，和班級(jí)管理一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié)，并和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級(jí)版。將來(lái)我還想把體育也加入到里面去。
總之，我愿意為我們班級(jí)做出一切貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家相信我、支持我，投我一票。
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇29
大家好，我叫。能參加這次班長(zhǎng)選舉，我非常高興。
我的性格內(nèi)向，膽子不大，做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校，老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，我也不敢舉手，害怕說(shuō)錯(cuò)�，F(xiàn)在，我想通過(guò)這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，鍛煉自己，使自己成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子。
如果我真的當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)和其他干部一起，搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展各種各樣的.活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高。如果同學(xué)有想和老師說(shuō)的話不敢說(shuō)出來(lái)，我就會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。
如果我落選了，那就證明我還有缺點(diǎn)，我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下次再選。
謝謝大家！
盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鶴鄉(xiāng)分校五年級(jí)：李先
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇30
各位同學(xué)們，大家好：
很高興能夠站在講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里十分激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管這天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然理解。
這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家必須會(huì)對(duì)我的潛力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我這天呢，站在那里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的情緒，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、就應(yīng)搞好人際關(guān)系;
3、就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理潛力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心;
1、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有用心向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳潛力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的推薦我會(huì)虛心理解，同時(shí)我會(huì)將這些推薦落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有潛力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也期望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在那里你們誰(shuí)能夠看到我的才能呢我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然能夠大聲的告訴你們：我能夠做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)潛力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又能夠靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇31
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期，今天，我身為5班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我！
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
我相信；假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的'“困難戶(hù)“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“祖先后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，成為班級(jí)的驕傲！
我希望大家可以相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作那么。請(qǐng)大家一如既往的支持我，給我投上珍貴的一票。謝謝大家！
實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦 篇32
老師、同學(xué)們：
大家好!
我，叫李佳驊，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗，的女孩。我關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國(guó)家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書(shū)、旅游，開(kāi)拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們，有句話是這樣說(shuō)的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見(jiàn)拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧!
謝謝大家!