關于班長競選演講稿范文（精選32篇）
關于班長競選演講稿范文 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長，但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我最大的優(yōu)點就是，學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢，當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態(tài)來帶領大家。大家的學習成績提高。
希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結束。謝謝大家。
山東省惠民縣孫武鎮(zhèn)察院街中心小學五年級：陳超
關于班長競選演講稿范文 篇2
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
今天我站在臺上參加班長競選很緊張，前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈傔x了，因為要站在臺上演講，但是我確實很想當班長，所以最后鼓足勇氣，還是站上來了。
時間過得很快，我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經(jīng)三個月了，在這三個月里，爸爸媽媽都說我長大了，越來越懂事了，見了老師，同學和家長都會主動打招呼，回家吃飯不剩飯，放了學按時完成作業(yè)，我還開始照顧我的小妹妹了；在這三個月里，我認識了很多新的老師和同學，我學會了很多新本領，比如很多漢字，很多首新的兒歌，我還學會唱黃梅戲，在學校里和同學們在一起是最快樂的時間；在這三個月里，除了學好課堂知識外，我還是語文和音樂課代表，幫老師同學收作業(yè)，我是廣播體操的領操員，還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊，并且興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以，我很喜歡學校的生活，也很喜歡我們小三班的老師和同學。
我知道班長是班級的代表，除了自己做好，還要更主動的幫助同學，帶大家一起做好。如果我能當選班長，我會學習上更認真刻苦，成為班上的模范；如果我能當選班長，我會更主動的服務同學，幫助同學，讓我們班的同學在一起更快樂，一同進步；如果我能當選班長，我一定會是老師的好幫手，盡自己的能力，讓班上的各項工作進展順利。
老師和同學們，請支持我，無論能否當選，我都很高興，因為能和你們在一起！
謝謝！
關于班長競選演講稿范文 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
今天，我非常自豪地站在舞臺上，激動地發(fā)表演講。我正在競選班長一職。
我做副班長3年了。管理能力強，性格活潑開朗，成績好。我有信心能勝任班長一職。
如果我當選班長，我會和其他班組長團結起來，一起管理班級，和老師一起開展各種豐富多彩的活動；我也會管好班里的紀律，讓我們班成為優(yōu)秀班。我也會請成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績一起提高。如果我成為班長，我會發(fā)揮我的優(yōu)勢，盡我的責任把我們班建設成一個溫暖和諧的小團體！
如果我有機會被選為班長，我將是老師的得力助手。我也會幫老師解決課堂上的'一些瑣事，及時向老師匯報上課情況，為老師分擔后顧之憂。
總之，如果我當選班長，我會努力把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。
真心希望大家投我一票，選我當班長。我將很榮幸為班級服務和做出貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
關于班長競選演講稿范文 篇4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我審問擔任班長五年了，在這五年里，同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們，但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家（4）班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長，當然這不是嘴上說說的，我在此之前審問采取了同學們的定見，問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的，對我有什么主張（掏出查詢本）以上才華大家的定見，我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。
第二個理由是才華，我能協(xié)助教師辦理好班級，當教師不在時，我就是這個班上的小教師，當有的同學們在為一件事打架、爭持時，我必定會最快時間趕到現(xiàn)場阻止他們，再幫他們寬和；當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等，當然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的現(xiàn)實。假設今日我中選了班長，那我想對大家說：大家六（4）班是一個聯(lián)合的大家庭，少不了任何人，每個人都在里邊發(fā)揮著自己的長處，大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生，誰沒有缺陷呢？我希望我當上班長后能讓六（4）班愈加聯(lián)合！
謝謝！
關于班長競選演講稿范文 篇5
大家好！
首先感謝各位領導給了我一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會；同時感謝各位領導多年來對我的培養(yǎng)。
我覺得這次競聘對我個人來說不僅是一次難得的機遇，更是一次學習和鍛煉的機會，我會倍加珍惜這次機會，充分展示自我，不辜負公司和領導對我的培養(yǎng)。
我謝x，四川人，專科，機電一體化98年直20xx年在四川設備安裝公司，主要工種鉗工，焊工。20xx年3月進如屯河，20xx年被公司評為先進“崗位能手”稱號。20xx年再次得到公司領導和同事們的認可又一次被評為“崗位能手”稱號一：我對崗位的認識：值班長主要是角色有四點：上傳下達，溝通，協(xié)調和監(jiān)督作用。
1協(xié)助車間主任完成各項生產(chǎn)任務及質量、成本指標。
2隨時監(jiān)督和檢查各崗位的工作完成情況。
3能了解車間各崗位遇到的困難和需要解決的辦法。
4負責生產(chǎn)車間各崗位之間的生產(chǎn)協(xié)調工作
二：竟崗優(yōu)勢：有以下4點今天我要競聘的崗位是值班長，我認為我有以下優(yōu)勢：
1具有團結和協(xié)調車間各崗位的能力，在我工作3年期間，我和車間各崗位人員保持良好聯(lián)系，做到了的生產(chǎn)效果。
2我對目前車間的所有設備都熟悉。在這3年里我在蒸發(fā)設備的操作和設備上沒有出現(xiàn)過大的事故。而且還了解一些各崗位的基本操作，也悟出了些設備出現(xiàn)的一些問題，和應急措施。
3我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風。很強責任感，勇于開拓進取。公道正派，與人為善。吃苦耐勞的精神。
4我愛崗敬業(yè)，有強烈的責任感，在工作生產(chǎn)期中我從來沒有睡過覺打過盹。在日常工作中，為解決蒸發(fā)設備疑難問題和遺留問題，我經(jīng)常加班加點，從來不計個人得失。
三：競聘上崗后的設想和措施。
�。ㄒ唬┤缥腋偲干蠉徫乙獜囊韵聨讉�方面做起：
1管理上，從我自身做起，以理服人，以制度管人，在工作中起到帶頭做用。
2對車間工作的合理化分工，做到車間員工沒有較大的怨言。
3對車間人員隨時溝通和協(xié)調生產(chǎn)期和非生產(chǎn)期的工作，提高車間人員的積極性。
4隨時了解車間人員及設備的遠行情況和檢修情況，在出現(xiàn)問題時，及時做出解決的方案，如果不能解決要及時上報車間領導。
5做好公司下達的每一項通知和每個文件，嚴格實行公司的考核辦法。最后，如果我在競聘中失敗，我會要用勇氣去面對失敗，一如繼往地勤奮工作，加強學習。最后我想說的一句話是“給我一方土地，我也能耕耘出一份收獲”。我堅信：在公司的正確領導下，在全公司員工的共同努力下，我們公司各項經(jīng)營目標一定能躍上一個更新更大的臺階。
謝謝。
關于班長競選演講稿范文 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是五年級（1）班的。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任四年級（1）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們五（1）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講，結束謝謝大家!
關于班長競選演講稿范文 篇8
各位老師，各位同學：
大家早上好！
看著臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學都是由陌生走向熟悉，由相識走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的，有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友，很少有人適合當你一輩子的密友，生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。
對于班長這個職位留給我們的形象，毫無疑問，我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細細的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學時期從班長那里聽到的常常是命令；中學我們通常也會聽到，不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看，我個人認為大學里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權利與義務的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長擁有的權利大于義務的話，那么將來的班長所擁有的權利與義務的位置關系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說？原因之一：身為領導者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對于大學里的班長來說，他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣，那時我們的精力幾乎都在學習上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的'人格和強大的自我意識，因此，我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息，因為這證明我們都長大了，自己有主見了。可這樣的情況對班長不是一個好消息，因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競選，而且還是第一個，是的，我知道有難度。班長，當選有難度；稱職也有難度；當好就更有難度�？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風。因為我認為知難而上是勇者的象征。當然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對于擔任班長所需的能力，我自信地認為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點希望。第一點是：希望在座的各位同學今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風采，也可以體驗一回講臺上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我，那是我的就職演說。
謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇9
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
謝謝。
關于班長競選演講稿范文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
把大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
老師，同學們，請信任我、支持我，就請投我一票吧，謝謝大家!
關于班長競選演講稿范文 篇11
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的`中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
關于班長競選演講稿范文 篇12
親愛的教師們，親愛的學生們：
大家好！
我活潑開朗，有愛心；我團結同學，幫忙別人；我勤奮好學，喜愛集體。今日我競選副班長。我在競選這個職位。一方面，我想展現(xiàn)我的力量，但我仍舊想很好地為我的班級效勞。
雖然我沒有班長駕馭大局的氣概，但也不乏“助才”、“補臺”。我們班事情多，班長也沒方法。假如我成為副班長，我會盡力幫忙班長治理班級。我有力量處理各種班級事務。我能以我極強的適應力量去面對班級突發(fā)大事，從而在混亂面前鎮(zhèn)靜冷靜。我也有很強的組織協(xié)調力量，可以調動班干部的積極性，很好地為學生效勞。假如我能中選，我將提高我的`綜合素養(yǎng)，并將我的思想素養(yǎng)與副班長的職責和力量相匹配。不僅要進步，還要帶著學生一起進步。
我信任在同學的幫忙下，我能勝任這份工作。請各位教師同學信任我，支持我。請投我一票！感謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是，作為x小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的'領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了!
最后，感謝老師能給我們這樣一個展示自己愿望的機會，希能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家!
關于班長競選演講稿范文 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫_x，今天，我競選的班干部是班長，拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上高中時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校，一、二、三等獎，還被評為_市的“三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于班長競選演講稿范文 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。這是因為
第一，在學習方面，我上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。
第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過百電社區(qū)的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表。
第三，我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多，到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學超過了我？
第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎？同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫孫可菲，很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學校大隊委的競選，競選大隊委演講稿。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為三好學生和特優(yōu)生。
我的朗誦尤其突出，抑揚頓挫，感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀，多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。
現(xiàn)在我還正在藝術學校學習長笛，我的目標是進入學校管旋樂隊。
我美術也已經(jīng)學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班，這學期開始了素描的學習。
我一直相信，我努力，我能行!
如果當選大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關心。
假如我是大隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設荔園小學的未來，收獲更多的果實!
謝謝大家!
小學六年級大隊干部競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學，我擔任著班級語文課代表的職務，今天站在這里，我是想服務更多，想服務更好我要申請報名學校大隊委組織部長的.職位。
我是一個比較受同學歡迎的學生，我熱愛學習，熱愛班級，熱愛學校，愛拼才會贏。是我的座右銘，我做事時喜歡說道，做到，功到。這也是我為什么申報大隊委的理由，因為我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛，吹笛子是我的最愛，打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好，奧數(shù)的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發(fā)展的我，我曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為全面發(fā)展金牌少年。
我的榮譽很多，我在學校慶元旦，賀新春器樂比賽中或得一等獎，我在全國數(shù)學大賽日照賽區(qū)初賽113分考入復賽，我連續(xù)三次在學科技能測查中獲優(yōu)勝獎，我是學校首屆金星少年，在日照小小朗誦家比賽中我獲得二等獎，我在日照市數(shù)學小課題研究活動中獲得數(shù)學小辯手稱號榮譽只能代表過去，現(xiàn)在我依然在努力之中。
關于班長競選演講稿范文 篇17
大家不要鼓掌，參加班長競選并不是什么了不起的事情!前幾位的演講都很精彩啊，但是我深信班主任和同學們的心并沒有被他們所打動，這就給了我機會，我愿全力以赴!
我參加本次班長競選是本著為同學們服務的宗旨而來的。我認為，要勝任班長這一職務，首先要對班長這一職務的職責和功能有較為全面和深刻的認識，否則是無法勝任的。相信同學們都同意我的這種說法，是吧?我在初中和高中都擔任過班長，因此我對班長這一職務的職責和功能有著較為全面和深刻的了解，也積累不少經(jīng)驗。雖然這些認識和經(jīng)驗都是在初中和高中階段積累的，但我相信在大學也大部分適用。
作為班長，應具備發(fā)揮“兩個作用的能力”。一是具備發(fā)揮先鋒模范作用的能力，二是發(fā)揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處，起模范作用。同時，班長是聯(lián)系老師與同學們，特別是同學們與班主任的橋梁和紐帶，起著承上啟下的作用。
先鋒模范作用是內功，應從兩個方面進行修煉：第一，要在學習和道德方面起先鋒模范作用。學習是學生的本職，道德是為人的根本。作為班長，要在學習上取得一定的成績，也要用高尚的道德武裝頭腦，指導行動并融入生活，從而起先鋒模范作用;第二，要在生活和勞動上起先鋒模范作用，就是生活上崇尚簡樸，但簡而不亂，崇尚節(jié)約，節(jié)而有度;勞動上表現(xiàn)積極，所謂“自己動手，豐衣足食”!
承上啟下是外功，也該從兩個方面修煉。
第一要承上，要積極主動為辦主任分擔班務之憂，深刻理解班主任對班務事的處理。對于班主任的決策，要理解，要支持，更要堅決執(zhí)行。同時，要及時向班主任匯報班務信息，為班主任做出正確科學的決策提供真實有效的依據(jù)。此外，要努力配合搞好師生關系，促進師生關系的和諧發(fā)展。第二要啟下，要妥善處理同學們之間的關系，面對同學們之間出現(xiàn)的矛盾和摩擦，要冷靜思考，深究原因，制定出正確的處理方法，從而改善同學們的關系。此外，班長要融入同學們之間，絕對不能搞特殊化，要積極主動關系同學們的學習和生活，促進同學們共同進步，創(chuàng)建和諧班級。
最后還要求搞好班級的對外關系，積極組織班上參加學習舉辦的各種競賽和友誼活動，樹立美好的班級對外形象，維護班級的外在利益!
以上就是我對班長這一職務的職責和功能的認識，希望大家支持我。我相信，憑借我對班級服務的恒心，再加上班主任的支持和同學們的理解與幫助，我深信我一定能夠把我們班級創(chuàng)造成我們學習最優(yōu)秀的班級!
我的演講已畢，謝謝大家!
關于班長競選演講稿范文 篇18
親愛的老師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長的更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
首先，班長應該熱愛這個班級，對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人體會到初一*班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長，我會讓班級人人有事干，事事有人干，大膽負責，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，讓班級勇往直前，實現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快，全靠車頭帶！”老師的批語我會時刻銘記，如果我當上了班長，我會在平日學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學們共同進取，做老師眼中的好學生，做同學身邊的好伙伴！
行動勝于空談，我會證明給大家看的。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一（10）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
關于班長競選演講稿范文 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學們關系非常融洽，人際關系非常好，這對我當選班長后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當選上了班長。我會更加努力學習，以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情，做一個品學兼優(yōu)的好學生。做好老師的小助手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風，接納同學們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步”假如，我這次當選上了班長。我會更加努力學習，以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情，做一個品學兼優(yōu)的好學生。做好老師的小助手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風，接納同學們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步�！�
同學們，小學生活是美好而難忘的，我希望我能當選上班長，帶領大家共同學習，共同進步。在溫馨的友誼中，我們學習，我們成長！
請同學們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇！
謝謝大家！
五四班王千惠
關于班長競選演講稿范文 篇20
各位同學們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。
但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?
謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇21
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是林文。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。
學校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長，一個多么令人向往的職位啊!對這個職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是，你不要以為我只會幻想，不會腳踏實地的認真做事情哦!不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學們笑話�？稍谛碌娜兆永镂視W習，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀律進一步提高。
我認為，當班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長，我會向老師申請：每周一節(jié)自習課，四人一小組，每周一人輪流當小老師，管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學，一定會顧及不到一些同學。而這樣呢，一人對三人，就會好的多。一個小老師管三個人，三個人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學習效率一定會大大增高。假如我是班長，我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱，如果同學們對哪個班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會認真對待每個問題，仔細觀察那個班干部是否像這位同學說的那樣，如果真是這樣的話，我會把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會每周向同學們推薦幾本好書，激發(fā)起同學們對讀書的渴望。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力，提高自己的能力。
請大家支持我!
關于班長競選演講稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。 當好班長，我認為應該做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。 第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。
關于班長競選演講稿范文 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫隆楚妍，今年6歲。今天，我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱愛學習，對自己要求嚴格。在第一個月的學習中，我共獲得了69個獎章，榮獲班級第一。我喜歡看書，現(xiàn)在能認識20xx多個漢字，我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜志。如果我當上班長，我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。
我愛好廣泛，喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算，曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的，曾多次參加省市的大型文藝演出，表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現(xiàn)在，我是湖南省著名的藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。
我希望我能當上班長，成為老師的好幫手，成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起著模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校的各種活動，為班級爭光！使我們的班級成為全校最優(yōu)秀的班集體！
希望大家信任我，支持我！請投我一票吧！謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇24
尊敬的老師和學生們：
大家好！
拿破侖說：；一個不想當元帥的士兵不是好士兵&今天，我登上講臺的目的是選擇班長——班長。我很興奮，但并不緊張，因為我堅信，憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼，我有信心，我的競爭優(yōu)勢是無與倫比的！
我的性格和學習能力都很優(yōu)秀。我不僅能主動幫助學生解決學習困難，而且能熱情服務全班，成為老師的好幫手。在這個過程中，我付出，也收獲和學習。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎”這句話的含義。在我的研究中，我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經(jīng)常參加學校的各種比賽，成績優(yōu)異，為班級爭光。所以我每年都被評為“三好學生”。
一、全面發(fā)展。不僅各科成績優(yōu)異，而且興趣廣泛。我有自己的愛好和特長。我最喜歡看書和打乒乓球。在過去的幾年里，我讀了很多書。泛讀開闊了我的視野，增加了我的知識，學到了很多課本上學不到的東西。在體育方面，乒乓球是我的強項。
最重要的是，我有熱情為班級服務，愿意為小組出謀劃策，充分發(fā)揮小組智慧。因此，我期待著利用老師給我的機會來迎接這一挑戰(zhàn)。
如果我能當選班長，首先，我會對自己更加嚴格，以身作則，帶頭。其次，我將以更高的熱情服務學生，以更大的誠意做一名助教，管理好班級。此外，我也期待在老師的幫助下組織更多的活動，讓學生在學習中獲得樂趣，共同提高成績！
如果我競選失敗，我將一如既往地為班級和學生盡最大努力，腳踏實地地做好每一項工作。
它是一朵花，我要打開它，它是一棵樹，我要長成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。作為一名班干部，我將成為一名優(yōu)秀的航海家。
親愛的同學們，我是一名好士兵，我想成為一名好元帥！請相信我，我完全有資格擔任班長。請支持我，投下寶貴的一票！
我的演講結束了。非常感謝。
關于班長競選演講稿范文 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫。今天，我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步，我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責。我認為我有能力對大家負責，這也是我對大家負責的第一步。嶄新的學習生活需要嶄新的開始，我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的時候，我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心，更需要大家對我能力的認可，我想成為今天的亮點。
雖然說我以前沒當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生就能當好班長。我希望大家能給我當班長的機會。
如果我當上了班長，我一定珍惜這個機會，好好表現(xiàn)自己，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣，積極為同學們服務。
我的演講到此結束，衷心希望同學們投我一票。
謝謝！
關于班長競選演講稿范文 篇26
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長，我會以其他干部組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生，輔導后進生，一起學習共同進步。
假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業(yè)，寫好每一個字。并以身作則，成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學習不辜負老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵渡夏鷮氋F的一把！
謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇27
各位同學大家下午好！
我是我們初二（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
關于班長競選演講稿范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
很高興可以參加競選，很高興能夠有機會競選，謝謝老師，和同學們給我這次機會。
我這次想要競選的是我們班的班長，一個班級都會有一個班長，他是我們班的代表也是我們班的組織者，領導者，是老師的好幫手，是同學們的好朋友。他是一個非常重要的位置，也是一個需要承擔責任的位置。
責任需要班長扛在肩上，需要做老師與同學溝通的橋梁，協(xié)助老師管理班級，并不是一個輕松的職位，為什么我還要做班長呢？我認為身為班里的一員就應該有足夠的勇氣來承擔責任，而不是把責任推給其他人，只要有能力有自信都能夠來當幫張，同樣班長也不好當，但是卻必須要當好。我有勇氣來承擔這份責任。
班行是一個挑戰(zhàn)，我雖然沒有當過班長，但是對班長這個職務好事了解的，以前幫助過班長，也看到其他班長管理班級，相信這些逗我管理班級，當班長都有一定的幫助。
老師要一個可以幫到他的學生來管理班級，也需要一個與同學相處融洽的人來一起管理班級，我們每天都有很多的任務需要學習，我們來到學校需要的是一個好的學習環(huán)境。
這需要大家的維持，同樣也需要一個班長來帶領，我希望能夠擔任這個班長，我想挑戰(zhàn)，也想做好這個班長，我希望班里的同學能夠給我機會讓我能夠成為班里的班長為大家服務，我們相處的時間雖然相對來說比較短暫，但是大家經(jīng)過一段時間與我相處也對我有一定的了解，我是一個有責任心的人，脾氣也好，對于責任我不會逃避，更不會把責任強壓在他人身上，我會做好自己，會把自己的工作做好，我和同學能都能夠很好的相處，因為我是一個很好說話的人，脾氣也比較好，很少發(fā)脾氣，我喜歡交朋友，也喜歡與大家一起玩。
我如果擔任了班長我一定會做好班長的職位的，一定會把班長的任務做好，管理好班級，讓老師放心，做好同學的幫助，同學們有需要我?guī)椭囊欢〞䦷椭蠹�，絕不會犯錯也絕不會做錯事，做一個班長該做的事情，成為一個為大家服務的好班長。
我說到的就一定會做，因為這是一個人的誠信，我一定不會讓大家失望的，一定會給大家一個滿意的答案，讓我們所有人都在一個良好的班級氛圍下學習。
謝謝大家！
關于班長競選演講稿范文 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是隆楚妍。今天，我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選，我競選的職位是班長！我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來，擔任班長的我，時刻告誡自己：我是班級的領頭羊，要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己，遵守班紀班規(guī)，做到上課不講話，不做小動作，積極舉手回答問題，不拖欠課堂作業(yè)；作業(yè)字跡工整，正確率高；積極參加學校各項活動，為班級爭光；積極參加課外特長班學習，提高自己的綜合素質，做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己，我學習成績優(yōu)秀，每年期末都被評為“校級三好學生”，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽，獲得了各項獎項，今年我寒假我還學了古箏。
記得有人說：“班級就像是一艘船，班主任是船長，班長是舵手，要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使，班長是無比重要的”。從這句話中，我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時，我就告訴自己要用最認真的態(tài)度，竭盡全力出色地完成，因為這是班長的責任。因此這三年來，我每天都認認真真地完成老師交給我的任務，兢兢業(yè)業(yè)地工作，快快樂樂地為同學們服務，
記得有一次，楊老師叫我去幫她打印試卷，我答應了，就在我準備走時，上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學復習課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時，一個念頭從我腦中閃過，去！老師交代的任務我一定要完成，不然就對不起我這個班長的職位，于是我去了，等回來時，課已經(jīng)上了一大半了，落下一個重點單元沒有復習。但是我沒有半點怨言，馬上投入到學習中，課后還自學了落下的知識。楊老師夸我真能干，工作學習兩不誤。
如果我能繼續(xù)當班長，我會更認真地面對我的工作，友善地對待每一個同學，幫助每一個需要幫助的同學；如果我能當班長，我會改進自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點，帶領全班把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班級。
我希望同學們相信我、支持我，能把手中那對我而言，太重要的一票投給我，如果你能投我，我會非常感謝你對我的信任，并且?guī)е@份信任更加用心的工作！如果你沒有投我，我一定會更加努力！向其他優(yōu)秀的同學學習！
請相信我并支持我，我不會令你們失望的！
謝謝！
關于班長競選演講稿范文 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”，就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好的地方，對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。更多精品文檔，歡迎來我主頁查詢
也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家
關于班長競選演講稿范文 篇31
尊敬的各位領導、各位同學：大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信與虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師跟同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心跟對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
關于班長競選演講稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫。今天，我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步，我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責。我認為我有能力對大家負責，這也是我對大家負責的第一步。嶄新的學習生活需要嶄新的開始，我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的時候，我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心，更需要大家對我能力的認可，我想成為今天的亮點。
雖然說我以前沒當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生就能當好班長。我希望大家能給我當班長的機會。
如果我當上了班長，我一定珍惜這個機會，好好表現(xiàn)自己，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣，積極為同學們服務。
我的演講到此結束，衷心希望同學們投我一票。
謝謝！
此致
敬禮