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紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿(通用32篇)

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇1

  在生活中總會(huì)有一些快樂和不快樂的選擇,不快樂是一種不幸的想法,我們不可以讓它們進(jìn)入我們的心里,于是我列了一張不快樂清單如下:

  1、早上起床好冷,媽媽還要催我起床,煩死了,真怕上學(xué)。

  2、哎,真倒霉,數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題又錯(cuò)了一題,還不會(huì)訂正。

  3、又要考試,我最怕英語測(cè)試了,一點(diǎn)勝算也沒有。

  4、這學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)沒考好怎么辦?還是調(diào)研考試,題目真難,才考了91。5,怎么辦呀?

  5、我最恨過年前的期末考試,親戚都要來串門,都要問我成績(jī),考得好沒關(guān)系,要是考的不好就等于火上澆油呀!

  你要是把這些不快樂的清單銷毀,并設(shè)法將這些不快樂的想法排除掉,再以幸福的想法取而代之,快樂就來了,因此我列出了快樂清單如下:

  1、早上起床我感到很輕松,鳥兒的叫聲是清晨的交響曲。

  2、我吃到了熱乎乎的早飯外加一根油條,我很滿足。

  3、在上學(xué)和放學(xué)的'路上沒有遇到一次紅燈,全是綠燈。

  4、我向老師問好,老師也微笑著對(duì)我說:你好。

  5、數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題只錯(cuò)了一題,并且我很快就能訂正完

  6、又要進(jìn)行英語考試了,真好,考過就能知道我知識(shí)的薄弱點(diǎn),又能進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)了。

  生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫石,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。

  如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫余x,大家都叫我“一千”。這次我來競(jìng)選紀(jì)律委員,我想憑著我自己的自信心和責(zé)任心應(yīng)該可以當(dāng)選上。

  我雖然從沒當(dāng)過班干部,也就沒有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信只要當(dāng)選上了我一定是一個(gè)很稱職的班干部。因?yàn)槲沂且粋(gè)做什么都很認(rèn)真很投入,哪怕不被認(rèn)可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級(jí)到現(xiàn)在,對(duì)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,上課專心聽講,認(rèn)真做好老師布置的各種作業(yè),所以我成績(jī)很好。特別是我為我有一手好字很自豪,不管在什么情況下,我從不亂寫一個(gè)字,都是工工整整地寫好每一個(gè)字。我除了愛學(xué)習(xí),還愛幫助同學(xué),總是耐心地向我請(qǐng)教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請(qǐng)教老師或同學(xué),讓自己的知識(shí)越來越豐富。所以同學(xué)們都很喜歡我,都愿意和我交朋友。

  如果我當(dāng)選上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我自己要努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣,也便于同學(xué)們有不懂的問題,我可以幫助大家。其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué),我不會(huì)以紀(jì)律委員來壓他,我會(huì)找他心平氣和地談話,也會(huì)幫助他轉(zhuǎn)變好,也成為一個(gè)熱愛班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,我會(huì)提醒他;如果同學(xué)上課講話,我會(huì)用眼神提醒他要專心聽講;如果同學(xué)愛遲到,我會(huì)鼓勵(lì)他早點(diǎn)到校。最后,我除了履行好自己的職責(zé)外,還會(huì)配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下,我們班一定會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。

  如果我落選了,我不會(huì)輕易放棄,我會(huì)找出自己的不足,努力爭(zhēng)取下一次評(píng)選上。希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我想競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽蚁氘(dāng)一個(gè)將軍,不想做一個(gè)普通的平民或老百姓,如果我是一個(gè)將軍,就要做一個(gè)最好的將軍。

  如果你們?cè)敢庾屛耶?dāng)紀(jì)律委員,在學(xué)習(xí)和生活中我都會(huì)幫助你們,讓你們的學(xué)習(xí)更好,生活更快樂。在你們遇到困難時(shí),可以來找我一起思考難題,老師不在時(shí),我可以幫助管理好班級(jí)的紀(jì)律;在你們?yōu)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而感到非常煩惱時(shí),我會(huì)安慰你,讓你不要灰心,繼續(xù)努力。

  我不止在生活上很樂觀,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。畫畫、跳舞、圍棋、書法、奧數(shù)都是我的興趣愛好。我也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,所以我覺得我可以勝任這里的紀(jì)律委員。

  我有很多獎(jiǎng)狀,我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我還參加了數(shù)學(xué)和語文的知識(shí)競(jìng)賽,沒有一次是不得將的。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中,我的書法作品和舞蹈表演獲得了優(yōu)秀的成績(jī)?萍脊(jié)中,我的陀螺在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我每個(gè)學(xué)期都有許多獎(jiǎng)狀,有一個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)狀竟然有十幾張。我還在縣里的科技節(jié)中獲得了一等獎(jiǎng)。

  在以后的日子里,我能更好的管理同學(xué),幫助老師,使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂。所以請(qǐng)大家投給我寶貴的一票,讓我做一次優(yōu)秀的好將軍吧。

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇5

  老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是xx班的。今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作,已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了!我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄,絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好,己身不正,何以正人。所以說,我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí),我也會(huì)主動(dòng)站出來管理班級(jí)。

  作為紀(jì)律委員,我認(rèn)微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那就是嚴(yán)于律己,我要管理好自己。這樣,同學(xué)們就不會(huì)不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎么管理班級(jí)呢?我來到這里,就是為了鍛煉自己。

  同學(xué),相信我,我一定會(huì)把我們班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動(dòng)力!如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,氣餒,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上!

  讓我們一起努力吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競(jìng)選的是紀(jì)律委員的職務(wù)。

  我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員,是因?yàn)槊慨?dāng)看見紀(jì)律委員早讀時(shí)站在講臺(tái)上,當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí),我就羨慕不已。每當(dāng)看見紀(jì)律委員記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)上紀(jì)律委員。

  競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我知道紀(jì)律委員的職責(zé)是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級(jí)的早讀,讀書好的同學(xué)記在心里,不讀書的則記在黑板上,當(dāng)然,遲到的同學(xué)也要記在黑板上。

  其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺(tái)上,把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來,當(dāng)好副班主任,當(dāng)好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會(huì)覺得她是我的好朋友,扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí),我覺得我有能力干好紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想,當(dāng)紀(jì)律委員就是要給同學(xué)們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn),能競(jìng)選上紀(jì)律委員,就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步!

  當(dāng)然,假如我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我不會(huì)驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案:早晨,我會(huì)早早地來到學(xué)校,如果有同學(xué)來了,我就帶著他們讀書。當(dāng)看到他們開小差時(shí),我第一次會(huì)提醒他們;第二次我會(huì)迅速把他的名字記下來,如果他及時(shí)改正了錯(cuò)誤,我會(huì)把他的名字擦掉。每天下午,我會(huì)去老師辦公室,認(rèn)真地把一天的情況匯報(bào)給老師,當(dāng)好老師的小助手。

  假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄,也不會(huì)抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇7

  各位同學(xué)們,老師們:

  大家好!我是。站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!

  對(duì)于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

  平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會(huì)像某些人一樣看著書對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和老師操心的乖孩子。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽约旱乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向老師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心接受和聽取大家的意見和批評(píng)。

  說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,更完美!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  嗨,大家好,我這次競(jìng)選的'班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴—力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民—意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜]有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇9

  敬愛的徐老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,我站在這里,只有一個(gè)目標(biāo):那就是競(jìng)選紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,它是一個(gè)鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀(jì)律作保證,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

  面對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn):

  一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會(huì)提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。

  二、如果上課時(shí)有同學(xué)說小話,開小差,我會(huì)及時(shí)提醒。

  三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時(shí),我會(huì)立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報(bào)告老師了哦。

  我知道,紀(jì)律委員是一個(gè)非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學(xué)們,一個(gè)班要取得好的成績(jī),離不開好的班風(fēng);而好的班風(fēng)離不開好的紀(jì)律。俗話說;“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,我相信大家一定會(huì)理解我、信任我、支持我。對(duì)嗎?

  希望你們能為我投上寶貴的一票!

  讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇10

  大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。

  雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,但現(xiàn)在,我想:我也是初二九班的一員,也想為初二九班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。雖然比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄,我要端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)責(zé)罵別人,更不會(huì)使用“暴力”。我會(huì)讓老師和同學(xué)們多多向我提建議,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮N乙矔?huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次再來競(jìng)選這個(gè)崗位,把這個(gè)崗位早日競(jìng)選到。不過,我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

  我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,因?yàn)槲覜]有盡到我的職責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫余青,大家都叫我“一千”。這次我來競(jìng)選紀(jì)律委員,我想憑著我自己的自信心和責(zé)任心應(yīng)該可以當(dāng)選上。

  我雖然從沒當(dāng)過班干部,也就沒有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信只要當(dāng)選上了我一定是一個(gè)很稱職的班干部。因?yàn)槲沂且粋(gè)做什么都很認(rèn)真很投入,哪怕不被認(rèn)可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級(jí)到現(xiàn)在,對(duì)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,上課專心聽講,認(rèn)真做好老師布置的各種作業(yè),所以我成績(jī)很好。特別是我為我有一手好字很自豪,不管在什么情況下,我從不亂寫一個(gè)字,都是工工整整地寫好每一個(gè)字。我除了愛學(xué)習(xí),還愛幫助同學(xué),總是耐心地向我請(qǐng)教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請(qǐng)教老師或同學(xué),讓自己的知識(shí)越來越豐富。所以同學(xué)們都很喜歡我,都愿意和我交朋友。

  如果我當(dāng)選上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我自己要努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣,也便于同學(xué)們有不懂的問題,我可以幫助大家。其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué),我不會(huì)以紀(jì)律委員來壓他,我會(huì)找他心平氣和地談話,也會(huì)幫助他轉(zhuǎn)變好,也成為一個(gè)熱愛班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,我會(huì)提醒他;如果同學(xué)上課講話,我會(huì)用眼神提醒他要專心聽講;如果同學(xué)愛遲到,我會(huì)鼓勵(lì)他早點(diǎn)到校。最后,我除了履行好自己的職責(zé)外,還會(huì)配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下,我們班一定會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。

  如果我落選了,我不會(huì)輕易放棄,我會(huì)找出自己的不足,努力爭(zhēng)取下一次評(píng)選上。希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫嚴(yán)佳麗,能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。

  泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但是我將會(huì)是全班最努力的,請(qǐng)大家相信我!

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人,我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭,我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫丁嘉,這天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理潛力很強(qiáng),還和同班同學(xué)相處得極為融洽,雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!

  如果我競(jìng)選上紀(jì)律委員,第一,我必須盡職盡責(zé)。公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到獎(jiǎng)罰分明,樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二,我必須會(huì)協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。第三,我必須會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題,并和老師想辦法加以改正。第四,我必須也會(huì)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,管好自我。相信經(jīng)過大家的一齊努力,我們的班風(fēng)必須會(huì)更上一層樓!

  還有一個(gè)重要的原因就是,我性格比較內(nèi)向,想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  如果我沒有競(jìng)選上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放下,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次被選上!

  讓我們一齊努力吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

  雖然,比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜]有盡到我的責(zé)任。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。因此,我想懇請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)奇跡。

  謝謝!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢,因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且,我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后,班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來。

  我覺得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個(gè)優(yōu)勢(shì):

  1)我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣,我會(huì)大公無私的管理同學(xué),不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。

  2)我的個(gè)子很高,能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒有講話。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的.話,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好,至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且,我當(dāng)上紀(jì)律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會(huì)被劃掉。

  希望大家能投我一票,謝謝大家!,

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家好!

  我是,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

  我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng),古詩情景劇表演一等獎(jiǎng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng),瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎(jiǎng),全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng),等等。

  紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。

  謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過紀(jì)律委員,因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

  從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

  5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過,我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫石汶艷,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。

  如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我! 我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

  競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  ”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  這天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責(zé)心。

  我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的群眾。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  “金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想透過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選取,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。多謝!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇21

  各位同學(xué)們,老師們:

  大家好!我是陳。站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!

  對(duì)于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

  平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會(huì)像某些人一樣看著書對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和老師操心的乖孩子。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽约旱乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向老師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心接受和聽取大家的意見和批評(píng)。

  說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇22

  尊敬的老師、評(píng)委:

  大家好!

  我是小源,來自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。

  我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競(jìng)選,感到無比榮幸和驕傲,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!

  我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我從上小學(xué)開始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著,F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

  我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來為此付出。我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

  我堅(jiān)信我對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對(duì)待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的'能力,可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好,希望大家也相信我,支

  持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。

  假如我幸運(yùn)當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我被落選,我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!我相信未來的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!

  謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定!如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了,所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺得要做好以下幾點(diǎn):

  1、上課有同學(xué)說話,有時(shí)候要必要提醒。

  2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。

  3、做老師的好幫手。

  4、跟同學(xué)講道理。

  我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處,而且有時(shí)候很難管,所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說:一個(gè)同學(xué)說話,我一下子記上這個(gè)名字,這樣反而管不好,而且還傷害了同學(xué)之間的友誼,而管得太松,又會(huì)亂成一鍋粥,這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握,班干部也有班干部自己的難處啊!如果,一錯(cuò)再錯(cuò),那可就別怪我“無情”了!假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受,那你們也會(huì)不知所措的啊!所以家體諒一下所有的班干部吧!

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì),請(qǐng)同學(xué)們指出來,我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我,讓我們一起奮斗美好的明天吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇24

  老師們,同學(xué)們:

  很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

  第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

  第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。

  五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了。 叭朔鞘ベt,孰能無過”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

  如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:

  1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔,我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

  2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;

  3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;

  4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

  如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇25

  老師好、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級(jí)事!苯裉煳蚁敫(jìng)選紀(jì)律委員。我之所以會(huì)站在這里,是因?yàn)槲蚁虢o我自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我今年五年級(jí)了,以前我從沒有當(dāng)過紀(jì)律委員,可能是因?yàn)槲覜]有嘗試過,也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)有些欠缺?傊覜Q定了,為了能讓我們的班級(jí)越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我做紀(jì)律委員有以下幾條原則:

  一,公平的進(jìn)行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因?yàn)椋降剡M(jìn)行警告、懲罰,不僅是對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和尊重,同時(shí)也是對(duì)當(dāng)事人好。不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學(xué)。

  二,自己做好班級(jí)榜樣,我會(huì)把我對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律要求,對(duì)自己加十倍使用,因?yàn)槿绻疫B自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴(yán)格要求自己,掙做班級(jí)紀(jì)律楷模。

  三,我會(huì)文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會(huì)施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅(jiān)決不會(huì)和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅(jiān)決堅(jiān)持“同學(xué)的朋友,老師的幫手,班級(jí)的能手”為理念,做好班干部。

  四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會(huì)虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會(huì)伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!

  我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級(jí)將越來越出彩越來越閃亮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺(tái),我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  我熱愛班級(jí)熱愛同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jī)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì)非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項(xiàng)紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

  既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)班級(jí)沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競(jìng)選成功,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,有紀(jì)律的整體。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇27

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我第一次競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,我的心情激動(dòng)而且?guī)в悬c(diǎn)緊張感,希望我能競(jìng)選上這個(gè)職位。

  我又自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):

  優(yōu)點(diǎn):

  1、上課時(shí),我認(rèn)真聽講,積極回答問題;

  2、在老師提出我的錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)改正,同時(shí),我當(dāng)過小干部,有經(jīng)驗(yàn)。

  缺點(diǎn):做事拖拉有點(diǎn)慢,在以后的日子里,我會(huì)克服自己的缺點(diǎn),積極向上,努力使自己做到最好。

  如果我被選上了,首先要改掉自己做事拖拉的壞毛病,更加嚴(yán)格要求自己,我會(huì)做一張紀(jì)律遵守表,把不遵守紀(jì)律的同學(xué)記上,在下課的后告訴他,讓他以后不要再犯,并告訴他遵守紀(jì)律的重要性。我還會(huì)將每天各組紀(jì)律情況反饋到小組評(píng)比欄中,期末做為小組評(píng)比條件,對(duì)于遵守紀(jì)律的同學(xué),我會(huì)設(shè)計(jì)一些獎(jiǎng)勵(lì)辦法,比如,可以和喜歡的老師合影,可以選擇一首喜歡的歌,在中午和同學(xué)們一起聽……

  如果我落選了,我也不灰心,因?yàn)橛斜任腋觾?yōu)秀的同學(xué),說明了我還有許多不足的地方,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。

  希把你們那神圣的一票投給我吧,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇28

  尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好,在這樣一個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上和大家一齊競(jìng)選紀(jì)律委員。

  紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好整個(gè)班級(jí)體的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井然有序。想要當(dāng)好首先自我能遵守紀(jì)律,自我為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級(jí)的紀(jì)律。我覺得我有本事,有信心能夠勝任這個(gè)職位。

  如果成為了一名班干部,學(xué)習(xí)時(shí)間可能會(huì)比其他同學(xué)少,因?yàn)槲乙獛兔處熞惨獛兔ν瑢W(xué),可是只要我合理安排自我的時(shí)間,并且嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí)上我也絕不會(huì)落后于人,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,從另一方面來說,這也能夠提高自我的整體綜合素質(zhì)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與教師和同學(xué)們的親密聯(lián)系,協(xié)助安排好班級(jí)力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想為教師分憂解難,努力使自我成為學(xué)生的好干部,教師的好助手。我想我必須不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓教師滿意的好學(xué)生。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇29

  我有一個(gè)萬能的家,它能變成時(shí)光機(jī),把你帶到埃及,看看法老的家在哪?帶你去侏羅紀(jì),看一下你們想看見的恐龍。去什么地方都行!

  還有一輛小車,那可是一個(gè)飛毯哦!一眨眼,就到了你想去的'地方。變成一個(gè)穿越門,去游戲里看一看,玩一玩。我的床是一只小熊貓,胖胖的,又有彈性,很舒服。枕頭是棉花糖,睡覺餓了的時(shí)候,吃一吃,哇,不餓了!

  對(duì)了,介紹一個(gè)重要的東西,那就是我的家建在一只大鼴鼠上。椅子是寶座,會(huì)動(dòng),它可是會(huì)飛的寶座。書,會(huì)自動(dòng)講故事給我聽,比老師講的故事還生動(dòng)呢!玩具是活的,會(huì)和我聊天,好玩極了!還有一個(gè)機(jī)器人,會(huì)為我服務(wù)。給我倒杯水!是,主人。給我開電視!是,主人!房子也很奇特,燈籠是一顆紅色的糖,磚頭是一個(gè)個(gè)大餅干,屋頂是大巧克力。

  這就是我的家,一個(gè)溫馨、方便的家,有空可以來做客哦!但是,現(xiàn)在的我一堆作業(yè)還沒做完,那么我得走了,下次見!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是高X齊。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái),我想,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),說實(shí)話,站在這里,我有些緊張!但沒有關(guān)系,因?yàn)椋乙?jìng)選我們班的紀(jì)律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分:

  一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識(shí)

  同學(xué)們,紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位,在這個(gè)崗位上,不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。

  一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué),二是要目光敏銳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀(jì)律,而后再去要求別人!

  二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)同學(xué)們,我是一個(gè)陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級(jí),并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進(jìn),這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

  第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

  第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

  如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:

  1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔校以诩o(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

  2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;

  3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;

  4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

  如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選的演講稿 篇32

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在講臺(tái)上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競(jìng)選。這次,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我深知紀(jì)律委員的難度,但本著一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心,我鼓起了勇氣,走上來講臺(tái)參加競(jìng)選。

  以前,以往有人對(duì)我說過:紀(jì)律委員是班干部中最難當(dāng)?shù)穆殑?wù),又辛苦又得不到評(píng),嚴(yán)格的紀(jì)律委員會(huì)得罪人,不嚴(yán)格的又管不住同學(xué),誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對(duì)他說:萬事都有第一次,沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

  大學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選稿紀(jì)律委員的職責(zé)是做好課堂紀(jì)律的管理,及時(shí)匯報(bào)情景,公正、公平地解決班級(jí)中的紀(jì)律問題,并幫忙同學(xué)改正問。我有信心,有本事做好這些工作。

  如果我能當(dāng)選,那么,我會(huì)竭盡所能做好分內(nèi)工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力地向這個(gè)目標(biāo)沖刺,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)選到這個(gè)職位,并會(huì)努力地配合當(dāng)選的紀(jì)律委員,做好自律、自護(hù)。

  不管最終的結(jié)果如何,我都尊重大家的評(píng)判。在那里,我真誠(chéng)地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。

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