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學(xué)生班長競選演講稿

發(fā)布時間:2025-01-16

學(xué)生班長競選演講稿(精選29篇)

學(xué)生班長競選演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  你們好! 今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事: 我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

學(xué)生班長競選演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競選班長職務(wù),是因為我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個集體,責(zé)任心強,對老師的工作認真負責(zé),從不拒絕。

  如果老師與同學(xué)們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;

  2、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué);

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

  相信我,一定能成為這個班的。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生班長競選演講稿 篇3

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。

  班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的職責(zé)心和公正感,要為團體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長,我會用我的`努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結(jié)一致,讓最適宜的人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到。

  如果我沒有當(dāng)選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自我,讓自己成為秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇4

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)們相處得很好,重要的是我有一顆熱愛班集體的心。

  班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的職責(zé)心和公正感,要為團體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長,我會用我大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結(jié)一致,讓適宜的人去做他擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在短的時間內(nèi)做到好。

  如果我沒有當(dāng)選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自我,讓自己成為優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫朵朵,今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  這次我如果當(dāng)上了班長,我一定會比以前做得更好,我會嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,起好模范帶頭作用,協(xié)助老師積極開展好班級的各項活動,當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難,我會及時幫助他們,絕不會袖手旁觀,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

  如果我落選了,我也不灰心。這說明我離當(dāng)班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。

  請同學(xué)們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競選班長職務(wù),是因為我的學(xué)習(xí)優(yōu)異,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個集體,責(zé)任心強,對老師的工作認真負責(zé),從不拒絕。

  如果老師與同學(xué)們認同我能干好這項工作的話,就請大家支持我,投我神圣的一票。如果我競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;

  2、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué);

  3、與其他班級委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果我沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

  請同學(xué)們相信我,我一定能成為這個班級的領(lǐng)導(dǎo)者。

  請投我一票吧!

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  這次我如果當(dāng)上了班長,我一定會比以前做得更好,我會嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,起好模范帶頭作用,協(xié)助老師積極開展好班級的各項活動,當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難,我會及時幫助他們,絕不會袖手旁觀,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

  如果我落選了,我也不灰心。這說明我離當(dāng)班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。

  請同學(xué)們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇8

  親愛的教師:

  大家好!

  今日我來競選班長這一職務(wù)。

  以往有位名人說過:如果我是露珠,我能夠折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯xx班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫忙同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感激!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的職責(zé)!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項職責(zé)的人。

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我期望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊;讓所有任課的'教師能真切感受到,來自xx班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長,我會和教師一齊為每個同學(xué)設(shè)置一個適宜的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和提議,不斷改善工作方式。我想只要我們xx班xx個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的職責(zé)的同時,對自我的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一齊,把班級當(dāng)作培養(yǎng)職責(zé)的場所,讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動大家齊步前進!做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我此刻不是優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!

學(xué)生班長競選演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選班長一職。我之前一直在擔(dān)任班長職務(wù),我認為這是我的優(yōu)勢和基礎(chǔ),我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學(xué)。

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這份工作,因為有了這份動力,當(dāng)我走到講臺上的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環(huán)。它背后有著豐富的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴(yán)格要求自己,以身作則;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想到同學(xué),急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)爭取合法權(quán)益,作為班長,我有能力處理各種班級事務(wù)。

  班長作為班級的核心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務(wù)。因為我認為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我會調(diào)動班委全體成員的積極性,讓每個班委成員都能揚長避短,互促互補。

  其次,我有能力處理課堂上的各種事務(wù),因為我有很高的組織協(xié)調(diào)能力,有了這個優(yōu)勢,我保證調(diào)動班級的積極性,讓班級的每個成員互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。

  我會經(jīng)受住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為學(xué)校的先進班級。

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天能夠站在有力條件。

  首先,我熱愛班干部工作,一向以來我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當(dāng)班長,我會熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實的生活中,必須會遇到許多困難,而我會想盡一切辦法解決每次的班會我都會設(shè)計,克服困難去組織好。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的想法,再加上同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作,我們迎來了一個又一個的成功。

  其次,我心地善良,樂于助人。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心地善良,樂于助人,用心處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當(dāng)班干部的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難講臺上與同班同學(xué)參加班長競選,我無比高興。我以前當(dāng)過組長、學(xué)習(xí)委員和副班長,此刻我要向向班長進發(fā)!當(dāng)然,我想要當(dāng)班長并不是一時的心血來潮,而是心里一向所夢想的。實不相瞞,其實我早就想當(dāng)班長了,但總是因為膽小怕事而不敢說。此刻,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了文娛委員。這天,我要挑戰(zhàn)班長這個職務(wù),我相信我有潛力管理好班級的各種事。

  人人都有志向,人人都用心主動為他人服務(wù)。競選班長,為班級服務(wù)是我一向以來的夢想!我期望老師和同學(xué)們都理解我,支持我。

  如果我當(dāng)上班長,我必須起好帶頭作用,管理好班級,讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個班中脫穎而出,讓那些以前小看我們的人對我們班刮目相看

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是我們xx班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  因為拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠擺在第一位,擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí),反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然,我也會有一些小缺點,在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的.班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學(xué)校先進班級!希望大家支持我,謝謝!

學(xué)生班長競選演講稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是:不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言。但是在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)都非常向往的.職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?如果我擔(dān)任班長,我會做到以下這幾點:

  1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;

  2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

  3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

  4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律,爭取每周都拿到流動紅旗。

  同學(xué)們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學(xué)一年級新生,我來自x班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

學(xué)生班長競選演講稿 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我叫袁秋曼,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當(dāng)副班長,為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

  因為我想為班上出一份力量,所以想當(dāng)副班長。

  最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù),都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

  如果我真的競選成功,我會帶領(lǐng)大家共同進步,團結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇16

  你們好!

  我叫,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家,與同學(xué)們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

  再次、從開學(xué)到今天,已有好幾周的時間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長其間,同學(xué)們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇17

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必

  須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學(xué)習(xí),把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。

  同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

  同學(xué)們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是四(2)班的。我性格活潑開朗,興趣廣泛,平時喜歡體育,美術(shù),唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿!

  我有較強的組織能力,并積累了豐富的班級工作經(jīng)驗,從小學(xué)一年級開始至今一直都擔(dān)任班長,在全班同學(xué)的大力支持下,認認真真地履行好班長職責(zé),協(xié)助老師管好班級各項事務(wù),并出色地完成了老師交給的各項任務(wù),連續(xù)三年六學(xué)期被評為"校園之星"。在學(xué)校里,我尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),遇到同學(xué)有困難,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上,都會熱情主動去幫助。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經(jīng)常幫家長干家務(wù)活,自己的事情自己做好。課余我還參加學(xué)校各項興趣小組的.活動,工作雖多,但我從來沒把學(xué)習(xí)落下,每次的成績都是名列前茅。

  今天,我來競選班長,如果我當(dāng)選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參加班里組織的各項活動,圓滿完成班主任分配的工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)新,為營造開心快樂,健康向上的校園文化氛圍多出好點子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛煉提高。

  請大家想信我的實力,投我一票。

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  因為拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個長成為一個虛名。

  當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期投我一票,讓我以良好的狀態(tài),服務(wù)。謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇20

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機會站在那里發(fā)言。今日我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅僅是一個稱號,它更是一份職責(zé)。所以我覺得它需要一位能干的,有職責(zé)心的人來擔(dān)任。

  拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!比绻恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都能夠當(dāng)將軍。而我就是那個想當(dāng)“將軍”的好士兵。

  我之所以想競選班長是因為有這樣幾點原因:一是我學(xué)習(xí)不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自我的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,可是我也在努力改正。

  如果我成功當(dāng)上了班長,我會盡到班長的職責(zé)。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會認真聽講,進取舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;課余,我會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學(xué)一齊探索大自然的無限奧秘……我還會和同學(xué)一齊創(chuàng)辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  除此之外,我還會做教師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級秩序,班級搞活動時進取參加……只要教師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓教師失望。

  對于競選班長,我也有一套自我的原則:全心全意為班級服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家能夠一齊監(jiān)督我。當(dāng)班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,并及時改正。

  如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風(fēng),就要推動船只;如果是班長,那么我就要做一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者!這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自我的一份力?墒,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我明白成功是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!

  “天行健,君子以自強不息!蔽視粩嗲靶。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!

學(xué)生班長競選演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我叫,今天我之所以敢于競選班長,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員,走進x小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評,

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的`是,不論誰當(dāng)上了班長,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

  假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;

  5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

  謝謝。

學(xué)生班長競選演講稿 篇23

  小尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我很榮幸的可以競選班長。首先當(dāng)班長的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長第一個應(yīng)當(dāng)想的是能為大家做些什么,能削減老師哪些負擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長肯定會懷著滿腔的熱忱為同學(xué)們著想,為每位老師著想。

  我想,我應(yīng)當(dāng)當(dāng)一個擁有領(lǐng)導(dǎo)實力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿足和笑容。我一心只為班級服務(wù),我一心只為班級著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會仔細教你們。

  我堅信,靠著我新銳不俗的觀念,靠著我一心只為班級著想的看法;靠著我有一身的`才華;靠著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼目隙ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覍⒂陲L(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進步,發(fā)出我們的青春呼喊!

  假如我當(dāng)上班長,我會多組織一些活動,讓同學(xué)們在玩的過程中學(xué)習(xí),一箭雙雕。即讓同學(xué)們玩的興奮,又不會被老師質(zhì)疑。假如我是班長,我肯定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時交作業(yè)。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我肯定能勝任這項工作,由于星星的光線讓我信念百倍。

  你們肯定要支持我,投我一票!

學(xué)生班長競選演講稿 篇24

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生,在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當(dāng)選了班長,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給我機會,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

學(xué)生班長競選演講稿 篇25

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  大家好!我叫袁,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當(dāng)副班長,為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的`種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

  因為我想為班上出一份力量,所以想當(dāng)副班長。

  最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級效勞,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到懊悔與失望!

  如果我真的競選成功,我會帶著大家共同進步,團結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家好!我叫,今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。

  班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  謝謝大家!

學(xué)生班長競選演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長.我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng),因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則,特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù).因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢.其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”.最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

  8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算,重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾,你們放心,彈劾我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走,我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”,假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

學(xué)生班長競選演講稿 篇29

  敬愛的教師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的`努力,我必須會成為教師的得力小助手的!

  我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自我也存在許多缺點,如不積極主動做事?墒俏蚁嘈牛绻遗,必須能把這些缺點改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

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