競選班長的演講稿(精選29篇)
競選班長的演講稿 篇1
各位同學們:
大家好!
大一新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,各位對我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡單的做個吧。我叫,來自xx市,畢業(yè)于中。我平時喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
班長是一個班集體的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班集體爭榮譽。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽,籃球比賽,足球比賽。
同樣因相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。
今天站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫彭,來自五年級四班。今天,我自信地走上講臺,告訴大家,我想競選這學期的班長。憑著我的熱情和努力,憑著我高度的責任感,憑著我和同學們深厚的友誼,我一定會當選為班長,成為你的知己,為你撐起明天的太陽!
首先,我先自我介紹一下。我是一個活潑開朗的女孩。大家都說我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛,長長的睫毛,瀑布般的長發(fā),圓圓的臉,筆直的鼻子,彎彎的眉毛,小小的嘴巴,身高1米51。
雖然我個子不高,但我是一個三心二意的學生。這里的三心二意,并不代表不用心,不經(jīng)意。三心意味著進取,平和,包容。因為有了進取精神,可以不斷進步完善自己,在保證優(yōu)異學習成績的前提下,保質(zhì)保量高效完成班級管理工作;安心,不管成敗,我都會以平常心對待。擁有一顆平常心,我會有一個輕松快樂的心態(tài);有了包容,我可以更好的和同學交流。第二,創(chuàng)意和詩意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維,只有有了詩歌才能在課堂上展示自己獨特的風格。
同學們,如果我成為班長,我會全心全意為你們服務(wù)。請投我一票!我會用我的努力回報大家,讓我們團結(jié)起來,共同進步!請相信我,我永遠不會讓你失望,謝謝!
競選班長的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!
之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬于我的崗位上為同學服務(wù)。這個學期,為了進一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們五一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸能在老師和同學們的見證下競選我班的班長職務(wù),事實上很久以前我便在為這次競選做準備并希望能得到大家的支持,對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任,但我也有了承擔起這份責任的義務(wù)并希望在競選過程中得到老師和同學們的支持。
由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能為了班級的.發(fā)展著想,而我也能通過對以往擔任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自身能在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自身對此感到后悔,因此我在步入初中以后便希望能通過學習或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自身能做好。
若成功競選為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作,我明白想要在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負領(lǐng)導和同學們的信任,我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過學校紀律的遵守來幫助自身在后續(xù)的學習生活中有所成就,秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻出屬于自身的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改善,我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習中,這樣的話也能努力提升學習成績并向其他同學請教,而我也能通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。
可以說這次競選包含了我和較大的期望自然希望能成功,但我也明白自身不具備這方面能力的話也難以在競選中獲得大家的認可,總之我會盡自身的努力向老師和同學們證明自身能成為一名合格的班長。
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇5
各位同學:
下午好!
在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓名,乃取不同之意。我來自于原xx班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責任意識和領(lǐng)導能力。
攻讀學業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學習環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書;蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務(wù)。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職,需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。
具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務(wù)。服務(wù)意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。
權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不正確時,我要積極為同學們指出。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務(wù),使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,投出最正確的`一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
競選班長的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,也憑著自己當學生干部的經(jīng)驗,今天我滿懷信心地走到了講臺上,自信有能力挑起班長這副重擔。
我憑什么競選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心!本唧w地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學們的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、英語等。當然,既然來參加班長競選,成績好是前提,在小學四年級時,我曾獲全國英語競賽三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,有利于今后開展工作。我講到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
我相信,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。
但是,假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實自己,以待來年來競選。當然,我也會盡全力協(xié)助好各位班干部;出謀劃策;老師、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。謝謝!
競選班長的演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!
我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的'事情。我想競選班長,如果我當上了班長我會做到以下幾點。
第一、我會以身作則,處處起好的模范作用,帶領(lǐng)同學們按秩序、守規(guī)則、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有提高,為我們的班級爭得榮譽。
第二、我會組織豐富的課余生活,為同學們服務(wù)。根據(jù)同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育滿分。
第三、我要帶領(lǐng)同學們好好讀書,尤其是讀經(jīng)典好書,讓同學們在閱讀方面打好基礎(chǔ),愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動,讓我們班級成為書香班級。[本文來自]如果我當上了班長,絕不會讓大家失望。
如果我當不上班長,我會在各個方面繼續(xù)努力,爭取下次實現(xiàn)我的班長夢想。請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我很榮幸能在這里演講,感謝校領(lǐng)導為我們提供這樣一個鍛煉自己的平臺。我是來自xx班的,此次競選班長,希望能得到大家信任的一票。
每當鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚,我的心也跟隨著他飛向很美很美的地方。我不得不說,我愛他。
班長不容易,黨好一個班長更不容易,所以在此我決定:
1、每次訓練提前到
2、每次訓練將關(guān)鍵的動作記在心里,做出一個軍人的標準
3、要嚴于律己,以身作則。
國旗班班長代表的不僅是個人還是整個集體。國旗班是尊嚴的,是崇高的。進入國旗班就要有一個軍人的氣概。我有信心當好班長!
如果當上了班長,我一定把每個細節(jié)每個關(guān)鍵記在心里,熟記于心,我們的責任就要像口號一樣:“”。
請大家將寶貴的一票投給我。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
競選班長的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在這次競選活動中,我競選的是班長。在平常我做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,不敢舉手發(fā)言。
我想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的'機會。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓流動紅旗永遠在我們班安家!
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的`同學:
大家好!
我叫,今天我競選的是生活委員。在這個新的,快樂的學期里。我想做點事,幫老師干點什么。如果我競選上了,我將努力把我們班的勞動,紀律搞上去。謝謝,請你們給我投上寶貴的一票。
競選班長演講稿三
敬愛的老師、親愛的同學:大家好!我叫,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上的集體;如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班長的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。
假如我當上了班長,我一定會為同學服務(wù),當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
謝謝!
競選班長的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫鐘。今天,我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步,我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責。我認為我有能力對大家負責,這也是我我對大家負責的第一步。嶄新的學習生活需要嶄新的開始,我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的時候,我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對我能力的認可,我想成為今天的亮點。
雖然說我以前沒當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生就能當好班長。我希望大家能給我當班長的機會。
如果我當上了班長,我一定珍惜這個機會,好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學們服務(wù)。
我的演講到此結(jié)束,衷心希望同學們投我一票。謝謝!
競選班長的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是中心小學五(2)班的同學趙梓辰,這次競選班干部,我想競選班長。你問我為什么要競選班長?原因有3點:
第一:我是個樂于助人,活潑開朗,而且有責任心的人。看見老師這么辛苦地教育我們,我就想為老師分擔一些。
第二:我認為,要是我當上了班長,一定會做到學習,工作兩不誤。還會給同學們做個榜樣的。
第三:在過去的幾年里,我也有當上過班長,于是就積累了一些經(jīng)驗,比如:這樣才能當好班長,怎樣才能做一個樂于幫助同學的好班長。
希望同學們投我一票,如果我當上了班長,我一定會盡心盡力地為你們服務(wù),做到:沒有最好,只有更好。
要是我落選了,也不會氣餒,因為我知道,一定是因為我還有沒有做好,沒有做到的地方,我也一定改正,下次再爭取。真心希望同學們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長。我深深的知道,想要當上班長,必須以身作則,認真做好每一點,成為同學們的好榜樣,更要有強烈的責任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當了四年多班長的經(jīng)驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學眼中的好班長。
假如我真的有幸當上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學所想,急同學所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負同學。在老師與同學之間,我會及時向老師反映同學們的想法,向同學們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學之間的橋梁。如果同學之間發(fā)生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應(yīng)有的威嚴。
作為班長,我還會組織同學們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學,我會安排成績優(yōu)異的同學與那些成績較差的同學一對一結(jié)對,做好輔導工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀律,衛(wèi)生,成績等方面管理好同學們,保持有序,維護好班級的榮譽。
當然,如果我沒有當選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點,爭取在下次競選時再次登臺,當上班長!
最后,希望同學們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇15
各位領(lǐng)導、各位工友:
我叫,來自河南,畢業(yè)于鄭州科技學院,現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學習,對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解,尤其對澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選,車間班長競選演講稿。
雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比,而取決于一個人的學習態(tài)度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事學習,并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領(lǐng)導開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執(zhí)行力,按照公司大的目標和方針,依據(jù)車間各項實施計劃,準確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率,解決好職責范圍內(nèi)的事情。
若我當選,我將于公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對于大家在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)淖龇,也給予適當?shù)募m正,讓我們這個團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質(zhì),遵守公司的制度,創(chuàng)造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應(yīng)有的力量和職責。
讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長的演講稿 篇16
大家好,我叫張。也許因為我比較活潑吧,我相信大部分同學已經(jīng)認識我了。我是來競選班長的。
在我的意識中,班長應(yīng)即是一個集體的領(lǐng)導者,但他更應(yīng)是同學們的公仆。說他是領(lǐng)導者,是因為他必須統(tǒng)籌管理好班級事務(wù),有能力帶領(lǐng)班級奮勇向上,爭創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學們的學習習慣,生活風氣,面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施,并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆,他應(yīng)全心全意為班級,同學服務(wù),誠心誠意地幫助同學。他還應(yīng)視班級榮譽為自己最大的榮譽,視同學們的前途為自己最明確的前途,毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見,和面對同學們的不理解而不慍不惱,細心開通。調(diào)節(jié)好同學們與輔導員之間的關(guān)系,促進班級的和諧發(fā)展,提輔導員做好同學們的思想工作。
我來競選班長有很多原因。第一,我認為我有能力,經(jīng)過初高中幾年的歷練,我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗豐富。我曾經(jīng)很好的帶過60多人的班級,并很出色,受到多方面的好評,所以我相信我能帶好一個不到30人的班級。第二,我想在大學中,這便是我的人生舞臺之一,我渴望在這秀一下,秀出我的才華,讓同學們認可我。第三,中學畢竟不同于大學,我的能力也許有欠缺,我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的是我是應(yīng)物3班的一份子,既然我在3班,我必須為集體獻出自己,獻出自己的一份力量,做出貢獻,為班級服務(wù)。
如果同學們給我這次機會,我一定做好班級工作,帶領(lǐng)咱們的班級走向成功,為同學們建立一個團結(jié)和諧的班集體,協(xié)同好各人的關(guān)系輔助導員帶領(lǐng)同學們早日適應(yīng)大學生活和解決同學們生活中遇到的問題,使同學們在緊張的學習之余還會體會到大學的充實與快樂。同同學們?nèi)ケ几白约旱睦硐,讓我們共同開拓未來。在學習上我們共同努力,在生活上我們攜手共進。讓我們應(yīng)物3班成為一個強勢班集體,讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚,到時候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學們相信我,用你那神圣的一票給我一次機會,證明我的能力。如果我落選了,我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長的演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫郭,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇18
今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我堅信,憑著我與大家的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,我能成為一個稱職的班長。 在以往的學期里,我仔細觀察了班委們的管理制度,他們有許多值得我學習的地方。他們之前工作上的錯誤,我也會從中吸取經(jīng)驗,不會再犯類似的,相同的錯誤。如果我能當上班長,我想:
1、老師和同學可以多多向我提出寶貴意見,讓我及時改正錯誤;
2、我會帶頭好好學習、在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣、并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;
3、同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);
4、做一個民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以對我提出。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說假、大、空、的話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我該做的事做好。 也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,不斷完善自我。請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
競選班長的演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他“國家”看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調(diào)小些。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。
競選班長的演講稿 篇20
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務(wù)是班長。如果我選上之后,我一定帶領(lǐng)大家,把我們的班級管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部。總是和班干部唱反調(diào)。請大家這回給我一次機會,讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我,讓我擔任班長的話,我將做好以下工作:
一是端正我自己的態(tài)度,嚴格管理我自己。以后回答?普n老師的問題時不嬉皮笑臉,改正自己的缺點。樂于奉獻,大公無私。
二是我會以德服人,對同學們不大吵大嚷,不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正,不冤枉同學。
第三點是我一定盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣,和班級管理一點兒關(guān)系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié),并和語文、數(shù)學的學習成績和班級的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之,我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我,投我一票。
競選班長的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過一年的相處,今天我站在講臺上,首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務(wù)的心。班長這個職務(wù)絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號,而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興!
今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了,想必大家心中也可以對我有打一個分了! 就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。
而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸,我發(fā)覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能,讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷,讓這個集體更好地團結(jié)在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少,但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通,也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任,這份和大家的友情我會深深地記在心里。
在過往的一年里面,我很榮幸地擔任了班長的職務(wù),在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多,培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力,這將成為我人生中一筆寶貴的財富,真的謝謝你們!我不敢說我是最適合的,但我敢說我是努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命.班長在一個班集體中充當?shù)慕巧桥e足輕重的,將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督.
世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好.
著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,做好班級工作也不是一件易事,但是即使有困難,你既然選擇了這條路,便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事,把老師和同學們當成自己的朋友,和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,能夠獲得也就會更多。
我知道如果真的選上的話,那對于我來說是已經(jīng)不僅僅是一種榮譽,而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經(jīng)十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!
還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結(jié)束語的,同樣今天也用這句話來表達我的心情:無論我是否能夠擔任這個職務(wù),但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作,盡一份心,出一份力。當然,現(xiàn)在決定權(quán)在你們的手中。你們手中的票很神圣,但告訴今天所有參加競選的同學,無論今天的結(jié)果怎樣,你們那一顆真誠為大家服務(wù)的心是難能可貴的,老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長的演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我想擔任6年級12班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
同學們,如果我競選成功,我會努力做好以下三點:
一加強學習,嚴格要求自己; 二關(guān)心集體,團結(jié)同學;三與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事。我是個“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發(fā)展。
如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應(yīng)該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?我們要尊重老師,幫助有需要的同學。作為班長,我更不會出現(xiàn)與同學吵架斗毆的情況。其次,處理班級事務(wù),我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。
同學們,如果你們相信我能當發(fā)班長,請投下你寶貴的一票,我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家。
競選班長的演講稿 篇23
尊敬的老師同學們:
你們好!
首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!
我叫,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔任過語文、數(shù)學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的`是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了xx個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!
如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為我們這個班集體增光添彩!
請同學們支持我!謝謝!
競選班長的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青春歲月,六年的小學時光已離我們遠去,步入了初中時代。一切又是新的開始,新的起點。今天,我又站在這個久違的舞臺上,班長——是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體!白鍪乱_踏實地,一步一個腳印的去做!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
如果沒有當上的話我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,朝著目標進發(fā)。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長路,讓我們攜手共進,共創(chuàng)未來。希望同學們支持我,謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我能站在那里參加這次班干部競選,既快樂又自豪。
我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。異常在課上,教師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的時機,之后,我不斷反思自我,決定來改變自我。此刻的我已經(jīng)不想像以前那樣,想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉,將自我搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選班長,在那里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的'紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的團體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠夢想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長,我會成為教師和同學們溝通的橋梁。當好教師的小助手!
假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取提高,決不氣餒,下屆再選。
最終,我再次真誠地期望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
多謝大家!
競選班長的演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天上講臺來是打算競選班長。
大家都知道,我當班長已經(jīng)四年了,有著十分豐富的經(jīng)驗,所以,這班長之職,我勢在必得。班長,大家一聽,班長不就是一班之長嗎?有什么好當?shù)摹N铱刹贿@么認為,當班長是要有一定資格的,既要做到“三心”:“平和之心”!皩捜葜摹焙汀斑M取之心”,又要有“二意”:“詩意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因為有了“平和之心”,不論是成是敗,都可以以平常心來看待;因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處,才可以受到同學們的信任;因為有了“進取之心”,才可以讓整個班奮發(fā)向上,力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風;有了“詩意”就可以在平日里緊張的學習生活中,從容不迫。
假如我再次當上了班長,我會把我以前當班長的工作經(jīng)驗總結(jié)起來,整理一下,并且努力實施,配合老師和其他班干部努力做好班級工作,做到合理分工,力求上進,使班級成為一個團結(jié),友愛的大家庭。假如我落選了,我也不會放棄,我會給這一任班長傳授工作經(jīng)驗,并幫助新任班長管理班級。
當然,我可能還有一些不足,人無完人嗎!不過,我還是會力求上進,做個真正的好班長!
競選班長的演講稿 篇27
親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的`左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展,這一點,我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當上班長,我會做這些事:
1.組織同學之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在這個講臺上,大膽地說出自己的愿望,我感到很自豪,當然少不了同學們的支持和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的,但有少許的人對這個職位的認知有所偏見?傆X得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人,唯我獨尊!但是我卻不這么認為,我覺得班長就是全班人的榜樣,他不但德智體全面發(fā)展而且還要有能力、有責任感,是同學們的領(lǐng)頭軍,是老師的得力助手,他要忍別人不能忍的做別人不愿做的,他不只是一種榮譽,更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩,學習在班里還可以,同學們有困難就會去幫助他們,我把對集體的關(guān)心,把集體的榮譽看的至高無上,而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來競選班長這一職位,我對自己充滿了信心,我不敢狂言我是最合適的,但我敢說我是最努力的。有位名人說過:不要怕推銷自己,只要你認為白己有才華,你就應(yīng)該對自己充滿信心,就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)。假如我是班長,首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律,當然自己也要管好自己,要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶,對特困生、特殊家庭,比如說父母離異的,有的父母去世的、家里很窮的,號召大家對這些人進行幫助。
如果你是花,就要讓它綻放的最美麗;如果你是大樹,就要成為最好的棟梁;如果你是石頭,就要鋪出最平坦的大道;如果我是班長,就要成為最出色的領(lǐng)航員,請老師和同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會用自己的熱心和愛心干好這份工作,相信在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定會十分出色,成為最優(yōu)秀的班級。
謝謝大家!
競選班長的演講稿 篇29
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競尋班級元首——班長。
我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1—4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務(wù)!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票!
謝謝大家!