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初一競選副班長的演講稿

發(fā)布時間:2024-11-27

初一競選副班長的演講稿(精選9篇)

初一競選副班長的演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想.我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學(xué)服務(wù).當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵,共同進步.在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我去年已當(dāng)了一年的副班長,在小學(xué)我也當(dāng)選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經(jīng)驗.

  眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責(zé).所以,如果我有幸當(dāng)上副班長,我將和班長合作管理好班級.所以我會盡我的能力,做好以下幾點:

  1:我會在同學(xué)傷心的時候,充當(dāng)一個天使,把快樂帶給他們

  2:在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,充當(dāng)一位老師,耐心地給他們講解

  3:當(dāng)同學(xué)犯了錯誤的時候,及時地引導(dǎo)他們改正錯誤!

  4:做好副班長應(yīng)盡的任務(wù),盡到副班長應(yīng)盡的責(zé)任,以身作則,盡心盡力的為班級服務(wù).

  5:我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會改正的

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏.不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣.只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事.副班長這個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往.既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.

初一競選副班長的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選副班長這件事上,我從未猶豫過。

  相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區(qū)二校小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。

  副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的`合理建議,向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  副班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨危不亂",能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個班級感到滿意。

初一競選副班長的演講稿 篇3

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  為了更好的訓(xùn)練自己,我決定競選副班長。

  如果我當(dāng)上副了班長,我會取得更多的進步。

  我有優(yōu)點,也有缺點,比如說,我做事情的時候非常毛躁,以至于有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當(dāng)上了副班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

  談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的個性。

  當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

初一競選副班長的演講稿 篇4

  走上演講臺,我是想競選的是副班長這一職務(wù)。我想從兩個方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?二競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任副班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時候就當(dāng)任過副班長、副副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。

  其次:我想談?wù)勎腋傔x上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成"互幫小組",一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。

  副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

初一競選副班長的演講稿 篇5

  大家好!我叫苗建寶,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是副班長。

  我從四年級到六年級一直是班級的副班長,我認為副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

初一競選副班長的演講稿 篇6

  大家好,我叫,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長,面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的'有極強的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠擺在第一位,擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí),反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然,我也會有一些小缺點,在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

  假如我是一名班長,我一定會做到以身作則,不違反學(xué)校的規(guī)定,努力為班級贏得分?jǐn)?shù),絕不為班級減分。只有這樣,別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權(quán)利要求別人做到。假如我是一名班長,我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會起到模范帶頭作用。

  以上就是我演講的內(nèi)容,請大家支持我,謝謝大家。

初一競選副班長的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,學(xué)習(xí)自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學(xué)和語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

  我認為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。

  對待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的'事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

  另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!

  這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!

初一競選副班長的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選副班長這件事上,我從未猶豫過。

  相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤"侗,名若洲,倘若的"若",綠洲的"洲"。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。

  副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  副班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨危不亂",能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個班級感到滿意。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。

  謝謝大家!

初一競選副班長的演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想競選一個職務(wù),副班長。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。

  假如我競選成功當(dāng)上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。

  假如我當(dāng)上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

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