高一競選班長演講(精選31篇)
高一競選班長演講 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。我叫,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。
第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講結束,謝謝大家!
高一競選班長演講 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我的名字叫做,我是一個性格開朗陽光的男生,這一次上臺來競選班長,是我期待已久的事情!如果細算一下的話,這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。
小學六年級以前,我沒有當過班級干部,也沒有過想要當班級干部的想法,但是從我的小學六年級開始,因為我的成長,忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當時我的成績一直處在班級的中游,根本沒辦法做到令人信服,在一種對自己的深刻了解下,我將這個當班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時,其實我的成績已經(jīng)挺好了,有時候可以沖到班級的第一名,但有時候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中回旋著,使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當班長的念頭留到了現(xiàn)在。
也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳!”請大家先不要急著笑我,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的準備了,我的成績是年級的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點,我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了,至于高考,我想一個成績優(yōu)秀的班長,他一定只會在高中三年的班級管理中,越來越有成為一個優(yōu)秀大學生的潛質,也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的!
在我為高中能當上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外,我也積極參加了一些社會實踐活動,比如養(yǎng)老院的活動,一些環(huán)保公益活動等等活動,這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,我相信在高中當班長的管理工作中,一定能夠派上用場!
最后,我想說,我能夠當好班長,最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人,我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,這一點,我一定要比其他同學做得好!因為我從小就是一個懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!
請同學們投我一票,我一定把我們班級管理得很好!
謝謝大家!
高一競選班長演講 篇3
尊敬的班主任老師,同學們:
大家好!
我是,今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班,我們都是來自不同的地區(qū),但是卻匯集到了一起,這是一種特別的緣分,我為此感到高興。
班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者,我知道班長的職責很大,要去做的事情很多,而且是為班級同學服務的。而我今天在班上去競選這個職位,是因為我在初中的時候就是班長,三年的班長我積累了很多的經(jīng)驗,我很相信自己是可以做好高中的班長的。當然我知道,高中的班長不是跟初中班長一樣的.,進入高中,班長要去做的工作很多了,面臨的挑戰(zhàn)也是極大的,但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學,可是我一直都是一個很有責任感的人,我熱愛生活,我喜歡去為班級做事,很希望自己能夠把班級團結起來,讓我們大家成為一個團體,跟大家一起努力建設好我們這個高一班級。
我在這里很希望大家能夠給我一個機會去做這個班長,我如果當上班長,我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作,把班級的工作做好,盡量多的為大家提供便利,我會團結這個班級,讓我們班是一個以集體利益為主的班級。高一是高中生活的開端,我希望我可以在大家的支持下去把班級事務做好。我知道大家對我還很陌生,畢竟都是讓認識不久的,對我也很不了解,但是我請你們相信,我會在之后的生活中向你們證明我的能力,我可以勝任好班長工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說,也不足以讓大家全部的信任,可還是希望同學們可以信任我一次,讓我有證明自己的機會。請各位同學對我的競選投上你們的一票,我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務的機會。
當然,我知道我被也有可能失敗,但是我并不會氣餒自己沒有被你們認可,因為在沒有任何了解的前提下,讓你們十分信任我是不可能的,所以如果我沒有得到這一次的機會,我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔班長的職責的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望,我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。
最后還是希望同學能給我投出你們手中那珍貴的一票。
謝謝大家!
高一競選班長演講 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉我,生活造就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說自己的優(yōu)勢
假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。
如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自己,是自己能夠勝任總班長的職務。
同學們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家!
高一競選班長演講 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的'支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一競選班長演講 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,來自,很是高興能夠和大家一起坐在這個教室里面,這對我而言是真的需要去做好的事情,馬上開始了高中階段的學習生活,這讓我也是很激動,從一名初中學生到高中生的轉變,我此刻也是充滿著向往,對接下來的學習我是非常向往的,我也是非常清楚自己應該怎么開始高中階段的學習生活,這次我是來競選班長一職的,過去我在初中的時候就是班長,雖然說這不能代表什么,不能憑此就能夠當上班長,但是我對班長一職是很有信心的,我認為在各個方面自己都是能夠勝任的。
學習當中我過去一直都是名列前茅,也得到了同學們的認可,熱情幫助需要幫助的同學,做老師的好幫手,通過這次軍訓我相信大家是能夠對我有一個印象的,不說印象深刻,但是我是一個上臺不慌張的人,在軍訓期間多次演講,其實我認為這一直都是對我們自己的一種鍛煉,高中階段的學習生活我需要給自己跟多的信心,我知道高中的學習生活肯定比初中更加緊張,想要成為班長就應該有突出的能力,現(xiàn)在大家所接觸到的我確實還是不夠深,但是我相信以后是能夠慢慢看出來我的能力的,若是能夠競選的上班長一職,我不會辜負了大家的期望,在以后的學習當中我一定會展示自己能力,讓大家看到我是可以做好班長工作的。
這次競選班長我也是頂著很大的壓力,因為此刻我們班上有很多優(yōu)秀的同學,大家都對班長一職躍躍欲試,當然我知道能力最好的做班長的道理,想想這個也就釋然了,我也是對自己各個方面能力是應該做好的,既然是想做班長就應該擔得起這份責任,我真的是希望自己能夠得到大家的認可,在以后的學習的當中還會有更多的事情要去完成好在,不管這次能不能夠競選的上班長,我以后依然會認真的搞好學習,也會在學習當中向優(yōu)秀的同學靠攏,在這方面我是對自己很有信心的,若是這次競選上班長我會努力搞好班級的學習氣氛,維護班級影響,有事情第一個站出來承擔,不推卸責任,讓大家有一個好的學習氛圍,每周都會做好調查,聽取同學的意見,班級有哪些需要完善的地方,把意見反饋給老師,然后采取措施糾保持自己的一個好的學習狀態(tài),希望那個大家給我這個機會。
高一競選班長演講 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
高一競選班長演講 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刃有余的。 也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發(fā)自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優(yōu)、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
高一競選班長演講 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的'班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
高一競選班長演講 篇10
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能走上講臺,與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助同學。站在這個講臺上,面對學生熟悉的面孔。此時此刻,我的心感到非常激動,充滿了情感。我很興奮,因為我有機會再次為每個人服務;充滿情感,因為我不再是一個新來的小男孩,經(jīng)過半年的起起落落,成功的快樂,失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,無論我今天從這里走下舞臺,我都會從心底感到高興。
我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領航員!工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。
戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天,我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里,每個人都足以了解我,并對我有一個客觀的評價!正如列寧所說:“判斷一個人,不是根據(jù)自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)自己的行動!拔蚁胪瑢W們一定會再給我一次機會,讓我那些還沒有展現(xiàn)出來的人才能夠展現(xiàn)和發(fā)揮出來。沒試過,怎么知道后來的結果呢?我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時,這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解,永遠不會從片面的角度否定我的價值,更公平、公正地對待競選。
在同學們的幫助下,我有信心,我能勝任這項工作,正是因為這種內(nèi)在動力,當我走到這個講臺上時,我感到十倍的信心,
拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝你的信任!
高一競選班長演講 篇11
我是五一班的x同學,今天我競選的是班長。
我從小到大的最大愿望就是當班長,我雖然學習一般般,但是,我是一個熱愛集體,樂于助人的女孩。我如果當上了班長,我會在上課時叫他們鴉雀無聲,端端正正地等待老師來上課。我如果當上了班長,我會取用“取長補短”的方案,看看一星期內(nèi)水的進步最大?我如果當上了班長,我還會在每個星期內(nèi)組織一次動腦經(jīng)活動,讓同學們體會到快樂學習,學習快樂的樂趣。我如果當上了班長,我還會組織一幫一的方案,讓好同學去幫助差生……我如果當上了班長,我還會帶領班干部們一起帶好這個班,我堅信,我們班的班風班貌一定會大大提高!
如果我選上了,我一定不會辜負老師對我的期望,好好當老師的小助手,同學們的好榜樣,我會用自己的實際行動證明自己。幫助同學,教他們不會做的題,讓他們在學習上輕輕松松,快快樂樂的!
如果我選不上,說明我的能力不夠,我也不氣餒,應為做事情總有成敗的.嘛!但是我還會積極幫助同學。
請投上你神圣的一票吧!謝謝!
高一競選班長演講 篇12
親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展,這一點,我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當上班長,我會做這些事:
1.組織同學之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。
高一競選班長演講 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫陳新宇,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,百感交集。假如我競選成功當上班長,我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會繼續(xù)改正缺點,取長補短,讓自己各方面做得更好。
新學期開始后,我們更可以定期組織集體活動,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等,當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我,學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。其次,競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學,做一個好班長,把班級建設成優(yōu)秀集體,而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快速度解決同學們的問題。這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷積極進取。望你們輕松的環(huán)境中快樂的學習。
說了這么多,總歸一句話:我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們,信任我支持我。
高一競選班長演講 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
如果我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
西安市未央?yún)^(qū)第一實驗小學六年級:趙夢濤
高一競選班長演講 篇15
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
高一競選班長演講 篇16
各位老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長的競選,雖然我很清楚,我的競爭對手實力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對自己也十分自信,當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會,到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!
高一競選班長演講 篇17
敬愛的老師、親愛的伙伴:
我叫小王,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的.缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
高一競選班長演講 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心。我叫喬詩鈺,是一個三心二意的學這里的生三心二意就是做什么事都很大意。三心是進取之心。二意指的是我很會創(chuàng)意。因為有了進取之心。我才能不斷完善自己,在保證成績優(yōu)良的前提下,高質高效完成班級工作。無論成功或失敗,我都會用一顆平常心來對待。寬容之心是我胸懷廣大接受同學的意見,而且能與他人精誠合作,把班里活動處理好。對待班內(nèi)活動。我又將如何做呢?首先我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助。增加班級工作的透明度,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂工作計劃和實施方案。當然我也有一些缺點,但是我相信,用了同學們對我的信任,我會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自己。
希望大家支持我,謝謝!
高一競選班長演講 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,要樂于幫助同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先,我從一年級開始,就一直擔任班長一職,在班級中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。
時光飛逝,轉眼間五年過去了。這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好伙伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。
謝謝大家!
高一競選班長演講 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,首先感謝老師和同學,給了我這次上臺的機會。我今天競選的職位是班長。我知道,班長是管理班級的首腦人物,只有責任心強的人才能擔當起這副重擔,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我在一二年級曾經(jīng)連續(xù)兩年當過班長,后來還擔任過學習委員。不管是當班長還是當學習委員,我的工作都得到了老師的稱贊和同學們的肯定。我希望大家一如既往地支持我。
當然,金無足金,人無完人。我知道我不是一個十全十美的人。我身上也有這樣那樣的毛病。比如不尊重學習不好的學生,不愛聽同學們提出的意見,在未來的日子里,我將努力改掉這些毛病。
假如這次我競選成功,當上了班長,我將拿出我全部的熱情為大家服務好,將班級的各項工作安排好。課余時間,我將組織同學們開展豐富多彩的活動,如朗誦、演講等。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣。落選,說明我身上還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自己。謝謝大家!
高一競選班長演講 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
各位好!
我為能參加這次班長競選感到榮幸,感謝老師給我這次機會,希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長,就像群狼里的頭頭,是一個目標,也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個榜樣,一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多。班長就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間覺得班長是一種多么偉大的存在,對班長這個職位,不,對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。
于是,我參加競選,揣懷著希望,做這次演講。
有一次我假設啊,我當上班長啦,一步步成為班級的支柱,變成老師的助手;孟胫械奈遗c老師反映情況,然后抱著大疊的資料走在走廊,意外發(fā)現(xiàn)同學之間鬧矛盾了,于是上去處理。處理完之后,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經(jīng)打響。課前準備期間,教室里亂哄哄的,我平息聲音后領著同學們讀黑板上的名詩詞句,直至老師來臨。工作許多,很繁忙,但很充實,很愉快。
或許我還不夠格,因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績算是中上,不算高也不算低,偶爾沖進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準,這還要看人的EQ和責任心。在班級里,我的人緣不錯,和同學們的關系融洽度不低。我想對班級做出點貢獻,雖說有付出也會有犧牲,但相比這下,得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經(jīng)歷點什么,我把這看作是這是一次經(jīng)歷,一種鍛煉,也可以看做一次體驗。呵呵,等到我們畢業(yè)的時候,再回憶起,這就成為了一段充滿坎坷,充滿汗水,充滿歡笑的回憶。
盡管我有許多不足之處,但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一競選班長演講 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
這天我能站在那里參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂于幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!
高一競選班長演講 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
如果我競選成功,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏!”在我的學習生涯中,班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變能力!“我會贏!”因為我信奉一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助老師搞好各項活動和日常事務,真正做到為同學們服務。如果我落選了,那就說明我還有一些不足,爭取下一次競選成功。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨著我前進,請大家支持我,信任我,為我投上你們神圣的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高一競選班長演講 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我的.努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會因為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
高一競選班長演講 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
眾所都知二十五中小是全市最好的學校,如果當上班長那可就是一夫之下,萬夫之上的人了。沒有任何車廂不想當火車頭,沒有任何一顆星不想當太陽。所以我也不算貪婪。
從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選,激起了我當班長的決心。是花總會開的鮮艷,是樹,自然會長出一片綠蔭,既然我班干部,就一定要成為班長。
假如我當上班長,我就勤勤懇懇為大家服務。讓我們班拿到示范班級,在各項比賽中勇奪第一。
假如我當上班長至少讓我們班成績不下降還有所提升,拉進我們和一班的平均分差距。
假如我當上班長,我會讓老師感受到,良好的學習氛圍,和積極向上的精神風貌。
假如我當上班長,我會履行我的責任,堅決做到為同學服務,不驕傲,不自滿。做老師的左右手,父母的乖寶貝。還將一切公共利益落實在同學頭上,決不偷藏公款。
我還會盡量滿足同學們對學習環(huán)境的需要。我會組織同學一人兩元,用這些錢打造一個良好的學習環(huán)境。
我可能沒有一項科目是全班最好,可能我當不上班長。但我還要來。因為流星的光輝來于天體的摩擦,這可是一個大好的磨練機會。
雖然演講只有一分多鐘,但還是希望大家投我一票。
高一競選班長演講 篇26
老師,同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
高一競選班長演講 篇27
老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
高一競選班長演講 篇28
老師們、同學們:
大家好!
我是肖淇俊,有幸站在這里競選班長,我感到萬分的激動與高興,感謝老師和同學們給我這樣一個鍛煉的機會!
我以前沒有當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我最大的缺點,也是我的優(yōu)點。由于沒經(jīng)驗我不會有畏首畏尾的顧慮,相反有的是敢做敢為的勇氣,我的口號是“做一個盡職盡責”的班長。
作為一名班長,我認為最重要的就是要認真負責,要有一顆積極向上的心,今天,我就是帶著一顆這樣的心來到這里,我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動,就是為了鍛煉自己。因此,我會全身心地投入,對于我自己來說,能得到最好的鍛煉,對于143班來說,一個有能力而又認真負責的班長,不也是你們最需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面的能力超群,但我敢說,我的心是最熱情最認真的!
如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會變成一個團結向上,積極進取的集體。
希望同學們能給我一次機會,讓我證明,我有這個能力,我是班長的最佳人選!真心希望同學們能給我投上你寶貴的一票。
謝謝大家!
高一競選班長演講 篇29
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵,不是好兵。”那么,我想說:“不想當班長的學生,不是好學生!彼裕液V定我自我有本事勝任班長一職。
走進麟峰小學已有五年的時間了,在教師的教育與幫忙下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門的陌生。
在課余時間,我會教弟弟寫字算術,當一個好姐姐。我會幫父母做家務,捶捶背,談談心,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。
在社區(qū),我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加完美。并且,當教師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室里,有時還得教師親自去叫。而我,卻能夠下課一向待在教室里待命,隨時幫教師辦事。
如果我競選成功,我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好教師的'小助手,還會全心全意地為同學服務。并改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有必須的差距,我會靜下心來找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最終,我想說,不論誰當上了班干部,他們都是為班級服務;都是在為班級帶來歡樂;都是在為班級創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造完美的明天!可是,我更期望這個人是我,所以,期望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且,我是為了教師的簡便,更是為了全班同學的學習提高而努力!多謝大家!
高一競選班長演講 篇30
尊敬的老師,尊敬的同學們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分感動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次熬煉的好機會!
我從來沒當過班長,缺乏管理的閱歷,這是我的缺點。但我有一顆樂觀向上、仔細負責的心。我喜愛集體、團結同學,有較強的工作力量,而且各科成果都很優(yōu)秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。
假如我能競選上班長,我肯定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的.職責,幫助老師搞好班集體,全面協(xié)作衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會關心成果差的同學,提高他們的成果充分發(fā)揮每個同學的聰慧才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素養(yǎng)。信任在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、樂觀進取的集體。
盼望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個力量。信任我有這個力量,更信任我有這個士氣。我是班長的人選,真心地盼望同學們能投我一票!
感謝大家。
高一競選班長演講 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是我們班的班長。我叫劉雨涵,今年12歲,之前擔任過本組的大組長,有一定的經(jīng)驗和組織能力。
今天我來競選班長,是因為我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗和充分的準備。我認為,班長是一個職位,同學們,促進同學們團結友好的,班長不但要自己優(yōu)秀,還要帶領同學們一起進步,共同成長,成為先進的班集體。
班長還是一個服務職位,我認為,班長要學習好,知識淵博,在學習委員忙的不可開交的時候,協(xié)助學習委員完成輔導工作。班長還要有自我犧牲的,同學們遇到困難要積極的幫助。假如同學有了不良的心理變化,要及時的溝通交流。
如果我競選上了班長,一定會全力以赴,盡到應盡的責任,幫助同學做好以下工作:
一、每周的周一開一次班會,上周的優(yōu)點與不足,在新的一周里吸取教訓,爭取做到更好。
二、每月開展一次讀書交流會,讓同學們分享自己的讀書、開闊視野、陶冶情操、還可以鍛煉自己的口語表達能力。
三、每年開一次聯(lián)歡會,放松身心,讓大家變得多才多藝。
如果我落選了,我一定不會氣餒,一定是自己做的還有不足之處,我將會更加嚴格地要求自己,多積累經(jīng)驗,爭取下一次當選。
最后請大家多多支持我,為我提些寶貴的建議以及意見,讓我們的班級更加優(yōu)秀,十分感謝大家認真的聆聽,我的演講完畢,謝謝大家!