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關(guān)于競選班長的演講稿

發(fā)布時間:2024-10-17

關(guān)于競選班長的演講稿(通用33篇)

關(guān)于競選班長的演講稿 篇1

  親愛的老師,同學們:

  大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛煉身體,喜歡運動。想為同學們出點力,為老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù),包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質(zhì)。

  一·要具有良好的體育條件。

  二·要有強烈的責任感,熱心的為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

  我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛煉身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態(tài)不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。

  請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  老師,同學們,大家下午好。

  我是肖劍橋,是某年某班的暫任班長,所以,我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。

  有的同學在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數(shù)同學的真情感動了,我原本情緒消極,但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選某年某班新一任班長。

  那么,如果我當選了班長,我會在學習方面嚴格要求自己,主動參加學校的各項活動,帶動同學們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。

  不管是誰當選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇3

  各位老師、同學們:

  大家好,我們來自五湖四海,今天匯聚到這里組成一個新的班級,這是我們的緣分。在以后的日子里我們大家要一起學習,一起生活。今天我參回班干部的競選是希望可以帶領(lǐng)大家,我們一起去更加快樂的生活,更加努力的學習,使我們的班級在全年級成為最優(yōu)秀的班級。我要競選的職位是班長,希望在我的演講中可以讓你們更加了解我,信任我;希相信我可以做一名合格的班長。

  我做我班班長的優(yōu)勢有三點。第一、我在小學和初中都擔任班干部,職位分別是學習委員和副班長。對于班干部的職責我了然于心。經(jīng)過這些年的歷練我個人以為我具備了當班長的素質(zhì),我有能力帶領(lǐng)大家走向更加光明的明天。第二、我在初中階段組織過很多活動,比如“說說我的家鄉(xiāng)”主題演講比賽等,在對班級活動策劃和組織方面可以做的很好。第三、我參加了社會團體,比如志愿者活動。我的社會經(jīng)驗可以讓大家明白什么事情應(yīng)該怎么處置更有效,也可以帶領(lǐng)大家多參加社會志愿活動。

  如果大家選我當我班的班長,我會非常的感謝您的信任。如果大家沒有選我也沒有關(guān)系,我會在以后更加注重學習,快速成長,爭取更大的進步從而做一名合格的班長,F(xiàn)在,我會配合班長做好一切工作,做一名合格高中學生。我的演講完了,謝謝大家聆聽。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我是,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數(shù)學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上數(shù)學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作!我不敢說我是最合適的`,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了數(shù)學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了數(shù)學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了數(shù)學課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫史哲婭。哲是我爸爸的希望,希望我像哲人一樣聰明,有想法;婭是我媽媽的希望,希望我美麗文雅。

  今天,我又站在這里競選班長,我知道其他幾位競選者也都是深藏不露、出手不凡的,所以我更想來競選競選,我不僅想要戰(zhàn)勝那幾位競選者,我更要戰(zhàn)勝我自己,也希望通過這次競選得到同學們的認可,發(fā)揮我的才能,繼續(xù)成為我們班的班長。拿破侖說過“不想當元帥的士兵就不是好士兵!”那我要說:“不想當班長的學生就不是好學生!”

  盡管我有過競選班長的經(jīng)歷,但我仍很激動,盡管我曾擔任過班長,但我仍很緊張。不過,曾經(jīng)有過的經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們班的班長。

  班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長意味著責任和奉獻。

  為老師,我要做一個稱職的好幫手,協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團結(jié)同學,幫助同學,讓每一位同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。

  對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。

  生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們走過的路,有和煦的陽光相伴,有料峭的風雨相隨,但因為有了大家的陪伴,我才能感受到成長的責任,體會集體的榮譽和團結(jié)的力量。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的信任和支持我會做得更好!

  希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請投出你們最神圣的一票吧!

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇6

  親愛的王老師,各位同學,

  大家好!

  我是,仍記得,第一次站在這個講臺上,站在329班同學們的面前,也許是害羞,竟吞吞吐吐地說了好幾遍“請大家投我一票”,同學們也開玩笑地說了句“好吧,我投你一票”。但今天,我要說的不只是投我一票,還有很多很多。

  首先,我認為班長需要對班上的各種活動有著十分的熱情,而且還要有較強的組織能力,有主見,成績優(yōu)異。我們的前任班長大人肖至俏就是這樣,但是如今我們親愛的班長大人轉(zhuǎn)走了,所以我愿意擔起這個重任。我保證,如果我當上班長,一定會好好處理班上的大小事務(wù),而且會公平公正對待同學。不會偏心只批評男生而不批評女生,只批評成績差的而不批評成績好的,絕對會一視同仁。我會爭取把班上的事情做得更好。對于成績相當來說不怎么好的同學,我會盡自己的努力去幫助他們。而且我會督促大家學習,讓我們329班不僅在才藝方面突出,更要在成績和班風學風方面出色。

  俗話說,重在參與,所以無論失敗或者成功,我都不會灰心,會一直做329班的好班干部。

  同學們,我有這個信心,有信心做好你們的班長,帶領(lǐng)你們向前沖,讓我們開心地在初中3年生活后面畫上一個完美的句號吧!

  競選班長演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,今年十二歲了。我很,榮幸站在講臺上演講,我懷著興奮與激動的心情,競選班長的職位,希望得到大家的認可。

  我在班里的職務(wù)是一名組長,平時帶領(lǐng)組員們遵守紀律,提高學習成績和寫作水平,平時我在班里的成績也相當優(yōu)異,正是因為這些鼓勵著我,所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。

  今天我競選的崗位是班長。

  如果我競選成功的話,我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù),絕不徇私情會盡職盡責。我也有五4班的一份子,所以我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難我會及時幫助他,當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,我化解矛盾,他們握手言和。當有集體活動時,我會把機會留給早已經(jīng)準備好上戰(zhàn)場的人,我不會強迫任何一個同學在自己不想做的事。

  如果我落選了,說明我的某個方面做得不好,希望大家給我找一找不足之處,更一步提高自我,我會爭取為班級做好事,做老師的好幫手。

  希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機會,這不但可以增強我的勇氣,也可以增提高自我,這是一次難得的機會,我會認真對待。

  希望得到大家的支持,謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇7

  大家好!

  對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

  首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深入的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱。

  然后,我們班的很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適宜自己開展的生活方式。

  那么,以適宜的身份適宜的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。詳細陳述,我當班長的主要目的有三點:

  第一個目的,提升班級的整體水準,防止有班級成員掛科情況的出現(xiàn);

  作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的進步。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。

  而在更深層次上來講,班長有責任去進步班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以假設(shè)我中選班長的話,像濟哥大胖這類同學無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個目的,整合之間集體力量,為我們的生活添彩;據(jù)我理解到的信息,明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學生電子設(shè)計競賽”和“全國大學生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質(zhì)的,需要互相配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團隊,能代表我們學校同全國的大學生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好根底。第三個目的,建立一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

  目前最現(xiàn)實的情況是:我們班在學院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的'底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭上下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能到達的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實是抱有很大期望的;而詳細的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌挑選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按方案有程序隨著時間的進展逐步推行班級建立;執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的才能了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進展整合管理。

  綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的才能促使班級向設(shè)定的目的前行。因此,假設(shè)有誰覺得大一那樣的生活還可以進展下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的開展將來!

  為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個有活力有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供開展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,可以照亮生活,足以照耀將來。

  所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇8

  各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我先向大家介紹一下自己,我叫,是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  家不可一日無主,班集體也是一樣的道理,需要一個班長來協(xié)助老師管理班集體。我這次要競選班長,為大家服務(wù)。我認為,班長是一個很嚴厲又很親切的角色。管理班集體,要有一定的威嚴,才能把好關(guān)口,做小老師。當有同學來請教時,班長一定要耐心地講解。而這些能力,我都具備了;在學校我可是一名名副其實的小書蟲。

  今天,如果我如愿被選上了班長,我將百尺竿頭,更進一步,當老師的得力助手,做同學的給力榜樣,盡我最大的力量,幫助大家打敗學習路上的攔路虎,把大家的學習推上更高的樓層。如果我今天所得的票數(shù)不夠,落選了,說明我還存在一些不足,我將冷靜下來找問題,今后一定會改正,哦!不現(xiàn)在就改。不論我能否選上,我都會認真的對待每一科的學習。

  這次競選不僅是為了鍛煉自己的能力,也希望把自己的好方法、好習慣與大家交流和分享。最后,希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦!

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇10

  尊敬的老師及親愛的同學們:

  我叫,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學、當好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇11

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長的競選,雖然我很清楚,我的競爭對手實力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對自己也十分自信,當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會,到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我第一次站在講臺上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。

  班長是一個很多同學向往的職位,需要一個有水平有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務(wù)。

  假如我當上班長,我將更加嚴格要求自己,做好老師的幫手,管好班級的紀律,做好教室的衛(wèi)生工作。同時,我還會協(xié)助學習困難的.同學,建立一個班級圖書角,鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通,讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學校變得更加美麗……

  老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是藍漠,我很榮幸能夠參加這次競選,感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。

  我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結(jié)同學,大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異,每次考試都能取得理想的成績。我認為,榮譽并不代表一切,重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我酷愛閱讀,作文也很好,被評為“讀書小明星”。

  我要競選班長,我想為班級出一份力。我的工作能力很強,我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長,我會首先樹立服務(wù)意識,真心實意的幫助每一位同學;我要樹立榜樣意識,嚴格的要求自己,以身作則;我要樹立團結(jié)意識,虛心聽取大家的意見,及時改正。我要樹立學習意識,當上班長,是一個學習的機會,我要取人之長,補己之短,和同學們相互學習,共同進步。

  如果我沒有競選成功,我也不會垂頭喪氣,這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己,改正錯誤,彌補不足,向他人學習,爭取在下次競選中成功。

  老師,同學們,請相信我,我一定不會辜負大家的期望,成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)頭雁!

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇14

  Back and forth to school these days I played seven matches of the campaign, from school students to * *, I walked all the way, let me know a lot of people, also learned a lot, remember in my penetration campaign will for the first time, my condition is not good, later I called President, secretary, statement of my idea to them, the chairman gave me a second chance, he said I was persistent, finally I failed.But I am not afraid of failure, for I have sought it, and I do not regret it.

  Monitor the leader of class is a representative of the class in the school, monitor image directly affect the image of class, so to monitor quality requirements are high, the monitor need to have the good moral tutelage, foreign express themselves actively, at the same time, strengthen the relationship with other classes.First he had to lead by example, by example.As the monitor, I should have the opinion of myself, dare to put forward my own ideas in the work, and explain the reasons, to persuade others;He doesn't need to score particularly well, but he must be knowledgeable, understand a lot of things, in terms of transaction to strict management, the tail from wagging the dog, at the same time to capture the subtleties, in the true sense to manage the class.

  The monitor of the university ACTS as a bridge and link between the student and the student.He needs to communicate the school's instructions and give feedback to the class.In this regard, the monitor's responsibility is particularly important. He must be timely, accurate and efficient.And it needs to have multiple sources of information, not to cause trouble or inconvenience to the class.

  The monitor needs to coordinate the integrity of the class committee.Strengthening the cohesion of the class committee, the work efficiency and enthusiasm of the class cadres.And start the class cadres to work together to manage the class.As the monitor, we can't do all the class affairs, let ourselves busy, let other class cadres idle.Want to know the division of labor, organization and coordination work for the class committee members, lead the committee members in class activities, class committee and class meeting regularly, summarizes the work of the previous phase and planning the next stage, and listen to adopt the opinions of the students, build good class together.

  A university monitor is different from a middle school.He needs to manage his classmates' daily life and study.Therefore, we should always communicate with our classmates and see problems from the perspective of students.Some people tell me that the monitor of the university is very difficult, easy to offend a lot of people.I think that is the monitor does not show his value, the student is to consider for the student, I think a lot of things do not have the principle sex too strong, can understand try not too serious.As the class monitor, should give the classmate hint or hint more, leave "face" to the classmate, as long as does not affect the overall situation.In order to deal with serious matters, the monitor must show his majesty, and patiently give him a clear interest, help him, guide him to see things clearly, and solve the problem.

  Since it was the first time I thought of it, I would fulfill my promise.I believe attitude is everything.As the saying goes, "people vote for the people, choose good representatives for the people", hope you can vote for me!Thank you very much!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是王萬鵬,今天是我第一次站在講臺上演講,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn).我認為,做為一個紀律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)。如果我能夠當上紀律委員,我想:

  1、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

  2、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

  3、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

  4、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。 不過,我有信心競選上紀律委員,今后在老師同學們的幫助下,我會嚴格要求自己,以身作則,踏實的工作,為同學們盡自己最大努力。在班里,我不算是最好的,假如我當上了紀律監(jiān)督員我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,就一定能使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我也有一些優(yōu)點,就比如我不亂說廢話。而且我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《拿破倫傳》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》……好多名著小說,每天我都如饑似渴的讀書,我相信在我的帶領(lǐng)下,希望大家都能像我一樣熱愛讀書。我希望能得到大家的支持和鼓勵.謝謝大家!如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,干好“紀律監(jiān)督員的工作。希望老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛煉自己的機會,并會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。

  最后我只想說一句話: 給我一次機會 還你十分滿意。

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇16

  大家好!我是我們XX班的學生。我的目標是當班長。 因為拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  當然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

  8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”。你們放心,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!!

  競選人:

  X年X月X日

關(guān)于競選班長的演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!我叫楊。

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從一年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的.集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

  當然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。

  謝謝大家。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。

  假如我當上了班長,我一定會為同學服務(wù),當好老師的..小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇19

  親愛的同學們:

  大家好!

  我叫郭紫欣,今天發(fā)言的目的是競選班長這一神圣的職務(wù)。

  每當老師為了處理班級是我而忙的團團轉(zhuǎn)時,每當老師為了管理班級紀律而操勞時,大家不覺得老師大家又不覺得老師太累了嗎?老師不僅要傳道授業(yè)解惑,還要處理班級的大小事,所以我想競選班長為老師分擾。

  同學們在你們忘帶學習文具的時候,在你生病落下功課的`時候,在你的同學之間發(fā)生矛盾的時候我會挺身而出,幫助你們。

  眾所周知,成為一名優(yōu)秀的班長很難。首先要嚴于律己,其次要主動,房主老師同學,讓班級越來越好,我也清楚自己的能力,雖說嚴于律己沒有問題,但在其他方面還需要努力,但我相信在以后的鍛煉中我會做得越來越出色的。

  如果我有幸當選班長,我會更加努力的學習,更加積極的幫助同學,堅決不帶有色的眼睛,看人實事求是的完成工作,成為一名真正幫助老師同學的班長,我會努力成為一名品學廉優(yōu)的班長!

  請為我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇20

  敬愛的老師!親愛的同學們:

  大家好!

  我是項延帥,大家彼此都已經(jīng)很熟悉了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們一同求學的日子已經(jīng)5年了,這個學期,我想擔任班長這個責任重大的職位,因為我熱愛班級這個大集體,關(guān)心班級的榮譽。

  我還團結(jié)同學,勇于幫主同學與老師。此外,我的學習成績也不錯,是學校里的大隊委,在上個學期,我還在學區(qū)里的“科學之星”、“博學之星”,校內(nèi)的英語單詞競賽中榮獲一等獎。

  雖然我有許多缺點還未改正,但如果我當上了班長,我會加倍努力,好好學習,盡全力去幫助那些學習有困難的同學,并汲取同學們的優(yōu)點,充實我自己,與同學、老師一起管理好班級,使我們五年一班的旗幟高高飄揚,使我們五年一班的聲音能喊得更加響亮。

  請大家投我一票,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇21

  尊敬的老師和學生:

  您好!

  今天,我很高興站在那里參加班長選舉。

  我是一個樂于助人的男孩。我想說服老師和學生選我當班長。我應(yīng)該有組織能力,權(quán)威性和學習能力。

  我記得有一個冬天,外面陰霾密布,所以我們不能上體育課,所以每次課間,我都組織學生在教室里做練習,每個人都愿意聽我說。雖然很累,但大家都很開心。這表明我有很強的組織能力。

  還有一次,春游去景區(qū)時,大家都很渴,于是我請幾個男生一起去買水。我們一路走來,遇到了一位管理員。我們問管理員:“什么;叔叔,賣水的便利店在哪里?管理員叔叔說;你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉(zhuǎn)&“我們找到了便利店,帶著幾盒水走了回來,給每個學生一瓶水。

  在喝了足夠的水和吃了足夠的食物之后,我們?nèi)チ讼乱粋景點。然而,我們突然發(fā)現(xiàn)老師不見了。我們以為這只是一次簡單的旅行。我們當時沒有戴電話表,也無法聯(lián)系老師。我們能做什么?因此,我們幾個聰明的同學一起努力尋找一種方法。最后,我轉(zhuǎn)過頭來說:“我;老師一定在下一個景點的郁金香林里等我們!因為老師剛剛說要帶我們?nèi)ビ艚鹣懔帧八晕覀內(nèi)チ擞艚鹣懔,老師也在那里。這樣,我在同學心中樹立了威望。

  無論今天的選舉結(jié)果如何,我都將永遠為學生服務(wù)。謝謝!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇22

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但將來,我一定是最棒的!

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓(xùn)的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結(jié)果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

  班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

  雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優(yōu),比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協(xié)助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。

  學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86.8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期,我加強了我們專業(yè)課——C語言的.修煉,積極參加學校里的ACM程序設(shè)計比賽,成績嘛,也不算很差!

  能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員、圖書館信息部的義務(wù)館員,乒乓球協(xié)會副會長,下一屆ACM團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

  這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計本1班搞得更好,更輝煌!

  好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱xx班的班長!謝謝支持!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇24

  敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵,不是好兵。”那么,我想說:“不想當班長的學生,不是好學生!彼裕液V定我自我有本事勝任班長一職。

  走進麟峰小學已有五年的時間了,在教師的教育與幫忙下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門的陌生。

  在課余時間,我會教弟弟寫字算術(shù),當一個好姐姐。我會幫父母做家務(wù),捶捶背,談?wù)勑,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

  在社區(qū),我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加完美。并且,當教師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室里,有時還得教師親自去叫。而我,卻能夠下課一向待在教室里待命,隨時幫教師辦事。

  如果我競選成功,我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好教師的'小助手,還會全心全意地為同學服務(wù)。并改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒。這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距,我會靜下心來找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最終,我想說,不論誰當上了班干部,他們都是為班級服務(wù);都是在為班級帶來歡樂;都是在為班級創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造完美的明天!可是,我更期望這個人是我,所以,期望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且,我是為了教師的簡便,更是為了全班同學的學習提高而努力!多謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇25

  各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  非常高興也非常榮幸,今天我——趙梓辰能站在這里,表達我由來已久的愿望——當一名班長。

  來競選班長只是一個過程,競選上才是最終的目標,但初衷卻是那不變的信念——給同學們帶來更多便捷,為大家提供更多的幫助。

  說實話,如果能擔任五(8)班的班長,工作量不是很大,但是卻是一份責任,一份承載了所有同學的希望——讓我們班發(fā)揚光大的責任。

  我以前當過班長,也當過“平民”。在工作中,我懂得了怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾……在我當“平民”的日子里,我又學會了怎樣完善自我,怎樣運用良才,更明白了“平民”心中的好班長是什么樣的。因此,可以說我是最了解同學們的了。我了解同學,更能接受同學的意見,所以我認為,我可以勝任班長一職,更能當好班長。我之所以來競選班長,是應(yīng)為一:我想要鍛煉自己,并借助當班長的時間好好完善自我,把自己的缺點改正過來。二:我想當班長還為了給同學老師服務(wù),當老師的小助手,為老師排憂解難,做同學的好朋友,隨時隨地幫助他們,只要我做得到的事。而且努力為班級爭光!

  下面是我當了班長之后的做法:

  1.班長應(yīng)該在上做同學們的表率,我們學生,主要任務(wù)是學習,如果作為一班之長,學習不努力,上課不認真,就不是一個合格的學生,更不用說是班長了。我認為,班長是一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生。我相信通過我的努力,一定不會讓大家失望的。

  2.班長要履行自己的職責,在老師和同學之間架好一座橋梁,我一定當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。

  3.班長還要關(guān)心同學,熱愛集體,對于成績較差的同學應(yīng)該努力去幫助別人,對于同學之間的矛盾,也應(yīng)該“動之以情,曉之以理”憑自己的能力去化解矛盾,讓他們再次成為昔日的好友。

  我明白,再多的燦爛話也只是一是的激情和智慧,真正的行動才是開在成功路上的鮮花,如果我當上班長,我一定會“言必信,行必果”。

  希望大家給我這份責任,讓我能在天空展翅飛翔

  “See me Ican fly, proud to fly up high.

  不能一直依賴,別人給我擁戴。

  Believe me Ican fly,I'm singing in the sky.

  你曾今對我說,做勇敢的女孩!

  如果說五(8)班是一艘乘風破浪的大船,那么,我愿意做她的一名水手,隨她一起揚帆遠航……

  請同學們能支持我,相信我,將你們神圣的一票投給我,給我一個展示才能的機會!

  謝謝

關(guān)于競選班長的演講稿 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我勇敢地站在這里,是想競選我們的班長。

  我不是一個完美的女孩,學習并不突出,紀律也不是很好,也許其他方面還有不足。但是每個人都有自己的優(yōu)點。我的優(yōu)點是富有愛心,愿意為大家服務(wù)。

  我認為這次競選班級干部給我一次展示自己的時機,我能勇敢地站在這里就是一次鍛煉。我真誠的希望大家相信我,給我機會,我一定做好這項工作。

  假如我實現(xiàn)理想,當上班長,我會和老師一起為班級發(fā)展出謀劃策,當好老師的小助手,管理好班級紀律。無論多么辛苦我都會盡我最大努力工作,我還要組織學習好的同學一起幫助落后的同學,讓大家共同進步。使我們班成為學校的示范班。

  如果我落選了,說明我還有很多不足,我會努力改正,下次再選。希望同學們相信我,給我這次機會,讓我鍛煉,讓我成長,為大家服務(wù)!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫邰。

  今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?

  我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內(nèi)向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協(xié)助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。

  俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數(shù)學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上數(shù)學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了數(shù)學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了數(shù)學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了數(shù)學課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇29

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。

  同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇30

  尊敬的老師,各位同學們:

  大家好!

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。今天我競選的是班長這個職務(wù)。

關(guān)于競選班長的演講稿 篇31

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  我叫向文宣,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務(wù),為班級貢獻力量,為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位,俗話說:”不想當將軍的士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗,團結(jié)同學,擁有愛心,我的語文、作文很好,同學們有不會的題可以來問我,我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,有些瞧不起差生,不過,如果當了班長,我一定會改掉壞毛病的。

  假如我當上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務(wù)。幫助同學提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學打架了,我會幫助調(diào)和。我想我們應(yīng)該當實干家,不要那些修飾的詞語。當然,我也會落選,但是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點,我將改正缺點,下次繼續(xù)競選。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當老師和同學的橋梁,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的演講稿 篇33

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職務(wù)是——班長。

  “班長”兩字,看起來和說一說都很容易,但在我提出要做班長的前0、01秒,我都在焦急地考慮著:到底是做班長好,還是繼續(xù)做“時速300邁,乘勝出擊”的第六小組的組長?如果做了班長,我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。

  經(jīng)過一個晚上的考慮,我把組長這個大任務(wù)交給了另一個同學,讓自己去嘗試經(jīng)歷自己沒做過的事。因為對于我來說,經(jīng)歷與嘗試是很重要的,沒有這兩個詞的組合,就算成績再好,也會在自己的小學記憶中留下一塊遺憾。

  廢話不說了。在學校里,我是老師的得力助手。只要是讓我做的事,不做完,不可能,我是同學們的良藥,不幫大家解決心情問題,不可能;我又是大家的開心果,和我在一起,你不笑,不可能!我家的電話全天開通,有什么問題,都可以問我。以后,和我通話時,你們可以直接說:“兔妖!我找你有事兒!”“周立波,我找你有事!”這就當是大家通話的密語吧。

  在校外,我也有不少榮譽:跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。

  如果我當上了班長,我不會因為驕傲而“罷工”,我還是會一如既往地工作、學習,甚至會做得更好。

  最后希望同學們能給我一學期“一周立波秀,我要當班長”的機會。因為在我的字典里。只有一定,沒有可能。謝謝大家。

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