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小學班干部競選

發(fā)布時間:2024-12-08

小學班干部競選(精選32篇)

小學班干部競選 篇1

  親愛的老師同學們:

  大家下午好!我很高興跟大家一起參加這次班干部競選。這次我想擔任英語課代表。因為我感覺我在英語這方面是比較好的,如上課會認真聽講呀,積極回答問題呀,作業(yè)做得比較認真呀等等。

  如果我競選成功,當上了英語課代表,我機會當好老師的小助手,也會當好同學們的小幫手。比如早上我會幫老師收作業(yè),如果有誰沒交,我會去催他,然后告訴老師;放學時會把作業(yè)抄在黑板上,然后及時把作業(yè)本發(fā)下去;上課時如果有誰不認真聽講,我會點名提醒,但最主要的還是得靠大家自己去改正。每個人都會犯錯,我也不例外。如果我有什么地方做得不對或者是不好,大家可以向我提出來,我會和大家共同進步,也希望五二班是最好的班集體。

  最后,大家如果認為我有能力去擔任這項職務,就請投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!

小學班干部競選 篇2

  大家好!

  我再一次站在這個講臺上參加競選,就是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講臺上的我。

  我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職就是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責心,有群眾榮譽感的人來擔任,我相信自我有這個潛力。

  我以前擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的完美回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。

  假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或哪個職務!

  同學們,信任我,支持我,請投我一票!

小學班干部競選 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在短暫而又快樂的寒假過去之后,我們又迎來了新的學期,我踏著輕快的步伐,懷著激動的心情;氐搅宋覀兠利惖男@,迎接新學期的學習和生活。

  在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。我相信學習委員它也對我不陌生了,一直以來我努力把自己身上貼上學習委員這個標簽,以學習委員的要求來鞭策自己認真學習。再者,我相信,請著我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!

  在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績“更上一層樓!标P于這個我并不只是說說而已,我有一些具體的行動和建議,我希望從今天開始,同學們在每天做完作業(yè)之后,能夠再額外做一些相關的習題,檢測自己對今天學習的內容是否完全掌握了,如果遇到?jīng)]有懂的那么透徹的,第二天就可以到學校問老師和同學來解決。

  除開學習方面我有想法之外,我對我們班也有很多設想,我希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

  請大家投我一票把!我一定回盡心盡力給大家服務。你們一定不會選錯人的!相信我吧!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五(五)班的王,雖然多次登上優(yōu)秀學生競選的舞臺,但此刻心情還是無比的激動、興奮,只有祝福今天能有好的表現(xiàn),用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。

  回想過去的時光,在中心小學這個充滿花香、書香的校園里;在老師們的精心培育下,我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。

  從一年級開始,我一直擔任班長職務,我嚴格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調能力。在班里,我能團結同學,處理好同學之間的關系,帶領同學積極進取,做好同學與老師之間溝通的橋梁。

  在學習上我勤奮認真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學習成績一直保持在年級前茅,——連續(xù)三年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學生”。還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學競賽中,我獲得二等獎。

  我的興趣愛好比較廣泛,班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。9月,我代表學校參加了文化站舉辦的“少年強國家強”講故事比賽,獲得了銀獎。學校舉辦的歌唱比賽,我獲得了二等獎。字跡清秀也是我的一大特點,學校舉辦的書法比賽中,我榮獲一等獎。

  在書香校園里成長的孩子都有閱讀的'習慣,我也不例外,我愛好閱讀,閱讀了大量的書籍,我家從——連續(xù)被學校評為書香家庭,我從書中學到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等,這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野,還提高了我的寫作水平,使我在各項作文比賽中脫穎而出。

  “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史,我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學們的榜樣。如果落選,我也不會氣餒,會改正自己的缺點,努力做到更好。

  謝謝大家

小學班干部競選 篇5

  大家下午好,首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

  原因有三點:

  一:我有管理同學的能力,老師布置的作業(yè),我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。

  二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。

  三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的.,用同樣的態(tài)度去面對同學。

  四:我有當語文組長的經(jīng)驗,這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

  最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學班干部競選 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學班干部競選 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!給自己一份勇氣,給自己一些希望。在這個班干部競選的舞臺,是給每個竟選者一個展現(xiàn)自己才華的機會,然而,也我給一個機會。

  假如我能當上班長,一定會積極聽取老師和同學們的意見,并且改正自己的缺點,努力完善自己,讓別人能看到一個煥然一新的我!同學們如果粗心大意地犯下錯誤,我會以“能納百川,能容江!钡男男厝ッ鎸Γ屚瑢W們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等,學校和班級現(xiàn)都處于陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中,提拔男生,讓他們受到鼓舞,更加奮發(fā)向上。一個班級總少不了一些口角爭紛,作為班長就有義務去勸說同學,而不是傾向哪邊,讓他們都得知道自己犯了什么錯,要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。

  可面對這些,我還是要是說:“我愿意!”,這一聲“我愿意”,是歷經(jīng)磨難磨出來的;這一聲“我愿意”,是多少歲月練出來的;這一聲“我愿意”,是飽含信心喊出來的!對,我愿意做一名合格到位的好班長!也許算不上十全十美,但是我能用集中團體的力量帶領五(2)班向前沖刺,在明媚的暖陽下熠熠生輝,散發(fā)出青春蓬勃的光彩!

  最后,我也便不多說了。班長的職位是誰的,諸位心中各有一個答案,我更改不了?墒,我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票,這是對我的信任,把你們寶貴的票投給我,也是對我精神上莫大的鼓勵!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  非常高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務是班長。

  我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有能力把班級管理得更好。

  我成績不錯,對學習有一套方法,我愿意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有責任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的能力,我能把班級管理得井井有條。

  如果我能成功當選,我要實施以下這些做法:

  一、我要當好老師和同學們之間“橋梁”,同學們對老師有什么建議可以告訴我,我會及時向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂,及時幫老師處理好課前準備工作和課前紀律,讓老師一走進教室就可以舒心上課。

  二、我還要幫助那些成績不好的同學,把我的學習經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫助他們。我相信;“幫助別人也是幫助自己!贝蠹一突ブ餐M步。

  三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病,帶領大家一起進步。

  四、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的,有利于班級每一個同學成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學習和成長。

  請大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家。ň瞎

小學班干部競選 篇9

  敬愛的老師、親愛的伙伴:  

  大家好!我叫_X,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。  

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善! 

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。  

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學班干部競選 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是一名五年級三班的同學,名字叫。今天,我有幸參加我們班競選班干部的活動。

  你們可能這么問我;你為什么讓我們選你呢?當讓我有自己的理由,不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體,我還喜歡助人為樂。每當同學們有困難和不解的問題時,我都會主動去幫助他們。我還是一個認真做事的好少先隊員,我平時都要求自己不該做的事不去做,該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要老師叫我做的事,我都會全力以赴的認真做好。我想當一名“小老師”。之所以我想當“小老師”,是因為我不僅想提高自己的'學習成績,還想通過這次做“小老師”的機會來鍛煉自己的能力。等我當上了“小老師”我就成了老師的“手”了,因為我會隨時“緊貼”在老師的身上,專心致志地聽老師講課,認認真真的學習。我希望我和其他“小老師”的共同努力,我們班的成績快速提高,在五年級中名列前茅!

  如果我當上了“小老師”,我會每天早上給同學們一寫讀書的空間,讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學們的成績一定會更上一層樓!也許我被落選,這說明了我還有些缺點,但是我會在這學期努力該改正缺點,下一學期又來爭取。雖然我沒選上,但是不論誰當上了“小老師”都是在給班級出力,在為班級著想,在創(chuàng)造班級美好的明天!所以我不會因為這次而失去了信心,我會通過下次的努力來爭取它!

  有可能我不是秀的,僅僅我現(xiàn)在是一個小組長,但是我要的是更上一層樓,用自己最棒的實力去奪取它!希望同學們相信我做的到,投上你手中那寶貴的一票!

  謝謝。

小學班干部競選 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是實驗小學x班的x,我是x班的學習委員。今天,我之所以能站在這里,并不是因為我所干的活十分特殊,而是我在當初競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過現(xiàn)在這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持著這樣的一種信念:我干這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校園生活更加充實,更加美好。

  我的工作是帶領大家早讀和收交作業(yè)。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講臺上,同學們在我的帶領下,都讀得很認真,每天我們班都是書聲朗朗,來者無不說好。而且,在我的督促和帶領下,我們班從原來的好幾個人不交作業(yè),到現(xiàn)在天天全齊。

  我還十分愛幫助同學,比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我:“能不能幫我搬一下!蔽宜斓拇饝,于是便幫他搬。

  尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德,我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上,經(jīng)常會遇到老師,我便會主動地說一聲:“老師好。”而且,我還十分尊老愛幼,在家常常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。

  我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以后的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀!并且,這一次不管能不能競選上,我都很開心,因為我作為一位班干部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優(yōu)秀,因為對我來說,大家進步了,滿意了,我便會很開心!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是,今天能夠站在這里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長,我感到非常激動、自豪。

  也許你們會問我為什么會站在這里競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優(yōu)異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

  假如我落選了,說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的能力更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

  希望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇13

  我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。

  我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話,F(xiàn)在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

  如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學班干部競選 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進x路小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,

  而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天呢,我來競選班長,先來講講為什么吧!

  從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當小老師。在家時,我會在小黑板前放許多的玩具,然后自己拿小棒子在前面當老師。那是,我就渴望上學,渴望背上漂亮的書包。老師,同學們,我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!

  假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成的榜樣。

  另外我也許會犯錯,但我一定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學們能指正。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學班干部競選 篇16

  三年級競選班干部的演講稿

  假如我是班干部,我會給同學們做出表率。按時完成作業(yè),按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學,星期天不去做作業(yè),要到星期一來上學,才爭分奪秒地做作業(yè)。

  假如我是班干部,我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”

  假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學們說:“同學們,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W們可別誤會,此話并無諷刺之意。

  假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。

  假如我是班干部,我會……

  啊!做班干部的任務可真多啊!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意。不管做“官‘也好,做”貧民百姓“也好,我們都是班級的一個成員,都應該為班爭光添彩。同學們,你們說對嗎?

  小學生競選班干部的演講稿

  假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展,做大家的好榜樣。

  假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優(yōu)點。

  假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

  假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。

  假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。

  假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

  希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

  小學競選班長的演講稿

  假如我是班長,我就會把好好的管理班級,每個星期都得到紅旗,讓大家看看我們三年級二班的厲害。

  假如我是體育委員,我會帶著大家,把身體鍛煉好了,把隊伍走齊了,讓大家看看我們的另一面。

  假如我是衛(wèi)生委員,我會把地掃干凈,飲水機擦干凈,垃圾按時間倒掉,那時候,我們班的地會和寶石一樣干凈

  假如我是文藝委員,我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊,每次都是三年級級部的第一。

  假如我是安全員,我會制止一切危險行為,提高防范意識,高高興興來上學,安安全全的回家去。

  假如我是監(jiān)督員,我先做一個規(guī)章制度,我看見好的行為,就會表揚他,看見壞的行為,就會批評他,老師就不用再為這個事情忙了。

  假如我是語文課代表,我會先把大家對語文的興趣培養(yǎng)出來,再讓大家一起進步,當他們愛上語文的時候,語文就不是一門課程了,就變成的一種樂趣。

  我有信心當上班干部,只要有機會,我就一定會盡力班干部。

小學班干部競選 篇17

  親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  我叫,是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務。

  我的愛好十分廣泛,有音樂;有舞蹈等。我還會自編自導自演呢!我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會往唱歌呢!也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢!我的優(yōu)點有很多:如上課積極舉手發(fā)言,課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順,愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰!如:有時候作業(yè)本會忘帶,上課頭扭來扭往等等。但是,我會盡全力來把這些缺點改正掉,讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大;讓缺點慢慢掩蓋并改正變好,成為優(yōu)點。我的座右銘是:志當存高遠。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實地;我不一定最能干,但一定心全意。請讓我從細微處做起,為大家服務,為班級做出一點貢獻。

  請相信我能做到更好!用你的選擇來告訴我,你支持我成為小隊長!我期待著你的。支持,期待著你的鼓勵,期待著你最真誠的一票!

  謝謝。

小學班干部競選 篇18

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  新學期已經(jīng)開始,我們進入三年級學習階段,新學期班干部競選也開始了。

  我在上學期的班干部工作中取得了一定的`成績,得到了老師和同學的信任和支持。然而,人并不完美。在平時的課堂上,我有點不敢舉手發(fā)言。我總是膽小,害怕犯錯誤和同學們的笑話,F(xiàn)在,我決定在新學期擺脫這些問題。努力成為一名合格優(yōu)秀的班干部。

  要成為一名合格、優(yōu)秀的班干部,我認為首先要,學習好,身體好。如果我能在新學期當上班干部,我會嚴格要求自己的行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一節(jié)課,努力做好事,認真負責做好自己的工作,積極做好老師的小助手,班委的小助手,比如創(chuàng)造一個干凈優(yōu)美的學習環(huán)境,做出自己的貢獻,讓我們班在新的一學期里更上一層樓。

  如果我成功競選,我會認真做好班干部。請相信我,為我投票。

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是_。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是老師面前的紅人啊!

  一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!

  我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:

  一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。

  二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。

  三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

  如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。

  同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!

小學班干部競選 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李陽,剛滿11歲,但已經(jīng)是當了幾年的老班長了。我憑著極大的熱情,加上處事干練,贏得了老師和同學們的好評。

  今天,我又一次站在講臺上競選班長。我知道,我面臨的對手都是班上的“精英”。

  但我有自信,有經(jīng)驗,當然,我也有能力。我能起到帶頭作用,比如星期四早上的英語早讀,一個同學在上面帶讀,很認真?傻紫碌耐瑢W們玩的玩,說話的說話,根本不把帶讀的同學放在眼里。見此狀況,身為班長的我就出面了。我大叫安靜,頓時,同學們都不敢出聲了,只好認真地讀英語。

  在我讀這些話的時候,有些同學會竊竊私語:“誰知道說的是真是假,應該是夸大其詞!笨墒俏蚁胝f,這是發(fā)自肺腑的自信!偉人說過:“自信人生三百年,會當水擊三千里!

  我也明白,在當班長的過程中會有很多困難,畢竟不管做什么事都不是一帆風順的。我絕對不會因為遇到困難就灰心喪氣,而會坦然的面對各種困難,迎接挑戰(zhàn),盡自己最大的能力去解決他們。

  老師、同學們,我一定會再接再厲,使班上的學習生活更加多姿多彩!

  在此,我希望同學們投我一票。相信我,我能行!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

  紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件],但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

  如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇22

  親愛的老師,敬愛的同學:

  大家好!我競選的職位是生活委員。

  此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。

  在班級里生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。

  這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。

  如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。

  俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人。”我想,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!

小學班干部競選 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天呢,我來競選班長,先來講講為什么吧!

  從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當小老師。在家時,我會在小黑板前放許多的玩具,然后自己拿小棒子在前面當老師。那是,我就渴望上學,渴望背上漂亮的書包。老師,同學們,我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!

  假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的榜樣。

  另外我也許會犯錯,但我一定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學們能指正。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,我們一起度過了一年級,從不認識到現(xiàn)在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的少先隊員了。

  今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

  記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。

  如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇24

  大家好!

  我是。今天,我第一次站在講臺上演講,第一次演講是競選班長。此時此刻,我非常興奮和緊張。班長是許多學生向往的職位,需要一個有能力和愛心的人來承擔責任。我相信我有這種能力。

  我是一年級和二年級的班長。你會繼續(xù)給我這個機會嗎?讓我的童年日記留下一段美好的回憶,為全班同學服務!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。我的缺點是看不起差生,不喜歡聽別人的建議。在未來,我將擺脫這些問題。

  如果我成功競選當班長,我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作。我會舉辦一系列活動,如背誦、演講等。當然,我不會說太多。我認為我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了,這意味著我仍然有許多缺點。我將繼續(xù)提高自己。

  工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己,只要你認為你很有才華,你就應該認為你有資格晉升到這個或那個職位。

  演講結束后,謝謝大家!

小學班干部競選 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!今天我來競選班委這一職務。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(2)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班委,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(2)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

小學班干部競選 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我準備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,并能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

  我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。

  以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,請大家相信我,我一定會做的。

  幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以后,我一定會改正的,請大家支持我。

  競選學習委員,我有許多優(yōu)勢,我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了,我的新概念英語也嘗到132課了,我的奧數(shù)學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數(shù)全部攻克!并會取得一個好成績的。

  希望大家能支持我,給我投上一票啊!

小學班干部競選 篇27

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。首先,我已經(jīng)擔任了4年班長了,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

小學班干部競選 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫,今天我站在講臺上競選班干部,此時此刻我很激動,也很緊張。班干部需要一個有能力有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我在三年級當過班干部,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是上課愛說話,寫作業(yè)馬虎,不認真。在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

小學班干部競選 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  五年來,每年都有一個美好的日子——競選班干部。每到這個時刻,我的心里就充滿了激動。

  大家都知道拿破侖的一句話:“不想當元帥的士兵不是好士兵!贝藭r此刻,我卻想說:“不想當干部的學生不是好學生!苯衲,我競選的目標是一班之長。

  我曾經(jīng)當過很多年班長,如果同學們支持我,我會努力做到:

  1、改正自己的不足,學習他人的長處。

  2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關;

  3、如果同學遇到了一道難題不會做,我一定會耐心地講解。

  4、班里工作我會認真負責。

  我熱愛學校,熱愛學習,也熱愛班集體,成績還不錯,有熱心,很耐心地去對待每一件事,而我的不足就是馬虎,今后我一定會改正,做一個細心的好孩子!

  如果我沒有被選為班長,我也不會灰心,一定是我哪一方面做得不夠好,我會認真挑出自身的毛病,仔細分析并努力改正,爭取下次實現(xiàn)我的目標!

  如果大家相信我,就請投出寶貴的一票!

  謝謝大家!

小學班干部競選 篇30

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

  同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!大學班干部競選稿大隊干部競選稿班干部競選稿500字

小學班干部競選 篇31

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我走上講臺,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進!耙换í毞挪皇谴,萬紫千紅春滿園!币_此目標,那就請我做美術課代表吧!

  我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力和協(xié)調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節(jié)我們緊張的.學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

  假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

  同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝!

小學班干部競選 篇32

  好老師,好同學:

  我叫。我很愿意參加這次班干部競選,因為我以前是班干部,所以我想承擔這個職位。

  我責任心強,學習好,對同學團結有愛心;我經(jīng)常幫助老師,是老師的小助手。

  我當班干部,不是為了爭排名,而是為了治理班級,為班級爭光!

  如果我被要求成為一名工作干部,我將幫助學習成績差的學生提高學習成績,向有困難的學生伸出援助之手,并盡最大努力履行值班干部的職責。

  如果我不是一名工作干部,我就不會氣餒會很高興讓更合適的人擔任這個職位。

  希望大家支持我!

  看完女兒的競選稿,我很高興。我女兒真是個陽光明媚、快樂的孩子。她積極、熱情、活潑、可愛。更重要的是,她有一顆善良的心。,我不在乎孩子能不能當班長。我更注重孩子的`心理健康。我覺得這也是所有家長的希望吧?

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