初中生競選演講稿全新集合（通用9篇）

初中生競選演講稿全新集合 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興�！　�

　　今天我競選的是路隊班長這個職務(wù)。我不需要介紹自己了，六年的時間足以讓大家了解我，對我有一個評價�！　�

　　我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;我想當上這個班長。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。　　

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己�！　�

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，繼續(xù)努力�！　�

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初中生競選演講稿全新集合 篇2

　　老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

　　我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。

　　一、有著很強的組織能力與管理能力。

　　在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

　　二、有較強的責任心

　　班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級著想。

　　做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

　　另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

　　一、先以身作則

　　我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

　　二、事事為同學(xué)著想

　　我會細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

　　三、為班級想些“金點子”。

　　我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

　　這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

　　謝謝大家!

初中生競選演講稿全新集合 篇3

　　大家好，我是_。今天，我競選的職位是文娛委員。我之所以要競選文娛委員，主要有以下三點：

　　一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳，4歲半開始就進入了音樂知識的學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了電子琴和鋼琴，還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常愿意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。

　　二是我熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，是一個活潑開朗、做事認真敢于承擔的好孩子。我平時嚴格要求自己，認真做好每一件事情，當同學(xué)們遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

　　三是我想成為班委的一員，是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，還想通過我的努力，協(xié)助老師做好音樂課的教學(xué)紀律，把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合促進學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)校的各類文藝表演中取得好成績。

　　假如我當上了文娛委員，我一定會認真負責做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，積極組織好班里的文娛活動，管理好音樂課上的紀律。為同學(xué)們服務(wù)、為班級做貢獻。假如我落選了,說明了我還有缺點,我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文娛委員，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒,努力爭取下一次的競選。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。我真誠希望大家相信我，投上你手中寶貴的一票。謝謝大家!

初中生競選演講稿全新集合 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是我第一次寫發(fā)言稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領(lǐng)——班長。今天寫這篇發(fā)言稿，我可真是激動萬分啊!感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學(xué)們平日里對我的支持與幫助。

　　在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學(xué)生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。

　　既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗;既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務(wù);既然是石頭，我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會多在班級里開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學(xué)們的課余生活，又能讓同學(xué)們開拓視野，學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。這可真是一舉兩得啊!我還要把班級里的衛(wèi)生和紀律抓緊，爭取讓“出色班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。

　　如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學(xué)們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�

　　我的發(fā)言到此結(jié)束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家!

初中生競選演講稿全新集合 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫。

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶？

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的'目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。

　　謝謝大家！

初中生競選演講稿全新集合 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫余嘉雯，我認為有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵�！泵總�人都會為自己的理想的目標而奮斗，我夢寐以求得目標是班長�！敖鹱涌倳�有發(fā)光的時候。”希望這次我能發(fā)出閃耀的光芒。

　　燈為大家照亮夜行的路，樹為大家遮擋狂風暴雨。班長也要協(xié)助老師、管理班級的重任。班長的職責是起表率作用和模范作用，使班級蒸蒸日上。

　　拉羅什富科曾說過：“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽�！蔽蚁嘈盼矣凶銐虻哪芰�勝任班長這個職位。第一：我有較強的組織能力的應(yīng)對能力，我對這方面的看法是平時與每個同學(xué)多溝通交流，讓每個同學(xué)有集體意識和團結(jié)意識。在我面對一些棘手的事情的時候，我總能辨明是與非，果斷作出正確的選擇。第二：我有較強的口頭表達能力。如果有同學(xué)之間發(fā)生爭紛，我總能勸服他們友好相處。

　　如果我能競選成功，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責任心，絕對不會半途而廢，會用端正的態(tài)度面對這個職位。

　　如果我能競選成功，我會以身作則、身先士卒、嚴于律己、寬以待人、公正嚴明。給同學(xué)做一個好榜樣，當一個好班長。

　　如果我能競選成功，我會成為老師的好幫手、好助手，為老師分擔班級的事情，為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。

　　要是我落選了，我不會泄氣，我會好好想想哪些地方做得不好，我會努力彌補不足，爭取下次競選成功。

　　有一個名人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為有資格擔任這個和那個職務(wù)�！闭埓蠹彝段覍氋F的一票!

　　我的演講已完畢，謝謝大家!

初中生競選演講稿全新集合 篇7

　　親愛的老師、同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　在這美好的季節(jié)里，我和大家相聚_中學(xué)。我們將在這里度過三年的初中生活，將和她一起成長。感謝學(xué)校為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里，接受大家的考驗和大家的選擇。我打算競選班委__。　　

　　我叫_x，我有較強的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路�！蹦敲�，既然我要競選班委，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。

　　我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進而成為老師的助手!我深知團隊合作重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會�？梢娨粋�人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結(jié)團隊的最大力量，進而更好的建設(shè)好班級!　　

　　我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)等方面的能力。我會領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各類同學(xué)之間的關(guān)系，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。身為班委，就應(yīng)當事事以大局為重，一切以班級利益為主!我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!我會不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便更好地服務(wù)于同學(xué)們!　　

　　當然，在各位老師和同學(xué)面前，我還是一個才疏學(xué)淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學(xué)家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望�！　�

　　謝謝大家!

初中生競選演講稿全新集合 篇8

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴_，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié) 精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互 相學(xué)習(xí)。

　　假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

　　聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?

　　謝謝!

初中生競選演講稿全新集合 篇9

　　敬的各位老師同學(xué)：

　　大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫林依臣，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學(xué)習(xí)委員.

　　今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。

　　在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。

　　我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　當然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

　　今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

　　假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

　　班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

　　如果我能當選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

　　希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！