班級競選稿（精選28篇）
班級競選稿 篇1
愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫，今天我第一次站在講臺上演講 ，而第一次演講 就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講 等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
班級競選稿 篇2
尊敬的各位、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是。
能夠站在這里作為優(yōu)秀班級代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。年9月，40顆誠摯的心帶著各自五彩繽紛的理想?yún)R聚到育英這個大家庭。兩年來，我們班已先后獲得了優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。無論是在自習室、圖書館，還是在比賽場，處處都有我們班級同學活動的身影。班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，離不開的關(guān)心、老師的諄諄教誨，更離不開學院為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班40位同學向所有關(guān)心我們成長的、老師和同學們表示最誠摯的謝意！
借今天這個機會，我將班級兩年來在學習、工作、生活等各個方面取得的成績，向在座的、老師、同學們做一個簡要的匯報。
一、完善的班級制度、優(yōu)秀的班級管理是班級成功的基礎(chǔ)
無規(guī)矩不成方圓，在班級工作伊始，我們就著力于班級制度的建設(shè)，制定了班級的相關(guān)規(guī)定及班委的相關(guān)要求，明確了各個時期的計劃。為保證計劃的有效貫徹和實施，在班委例會上，我們會對上周的工作進行，對下周的工作進行分工、部署。使工作更具體，操作更便利，保證了班級工作能夠有條不紊的進行。與此同時，我們還鼓勵同學們參與到班級的日常工作中，為我們的班級工作多提寶貴意見。
二、優(yōu)良的班風、學風是班級成功的關(guān)鍵
班委倡導與宣傳班風建設(shè)，提高全班同學對培養(yǎng)良好班風的認識，形成主流的引導，使良好的班風建設(shè)無形中扎根于同學們的之中。為了讓同學們明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度，鼓勵同學們熱愛學習，在班級內(nèi)大力發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，發(fā)動同學們互幫互助，互督互促，積極推行群體學習的學習方法，讓同學們深受良好學習氛圍的影響，消除學習懶惰和沉迷絡(luò)等惡習；讓同學們在班級的大家庭中不甘落后，爭創(chuàng)優(yōu)異成績；讓優(yōu)良的學風成為班級的驕傲。
兩年多來，班級的學習成績，無論班級的整體成績和個人成績，一直穩(wěn)居專業(yè)前列，在英語等級考試，跟單員及單證員證書考試中，我班均表現(xiàn)優(yōu)異，班中多人分獲學院一、二、三等獎學金，孫照優(yōu)秀干部獎等榮譽。正因為班級優(yōu)良的班風、學風，班級同學無一人違紀、無一人掉隊。
三、重視素質(zhì)培養(yǎng)、課外活動與社會實踐結(jié)合并進，是班級成功的亮點
班級內(nèi)大力提倡：理論與實踐相結(jié)合，動腦與動手相結(jié)合。兩年以來，班級發(fā)展員兩名，預備員7名，且班中其他同學都仍在積極向組織靠攏，班級的學生素質(zhì)培養(yǎng)已成為了班級的亮點。
每學期均開展學習小組活動，社會實踐活動，青年志愿者活動，在同學們的學習之余，多多接觸社會，幫助他人，為踏上社會做好最初的準備。
回顧過去的兩年，在這個充滿關(guān)懷與友愛的大家庭里，我們共同努力，共同奮斗，使班級形成了濃厚的學習氣氛，我們共同營造了學、趕、幫的良好學習氛圍。
團結(jié)是我們永恒的話題，互助共進是我們?nèi)w同學共同的信念，學習優(yōu)秀、活動積極、團結(jié)奮進、凝集力量是我們共同的奮斗目標。
班級競選稿 篇3
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好！我是企管1202班的班長陳光達，很榮幸能站在這里來展示我們班的風采。首先感謝各位、老師們對我們班的肯定，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗；其次，我還要感謝我們的輔導員阮方老師和其他的任課老師，是他們對我們的耐心指導與細心的照顧下，我們班才小有成就，最后，還要感謝我們班的全體同學，因為有你們的一路奮進一路相伴，才會有今天。
下面我從以下五個方面來介紹我們的班級：
一、班級基本情況
企管1202班共有37名同學，其中男生8人，女生29人。目前以發(fā)展預備員1人，校學習7名，文明寢室4個。本班在輔導員、班干的帶領(lǐng)下，和睦相處，團結(jié)一致。班級是學校的基本組織單位，是學生學習、生活、工作賴以成長的一個小集體。良好的班級建設(shè)不是一日之功，他需要全體班干、全體同學共同努力。我們班有校學生會主席周碧、院紀檢部部長彭松、籃球協(xié)會會長李剛、副會長張揚、輪滑社社長伍世慧及其他部門干部，他們在校、院、協(xié)會中發(fā)揮著自己的作用，努力著工作著。
這里包含著三十七顆心的向往，三十七個人的遠大理想，折疊著三十七幅絢麗多姿的人生藍天。在路上，我們的心在遠方，更能堅定前行的腳步。在教室，我們收藏老師的諄諄教誨，在圖書館，記錄著我們埋頭苦讀的身影。我們會和同學們一起放飛漂亮的風箏；我們也會在愉快的節(jié)日里，給朋友發(fā)一條真誠的祝福短信；我們還會在同學生日時，全班送上祝福......我們一起仰望浩渺的天空，我們一起聆聽大海的誓言，一起看看這執(zhí)著的藍天，我們還有一個共同的夢，讓我們的班級、我們的家更加美好、更加文明、更加和諧。
二、班級建設(shè)
我們在開學初就給我們的班級定了一個目標，我們要成為優(yōu)秀班級，因為一個班級，有了明確的目標才有動力。首先，我們確定了班訓：小勝靠智，大勝靠德。這句話一直激勵著我們其次，建立了嚴明的班級制度，個人分工與集體合作緊密結(jié)合，各班干積極配合班長做好班級工作，努力為班級做貢獻，積極推進學習型、文化型班級體的建設(shè)。班級的建設(shè)是文化的建設(shè)，只有將班級文化建設(shè)好，才能使同學們有歸屬感，同學們才能為了共同的目標團結(jié)一致、相互學習、共同奮斗，為此，我們舉辦的建家活動，將班級建立成一個溫馨的家，大家在這里共同成長。
三、學風建設(shè)
有一種風可以讓人積極進取，有一種風可以讓人萎靡不振。我們班級的風是一種帶著青春二班的和諧之風。在學風建設(shè)上，我們的目標是成為一個積極上進、團結(jié)互助的班級體。我們一直在為之奮斗。當我們發(fā)現(xiàn)以下問題時，我們會舉行學習交流會，在學習交流會上大家在討論中得出答案。為了讓大家快樂的學習，我們會組織大家觀看英文電影、學唱英文歌等。為了提高大家對專業(yè)課程的興趣，我們組建了市場營銷興趣小組；為了鍛煉大家的組織能力，組織各種活動，讓同學們參與其中，我們舉辦了模擬面試、市場營銷大賽等活動我們的學風建設(shè)口號是：將理論聯(lián)系實踐，在實踐中學習。
通過以上的努力，我們班的學習成績?nèi)〉昧溯^好的結(jié)果，本學年平均分優(yōu)秀率達84%，平均分85分以上的高達11人，平均分80分以上高達30人，全班整體成績平均分都在75分以上，掛科率僅為0.9%。英語三級通過率為84%。本班有18人分數(shù)達到了申請獎學金的標準。
四、特色活動
我們12級企管專業(yè)共同舉辦了“企管專業(yè)羽乒友誼賽”，經(jīng)過同學們的不懈努力，
我們班取得了羽毛球組、乒乓球組冠亞軍包攬的好成績；我們組織了在2號教學樓粘貼公益廣告的活動；我們不畏艱辛，3次前往武漢市洪山區(qū)的星光老年公寓，同學們幫助老人們洗衣服洗澡，喂癱瘓在床的老人吃飯，陪老人下棋、打牌、聊天解悶，為老人表演魔術(shù)，我們?yōu)槔先藥砹撕芏鄽g樂。我們在商學院團委的幫助下，我們前往硚口區(qū)開展了5場次的“防艾知識進社區(qū)”講座，得到了硚口區(qū)團委及各社區(qū)的充分肯定；還記得我們?nèi)嗤瑢W在田徑場的聚會，還記得我們?yōu)檠虐财砀５漠嬅妫�記得在感恩主題班會上大家的感動，還記得元旦晚會大家的哈皮，還記得每一次班級期末的評比，還記得我們在磨山的快樂，還記得我們在馬鞍山的燒烤，還記得我們在九峰山點滴，還記得女生節(jié)大家的禮物嗎？本班同學在各項活動中都取得較好成績：
在20xx年大運會攝影比賽中：本班陳光達同學獲得“一等獎”；
在20xx年大學生兼職中心舉辦的模擬面試大賽中：本班王露同學獲得“亞軍”，陳光達同學獲得“季軍”；
在記者挑戰(zhàn)賽中：本班王露同學獲得“優(yōu)秀獎”：
在第十二期校培訓中：陳光達同學獲得“優(yōu)秀學員”稱號：
在20xx年技能節(jié)企管專業(yè)比賽中：本班陳光達、沈丹平、周碧三位同學獲得“二等獎”，伍世慧、韓云、李穩(wěn)博、王莉、彭松、董葉思、李燦、彭麗玲8位同學獲得“優(yōu)秀獎”；
在20xx年校大學生大賽中：本班陳光達、沈丹平、周碧三位同學榮獲“三等獎”的好成績。
在暑期社會實踐中：
本班陳光達同學帶領(lǐng)的團隊獲得武漢市暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”，陳光達被評為武漢市暑期社會實踐“優(yōu)秀個人”、“校級優(yōu)秀個人”，李維、杜航、諶書貴三
位同學被評為校級“優(yōu)秀個人”。
五、班級
對于班級的管理，我的經(jīng)驗如下：
1.加強班風的建設(shè)。我們能走到今天，與我們的班風是密不可分的，班風，對于一個班級來說至關(guān)重要，一個良好的班風，能帶動同學們積極上進。在剛開始，班上的同學確實不團結(jié)，但經(jīng)過不懈的努力，給予他們溫暖與關(guān)愛，大家都能積極的融入到我們的班級中。
2.以身作則，為全班做表率。作為班干，要想將班級發(fā)展好，就必須以身作則，自己為表率，不管做什么事情，都要起到帶頭的作用，因為每位同學都在看著你的表現(xiàn)，要有責任感。
3.要給予他們關(guān)懷。要讓每一位同學都能融入到班級中，就必須要讓他們覺得這是一個積極上進、互幫互助的集體，只有當班上的同學互相關(guān)愛，才有家一樣的感覺。
綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在少許的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。
回首大一生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設(shè)得更加和諧，更加溫暖。
謝謝大家！
班級競選稿 篇4
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫，來自文傳系07新聞1班。很榮幸我能在此，代表07新聞一班這個大家庭發(fā)言。
此時此刻，站在這個講臺上，我的心情是萬分復雜的，有緊張，有激動，而更多的是發(fā)自內(nèi)心的感激，這份感激也來自07新聞1班每一位同學的心中，這份感激的對象是每一位關(guān)心和支持07新聞1班的院系、老師以及各位同學。
回顧近兩年的大學生活，07新聞1班這個嶄新的班集體，在45位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影，她充滿了大家昂揚的斗志，她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。
今天，我將帶領(lǐng)大家走進這個優(yōu)秀的“大家庭”。
兩年來，07新聞1班在文傳系和輔導員的關(guān)心下，在全班同學的共同努力下，取得了優(yōu)異的成績。年11月份獲得文傳系優(yōu)秀班集體第一名，同年12月份，又獲得全院文明教室第三名。此外，年10月，我們班委會又獲得我學院“優(yōu)秀班委會”榮譽稱號。
成績的取得凝聚著全班同學的心血和智慧。在這里我想和一下班級的建設(shè)經(jīng)驗。
第一、強大的凝聚力是班級的靈魂和精髓所在！
我們班從創(chuàng)立至今，一直把增強班級的凝聚和團結(jié)作為最重要最緊迫的工作。兩年來，我們通過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味活動，加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結(jié)與合作。一直以來，我們班45名成員和睦友好，全班同學都以自己是07新聞1班的成員而感到光榮，并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標，共同致力于班級的建設(shè)和發(fā)展。
第二、預備員及入積極分子的先鋒模范作用是班級發(fā)展的重要推動力
我們班十余名入積極分子和預備員同學總是能以身作則，無私奉獻，帶頭組織班級各項工作，帶領(lǐng)班級成員結(jié)合專業(yè)學習，不斷加強馬克思主義理論修養(yǎng)和科學發(fā)展觀的深入學習，提高認識水平，帶領(lǐng)大家積極向組織靠攏。截止日前，全班現(xiàn)有中共預備員2名，已有12名同學在入積極分子培訓班順利結(jié)業(yè)，同時，5名入積極分子正在校接受培訓。這些預備員和入積極分子，很好地發(fā)揮了先鋒模范作用，為班級發(fā)展注入了強大的動力。
第三、團結(jié)進取的班委會是班級發(fā)展的堅強核心
我們班委會各成員和團支部成員都經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生，班干部團結(jié)互助，協(xié)作共進，踏實認真，積極進�。煌瑫r，班干部注重工作方法，很好地調(diào)動廣大同學參與班級事務的積極性和創(chuàng)造性，為班級建設(shè)了強大的合力。與此同時，班委會和團支部共同制定了完善的工作制度，使得各項工作井然有序、富于成效。
第四、堅持學風建設(shè)為龍頭，營造良好學風是班級建設(shè)的關(guān)鍵
班委注重加強以良好學風為核心的班風建設(shè)，努力在班級形成濃厚的學習和協(xié)作氛圍。一方面，班委會多次邀請其他兄弟班級進行聯(lián)誼學習活動，以達到和其他班級優(yōu)秀同學進行學習交流的目的，探索和指明學習和協(xié)作的更好方法。另一方面，采取集體早讀、并結(jié)合本專業(yè)建立自己的校園記者隊伍和編排好自己的《校園記者報》等學習小組形式，以提高班級成員的學習興趣和動手能力。
兩年來，我們班的整體成績和個人成績突出。累計獲得學院獎學金的達到19人次，獲得市級表彰的1人次，獲得省級表彰的3人次，專業(yè)第一連續(xù)三學期我們班。此外，我們班同學共有60余文字在《蕪湖日報》等市級報刊上發(fā)表，10余文章在院報上發(fā)表，近20稿件在學院站上發(fā)表。此外，我們班陳、汪、姜同學并在絡(luò)上發(fā)表了自己的小說和個人詩集等作品。
第五、促進班級每一位成員全面自由發(fā)展是班級建設(shè)的中心工作
把自己培養(yǎng)成能寫稿件，能夠采訪，能編報紙，做事能獨當一面的新聞專業(yè)人才，是我們每一位班級成員的成才目標。
每一位同學都能很好地根據(jù)自己的實際情況，在教育、學生工作，文體活動等方面實現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展，并取得了顯著成績。文體方面，我們班同學榮獲系級、院級、市級和省級各類獎項累計近20余項，獲得優(yōu)秀社會實踐學生有10余名同學。在學生工作方面，我們班現(xiàn)有系學生會主席1名，院系學生會部長、副部長5名，院報編輯3名，系報系刊雜志主編、編輯7名。此外，我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務。
各位、各位老師、各位同學，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們07新聞1班將和全校所有集體一道團結(jié)共進，攜手合作，為促進我院集體建設(shè)再上新的臺階而努力奮斗！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
班級競選稿 篇5
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是七年級一班的路文超。今天能夠站在這里作為先進班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，新學期已過去近一個月了。今天，看到我們七年級一班的班旗高高飄揚，我感到無比的高興和自豪。
以前，我們都認為“優(yōu)秀班集體”離我們非常遙遠，因為我們魯北學校的每一個學生都非常出色，魯北學校的每一個班級都非常優(yōu)秀。然而，通過努力，我們終于獲得了升班旗的機會！我們深深地體會到“只要努力，一切皆有可能！”
在這份榮譽的背后，有我們老師的辛勤付出，我們?nèi)〉玫拿恳粋�成績，每一個進步都離不開你們的支持和辛苦耕耘。在這里，我代表我們班全體同學向關(guān)心我們的老師們說一聲：“老師，您們辛苦了，我們感謝您們！”另一方面，榮譽的取得也離不開我們班38名同學的共同努力。在這里，我們也要感謝自己，因為無論遇到什么困難，在老師們的幫助下，我們都能勇敢面對，從不退縮，努力實踐我們班“創(chuàng)最好班級，做最好自己”的班訓。
在這份榮譽的背后，揮灑著我們披荊斬棘流下的汗水�；叵脒^去，我們付出的努力，我們感到自豪。生活中我們班同學積極上進、熱愛集體，文明守紀，尊師愛友，講衛(wèi)生，有禮貌；學習上我們班同學互幫互助，取長補短，你追我趕，共同進步，正是因都有奮起直追的，我們班才能取得優(yōu)異的成績。
同學們，老師們，我們知道，榮譽只代表過去，過去也即將成為歷史。但他見證了我們的成長與進步，也為我們的未來指引了方向。雖然我們的集體還
存在許多缺點，但我們不會放棄追求完美！因為我們始終堅持一個信念：把握今天，決戰(zhàn)明天，不到終點，永不放棄！這樣一個集體期待著大家的關(guān)注。
瞧，春風吹來，又是一年春草綠，新的希望已向我們招手，我們將帶著一年的向往，一季的等待，在新的學期里節(jié)節(jié)攀升，讓我們的集體變得更加出色。
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們開心快樂、學習進步！謝謝大家！
班級競選稿 篇6
各位老師：
下午好!今天，我有幸在這里向大家介紹我們?nèi)昙壦陌嗟囊恍┗厩闆r，首先要感謝大家耐心的聆聽。
自從一年級開始接到這個班，我就深深愛上了這個班級的孩子們。他們純真善良，熱心助人，思維活躍，熱愛學習，富于創(chuàng)新精神。雖然這個班的學生有不少在智力上并不出眾，甚至有較大的面都是被我們稱之為的后進生，但令人欣喜的是，在各科老師們的不斷努力下，他們都在不斷地進步著，而我也和本班的許多任課老師一樣，不斷用愛心和責任感來告訴自己：對他們多一分寬容，用愛化為最殷切的期待，盼望他們早日懂事，一天天健康成長。所以，在這里，我尤其要感謝本班的任課教師們給予孩子們的一顆顆愛心、一滴滴心血。本學年以來，本班孩子的各科成績都進步很大，語數(shù)雙科在兩次期末考試中都名列年級一、二名以內(nèi)，英語成績也進步明顯，并于上期被評為學校優(yōu)秀班集體。
我們班是一個非常非常普通的班級，但也是一個集體榮譽感強，具有凝聚力的班級。我們的班訓是“學會學習，學會生活，學會做人”，正是這個目標，讓我們從育人抓起，把思想道德修養(yǎng)、良好的文明禮儀和規(guī)范的行為習慣作為首要的工作來開展，并且取得了較好的成效。
我們的每個班干部都嚴于律己，肯為集體付出，具有較強的工作能力。同學們都能擁護班委會，對班干部的安排做到絕對服從。由于本班的男生各方面素質(zhì)不如女生，被評為小干部的機會較少，為了鍛煉他們，我安排了小隊干部的輪換制，選出男女生小隊長各八名，分單、雙周負責班級事務，進行男女生小干部的競賽，極大地調(diào)動了男生的積極性，讓他們也能積極參與到班級管理中來。這就在競爭中培養(yǎng)出了一批有責任感的小干部，讓本班專事有專人負責，使班級里的'一切都井井有條。
為了增進班級中的良性競爭，我班采取了小組每周積分制，將本周的學習、紀律、德育、體育、衛(wèi)生各項工作細化計分。比如每天的廣播操選拔表現(xiàn)優(yōu)秀的一兩列加體育分，清潔衛(wèi)生由清潔委員根據(jù)打掃和保潔情況決定為哪些組加分或扣分，紀律委員、領(lǐng)讀員、隊標及個人衛(wèi)生檢查員都有權(quán)參與加減分，學習上聽講效果、發(fā)言情況、作業(yè)質(zhì)量由老師和科代表宣布計分，如有違紀現(xiàn)象酌情扣分。負責統(tǒng)計分數(shù)的中隊委每周宣布周冠軍小隊，老師發(fā)獎品加以鼓勵。這樣充分調(diào)動了學生組內(nèi)互幫互助、互相監(jiān)督，形成了良好的競爭風氣，促進形成積極上進的班風。這兩期我班的德育常規(guī)評比都得了一等獎。
另外，我班的孩子勇于實踐、富于創(chuàng)新精神，許多班級工作中的金點子都是他們提出來的。比如在班隊會中開展的“才藝展示大賽”、“我和動物交朋友”、“班級讀書會”、“寫字大賽”、“朗讀競賽”、“寬容連著你和我”等等，都能體現(xiàn)孩子們積極上進、熱愛學習、和諧相處等美好愿望。我班的龍花花同學更是主動要求承辦班級讀書小組，將自家的書捐出來給同學們看，在她的帶領(lǐng)下，已有三十多名同學自愿參加了讀書小組并制定了自己的公約。
這些孩子們也懂得了團結(jié)的重要性，為了更好地增進團結(jié)，我班成立了小小法庭，凡是班上同學鬧了糾紛，可以先到“小法官”初協(xié)調(diào)解決，如果矛盾尖銳解決不好，我們才在全班開展小辯論會，讓全班同學舉手裁定。這樣既減少了老師的工作量，又鍛煉了孩子們辨別是非和處理人際關(guān)系的能力，讓他們做班級的主人翁。
我們班的孩子還多才多藝，在藝術(shù)節(jié)和新年音樂會上，我班的馮媛婧、李月榕、李佳易、任倩、蘇丹、張宇、龍晨曦等用優(yōu)美的舞姿和甜美的歌聲展示平時所學;李佳易同學兩次參加拉丁舞比賽獲獎;李月榕同學的琵琶也彈得有模有樣，陳昭怡同學的書法更令人敬佩;袁佳偉同學參加棒球比賽獲一等獎;鄧凝的作文參加創(chuàng)新作文大賽獲二等獎;萬瑾、馮媛婧、龐山川、陳昭怡和任識君的美術(shù)作品也曾獲獎。
這就是我們班的孩子們，雖然調(diào)皮搗蛋的一大群，學習拖后腿的一大堆，可是當你生氣時或許有人會遞來一張紙條，上面有一個可愛的笑臉;當同學犯錯時也總有聲音在說：“快認錯，我們相信你能改正!”當有同學流鼻血時，會有人主動遞上紙巾、手帕;當同學忘帶紅領(lǐng)巾時，有好幾條紅領(lǐng)巾同時被掏出來;當同學被欺負時，有正義的聲音在說：“不許欺負我們班同學!”當老師生病時，也能感覺到那么多關(guān)切的眼神;當黑板報還沒出出來時，就有人急著出謀劃策;當接力賽失敗時，大家竟能忍住眼淚互相鼓勵……
這也許并不是個優(yōu)秀的班級，因為沒有取得任何可圈可點的成績，但不知為什么，走進這里，感覺心總是暖暖的，也許這僅僅是因為這里擁有五十三顆純真可愛的心吧!老師們，如果您也想鼓勵鼓勵這一群并不足夠優(yōu)秀的孩子們，那就謝謝您投下的這珍貴的一票!
謝謝大家!
班級競選稿 篇7
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫潘紫珂，是二（9）班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們二（9）中隊是小樹苗中隊，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學習游戲，就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。
每天早晨八點前，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進行晨讀，開始了一天的學習生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時間里，大家進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導下認真閱讀，互相交流，把書中的知識與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學到了豐富有趣的知識。放學時間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊伍，來到校門口，一天的學習生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細致地關(guān)心每一位同學。課上，她們教給我們知識；課下，她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子，時刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導；哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習慣、學習習慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負責排隊，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內(nèi)容，關(guān)于奧運的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強了，動手能力提高了，合作能力也加強了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學習，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
班級競選稿 篇8
大家下午好！我是09應化（2）班的王鋒健，擔任09應化2班班長。今天尊敬的各位和老師、親愛的同學們：我很榮幸能代表我們班在20xx-20xx學年獲得江西省先進班集體榮譽稱號在此發(fā)言，首先感謝各位和老師的諄諄教導和悉心照顧，因為你們的付出才有了我們今天的成績。
回眸20xx年9月，來自全國各地的31名菁菁學子，滿懷著無比激動與興奮的心情相聚在，組成了一個幸福溫暖的大家庭---應化2班！在這四年中，我們相互鼓勵，相互監(jiān)督，共同見證了我們各自的成長，我們至始至終懷著同樣的目標，就是一起努力，爭創(chuàng)省優(yōu)秀班集體，今天，我們終于做到了。
我將從以下三個方面向各位老師匯報一下09應化2班的情況：1、提高綜合素質(zhì)，共建和諧班級入校以來在各級、老師的指導和關(guān)懷下，還記得第一次班會上，輔導員程老師告訴我們，班級的班風會引領(lǐng)我們整個班級整個大學四年的走向，所以構(gòu)建和諧班級一直是我們班班委的工作重點。在這個前提下通09應化2班的`班級建設(shè)取得了長足的發(fā)展，一批團結(jié)一致、作風正派、責任心強的學生干部成長起來。在他們的苦心協(xié)調(diào)和努力下，在僅僅兩年的班級歷史中，不管是個人，還是集體，都取得了驕人的成績。
班級也形成了“團結(jié)合作，共同參與”的氛圍，提高了同學們的主人翁意識。班級所有同學遞交了入申請書，現(xiàn)已有員13名，其中正式員7名，預備員6名。其中劉記朋同學還擔任支部書記助理。在20xx年度我班還被評為校優(yōu)秀團支部。在班級自身發(fā)展的同時，我們班還為學校學院學生會了大批人才，其中王鋒健同學擔任院學生會主席，胡四維，何治慶，吳志成同學擔任院學生會副主席，楊凱同學擔任社團副社長，王鋒健，戴慈惠同學分別擔任院排球男女隊隊長。王鋒健，何治慶同學掛職東湖社區(qū)團委副書記一職等等，在這我就不一一例舉了，他們在學習、工作及生活各方面都起到了良好的模范帶頭的作用，積極為班級、學院乃至學校作出了自己的貢獻。
2、加強學風建設(shè)，共創(chuàng)良好佳績
學習是學生的天職，基礎(chǔ)學院的學風是交大的旗幟。所以為了提高大家的學
習主動性。我們班著力解決出勤問題，實行了‘一幫一’責任制制度，即優(yōu)秀生幫助學習困難生，使班里的補考率遠低于學校平均補考率。班級的良好學習氛圍也是班級整體的考試成績處于專業(yè)前茅，每年綜合測評前十名我們班能占80%，班級50%的同學能獲得獎學金，大學四年我們班共有20人次獲得獎學金，其家勵志獎學金4人次，一等獎學金1人次，二等獎學金4人次，三等獎學金18人次，獲獎比例遠高于同級其他班級。英語四級通過率也達到了78%。在20xx學年，我們班榮獲了校優(yōu)秀班級體榮譽稱號。其中1人次獲得省社會實踐先進個人，5人次獲得校優(yōu)秀學生干部，3人次獲得校優(yōu)秀團員稱號，9人次獲得校三好學生，4人次獲得校社會實踐先進個人，另外我班有2名同學進入了校世紀英才，其中一人還擔任班長一職，6名同學進入了院世紀英才，其中也有一名同學擔任班長。另外我們班共有9名同學參加了考研，其中7人上線，5人錄取211院校。可以說在考研中我們班也取得了可喜的成績。此外，我們班從入學初便建立了為畢業(yè)就業(yè)服務的管理模式，在大二學年，我們班開始陸續(xù)舉辦了一些針對就業(yè)的活動，比如簡歷設(shè)計大賽，模擬面試大賽，還邀請一些專業(yè)人士給我們班做相應的講座和就業(yè)指導。通過這一系列的舉措，在大學生就業(yè)日益嚴峻的當下，我們班的就業(yè)成績相當可喜，除了考上研究生的7位同學，目前我們班已經(jīng)有20名同學簽約工作。就業(yè)率達到了83.3%。遠高于學院同級其他班級。
3、參與課外實踐，獻身社會公益
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。四年來09應化2班同學走出學校，積極參加社會志愿服務，提高、增強了09應化2班同學的社會責任和自身能力，并且取得了優(yōu)異成績。
入學初，我們班自發(fā)組織，參加了實驗室的清衛(wèi)工作，在老師和我們的共同努力下，實驗室終于按時交付使用。在20xx年，為了響應學校節(jié)水的號召，我們班全體同學參加了校節(jié)水海報設(shè)計大賽，通過自己的行動為節(jié)水行動出一份力，在這次活動中，我們班獲得集體一等獎，另外還獲得最佳組織獎。在文體活動方面我們班更是成績斐然，班上有2名同學多次參加校運會，并獲得諸多獎項，在院籃球賽中，我們專業(yè)隊三年進入四強，兩年殺入決賽，成績驚人。在20xx年的才藝大賽中，我們班集體編排的節(jié)目《感恩的心》獲得了最佳才藝獎。在院演講賽，辯論賽和法律知識競賽中，我們都獲得冠軍。
在積極參加課外活動的同時，我們積極參與公益事業(yè)，20xx年學院組織了為我專業(yè)某同學的愛心捐助活動，在這次活動中，我們熱情高漲，紛紛拿己的零花錢，為這位同學捐己的一份愛心。當這位同學回歸課堂時，我們總能給予一些力所能及的幫助。在公益獻血活動中，我們也積極參與其中，共有5位同學參加了獻血活動，為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
一次次的活動經(jīng)歷、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談，使我們09應化2班不斷地凝聚、不斷地向一個中心靠攏。但是時光荏苒，一眨眼我們已經(jīng)在一起四年了，到了離別之際，心中有太多的不舍，希望這段美好的經(jīng)歷是我們每個人心中的一份溫暖。在離別之際，也祝福基礎(chǔ)學院的明天越來越好，也祝每一位基礎(chǔ)人的未來也越來越精彩。最后，請允許我代表我們專業(yè)感謝一個人，她就是我們的輔導員程浩老師，對我們來說，一日為師，終生為母！您永遠是我們的母親，這四年，您辛苦了，我們永遠會記得您的愛，謝謝您。
謝謝大家。
班級競選稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫，這次我想競選的班干部是助理。此時此刻我很激動，也很緊張，因為助理是一個許多同學都向往的職位。助理位置之大，責任之重，需要一個有能力的人來擔當，我相信我做得到。當小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉，見識也會廣泛起來，甚至可以幫我改掉一些壞毛病。
我認為自己團結(jié)同學、熱愛集體、擁有愛心。盡管我能力不是非常強，但我相信，通過小班主任助理的位置，一定可以鍛煉我的能力。
假如我當上了小班主任助理，我會盡力協(xié)助老師和小班主任，用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我去年剛轉(zhuǎn)到這里，但我一定會努力發(fā)揮自己的.長處，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投入到學校小班主任助理的工作中，為班級服務，為同學們服務。同學們在學習上有什么困難，我都會盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要出去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
我堅信，在同學們的幫助下，我一定能夠勝任，請大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能當上，我都會加倍努力，奮發(fā)圖強，成為同學們學習的好榜樣，老師的驕傲，五（2）班的榮譽。
我的演講完了，謝謝大家。
班級競選稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸站在這里來競選獎項班級三好學生。希望大家能支持并鼓勵我！
我這次競選的是三好學生。三好學生，顧名思義，也就是思想品德好，身體好，學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做到成為一個好學生。我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策�；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。我認為我已經(jīng)達到這個行為標準了。其一，學習方面。在學習方面，我一直處在中上游，并在同學之中有較高的威信。在上學期，我還與同桌一起取得了�；W互助小標兵的光榮稱號。在上課時，我一直都會積極發(fā)言。在下課時，我會勤預習，勤復習還會幫助不明白的同學，讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候，我不會與同學說閑話，會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作，積極做老師的小幫手，認認真真的協(xié)助老師做好教學工作。
其二，藝術(shù)方面。在今年我又增加了許多興趣愛好，如：信息、游泳、英語等。在今年，我還在美術(shù)方面得了許多獎項，如：冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎..我還成功考上了速寫八級，鋼琴八級。
其三，班級方面。我尊老愛幼，遵紀守法，尊敬老師，友愛同學。我還認為我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包干區(qū)，班級地上有紙屑我會把它撿起，當有同學有不懂的題我會幫助他，看見奶箱里有吸管袋我會把它丟進垃圾桶，班級里有大小掃除我都會積極參加
其四，健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內(nèi)有三次游泳，五次羽毛球，七次跳繩。在每次體育課上，早操上，我都會認真跑步，做操。
如果我這次當選了，我一定會比以前跟加努力，給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我并沒有當選，我不會氣累，我會找出我的錯誤，不足并且努力做到更好。
我知道，這一切一定不是嘴上說了就行了的，我一定會把我說的變成現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，請做出明智的選擇，為我投上神圣的一票。
班級競選稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫，今年xx歲，在上。
今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。
雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子，但是收作業(yè)還是在行的。
如果我當上了小組長，我一定會繼續(xù)努力，一絲不茍地堅守在自己的崗位上，好好地為大家服務！
我會認真的做好這個工作，首先我會按時到校，認真讀書，上課好好聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，爭取每次作業(yè)全對，然后我會幫助我們組學習有困難的同學，認真地給他們講解，下課讓他們改錯，如果他們不改，我就陪著他們改，最后我會按時收作業(yè)，自己買一個小本記著，看誰沒有交作業(yè)，然后再寫上日期，另外再查一查看他們的作定寫完了沒有，再記著誰沒有簽字，這樣就不用教師記了，直接向老師匯報.
班級競選稿 篇12
根基前提：指自身政治素質(zhì)，營業(yè)能力和工作立場等。首要浮現(xiàn)出自己為什么應聘，憑什么應聘，競聘者在介紹自己的情形時，必然要有針對性，針對競聘的崗位來介紹自己的學歷，履歷，政治素質(zhì)，營業(yè)能力，已有政績等。并非面面俱到，而是要按照自己競聘職務的本能機能情形有所取舍。
例：今天，我加入副科級率領(lǐng)職位的競爭，在這里“展示自己，推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機緣，我們應該勇于愛護保重自己，長于抓住機緣，二是我感受經(jīng)由過程幾年的工作磨煉，已經(jīng)具備了勝任副科級率領(lǐng)職位的小我素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花噴香自苦寒來”的事理。經(jīng)由近十年的自力糊口，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來，我愛崗敬業(yè)，工作踏結(jié)壯實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從豈論價錢，更不自怨自艾，干一行，愛一行，專一行，高尺度、嚴要求，盡利巴工作做到。
剖明自己任職后的籌算
最首要的仍是你在任職后的籌算，是以，必然要用簡明簡要的說話亮明自己的不雅概念，也就是說，要緊緊環(huán)繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題、提出明晰的工作方針和切實可行的法子。
班級競選稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習，我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不回絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票，如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己
2、關(guān)心集體，團結(jié)同學
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想方法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。 相信我，一定能成為這個班的領(lǐng)導者。 親愛的老師，親愛的`同學們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷，承受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假設(shè)我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好典范，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假設(shè)我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假設(shè)我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。 假設(shè)我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定承受并且改正，請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的時機。請投出你們那神圣、珍貴的一票吧！
謝謝大家！
班級競選稿 篇14
同學們：
你們好!
我的名字叫魯安琦，是四.六班的學生。我是一個活潑、可愛的女孩，最喜歡看書、繪畫和廣交朋友，馬虎是我的不足之處。
這次我競選的職務是大隊委，雖然我知道要做好班級的大隊委并不容易，但我相信，憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，希望同學們能給我一個做老師的好幫手、同學的服務員的機會。
我的競選口號是：做一個徹頭徹尾的平民班長，做一個有廣泛親和力的和平使者。大隊委，應是老師和學生之間的一座橋梁，我保證當好助手，協(xié)助老師搞好班級;我也保證在任何情況下，想同學之所想，急同學這所急。當好大隊委，既要新聞連播，也要焦點訪談。
當然，作為大隊委，光有為班級服務的紅心是不夠的。作為班級的靈魂人物，大隊委具有統(tǒng)領(lǐng)全局的大德大能，我相信自己是夠條件的，因為我有較強的組織能力，會讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能，揚長避短，形成拳頭優(yōu)勢。我方方面面的長處，相信大家有目共睹。
好了請大家投我一票吧!這個時候不選我，選誰呀?請大家相信我，我會給大家?guī)砗眠\的。
謝謝大家!
班級競選稿 篇15
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道。我想，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班級競選稿 篇16
同學們，大家好!我是。今天我想競選的班委是 我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總?cè)藬?shù)是**人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習;二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的能力;第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術(shù)風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。 我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關(guān)注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的!我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好! 有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié)，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信!!!
班級競選稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫邱。今天，我很榮幸的站在這里發(fā)表自己的競選演說。我要競選的是一個在班里舉足輕重的職位——班長。
或許大家會問我為什么要競選這個崗位？我現(xiàn)在就告訴他（她）：“因為，我希望我能做的更好�！蔽乙郧坝袀�毛病，那就是不愛幫助同學。有人來找我問作業(yè)時，我總是粗暴的回答：“不知道。”現(xiàn)在，我已經(jīng)意識到：“水可載舟，亦可覆舟”這個道理。我現(xiàn)在向大家保證，我若承蒙大家的喜愛，有幸當上班長，一定會以“集體為主，個人在后”的思想主義精神，認真的幫助同學�！凹偃缒闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋�？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這段是文字雷鋒寫的。
我知道我們班的謝XX同學的口才是遠遠在我之上的，平時的學習習慣可能也比我強。所以，她可能的得票數(shù)會比我高。但是我覺得，能幫助同學才是第一位，至于能不能當上班長，就是其次了。所以，如果我勝選的話，我會進一步努力去幫助同學的。如果我不能當上班長，我也不會氣餒，我會更加努力地改正自己的不足，讓大家都能接納我，并喜歡我
我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
同學們，我的發(fā)言就要結(jié)束了，在這里，我真心的希望你們能投我一票，讓我為班級做一點貢獻吧。
謝謝大家！
班級競選稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班級競選稿 篇19
各位老師、各位同學：
大家好!我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動，在這里我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。
我是一個快樂的男孩，我的學習成績優(yōu)秀，我的業(yè)余愛好廣泛，我喜歡讀書、上網(wǎng)、打乒乓球、彈吉他、滑滑板，還有旅游，我的缺點就是害羞。說實話，參加大隊委的競選，我之前有過擔心和猶豫，我怕落選，怕不能勝任，怕被人嘲笑，但是媽媽告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光里，我找到了自信。今天參加大隊委的競選，我知道，我肯定不是的，但我可能是最熱心為大家服務的;我堅信，競選不代表過去，而是一個新的起點。現(xiàn)在我覺得自己不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己努力的機會，一個能為大家做點什么的平臺。
我相信我能行!請大家支持我!
班級競選稿 篇20
各位教師、同學們：
午時好！
我競選的職務是體育委員。
我從小就喜歡體育運動，經(jīng)常和爸爸一齊看NBA籃球賽、足球賽。前幾天，我還觀看了冬季奧運會的冰球比賽。我參加過網(wǎng)球和乒乓球訓練班，如今還在學習圍棋。在學校的運動會中，我獲得多次獎項，為班級爭得榮譽。
如果我當上體育委員，我將做到以下幾點：
1、當好教師的小助手，起到模范帶頭作用，幫忙體育方面有困難的同學。
2、課間活動，我將組織同學們開展豐富多彩的體育活動，比如：打乒乓球、羽毛球、跳繩、做游戲等。
3、我還想組建401班足球隊，和其他班級切磋球技。
4、在每年的運動會前期，我還會組織大家訓練，為班級爭光。
這次競選，對我來說是一次鍛煉，也是一次挑戰(zhàn)。如果失敗了，我不會氣餒，我會繼續(xù)發(fā)揚體育拼搏精神，再接再厲。如果成功，我相信我們401班的體育活動會精彩紛呈！
大家給我一次機會，我會給大家一片驚喜！
多謝！
班級競選稿 篇21
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家一定對我不生疏吧！很榮幸又一次站在這里，首先感謝大家的支持，去年我很好地完成了大隊委學習部長的工作，獲得優(yōu)秀大隊委稱號，為班贏得了榮譽。
一直以來，我努力學習，平常我熱心幫助同學，成為教師的得力助手，各方面全面開展，屢次獲得全面優(yōu)秀生的稱號。
我興趣廣泛，碩果累累，我喜歡游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅游等等。去年我代表班參加算24比賽獲得了級段冠軍，參加cctv希望英語比賽獲得瑞安市一等獎，通過了中央音樂學院古箏考試5級，值得一提的是，這個夏天我在家種西瓜，如今已長出了兩個碧綠的西瓜，大家如有時機可以到我家，和我一起分享我勞動的喜悅！
現(xiàn)在，我希一如既往地支持我、信任我，把手中那最神圣的一票投給我！
謝謝大家！
班級競選稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒不再孤單》。
雷鋒的名字，我們家喻戶曉；雷鋒的事情，我們耳熟能詳；雷鋒的精神我們不斷弘揚。但，真的是在弘揚嗎？
自從1963年3月5日毛主席題詞“向雷鋒同志學習”后，每年3月5日我們都要開展學雷鋒活動，學習雷鋒精神。但我們對他人都做了些什么？我們對社會有做了多少呢？到頭來我們卻只有這樣兩句精辟而可悲的高度概括：雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走。半個世紀了，雷鋒的名字聽起來這樣熟悉卻又如此的孤單。我們不僅要問這到底怎么了？
或許，越來越多的冷漠現(xiàn)實遮住了我們的雙眼，我們變得多疑而敏感，意義和價值在懷疑中消失，行動與實踐在質(zhì)問中延宕，扶起跌倒老人會不會被誣陷撞人，愛心捐款會不會只是一種形式，乞討人員是不是在職業(yè)表演，越來越多的疑問讓我們舉步維艱，有人感嘆雷鋒若在也寸步難行。
但是，我們更應看到：這個時代，我們身邊有很多這樣的榜樣。有放棄體面工作幫助病康復病者的大學生司占杰；有為救三名落水者而犧牲的最美農(nóng)民工李國喜；也有為救墜樓女孩而本能伸手的最美媽媽吳菊萍。全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。
當上不起學的孩子在希望工程的救助中看到知識改變命運的曙光，當西部偏遠山村的小學教室內(nèi)響起支教者的愛心合唱，當青島募捐冊上成千上萬的微塵奏響道德樂章。你又在干什么呢？有些事我們完全可以做到，舉手之間，你正在接近那個偉大的靈魂。
雷鋒，這樣一個年輕戰(zhàn)士，沒有什麼力挽狂瀾的偉業(yè)，沒有什麼驚天動地的壯舉，不曾堵過槍眼，不曾攔過驚馬。但他真誠、善良、有愛，用短暫的一生，回答了植根于人生本質(zhì)的永恒追問："；怎樣做人，為誰活著。”
只要人人都像雷鋒一樣，做好每一件有益于他人，有益于社會的小事，以小成多，從現(xiàn)在開始，在將來，在不遠的將來，讓雷鋒不再孤單。
班級競選稿 篇23
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我叫，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先，我認為心目中理想的4（5）班長應該是這樣的：至少具備3顆心。
第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態(tài)傳遞給大家，讓我們的班級成為學習上最優(yōu)秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氣氛。
第二顆心：效勞班級、效勞同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動、協(xié)助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成為班長，我愿意拿出自己更多的.時間為大家效勞！有什么困難，就找白佳鑫吧。 第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體，大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農(nóng)家小院了解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有一個人這樣說：只有在學習工作中注入游戲般的熱情與專注的人，才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協(xié)助班主任，團結(jié)同學，把我班打造成一個團結(jié)、快樂、上進的大家庭！請大家給我一個為大家效勞的時機，投我一票。 祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家！
班級競選稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫涂。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數(shù)學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè)，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內(nèi)同學，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
班級競選稿 篇25
尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：
你們好！
我們是x市政技術(shù)學院經(jīng)濟管理系xx級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進取共建班風和學風，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”。
我班自建立之初就確定了“團結(jié)友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關(guān)心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級制度建設(shè)方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。在XX年院運會比賽中，我班取得優(yōu)異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績；在XX年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績；在XX年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績；在XX年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。
在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進�，F(xiàn)在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經(jīng)參加了黨理論學習。
另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優(yōu)秀的成績。XX年9月，擔任英語協(xié)會副會長，完成組織制度建設(shè)，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關(guān)懷，引導我們成長。吳老師經(jīng)常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關(guān)，是我們?nèi)松暮孟驅(qū)�。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現(xiàn)出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。
我們是團結(jié)的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。
當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數(shù)同學是由高職考上來的，文化課基礎(chǔ)相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業(yè)科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結(jié)奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設(shè)，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓！
成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經(jīng)管爭光，為學院爭光。
最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。
謝謝大家！
班級競選稿 篇26
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家一定對我不生疏吧！很榮幸又一次站在這里，首先感謝大家的支持，去年我很好地完成了大隊委學習部長的工作，獲得優(yōu)秀大隊委稱號，為我們班贏得了榮譽。
一直以來，我努力學習，平常我熱心幫助同學，成為教師的得力助手，各方面全面開展，屢次獲得全面優(yōu)秀生的稱號。
我興趣廣泛，碩果累累，我喜歡游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅游等等。去年我代表我們班參加算24比賽獲得了級段冠軍，參加cctv希望英語比賽獲得瑞安市一等獎，通過了中央音樂學院古箏考試5級，值得一提的是，這個夏天我在家種西瓜，如今已長出了兩個碧綠的西瓜，大家如有時機可以到我家，和我一起分享我勞動的喜悅！
現(xiàn)在，我希望大家一如既往地支持我、信任我，把手中那最神圣的一票投給我！
謝謝大家！
班級競選稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要對去年的我進行總結(jié)并在新的一年里改進自我。
去年，我在上課時總是愛做小動作，并和同桌說話，老師說過的話，我總是馬馬虎虎的聽。聽媽媽說：一至四年級的知識都是在為高年級的知識打基礎(chǔ)，年級越高知識也越難懂，所以，我已經(jīng)想好了，在五年級下學期，我上課肯定不做小動作，不合同桌說話，上課認真聽講。
我還有許多壞毛病，比如：寫字時總是坐不直、下課愛和同學追跑打鬧、上課時總想下課的事兒等等，我希望這學期能把壞毛病都改掉。
這學期，我給自己定了幾個目標：
1、上課時不做小動作，不和同桌說話，認真聽講。
2、寫字時認認真真地寫，時刻提醒自己要坐直了。
3、下課和同學們好好相處，不追跑打鬧。
4、老師留的作業(yè)要認認真真地寫，盡量一次做對、做好。
我希望這學期大家都能盡自己的一份力量，把自己的責任都盡到，并改正自身的短處，把我們的.班級變得更好，我相信只要大家團結(jié)一致，我們的班集體就會變得越來越好。
這學期我想當燈長，我會盡量把我的責任盡到的，因為我平時就會走的很晚，所以我會把燈關(guān)好的，如果當上了燈長，我會在每天上學時把燈打開，放學時把燈關(guān)上。請大家相信我，我一定能當好這個燈長的。
我的演講完畢了，謝謝大家！
班級競選稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這個講臺上，是想競選班長，我相信自己一定能勝任這個職位。
我的成績在班上名列前茅，我平時文文靜靜的，下課時總是一個人坐在座位上看看書，寫寫字。在老師的眼里，我是一個乖巧，優(yōu)秀的好學生，在家人的眼里，我是一個能干，懂事的好孩子。我的寫得非常好，每一次優(yōu)秀作文的里總會有我的名字。但是，我也有一個小缺點，就是我上課不常舉手發(fā)言，明明自己已胸有成竹，卻不敢舉起那只右手，以后，我會多多鍛煉自己的膽量，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的'缺點。
如果我中選了班長，我會盡職盡責，給大家樹立一個好典范；如果我中選了班長，我會幫成績同學一起補習;如果我中選了班長，我會讓五（5）班更加優(yōu)秀！就算我沒有中選班長，我也不會氣餒，下一次的班長競選我還要參加！
雖然我的演講很短小，卻包含了我想要成為班長的決心，請你們把手上那神圣而又珍貴的一票投給我吧！謝謝大家！