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學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿范文(精選3篇)

學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿范文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自楊愛,今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)之星。

  高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W(xué)習(xí)于我,是恩師,更是摯友。學(xué)習(xí)于我,是興趣,而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感,我享受在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),我享受學(xué)習(xí)時(shí)忘記時(shí)間,忘記周遭的一切的充實(shí)。

  學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競(jìng)選學(xué)習(xí)之星,我也有過猶豫,因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂分享給大家!

  學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過課后使勁看書。大學(xué),不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí),自由發(fā)揮的空間很大,選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會(huì)整天埋頭在書本里苦學(xué),只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書本知識(shí),那樣不會(huì)在上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個(gè)案例比記很多知識(shí)點(diǎn)要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn),共同討論怎樣在區(qū)隊(duì)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,在一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得,不占用過多的課外活動(dòng)的時(shí)間,把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛一個(gè)老師,愛一門課程,才會(huì)更加愛學(xué)習(xí)。所以我很愛我的老師,我會(huì)跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會(huì)發(fā)現(xiàn)這門課程的美。

  當(dāng)然,作為一名學(xué)習(xí)之星,不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達(dá)到佼佼者的程度,可是我在不斷的學(xué)習(xí)中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。

  在課外時(shí)間,我會(huì)涉獵各方各面的知識(shí)。不局限于我們的專業(yè)知識(shí),還會(huì)看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我覺得,這些就是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定,但是更多的是在學(xué)習(xí)的過程中收獲的充實(shí)和快樂。

  在入學(xué)之初,我就選擇加入了院學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負(fù)責(zé)人。在學(xué)生會(huì)的工作過程中,我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際,學(xué)習(xí)管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝!只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。

  在生活中,我是一個(gè)活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學(xué)習(xí),我也會(huì)影響周圍的朋友,帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺得一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種樂趣,一種幸福,一個(gè)美好的過程。我一直都對(duì)自己說:“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍(duì)自己的人生規(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過的,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我會(huì)抓住每一次機(jī)遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去。盡管取得了一些成績(jī),但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳!

  學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求!

  最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí),至死方休!愿共勉。”謝謝!

學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿范文 篇2

  老師和同學(xué)們:

  你們好!

  今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此充滿信心,相信通過我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

  如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。

  假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵(lì),克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。

  我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。

  學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

  如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了,我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒有成功的話,我不會(huì)氣餒,會(huì)更加努力,為下一次競(jìng)選努力

學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)之星演講稿范文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是來自初一(4)班的李凱俊。很榮幸能夠被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。

  學(xué)習(xí)像一縷陽光,溫暖我的心靈;學(xué)習(xí)像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)?僧(dāng)初,我并不愛學(xué)習(xí),只知道貪玩,荒廢了無數(shù)的時(shí)間和精力。一轉(zhuǎn)眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過幾年,我就成年了,沒有知識(shí)和文化,我拿什么來奮斗人生,拿什么來感恩父母、回報(bào)社會(huì)?

  現(xiàn)在,在父母的督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛上學(xué)習(xí)了。一明白學(xué)習(xí)的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩,讀英語,一有空就做數(shù)學(xué)題,不研究所以然不罷休。周末別人把時(shí)間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識(shí)更加豐富,視野更加開闊,成績(jī)也上升非?。學(xué)習(xí)讓我深深懂得,努力就有收獲,努力就能進(jìn)步!

  最后我向所有同學(xué)呼吁:讓我們一起攜手,迸發(fā)學(xué)習(xí)激情,一起成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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