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學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-16

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(精選29篇)

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  你們好! 今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事: 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

  如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;

  2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  相信我,一定能成為這個(gè)班的。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

  親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛(ài)班集體的心。

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我的`努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最適宜的人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出自己秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到。

  如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì)改正,不斷完善自我,讓自己成為秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,重要的是我有一顆熱愛(ài)班集體的心。

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓適宜的人去做他擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在短的時(shí)間內(nèi)做到好。

  如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì)改正,不斷完善自我,讓自己成為優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫朵朵,今天很高興參加競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  這次我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)比以前做得更好,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,起好模范帶頭作用,協(xié)助老師積極開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難,我會(huì)及時(shí)幫助他們,絕不會(huì)袖手旁觀,因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離當(dāng)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

  如果老師與同學(xué)們認(rèn)同我能干好這項(xiàng)工作的話,就請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;

  2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  3、與其他班級(jí)委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能成為這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天很高興參加競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  這次我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)比以前做得更好,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,起好模范帶頭作用,協(xié)助老師積極開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難,我會(huì)及時(shí)幫助他們,絕不會(huì)袖手旁觀,因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離當(dāng)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

  親愛(ài)的教師:

  大家好!

  今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  以往有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我能夠折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯xx班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫忙同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感激!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)職責(zé)的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我期望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的'教師能真切感受到,來(lái)自xx班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和教師一齊為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和提議,不斷改善工作方式。我想只要我們xx班xx個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的職責(zé)的同時(shí),對(duì)自我的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一齊,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)職責(zé)的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我此刻不是優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我之前一直在擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ),我來(lái)參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了同學(xué)。

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這份工作,因?yàn)橛辛诉@份動(dòng)力,當(dāng)我走到講臺(tái)上的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹谖铱磥(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜,更不僅僅是一個(gè)光環(huán)。它背后有著豐富的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴(yán)格要求自己,以身作則;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想到同學(xué),急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)爭(zhēng)取合法權(quán)益,作為班長(zhǎng),我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)調(diào)動(dòng)班委全體成員的積極性,讓每個(gè)班委成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。

  其次,我有能力處理課堂上的各種事務(wù),因?yàn)槲矣泻芨叩慕M織協(xié)調(diào)能力,有了這個(gè)優(yōu)勢(shì),我保證調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性,讓班級(jí)的每個(gè)成員互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。

  我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會(huì)做得很好,成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天能夠站在有力條件。

  首先,我熱愛(ài)班干部工作,一向以來(lái)我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,必須會(huì)遇到許多困難,而我會(huì)想盡一切辦法解決每次的班會(huì)我都會(huì)設(shè)計(jì),克服困難去組織好。有句話不是說(shuō)人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的想法,再加上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的成功。

  其次,我心地善良,樂(lè)于助人。我想只有善待他人,樂(lè)于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心地善良,樂(lè)于助人,用心處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我當(dāng)班干部的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難講臺(tái)上與同班同學(xué)參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我無(wú)比高興。我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng),此刻我要向向班長(zhǎng)進(jìn)發(fā)!當(dāng)然,我想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是心里一向所夢(mèng)想的。實(shí)不相瞞,其實(shí)我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了,但總是因?yàn)槟懶∨率露桓艺f(shuō)。此刻,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了文娛委員。這天,我要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我相信我有潛力管理好班級(jí)的各種事。

  人人都有志向,人人都用心主動(dòng)為他人服務(wù)。競(jìng)選班長(zhǎng),為班級(jí)服務(wù)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想!我期望老師和同學(xué)們都理解我,支持我。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我必須起好帶頭作用,管理好班級(jí),讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個(gè)班中脫穎而出,讓那些以前小看我們的人對(duì)我們班刮目相看

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是我們xx班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

  因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢(shì),一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲、雙簧,還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的.班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)!希望大家支持我,謝謝!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是:不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言。但是在未來(lái)的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都非常向往的.職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?如果我擔(dān)任班長(zhǎng),我會(huì)做到以下這幾點(diǎn):

  1、在語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦;

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

  3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);

  4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇14

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自x班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我叫袁秋曼,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α,所以想?dāng)副班長(zhǎng)。

  最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

  如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇16

  你們好!

  我叫,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。

  第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

  在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇17

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái),更沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必

  須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

  同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是四(2)班的。我性格活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,平時(shí)喜歡體育,美術(shù),唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿!

  我有較強(qiáng)的組織能力,并積累了豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始至今一直都擔(dān)任班長(zhǎng),在全班同學(xué)的大力支持下,認(rèn)認(rèn)真真地履行好班長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),并出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù),連續(xù)三年六學(xué)期被評(píng)為"校園之星"。在學(xué)校里,我尊敬老師,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇到同學(xué)有困難,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上,都會(huì)熱情主動(dòng)去幫助。在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,懂事聽(tīng)話,經(jīng)常幫家長(zhǎng)干家務(wù)活,自己的事情自己做好。課余我還參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組的.活動(dòng),工作雖多,但我從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)落下,每次的成績(jī)都是名列前茅。

  今天,我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),如果我當(dāng)選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成班主任分配的工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)新,為營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè),健康向上的校園文化氛圍多出好點(diǎn)子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實(shí)踐中不斷得到鍛煉提高。

  請(qǐng)大家想信我的實(shí)力,投我一票。

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

  因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。

  當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢(shì),一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期投我一票,讓我以良好的狀態(tài),服務(wù)。謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇20

  親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機(jī)會(huì)站在那里發(fā)言。今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào),它更是一份職責(zé)。所以我覺(jué)得它需要一位能干的,有職責(zé)心的人來(lái)?yè)?dān)任。

  拿破侖說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!比绻恳粋(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心,那么人人都能夠當(dāng)將軍。而我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。

  我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)橛羞@樣幾點(diǎn)原因:一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛(ài)好。我對(duì)自我的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開(kāi)朗,活潑的。我也有一些缺點(diǎn),盡管人無(wú)完人,可是我也在努力改正。

  如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡到班長(zhǎng)的職責(zé)。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;課余,我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會(huì)耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一齊探索大自然的無(wú)限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一齊創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組,專(zhuān)門(mén)討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  除此之外,我還會(huì)做教師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級(jí)秩序,班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)進(jìn)取參加……只要教師吩咐,我會(huì)第一時(shí)間照辦,絕不讓教師失望。

  對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我也有一套自我的原則:全心全意為班級(jí)服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家能夠一齊監(jiān)督我。當(dāng)班長(zhǎng),難免也會(huì)犯錯(cuò)。如果我在“辦公”時(shí)失誤了,我也不會(huì)遮遮掩掩,我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。

  如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤(rùn)大地;如果是風(fēng),就要推動(dòng)船只;如果是班長(zhǎng),那么我就要做一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者!這是我的心聲。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的一份力。可是,如果我失敗了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲颐靼壮晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步,我會(huì)不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我會(huì)不斷前行。請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家投上寶貴的一票!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇21

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我叫,今天我之所以敢于競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員,走進(jìn)x小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng),

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  最后,我想說(shuō)的`是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇22

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

  在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!

  后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。

  假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問(wèn)活動(dòng);

  5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!

  謝謝。

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇23

  小尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我很榮幸的可以競(jìng)選班長(zhǎng)。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)當(dāng)想的是能為大家做些什么,能削減老師哪些負(fù)擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長(zhǎng)肯定會(huì)懷著滿腔的熱忱為同學(xué)們著想,為每位老師著想。

  我想,我應(yīng)當(dāng)當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿足和笑容。我一心只為班級(jí)服務(wù),我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問(wèn)哪一道題我都會(huì)仔細(xì)教你們。

  我堅(jiān)信,靠著我新銳不俗的觀念,靠著我一心只為班級(jí)著想的看法;靠著我有一身的`才華;靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情。這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定就是下次的就職演講。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覍⒂陲L(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進(jìn)步,發(fā)出我們的青春呼喊!

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)多組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí),一箭雙雕。即讓同學(xué)們玩的興奮,又不會(huì)被老師質(zhì)疑。假如我是班長(zhǎng),我肯定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè)。

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍寶的絢爛來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我肯定能勝任這項(xiàng)工作,由于星星的光線讓我信念百倍。

  你們肯定要支持我,投我一票!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇24

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給我機(jī)會(huì),那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇25

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  大家好!我叫袁,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的`種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α,所以想?dāng)副班長(zhǎng)。

  最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)效勞,都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到懊悔與失望!

  如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶著大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家好!我叫,今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  謝謝大家!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng).我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō).

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷.我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則,特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù).因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì).其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”.最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算,重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾,你們放心,彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走,我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”,假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇29

  敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,?jīng)過(guò)我的`努力,我必須會(huì)成為教師的得力小助手的!

  我有足夠的本事勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一向是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒?dòng)出一把力。當(dāng)然,我自我也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事?墒俏蚁嘈,如果我努力,必須能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫忙我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自我的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

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