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推薦學習委員競選演講稿

發(fā)布時間:2024-09-14

推薦學習委員競選演講稿(通用31篇)

推薦學習委員競選演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我的名字是,家鄉(xiāng)是美麗的,在這里我生活了xx年,那么在結束了緊張的高考后,很幸運能夠在xx大學和大家相聚,這就是非常大的緣分,我也會倍加珍惜,那么閑言少絮,我今天要競選的班委中的學習委員一職。

  由于是進入大學后第一次在大家面前發(fā)言,雖然軍訓期間已經(jīng)初步認識,但是不免還是有些緊張,但是沒關系,我是屬于那種說著說著就不緊張了。首先想說的是,我是一個非常好相處的人,因此大家大可不必拘謹,那么在日常的生活中,我是一個生活很規(guī)律的人,而且是一個非常喜歡運動的人,很喜歡探索冒險,那么在學習上也是自認為的還算是自律,對于自己的學習計劃制定的很清晰,那么對于我自身而言,也是有一定的優(yōu)勢,因為在中學階段,我已經(jīng)擔任學習委員一職xx年了,因此對于這份工作,我還保存著一絲熱愛,而且我也認為,熱愛,是做好一件事情最重要的前提,那么恰好,我就具備這方面的條件。同時,在經(jīng)驗的基礎上,我也懂得了如何團結同學,配合其他班委完成班級事務,這都是曾經(jīng)的工作所教會我的,所以我認為對于學習委員這一職位我可以以最快的速度擔任好。

  那么接下來我也想淺談一下大學的學習,我們步入大學已經(jīng)學習了天了,那么在這段期間內,大家可能還是處于一個對周圍環(huán)境比較新奇的狀態(tài),當然,我也是這樣,而且我認為這也是人之常情,畢竟經(jīng)歷了高中的辛苦“奮戰(zhàn)”,大家到了新的環(huán)境中也都松了一口氣。但是我想說的是,我們可以玩樂一時,但是還是要將目光放的長遠,我們的現(xiàn)階段本職工作仍舊是學習,而且已經(jīng)到了大學,我們的自覺性就顯得尤為重要,其實我們應該清楚,四年之后等待我們的是步入社會,那個時候不再繼續(xù)攻讀更高學位的同學們,就要開始工作了,我們只剩下這最后的在校時光,那么進入社會后我們又該如何立足呢,這一定是基于我們自身的能力,因此在這個階段我們積累的越多,將來在做選擇時,才會有更足的勇氣,這都是我們寶貴的財富,所以我們一定要重視大學期間的學習。

  那么如果我能夠成功競選,我一定會牢記自己今天說的話,全心全意為同學們服務,和各位班委,一起打造好xx班,讓我們都能在這四年中學有所成,不留遺憾,最后希望大家能夠支持我,為我投出這一票,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇2

  尊敬的教師,同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在教師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自我的不足,自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上教師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會悲痛不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽教師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的資料。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我必須會努力改正我的缺點。

  我必須會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,可是我只要認真,用心去做,我必須是最出色的。

  希望大家能投我神圣的一票。

  多謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小的時候,別人就說我“內秀”。那時候,我不大懂得“內秀”是什么意思,現(xiàn)在稍微有點明白了,所謂內秀,實際就是“內向”“靦腆”的另一種說法,我的確不太喜歡說話,但這不等于我不會說話或不說話,實際上,在需要我說的時候,我也是可以洋洋灑灑說上一通的。但不管怎么說,我依然認為光說不干,靠耍嘴皮子是不行的。

  我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢?我相信,沒有人會喜歡的。

  作為學習委員,我認為他首先應該是一個實干家。他自己的學習要過硬,要喜歡學習而且成績優(yōu)異。學習不過硬,如何承擔起輔導的任務?如果誰把學習委員只等同于收發(fā)作業(yè),那真是天大的笑話,固然,學習委員的確需要收發(fā)作業(yè),但他卻絕不可以認為只是收發(fā)作業(yè)。

  除了收發(fā)作業(yè),他更重要的任務就是要了解同學們對老師講授知識的掌握情況以及同學對老師教學中的意見,并和老師及時溝通。他要對那些學習不過關的同學進行必要的輔導,讓那些同學不被落下。

  作為學習委員,他要注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法,并幫助同學進行總結和推廣;作為學習委員,他要主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;作為學習委員,他要做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作,對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵,并鼓勵差生,指導他們養(yǎng)成良好的學習習慣;作為學習委員,他要填寫班級教學日志……他要完成老師交待的有關學習的一些任務,他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務。

  而這些正是我的特長,也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員,我除了做好以上應該做的本職工作之外,我還有許多的創(chuàng)意,這些創(chuàng)意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處,不過我現(xiàn)在可要保密的,如果你有興趣知道,就請給我投上一票。

推薦學習委員競選演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學習委員。

  我有許多優(yōu)點,比如:樂于助人,團結友愛,有上進心。

  有了樂于助人的優(yōu)點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。

  有了團結友愛的優(yōu)點,我會以班級利益為主,團結同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團

  結在一起,努力學習,每個人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

  有了上進心的優(yōu)點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得

  到提高。

  假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,

  并且經(jīng)常復習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。 大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結束。

推薦學習委員競選演講稿 篇5

  尊敬的各位同學、老師:

  大家好,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選,

  不知不覺已經(jīng)開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。我就不賣關子了,我要競選的是學習委員

  我,大家都認識我了吧,但還是允許我再做一下:我叫李希悅,是一個活潑好動的女孩子,四年級轉進城區(qū)小學,后一直擔任大隊委和班上的中隊長今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在以前我有一定的工作經(jīng)驗。

  在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有木有當選學習委員,我都會認真聽老師講課。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。相信我最后,我真誠希相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。ノ醫(yī)在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!相信我,投我一票吧!

推薦學習委員競選演講稿 篇6

  各位同學:

  大家好,今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選,但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們:

  第一,我雖然從未做過學習委員,但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理,和他們的成績也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學習成績來劃分,我也算得上是名列前茅。

  第二,我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性,有助于學到新知識,開拓新視野,挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存。

  第三,我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先,我的成績就有較強的說服力:本學期的期中考試我在班中排名第9,在年級排名第24。其二,我的求知欲強,思想活躍,接受新事物能力較強,學習中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。

  第四,對于成績,我有很強的上進心,從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績,我也不會驕傲自滿,因為在這個班里,我只是個小兵;但我也不會不相信自己的進步,絕不告訴自己“風水輪流轉”。

  第五,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  還有就是我對于其他事的看法:

  第一、當一個班干部,當一個普通學生,都是一樣的,并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學,共同進步。批評我好或壞,我都會接受,好的地方我要繼續(xù)保持下去,不好的地方我會虛心接受批評并改正。

  第二、在學習與友誼上,我覺得兩者并重,互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得,也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人,所有的同學都是我的好伙伴,是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力,一起進步,為班集體爭光。

  第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。

  以上就是我的競選講演,謝謝大家。

推薦學習委員競選演講稿 篇7

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學習委員,請大家支持我。

  在我看來,學習委員就要把一切與學習有關的事情做好,為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學習會進步更快;我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅持自己的目標,就一定會有收獲。我如果能當上學習委員,我會把學習委員當做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。

  我當了學習委員后,會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學給大家講一個故事,這個故事可以是你經(jīng)歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數(shù)學或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關鍵就是積少成多的過程。我算了一下,每天一個故事,一周就是五個故事,這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請咱班上幾位不同行業(yè)的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學習經(jīng)歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識。也許有同學聽了以后,就會樹立自己的職業(yè)理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。

  同學們,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好學習委員,謝謝大家的支持!

推薦學習委員競選演講稿 篇8

  大家下午好!

  很高興大家能夠給我這個上臺競選的機會,我的名字是,我今天要競選的是學習委員這一個職位。

  相信經(jīng)過一周的新生軍訓,應該還是有些朋友眼熟我的。但應該還是有很大一部分不認識我,我在這里介紹一下我自己,我是從咋們校區(qū)下面的附屬中學升上來的,已經(jīng)在學校里面生活過三年了,所以大家對于學校有什么問題的都可以來問我,雖然什么難的問題我解決不了,但事實xx辦公司在哪里這種問題,我應該還是能夠解決的,哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。

  我們學校是本市的重點高中,大家能夠考進來,說明大家都是十分優(yōu)秀的成績我,我自己的那點的分數(shù)就不好意思拿出來丟臉了。但是我想說的是,我雖然成績不是特別好,但是對于學習委員這個職位我應該還是比較熟悉的,在初中的時候我當了三年的學習委員,所以對學習委員要做的事情我還是很有經(jīng)驗的,除此之外,我在小學的時候還當過兩年的班長,所以我相信,如果我能夠競選上學習委員的話,一定能夠幫助到老師處理班級問題,同學們有什么學習上的問題也都可以來找我。

  我這個人的性格是非常儒雅隨和的,更任何人都能夠相處得開,所以大家在后面你的相處中,就會發(fā)現(xiàn)我絕對會是一個值得交的朋友,會是一個能夠無話不談的好朋友好同學!在愛好上面,我喜歡打羽毛球,曾經(jīng)在初中的校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈,還是因為對手受傷了,僥幸拿到的冠軍……哈哈,不過大家要是缺人的時候都可以考慮我,不過不要嫌棄我球技差就好。

  我從小的時候就學過吉他,所以會一點的吉他,大家有同好的可以叫上我,我還準備加入校樂隊,班上有一起的朋友可以叫上我,我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽,放松放松。

  對于學習委員這個班干部職位的職位競選演講,就到這里了,無論后面有沒有選上我,我都很高興能夠在講臺上面介紹我自己,相信一定能夠有人通過這個機會記住我,大家要記得有什么好玩的好吃的,要記得帶上我哦!

  最后,感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇9

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我懷著十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺并不是懷著試一試的心態(tài),而是對于學習委員這一職位滿懷激情,我想為我們班級和同學分獻出一份屬于自己的力量,為同學們服務。

  我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關系著我們班的學習,我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生,我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃,同時深知這一職位的責任艱巨,一個學習委員最基本需要做到這幾點,一、在學習當中作為班級的領頭羊,首當其沖,做好帶頭作用,嚴格要求自己。

  一、要及時的督促課代表,按時的完成老師所布置的一系列作業(yè),并且和老師保持密切的聯(lián)系,準時收發(fā)作業(yè)本。

  二、在課后能夠起到橋梁的作用,及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點,向同學們轉達老師的回復。

  三、要負責整個班級的考勤并且負責教學日志的日常登記等等。

  我知道這是一個任重而道遠的職位,責任很艱巨,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現(xiàn)在的我還不是很優(yōu)秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學習當中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣,我會嚴格的規(guī)范自身在學校的一言一行,假使我有幸競選上了學習委員這一職務,我會更加嚴格的提升對自己的要求,給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍,讓大家的學業(yè)成績步步高升,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學學習生涯中后悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學期末做到質的飛躍。

  最后,請同學們相信我,為我投下那珍貴的`票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責,大家一定不會后悔今天的選擇,我堅信我能帶領班級一覽雄風,讓整個學院的同學都崇拜我們。當然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學,至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴格的要求自己,慢慢的進步。

  謝謝大家,我的演講完畢。

推薦學習委員競選演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的是xx年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛玻在班里,我不算是的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

  我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。

  我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:

  我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。

  我的演講完畢,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!能參加這次班干部學習委員競選,我榮幸之至。

  我叫劉斯涵,是一個非常開朗樂觀的女生,遇到什么事都不會氣餒的女生;也是一個爭強好勝的女生,看著我們班的成績日漸落后,我一點都不甘心,但我微薄的力量根本無法帶領班級成績,還需要同學的幫助。

  假如我當選了學習委員,我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習,而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的干凈、整潔、快。

  假如我當選了學習委員,我會更加努力的學習,爭取成為大家眼中的好榜樣,老師眼中的好學生。

  所以,請為我投上寶貴的一票。

  如果,我真的,落選了。那也沒關系,我會再接再厲。明年,我還是會參選的。到時候,我一定要當上————副班長。

推薦學習委員競選演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(2)班的。我競選的職務是大隊學習委員。

  今天我很榮幸能夠參加這次大隊干部的競選,首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的機會。

  我學習認真,成績優(yōu)秀,誠實,守信,樂于助人。說來也巧,我從二年級到四年級一直是班干部學習委員,每學期都被評為“三好生”。20__年語文節(jié)中作文被評為二等獎,手抄報二等獎。優(yōu)秀播音員。

  如果我當選,我會做到以身作則,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,為同學做出表率,真正起到模范帶頭作用,與同學共同進步。

  如果我當選,我將以飽滿的熱情,踏實的工作態(tài)度,努力干好大隊交給我的每一項工作。我要熱心的為同學們服務,真心的做老師的得力助手。

  我要用自己優(yōu)秀的成績,出色的能力,良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我,投我一票!我不會讓大家失望的!

  最后,無論這次競選結果如何,我都會記得這次寶貴的經(jīng)歷,一如既往的做好大隊工作,加倍努力得到大家的認可。

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,很高興能登上這神圣的舞臺參加競選,我要競爭的目標是學習委員。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣。

  如果競選成功,我會做到以下幾點:

  全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。

  在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強,取得更好的成績。

  站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。

  把它當成一種榮譽,一種責任。

  盡我所能創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好地學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

  記得老師說過一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。這句話常常提醒著我。

  尊敬的老師,親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個美好的夢想。

  我是李煜鋒,一個很有自信心的男孩,請大家投我一票。

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。

  在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。

  如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。我一定會牢記對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

  希望能投我神圣的一票。

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自504班的。今天我很榮幸能走上講臺與眾多愿意為班級做貢獻的同學們,競選班干部,我想競選的是學習委員。戴爾卡納基說過,不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  也許我的成績并不是最好,但我會發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體,共同努力進步。我沒有許多做班干部的經(jīng)驗,但我想挑戰(zhàn)自己,為同學們服務、為老師們服務、為班級服務。相信我會做好的。

  我認為我應該當個實干家不需要花言巧語。如果我的付出是有用的,那么我再辛苦也值得。我有信心能擔任好這個職務,我在平時與同學們相處較好,在客觀上減少了工作的困難。

  假如我當上了學習委員,我先會提高自己的成績,再認真督促同學們學習和紀律,對老師布置的作業(yè)我會認真完成,配合老師和其他班干部的工作。我會放棄休息,主動去幫助有困難的同學。如果我沒有當上班干部,這就說明我在平常還不夠好,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取在下次為大家服務。

  請大家把手中寶貴的一票投給我。

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的是學習委員。

  很榮幸,此時此刻能夠站在這里。我之所以要競選學習委員,是因為每天早讀,午讀時,同學們亂成一鍋粥,而我卻無能為力,寶寶心痛呀!所以,我決定當上學習委員,管好班級的紀律。

  當上學習委員,我會以身作則,把自己的學習搞得更好,把課外古詩和英語課文背得滾瓜爛熟,方便領讀全班同學;把自己的紀律管得更好,做好榜樣,立好標桿!

  當上學習委員,我不會作威作福,得志便猖狂,我會更加樂于助人,幫助文藝委員搞好教室版面,幫助中下等學生提高學習成績,幫助同學化解小矛盾……

  當上學習委員,我絕對不會以暴制暴,而是以禮待人,以德服人,團結同學。

  當上學習委員,我將成為學生與老師之間溝通的橋梁,使師生之間能相互理解,互相關心。有時,同學被老師冤枉了卻不敢說,我會及匯報給老師,久而久之,師生之間的關系會變得更加融洽、和諧。

  這次競選學習委員,我有十二分的把握,因為我不僅能搞好學習,嚴于律己,更能團結同學,共同學習,共同進步!

  如果競選不上,我也不會灰心,我會聽取同學們的意見,努力克服缺點,修正不足,爭取下次選上。

  希望同學能投我一票,如果你投我一票,我將還你一個班級好紀律,班級好成績,班級好名聲!

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺中開學已經(jīng)1個星期了,大家又進入了緊張的學習當中去,同時有迎來了大隊委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

  此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過當原大隊干部一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是大隊委學習委員這個職務。自我感覺學習成績一直不錯,而且也當過許多年的班長,每年都是優(yōu)秀學生干部,積極參加了學校的各種活動,象書畫比賽、歌詠比賽、作文比賽、舞蹈演出……我都參加過,并且都取得了一定的成績。我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

  我認為我的優(yōu)勢是:

  首先,我熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學,我是一位具有極強的責任心和班級榮譽感的人。我愿意為學校的大隊委工作做更多,做好老師和的得力助手,使學校的各項工作有序進行。

  其次,我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。并且我愛好比較廣泛,尤其對文學和文藝都非常感興趣,我會積極配合老師和其他委員,通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

  第三,我確切地知道,學生的天職就是學習,我也明白“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理,我平常跟大家一起,樹立明確的目標,端正學習態(tài)度,和大家一起相互學習,共同進步。更重要的是,從低年級起我就一直在為同學、為班級體服務,在一些工作中,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如果我當選,我會在學校的各項活動中,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學大隊委的工作中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的'團體。

  同時,我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培養(yǎng)自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結合、全面發(fā)展,做一個輕松快樂的讀書人。而對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。如果我加入了大隊委,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要知道,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  如果我落選了,我不會氣餒,因為深知大隊委是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我也會積極配合學大隊委的工作,以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的,我在這個學期,競選了大隊委員。

  我認為自己很適合擔任大隊干部。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!边@一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,就少了矛盾,多了快樂。在班里,我是一個學習刻苦,團結同學的好學生,你總能看見我正在忙碌的身影。我熱愛我的工作,在班里擔任的學習委員一職,使我有了熱愛班級,主動約束自己,主動熱心幫助同學的意識和能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揮自己的才能與智慧。我的業(yè)余愛好也很豐富,有合唱,彈琴,繪畫,攝影等,我經(jīng)過積極的努力,也在課余生活中取得了不小的成績。假如我榮幸當選,我將發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的個性,積極投身到學校大隊部的工作中。雖然我的課余生活豐富,但是我學習上也絲毫沒有松懈,成績依然名列前茅。我最大的優(yōu)點就是樂于助人。同學們在學習上的問題都會來問我,我也會細致地幫他們一一解答。我不僅僅在學習方面幫助同學,在生活上我也常常幫助他們。有時,同學們遇到煩惱或不開心的事情的時候,都會來告訴我,我也會為他們排憂解難,讓他們喜笑顏開。所以,同學們都非常信任我,把我當作他們的知心朋友。每個班級在每個月都要出板報,我們也不例外。每次我和板報組里的同學都是放棄休息時間努力找資料,設計花邊,出板報,為了出板報,我們常常累得出汗。但是我覺得這很值得,因為我流的每一滴汗水都是為了班級,都是光榮的、自豪的,我們又為班級增添了一道亮麗的風景線我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,我會用我真實的行動來讓大家看到我的風采。各位老師,各位同學們:相信我吧,一個充滿自信與勇氣的活力女孩一定不會讓你們失望的!”

  五年級:

推薦學習委員競選演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我將在今天的班級干部競選活動中競選學習委員,請大家支持我,鼓勵我,相信我。

  如果我今天競選成功,作為學習委員,我將會做到:

  1、先管好自己,在管別人。

  2、努力學習,取得優(yōu)異的成績,樹立良好的榜樣。

  3、當好老師的小助手,督促同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、團結同學,積極幫助學習有困難的學生,帶領全班同學一起進步。

  5、積極參加各種比賽活動,努力為我們班爭取各種榮譽。

  6、在班級組織豐富多彩的活動,形成良好的學習風氣。

  如果老師和同學們相信我,支持我當選,我自信有能力成為一名優(yōu)秀的學習委員,同時,我相信在我的帶領下**班將會成為一個積極向上、朝氣蓬勃的班級!

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時間里努力的學習,一同的努力!作為一個大家庭,我們共同生活在這個班級之中,但真是因為這樣,我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱,將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個新生的班級,作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱,F(xiàn)在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是,學習委員!

  已經(jīng)接受了九年教育的我們,都明白,學習委員是一個非常重要的職責,在高中這個重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員,他的責任是帶動班級的學習,照顧班上的學習。而我,正是在期待著這樣的一個職位。

  那么,先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自x學校,在過去的九年中,擔任過班長、學習委員、課代表等,其中,我在初中三年的時間都擔當學習委員,期間兼職課課代表。作為一名學習委員,我相信我有足夠的基礎經(jīng)驗,我能做好基本的工作,并已經(jīng)準備好在高中的學習中不斷的去提升自己,帶動同學們的學習。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的`相信。

  如我有幸擔任上了學習委員,我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標,作為一名學習委員,自己的學習成績不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然,在自己學習的時候我也會和同學們一起討論,一起學習。如xx大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當然,我的還要關注班上一些成績不佳的同學們,努力的幫他們找到適合的學習方法,帶動班級整體的上升。

  作為一名學生,我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!

  如我真的能擔任上學習委員,那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切,并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇21

  各位老師,同學們:

  大家好,我是六年級三班的,我這次競選的職位是學習委員。

  你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

  假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當小老師去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

  記得老師說過一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的,一個很有自信心的女孩。

推薦學習委員競選演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興步入大一之后,我會有這樣的一個機會來參加這次競選,之前我這個人是一個比較宅的人,但是我希望自己步入大學之后可以有所改變,所以這一次,我鼓起了自己最大的勇氣,來競選我們班級的學習委員。很感謝在座的老師以及同學能夠詳細傾聽,謝謝大家。

  在此之前我確實是一個比較不愛動的人,我平時做的最多的就是悶在房間里看書,寫文章。高中畢業(yè)之后的那一個暑假,我一直都沒有出去,就是簡單的學習,進步。我這個人也比較喜歡,比如說在一段學習當中,我會把自己認為好的東西出來,然后做好筆記,以后需要的話就及時找出來,運用上去。在平時的生活中,我也比較喜歡一些好的習慣,一個人的成功的確很大一部分是建立在自我習慣上的。所以我在學習上還是有很多經(jīng)驗可以帶的,以及在班級管理上我也是有一定經(jīng)驗的。

  大家別看我描述自己就是一個妥妥的宅男,其實從小到大高中,我都是班里的紀律委員,所以在班級管理和建設上,我確實有很多的經(jīng)驗。我這個人雖然比較的淡然,做起事情來也比較的嚴肅,但是我自己也知道,到了大學之后,我應該做的合理的運用這份職位,去提升自己,幫助同學,協(xié)助老師。這一點我是非常清楚的,所以我希也不要覺得我是一個多么嚴肅的人。合適的時間點嚴肅,合理分配自己的嚴肅和有趣,希望可以和大家成為不錯的朋友。

  最后我想再一下自己的幾大優(yōu)點,首先在學習上我有良好的學習方式和習慣,希望可以把這些帶,以后的學習當中,我會積極做好自己的本身工作,讓大家感受到學習的快樂和輕松。其次我有豐富的管理經(jīng)驗,對紀律,對班級建設有自己的理解。我希望在我們大學的開端,我能夠帶著大家一起建立屬于我們的團體。希望我們能夠非常愉快的度過這四年的大學,成為彼此最為美好的大學回憶。

  我能夠和大家成為大學同學,是命運的注定,也是我們最為珍貴的緣分。很感謝這次大學的開啟,我想我會帶著一個更好的自己啟動的。也希和我一起,把這美麗的日子過得更加精彩吧!希支持!謝謝!

推薦學習委員競選演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在這里參加大隊委的競選,感到十分榮幸。

  我競選的職務是大隊學習委員,這是一個令人向往的職位,但也是一個要求嚴格的職位,但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部,這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力,并且我博覽群書,興趣廣泛,可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用,只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學,這才是一個學習委員應該做的。

  假如我成功競選,我會熱愛和關心每一個隊員,真心真意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動,負責好校園網(wǎng)“紅領巾樂園”的信息上報工作,把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選,我要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真;在工作上沖鋒向前?偠灾,我會以“和同學們共同進步”為目標。

  在這里,我不會說空話,但我會以自己的實際行動兌現(xiàn)我的諾言。我不敢說我是最合適的,但我一定是最努力的!

  親愛的同學們,支持我,請投我一票,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  先給大家做一個自我介紹,我叫,之前在xx學校讀初中。我這次站上講臺,是想競選的學習委員的職位,現(xiàn)在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優(yōu)勢,大家聽完之后再考慮要不要選我。

  大家都知道,學習委員不一定是學習最好的那一位,但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用,給同學們做好一個示范,所以學習態(tài)度也必須要好。大家現(xiàn)在對我的學習態(tài)度可能不太了解,但我的成績大家是可以看到的。若是學習態(tài)度不好,那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員,我一定會和老師、其他班干部一起,給班級創(chuàng)建一個好的學風,讓大家能夠在一個好的學習環(huán)境下學習。

  大家都知道學習環(huán)境的重要性,如果一個班級的學習風氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學,其他同學的學習態(tài)度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習,所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用,我認為我有能力,也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會,讓我證明自己的能力。

  我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔任過學習委員的職位,但我在初中做過我們班的副班長,也有做班干部的經(jīng)驗。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中,我鍛煉了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師匯報同學們最近的學習情況,向同學們傳達老師學習上的通知和安排,以及學校的一些跟學習有關的活動和通知,都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候,這些能力已經(jīng)得到了鍛煉,我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然,學習委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認為我很滿足。

  如果同學們認為我說的不錯,也認可我的能力和態(tài)度,就請同學們選擇我做我們班的學習委員,我一定會好好干的,不辜負同學們的信任!

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  很榮幸能參加這次隆重的競選,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是——學習委員。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!庇谑,我問自己,在這么多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什么,學習上我有一股韌勁,而我今天的學習成績就是很好證明,所以,我堅信我會勝任學習委員的職位。但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的,假如我競選上了學習委員,在學習上,我要做好班級的”領頭羊”,帶領同學們好好學習,有誰在學習上碰到困難,我會樂于幫助你們解決,我們也可以在一起互相交流學習經(jīng)驗,互相進步。

  在工作上,我要成為老師的好幫手,積極參加班極各項活動,架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。在生活上,我要與同學們建立起深厚的友誼,關心同學,幫助同學,與同學們一起努力,營造一個溫馨的,有凝聚力的,團結向上的集體。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自老師的教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。

  敬愛的老師,親愛的同學,請相信我吧,我會努力當好學習委員,以實際行動來驗證你們對我的信任!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮

推薦學習委員競選演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到高中的生活,各方面都不是很習慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我,能夠記得我,能夠記得我的名字。

  我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學生,一旦當上學習委員,自己的學習就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學習上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。

  學習委員肯定就是要在學習方面多多為整個班級的同學提供相應的幫助,進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務,所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當?shù)碾S和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認為聊天是一門技術,好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學習上給一些同學一些建議,我特別喜歡幫助同學,所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

  剛剛來到學校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢于同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學的認可,更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。

  我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  明媚的陽光,清新的空氣,向陽的花兒,構成了美好的一天。它們?yōu)槭裁催@們高興呢?因為我要登上我盼望已久的講臺,競選語文學習委員。

  大家都知道,我是一個靦腆、不愛說話的女生,雖然平時上課回答問題積極,但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員,主要原因是:一是鍛煉自己的口才。二是我愛學習語文,想為肖老師減少一些負擔。

  卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要認為自己有這方面的才華,就能勝任這個職務!蔽耶斦Z文學習委員是有一些優(yōu)勢的,也是能勝任的。一是我語文成績優(yōu)秀,我可以給其他同學做榜樣,如果有同學弄不懂某一部分題時,我就有能力幫助他們,幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高,我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文,都發(fā)表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號;還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯征文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員,我會帶著大家到戶外觀察大自然,觀察世界,還會不定期地開展有獎征文活動。如果說有人為寫作文煩惱,我會慷慨地把我的寫作秘決告訴他,讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什么《西游記》呀,《我要做好孩子》呀,《家春秋》呀,都是我百讀不厭的好書。我的課余時間幾乎都在看書,我會被那些美文佳句所吸引。毫不夸張,這些書中的重點段落,我都能背下來。如果我當了語文學習委員,我會與大家暢游書的世界,讓大家與書交個朋友。我還會領著大家定期開一個小型閱讀交流會,比比誰看的書多,讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀,語文水平定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  如果我競選不上,我不會灰心喪氣,因為我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了,一定在我們班中,有一個比我高的高手,我會暗自努力,改日再與他切磋。

  俗話說得好:“人而無信,不知其可!毙膭硬坏扔谛袆,同學們,如果你學得我能當好語文學習委員,就為我投上寶貴的一票吧!”

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇28

  尊敬的各位老師、同學、大家好!

  首先,感謝老師、同學們給我這次公平、公正、公開地展示自己的機會。今天,我要競選的職位是學習委員。拿破侖曾經(jīng)說過,“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我今天就懷著一顆想為大家服務的赤誠之心來參加這次競選。

  假如我能當選,我會抱著強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公正處理每一個問題,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,不管做什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,本著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一項工作。

  身為班干部,就應該具備良好的德行,事事要自已先做,才能去領導別人,管理別人,提升班內的學習質量,使大家盡快與忙碌的新學期生活接軌。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,在任職期間一如既往地勤奮學習,努力工作,并與時俱進,不斷地完善自己,我一定能做得更為出色!

  如果能給我一個機會,我將還您一個滿意!請為我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我懷著激動而又高興的心情參加了這次競選活動,當然,首先還要感謝老師和同學們給我的這次機會。本次,我要競選的職位是語文學習委員。

  俗話說:“不想當船長的水手不是好水手,不想當長官的士兵不是好士兵。”而當上學習委員早已在我心中生根發(fā)芽,我希望成為老師的得力小助手,幫助老師,替老師分擔,讓老師不再那么操心。

  既然想到成為學習委員,可不光是簡簡單單的收發(fā)作業(yè)。一要有這方面的優(yōu)勢,才能干好這份責任。我之所以選擇這份職業(yè)是因為我有這份能力。

  首先,我的作文成績優(yōu)秀,常常把寫好的作文打到博客上,受到許多“朋友”的贊賞和鼓勵。還多次被學校評為:“博客天使”稱號。不光是博客,我還把許多優(yōu)秀作文刊登在報紙上。而且參加全市中小學生小記者作文比賽,連續(xù)兩年都獲得了三等獎。如果我當上了語文學習委員,我一定讓同學們的作文寫得栩栩如生、得心應手。

  第二,我辦事細心、穩(wěn)妥,老師交給我的事情,我一定會干得好上加好,讓老師省心、放心,老師如果給其他同學安排任務我也會盡我最大的努力去幫助他,讓他們感受到我的熱情。

  第三,我酷愛讀書,如果讓我當語文學習委員,我會讓班里充滿書香,讓大家愛上閱讀,讓書融入到大家的生活里,我會帶領大家走進書的世界,感受書帶給我們的快樂,成為書最忠誠的觀眾。光說可不行,我會行動起來,讓我們班的語文更上一層樓!

  如果我落選了,說明我可能還有許多缺點,不能博得同學們的信任,我也不會灰心,我會找到原因,努力改進,下次爭取競選上。

  人外有人,天外有天。我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進步,希望大家能給我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

推薦學習委員競選演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興步入大一之后,我會有這樣的一個機會來參加這次競選,之前我這個人是一個比較宅的人,但是我希望自己步入大學之后可以有所改變,所以這一次,我鼓起了自己最大的勇氣,來競選我們班級的學習委員。很感謝在座的老師以及同學能夠詳細傾聽,謝謝大家。

  在此之前我確實是一個比較不愛動的人,我平時做的最多的就是悶在房間里看書,寫文章。高中畢業(yè)之后的那一個暑假,我一直都沒有出去,就是簡單的學習,進步。我這個人也比較喜歡總結,比如說在一段學習當中,我會把自己認為好的東西總結出來,然后做好筆記,以后需要的話就及時找出來,運用上去。在平時的生活中,我也比較喜歡總結一些好的習慣,一個人的成功的確很大一部分是建立在自我習慣上的。所以我在學習上還是有很多經(jīng)驗可以帶給大家的,以及在班級管理上我也是有一定經(jīng)驗的。

  大家別看我描述自己就是一個妥妥的宅男,其實從小到大高中,我都是班里的紀律委員,所以在班級管理和建設上,我確實有很多的經(jīng)驗。我這個人雖然比較的淡然,做起事情來也比較的嚴肅,但是我自己也知道,到了大學之后,我應該做的合理的運用這份職位,去提升自己,幫助同學,協(xié)助老師。這一點我是非常清楚的,所以我希望大家也不要覺得我是一個多么嚴肅的人。合適的時間點嚴肅,合理分配自己的嚴肅和有趣,希望可以和大家成為不錯的朋友。

  最后我想再總結一下自己的幾大優(yōu)點,首先在學習上我有良好的學習方式和習慣,希望可以把這些帶給大家,以后的學習當中,我會積極做好自己的本身工作,讓大家感受到學習的快樂和輕松。其次我有豐富的管理經(jīng)驗,對紀律,對班級建設有自己的理解。我希望在我們大學的開端,我能夠帶著大家一起建立屬于我們的團體。希望我們能夠非常愉快的度過這四年的大學,成為彼此最為美好的大學回憶。

  我能夠和大家成為大學同學,是命運的注定,也是我們最為珍貴的緣分。很感謝這次大學的開啟,我想我會帶著一個更好的自己啟動的。也希望大家和我一起,把這美麗的日子過得更加精彩吧!希望大家支持!謝謝!

推薦學習委員競選演講稿 篇31

  “自信自強功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的少先隊員,從不忘記自己的責任是什么。如果我當了學習委員,我一定會帶領同學們好好學習,當好老師的助手。

  我對自己一直有以下幾點要求:

  一、勤學好問,孜孜不倦。

  我是一個勤學好問的人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。

  二、相信自已,堅持不懈。

  我一直不向困難低頭,因為我一直相信“困難就像彈簧,你若弱來它就強,你若強來它就弱!”

  三、學習努力,上課認真聽講

  無論我上什么課都會認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。希望老師和同學們給我這次機會。

  謝謝大家!

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