后備干部競(jìng)選演講稿（精選5篇）

后備干部競(jìng)選演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　今天有幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提供這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我1999年7月畢業(yè)于烏丹師范衛(wèi)生保健專業(yè)，同年9月我被分配到野豬溝鄉(xiāng)中學(xué)上班；XX年我從集中并校后的小學(xué)部調(diào)到后勤從事校醫(yī)工作，從后勤部工作至今，我從事過保管員工作，保育員工作，餐廳保潔員工作，我現(xiàn)從事保管員工作，并且在這期間一直兼職校醫(yī)工作。

　　我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的9年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈怠；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師，56歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋；十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。

　　簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠。

　　教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

　　在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè)，所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面：

　　一 樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。

　　二 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　三 食堂的管理：

　　把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營(yíng)養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。

　　四 保育組的管理：

　　保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng)，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。

　　對(duì)于保育組的管理，主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

　　五 三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

　　六 門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

　　七 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

　　八 利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

　　九 后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

　　十 開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。

　　十一 協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。

　　十二 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。

　　十三 堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里�！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。

　　十四 在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在野豬溝，情系野豬溝，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼�。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅(jiān)信，我能為野豬溝教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

后備干部競(jìng)選演講稿 篇2

　　各位老師：

　　很榮幸，今天能夠在這里參加競(jìng)聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次機(jī)會(huì)，能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

　　我今天要競(jìng)聘的是學(xué)校安管主任一職。我深知“安全責(zé)任，重于泰山”，學(xué)校安全工作的重要性，今天站在這里我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信，一個(gè)人只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他從事的事業(yè)做好。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)可以勝任這一崗位：

　　一、腳踏實(shí)地勤學(xué)肯干

　　工作6年來我一直在努力著、學(xué)習(xí)著，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。及時(shí)了解課改新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高，并努力將所學(xué)運(yùn)用到工作中。同時(shí)，積極參加各類比賽，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。我盡力做好學(xué)校的“寫字教育”特色工作，經(jīng)常與老師們探討特色教育的規(guī)劃、發(fā)展，本學(xué)期制定了《趙家鎮(zhèn)小小書法家評(píng)選方案》等一系列制度，并開展校園小書法家評(píng)選，提高了孩子的積極性。同時(shí)，我還認(rèn)真組織好“趙家鎮(zhèn)小師生硬筆書法比賽”等活動(dòng)，積極參與“何蒙孫書藝社”的整理布置，參與編寫的趙家鎮(zhèn)小《快樂寫字》校本教材初稿形成。課余時(shí)間我努力提高自己書寫水平，在每次學(xué)校教師書法比賽中都獲一等獎(jiǎng)，在首屆諸暨市教師兩筆字比賽中獲粉筆字二等獎(jiǎng)。

　　我認(rèn)真履行校園網(wǎng)管理員、學(xué)校信息報(bào)道員的職責(zé)，平時(shí)及時(shí)更新、充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容，利用教育網(wǎng)等窗口做好學(xué)校的宣傳，努力提升學(xué)校形象，本學(xué)年共在市級(jí)及以上媒體發(fā)表信息報(bào)道30余篇。

　　二、熟悉業(yè)務(wù)做實(shí)做細(xì)

　　作為鎮(zhèn)小安管處副主任的我熟悉學(xué)校的安全管理日常工作，如：各類安全制度、預(yù)案的制訂，責(zé)任狀的簽訂，各類活動(dòng)的開展，隱患的排查，安全資料的歸檔我都能認(rèn)真落實(shí)，把安全工作做事做細(xì)。由于能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，規(guī)范管理學(xué)校無一起責(zé)任事故發(fā)生，每年被評(píng)為諸暨市平安校園，上一學(xué)年又紹興市治安安全示范單位，紹興市紅十字示范學(xué)校，我被評(píng)為諸暨市優(yōu)秀安全員。同時(shí)，在諸暨市“珍惜生命健康成長(zhǎng)”小學(xué)生平安自護(hù)活動(dòng)創(chuàng)意大賽中我的方案《交通安全記心中》獲一等獎(jiǎng)。在紹興市的安全工作調(diào)研中我校安全工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　為了更好地適應(yīng)分管的工作，為了提高自身能力素質(zhì)，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》等資料，積極參加各級(jí)各類安全培訓(xùn)，全面地提高自己。

　　三、敢于創(chuàng)新強(qiáng)化管理

　　為了規(guī)范化，全面管理，本學(xué)期開始各班實(shí)行“安全隱患及時(shí)報(bào)”“安全教育月報(bào)告”制度，我根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)了《趙家鎮(zhèn)小教室及周邊設(shè)施設(shè)備損壞或隱患報(bào)告單》，就是要求各班對(duì)于發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備損壞或存在隱患的，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校（總務(wù)處安管處），學(xué)校將第一時(shí)間修復(fù)、排除隱患。同時(shí)在每月月底將本月開展的重點(diǎn)教育活動(dòng)以報(bào)表的形式上報(bào)安管處。并利用課余時(shí)間為各班編制了《趙家鎮(zhèn)小安全教育手冊(cè)》，豐富了各班教育內(nèi)容。

　　如果我今天能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，競(jìng)聘成功，我將更加努力地工作，將安全工作做實(shí)做細(xì)的基礎(chǔ)上優(yōu)化管理創(chuàng)新活動(dòng)，為切實(shí)提高師生安全意識(shí)、能力而努力。

　　說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”但在這里我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個(gè)愿望，那就是：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)演好自己的角色�！敝x謝

后備干部競(jìng)選演講稿 篇3

　　尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委：

　　今天來參加服務(wù)公司經(jīng)理競(jìng)聘，主要理由是想通過這次競(jìng)聘組建新的服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子，把服務(wù)公司做大做強(qiáng)。在當(dāng)今時(shí)代，發(fā)展才是硬志理。如何發(fā)展就是擺在我們目前的主要任務(wù)。要使我們的企業(yè)能夠在當(dāng)今的時(shí)代有所發(fā)展，我們必須要從以下幾個(gè)方面入手。

　　一、狠抓管理從管理中要效益

　　“三分技術(shù)，七分管理”，首先就是要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思想，建立新的管理制度。系統(tǒng)的建立一套適應(yīng)公司實(shí)際需要的，行之有效的管理制度，對(duì)各部門、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范化的管理。做到有制度可依，有標(biāo)準(zhǔn)可照，行為有準(zhǔn)則。只有規(guī)范化的管理，我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立足，只有站穩(wěn)腳跟才談得到效益。

　　二、抓好安全生產(chǎn)工作

　　作為企業(yè)，安全生產(chǎn)工作的好壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。把安全生產(chǎn)責(zé)任制落到個(gè)人，使員工做到各負(fù)其責(zé)。

　　三、以人為本抓好員工的思想教育

　　再好的管理制度，離開了人也就毫無意義。因此，抓好員工的思想教育就顯得尤為重要。作為一個(gè)管理者，做好員工的思想工作是一門基本功，要學(xué)會(huì)與人交流與人勾通，了解每個(gè)員工的思想動(dòng)態(tài)，找出有代表性的問題及時(shí)加以解決。讓人人統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，心往一處想勁往一處使。

　　四、抓好員工的`培訓(xùn)

　　提高員工的素質(zhì)，是企業(yè)能否在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足的根本。沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，愚蠢的軍隊(duì)是打不勝仗的。下大力氣抓好員工的文化培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)，將是我們下一步的重點(diǎn)工作。我們現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)再也不能向過去那樣一錘子一錘子的去干了，我們也要學(xué)會(huì)搞多種經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大擴(kuò)寬我們的經(jīng)營(yíng)范圍，到社會(huì)上去找效益，最終達(dá)到做大做強(qiáng)我們企業(yè)的目的。

　　感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里把我的經(jīng)營(yíng)思路說出來。對(duì)于這次競(jìng)聘，我的觀點(diǎn)是重在參與，只要我參與了，我努力了，我就無愧于信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。至于是否能夠競(jìng)聘上顯得不是很重要，如果能夠競(jìng)聘上去，我將把我的全部精力投入到管理工作中去，實(shí)踐自己的競(jìng)崗若言；如果競(jìng)爭(zhēng)不上，我也一樣服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，在新的崗位上好好的工作。

后備干部競(jìng)選演講稿 篇4

　　一年來形式多樣，豐富多彩的培訓(xùn)生活，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的，無法用語言表達(dá)，我們非常榮幸，能以后備干部的身份，在這里積淀了許多文化底蘊(yùn)。

　　一幕幕，仿佛就在眼前，李穎校長(zhǎng)“以生命成全生命的崇高事業(yè)”將成為我們教育創(chuàng)新的宣言！張潔校長(zhǎng)傾情奉獻(xiàn)、敦品厲行，摯愛與責(zé)任同行感染著我們。石校長(zhǎng)讓我們知曉后備干部要具備怎樣的素質(zhì)，激發(fā)了我們勇于成為雄鷹的情懷。班主任的任勞任怨，讓我們明白了培訓(xùn)班領(lǐng)頭羊的深刻內(nèi)涵，更加堅(jiān)定了不做“牧羊人”的信念！

　　在這里我們一起親耳聆聽前輩、專家的精彩講座，一起在球場(chǎng)上拼搏，一起親近大自然，一起渡過艱難險(xiǎn)阻，一切的一切，讓我在臨近結(jié)業(yè)之時(shí)，更加不舍......

　　在這里，我們開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉；實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事禮儀方面，教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再華麗的詞藻無法表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的情感，僅以一躬代表感激之情，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，感謝老師們的培育，感謝學(xué)員們的幫助，這次思想的洗禮，將成為美好的刻骨銘心的

　　回憶，給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。在今后的工作中，我立志要做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的“服務(wù)者”、“領(lǐng)頭羊”。努力踏實(shí)做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事，低調(diào)做人”，勤于學(xué)習(xí)，提升自我。經(jīng)得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；在平凡崗位上找到航向。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，全體學(xué)員工作順利、身體健康、生活愉快！

后備干部競(jìng)選演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次展示自我的機(jī)會(huì)。我今年37歲，本科學(xué)歷、，中教一級(jí)。擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、信息中心副主任、教務(wù)副主任、學(xué)籍管理員、民管會(huì)委員等職務(wù)，身兼數(shù)職的我，在日常工作中踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大同行及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。在過去11年的工作中，我一直以飽滿的激情推動(dòng)著本人的事業(yè)向更高、更圓滿的方向發(fā)展。今天，我參加黌舍后備干部競(jìng)聘，主要源于以下三個(gè)方面：

　　第一，有較強(qiáng)的求知意識(shí)和創(chuàng)新精神

　　自工作以來，我一直以飽滿的激情投身于教育教學(xué)工作中，虛心請(qǐng)教、勤奮好學(xué)，在短短的幾年中就在展示課、論文、課件、榮譽(yù)稱號(hào)等方面取得了可喜的成績(jī)，先后獲得3項(xiàng)全國級(jí)獎(jiǎng)、13項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)和16項(xiàng)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，9次被評(píng)為處級(jí)優(yōu)秀黨員。被授予全國初中化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)，這也是化學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。此外，在學(xué)籍管理過程中，面對(duì)新事物，我理清頭緒、設(shè)計(jì)管理模式，以電子表格的形式形成了一套簡(jiǎn)潔明了的管理方法，將錯(cuò)誤率降到最低。

　　第二，認(rèn)為本人具有勝任要職的素養(yǎng)

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，多年來，我先后擔(dān)任過學(xué)校不同部門的多項(xiàng)工作，造就了我能吃苦、忍耐、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。思想比較活躍，接受新事物比較快，善于領(lǐng)悟?qū)W校的辦學(xué)思想和發(fā)展動(dòng)態(tài)。愿意承擔(dān)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。憑借自己熟練電腦操作這一特長(zhǎng)，充分利用電腦提高工作效率，因工作頭緒錯(cuò)綜復(fù)雜、上班時(shí)間有限，為了更好地完成好各項(xiàng)工作，我又默默地奉獻(xiàn)了多少自己的業(yè)余時(shí)間。即便如此也從不講報(bào)酬，更不怨天尤人。不論是教學(xué)還是管理，每完成一項(xiàng)總會(huì)認(rèn)真分析得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)解決問題的捷徑。

　　第三，有較好的`人際關(guān)系和合作認(rèn)識(shí)。

　　大學(xué)畢業(yè)后就扎根油田我，倍受大家的關(guān)懷與照顧，引導(dǎo)我從無知到有知、從知之甚少到基本能獨(dú)擋一面，可以說是這一和諧的大家庭培育了我，使我養(yǎng)成待人唯誠，做事唯真的處事準(zhǔn)則。不論在什么崗位上，我都能與大家誠心相待、融洽合作，將事情處理的恰到好處。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，如果今天有幸成為后備干部，我將不負(fù)眾望，一如繼往地做好以下幾點(diǎn)。

　　第一，擺正本人位置，連續(xù)加強(qiáng)政治理論研究和業(yè)務(wù)研究，提升業(yè)務(wù)水平，起到排頭兵作用。在做好本質(zhì)工作的同時(shí)，時(shí)刻牢記本人的責(zé)任感和服務(wù)認(rèn)識(shí)，保全大局，努力做好一線老師的配角，為廣大教師服務(wù)。

　　第二，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校制定的工作方針政策的內(nèi)涵，落實(shí)在日常的實(shí)際工作中，指導(dǎo)自己成長(zhǎng)為學(xué)校中層的中堅(jiān)力量。

　　第三，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展、維護(hù)學(xué)校的利益，做好上情下達(dá)、下情上傳，發(fā)揮助手和參謀的作用。

　　第四、低調(diào)做人、和諧處事，做廣大教職工的知心朋友，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一志鑄就明天亮麗的風(fēng)景線。

　　在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生，是勇于競(jìng)爭(zhēng)的理念激勵(lì)著我參與了今天的活動(dòng)。希望大家認(rèn)識(shí)我、了解我、支持我。如果我沒有競(jìng)聘成功，我仍然會(huì)一如既往地做好自己的本質(zhì)工作，潛心育人、勤奮進(jìn)取，繼續(xù)為油田發(fā)展做出本人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。