競選少先隊大隊委競選稿（通用3篇）
競選少先隊大隊委競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
我叫劉媖男，是二師附小四(3)班的學(xué)生。今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。少先隊大隊委競選稿。熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在網(wǎng)站發(fā)表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中，獲得了二等獎。
我不僅各科功課學(xué)得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學(xué)生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
我從一年級到三年級，一直是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)。少先隊大隊委競選稿。
我還有一個“金點子”。同學(xué)們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學(xué)校還缺少一個文學(xué)社團。成立文學(xué)社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學(xué)的“小作家”，做文學(xué)社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導(dǎo)老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學(xué)社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習(xí)作，周末，可以集體進行調(diào)查、采訪、郊游，豐富同學(xué)們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發(fā)表平時的習(xí)作、文學(xué)社活動的記錄、感受等等。文學(xué)社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學(xué)的同學(xué)一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先大隊委這個職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。ok?
謝謝大家!
競選少先隊大隊委競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是三（2）班的副班長。今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的機會。我參加競選的目的.只有一個：讓同學(xué)們的學(xué)校生活更加多姿多彩。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，年年被評為優(yōu)秀少先隊干部、文明學(xué)生和雛鵬爭章先進個人。先后兩次被評為景龍小學(xué)體育、藝術(shù)小明星和文明禮儀小明星。
我愛好舞蹈，曾多次參加深圳電視臺主辦的文藝晚會，如《五城五福鬧新春》春節(jié)聯(lián)歡晚會、《正月十五鬧新春》，此外還獲得各種舞蹈獎項：在第二屆世界華人藝術(shù)節(jié)、第三屆華夏藝術(shù)風(fēng)采選拔賽、華夏之星全國青少年音樂舞蹈展評中分獲三項金獎。
我還愛好鋼琴、美術(shù)，我是班級板報組的主要負責(zé)人。體育也是我的強項，每年的運動會都是我大顯身手的時候，同學(xué)們，你們是否還記得在一百米賽場上遙遙領(lǐng)先的身影，那就是我，雨萌！一個小運動健將。
每次學(xué)校組織的獻愛心捐款活動我都積極捐款，還獲得了大隊部頒發(fā)的愛心勛章。在班里，我還是老師的得力助手，我對工作積極熱情，贏得了同學(xué)們的好評和老師們的贊賞。因此，我有信心也有能力勝任少先隊大隊委。
如果我當(dāng)選，我將一絲不茍地為同學(xué)們服務(wù)。我一定會充滿信心，對大隊工作負責(zé)、對同學(xué)負責(zé)，認真做好每一份工作，踏踏實實完成每一項任務(wù)。
如果我當(dāng)選，我將充分發(fā)揮我的特長，積極參加大隊部組織的各項活動，和同學(xué)們共同進步，使自己各方面的能力在實踐活動中得到鍛煉和提高。
我要用自己優(yōu)秀的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請給我一個舞臺，我會奉獻給你精彩！請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！
競選少先隊大隊委競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!(敬禮)
我叫，是二師附小四(3)班的學(xué)生。今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學(xué)生作文》網(wǎng)站發(fā)表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中，獲得了二等獎。
我不僅各科功課學(xué)得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學(xué)生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
我從一年級到三年級，一直是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)。
我還有一個“金點子”。同學(xué)們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學(xué)校還缺少一個文學(xué)社團。成立文學(xué)社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學(xué)的“小作家”，做文學(xué)社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導(dǎo)老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。
文學(xué)社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習(xí)作，周末，可以集體進行調(diào)查、采訪、郊游，豐富同學(xué)們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發(fā)表平時的習(xí)作、文學(xué)社活動的記錄、感受等等。文學(xué)社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學(xué)的同學(xué)一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先大隊委這個職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。
謝謝大家!