競選班長的發(fā)言稿300字(通用29篇)
競選班長的發(fā)言稿300字 篇1
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,正因我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛質(zhì)的同學來擔任,我堅信我有這個潛質(zhì)。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的`同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先堅信你自己,然后別人才會堅信你!笔堑模抑虼巳ジ傔x班干部,是正因我堅信我有這個潛質(zhì)。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛質(zhì)擔任班干部的黃蘊琪。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇2
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預備協(xié)助同學們。
假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協(xié)助同學,我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的'同學。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺參加班長一職的競選,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和用于拼搏的決心,這次競選演講帶來的必定是下次的就職演講。
我叫程佳星,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,我才能不斷地進步,不斷地完善自我,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的.風采;添一點兒詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效地進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇4
親愛的,敬愛的:
大家好!
今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的,清醒的頭腦來做好班干部,來發(fā)揮長處幫助同學和班集體共同進步!
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務!蔽蚁胛覒摦攤實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發(fā)出我們的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們,積極為大家謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的.光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個的來自班干部的和全體同共同努力!
同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
這次競選班長,引起了我的注意。一直以來,我總是覺得“無官一身輕”現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),其實這是我膽小如鼠,不敢挑戰(zhàn)的借口罷了。所以,這次競選,我要鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己。還能為集體服務,這還是我的心愿呢!
我是一個思想好的`學生,不說臟話,不干壞事,而且樂于助人,很幽默。我的學習成績也名列前茅。上學期的考試。我取得了全級第三的好成績,還獲得了“三號標兵”呢!真是可喜可賀呀!我的口才也不錯。在與香港某小學辯論賽中,我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉玫谝幻。課堂上,我能認真聽講;作業(yè)工整;?凑n外書。
如果當選,我覺得最應該幫助差生。他們成績跟不上,不懂也不敢問。所以我會安排一些學習優(yōu)秀的同學,為他們補習,檢查作業(yè),使他們能取得更好的成績。幫助他們建立自信心,培養(yǎng)多方面的學習興趣,是他們有上進心和學習目標,從此奮發(fā)圖強,成績后來居上。為所在班級贏得光彩與榮譽,做一個好學生。紀律可用加分扣分記錄,扣分最多則要受到懲罰,加分最多可換取獎品。
今后我會更加努力,戒驕戒躁,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
希望大家能支持我!謝謝!
最后,祝大家學業(yè)進步,身體健康!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇6
付老師布置了一個作業(yè),寫一篇競選班長的發(fā)言稿。我也來參加。
課上,老師主持了競選班長發(fā)言。首先是一喊就會地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場。從她寫的發(fā)言稿中,我看到了優(yōu)點和不足。優(yōu)點是以身作則,管好自己再管別人。我覺得這個優(yōu)點很好,在聽到這個詞后,我心里想我以后也要先管好自己再管別人。缺點就是,沒有說自己的缺點。但是最后還是當上了午寫紀律組長。他很負責,不會包庇任何人。老師又叫了幾個人,之后又叫上了我。我站上了講臺開始念起了我寫的競選班長的發(fā)言稿。因為我很緊張,所以我的`聲音很小,也許是不自信吧!老師或許聽出來了我的不自信,鼓勵了我。
我的聲音由小變大,等我讀完最后一句話的時候,全班響起了熱烈的掌聲。過了一會兒,老師問同學們,我寫的發(fā)言稿在生活中有哪些優(yōu)點和不足?同學們紛紛議論了起來,說優(yōu)點的大部分是女生,因為我和他們的關系特別好。有男生提出我的不足,我反思了一下,決定改正,但我更希望他們課下給我說。
這件事告訴我的道理是四個字,以身作則。這四個字永遠牢記在我的心中。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我懷著激動的情緒,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強,x格活潑開朗,成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一齊開展各種豐富多x的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的'班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,此時我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、x的小群眾!
我如果有機會當選班長一職,那么我將會就是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況,替老師分憂。
總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!
我的演講完畢,多謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫林妙龍,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。
雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。
如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭取。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫梁瀠丹,相信大家對我并不陌生。今天,我為能站在這個演講臺而深感榮幸。
我以前從未擔任過班長這個職務,這是我最大的缺點,但也是我最大的優(yōu)點。因為俗話說得好:“初生牛犢不怕虎。”我不敢說我能勝任這個職務;但我敢說,假如我當上了班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。
我的學習成績每次都排在前幾名,但是我有點看不起差生,這也是我的缺點。但我相信,我會努力改掉這個毛病,變成一個熱心幫助差生的好學生。
假如我當上了班長,我會進行以下幾項活動。第一:我會不定期地舉行班級籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運動來增強我們同學的體質(zhì),豐富我們的課余生活;第二:我會每隔兩個星期就進行一次“手拉手”活動,讓學習成績好的同學來幫助學習差的'同學,達到互補互助的效果;第三:我會每隔一個星期就舉辦一次讀書日,讓同學們豐富自己的詞匯,提高自己的語文水平。
如果,我落選了。我也不會氣餒,會越挫越勇。因為,這也說明了我還有很多不足的地方。
好了,我的發(fā)言結束,希望大家投我一票,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮
競選班長的發(fā)言稿300字 篇11
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
如果我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
如果我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的.意見,開展豐富多彩的課外生活。
如果我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,如果我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是五三中隊的劉一蒙同學。今天我要競選的職位是班級中的班長,希望大家能支持我!
我的.口才很好,文筆也不錯,學習很好,雖然不是尖子生,但我也是優(yōu)等生那個行列的。我的業(yè)余生活也豐富多彩有讀書,彈鋼琴、縫制、軟筆書法,養(yǎng)花,做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通,但也行行優(yōu)秀。在眾多業(yè)余生活中,我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學了7年,有43張獎狀,24本證書,同時也考過了十級。
大家選我吧!我將會成為老師的小助手,想到這里我就異常的激動。如果我當上的話,我會幫老師處理一些班級的雜事;如果同學之間發(fā)生了矛盾,我也會第一去解說并讓他們和好;如果我當上了,我會盡量做到不讓班級扣分,爭取每個星期都獲得雙紅旗;如果我當上了,我會盡力讓班級更美好!
謝謝大家的聆聽!支持我吧!請大家把手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家的支持!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇13
大家好,我叫。能參加這次班長選舉,我非常高興。
我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學校,老師叫同學回答問題,我也不敢舉手,害怕說錯,F(xiàn)在,我想通過這次競選的機會,鍛煉自己,使自己成為一個活潑、開朗樂觀的孩子。
如果我真的當選了班長,我會和其他干部一起,搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展各種各樣的活動,增強同學的集體榮譽感。同時,我會和學習好的同學去幫助學習成績不理想的同學,讓他們的學習成績都提高。如果同學有想和老師說的話不敢說出來,我就會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的話傳給同學。這樣我們的班級就會是個優(yōu)秀的班級了。
如果我落選了,那就證明我還有缺點,我會改正自己的缺點,爭取進步,決不氣餒,下次再選。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇14
愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體; 如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請投我一票,謝謝大家!
2.親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的`班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉,學習其他同學的優(yōu)點,這也叫取長補短吧!
作為班長,我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序,和同學要互相信任,互相幫助,團結友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學關系
競選班長的發(fā)言稿300字 篇15
今天下午老師說:“這一節(jié)課我們要競選班長。”這可是我們期待已久的一節(jié)課。同學們都把自己準備好的演講稿從書包里掏了出來,做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪,她在講臺上做了認真的演講。韓也不甘示弱,也有感情地讀完了演講稿,他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學習一點也不好的同學竟然也準備競選大班長,他們一個是靳,一個是張*,雖然他們的演講稿寫的不太好,但是他們的勇氣值得我們學習。張*以前當過體育班長,所以我這次就不投他了,我把投給韓一票投給了靳。大班長完了之后就是語文和數(shù)學班長,他們也做了精彩的演講,我們也一一投了票。緊張的時刻終于來到——該競選英語班長了,看著另外競選英語班長的幾位同學做的精彩演講,我的心里怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了,我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺,看見講臺下黑壓壓的一片,我給自己打了打氣,認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張,但是我還是很流利地讀了下去,這時老師說時間不夠了,我就簡單地結束了我的演講。同學們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長,可惜沒有我。最后下課了,沒有時間競選美術班長了,老師直接讓我們票多的兩個同學當上了美術班長,其中就有我。雖然我沒有如愿以償,但我會當一個合格的美術班長。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的是班長。
記得拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不是虛名不是榮譽而是幫老師與同學們做事的責任感。
我是一個活潑開朗的女孩在遇到困難時能充滿樂觀地面對它。我的學習成績不是很穩(wěn)定但是能保持在九十分以上。如果我當上了班長我一定會帶領同學們好好學習天天向上。我的興趣愛好非常廣泛有看書唱歌跳舞寫字等。希望我的組織能力能得到老師和同學的.認可。
我競選班長是想幫助老師管理班級讓老師不會那么累。假如我當選班長我一定會在老師還沒來時組織好同學早讀。做好老師的幫手同學們的小老師。首先我要好好學習天天向上把考試成績穩(wěn)定在95分以上。上課不做小動作尊守校規(guī)校紀下課管好同學不瘋跑瘋玩。其次我要讓我們的班級成為“最美班級”在這里我要提幾點建議:
1、同學們不能往地上亂扔紙屑。
2、同學們出入時不要碰到黑板報。
3、我們班的墻壁不整潔希望能在墻壁上做一些裝飾。
4、每天下課值日生擦黑板放學用抹布擦一次黑板就能保持整潔干凈。
如果我當上班長會虛心聽取同學老師對我的意見認真改正。成為老師的小助手同學們的小老師。把我們班打造成一個團結班集體。
希望同學們可以把手中寶貴的一票投給我讓我有一次鍛煉的機會相信在我們的努力下可以讓我們的班集體更加美好團結。
我的發(fā)言到此結束謝謝大家。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!
華新小學五年級:陳妍瀅
競選班長的發(fā)言稿300字 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫某某,是一名五年級的小學生。今天有幸參加競選班長的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我的成績雖然沒有那么好,但是,我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我非常喜歡看書,還會繪畫,唱歌,舞蹈,朗誦……
從三年級到五年級,我一直是一個數(shù)學班干部,但是我更喜歡當班長。
如果我當上了班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會在課間十分鐘補導那些成績差的同學。在環(huán)境衛(wèi)生上:我會檢查好每個角落,不會讓教室有垃圾……總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長。
希望大家將手上神圣的一票投給我。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇19
太棒了!我們這學期又要重新評選班長了。張老師要求選一男一女兩位班長負責全班同學的紀律,我做了兩年的中隊委,終于也有機會競選班長了!
勝負毫無懸念,李雅欣順利地當上了女班長。
令人激動的時刻到了!要評選男班長了!雖然我表現(xiàn)得不是很出色,但我還是很興奮,因為,既可以選別人,也可以毛遂自薦,所以,我也有機會了!
我開始做起了白日夢:要是能當上班長,全班同學都會聽我的,多神氣呀!雖然我很想嘗嘗當班長的滋味,但我還是想選隋潮,因為他的紀律比我好,學習也不錯。
已經(jīng)選了兩個候選人了,他們做得都很好。開始選最后一個候選人了,正當我在想是否選隋潮的時候,楊博文說:“我選李一驕!”我心里“咯噔”一下,真是太感激他了,他讓我爭取到了這個機會,我勇敢地走到臺前,我下定決心,一定不會辜負他對我的期望!
好,李越5票,肖冠華7票,李一驕,“嘩”舉起了一大片。啊!我贏了!但剛才的緊張勁還沒有下去,要是我再多站一會兒,非得尿褲子不可。
雖然我當上了班長,但我不能驕傲,我要以身作則,給同學們做個好榜樣。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇20
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事:下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的,這次,我要競選班長!,我要競選學習委員!,我要競選……。同學們你一言,我一語,議論紛紛。哇!競選班長都有好幾名,競爭對手可真不少!我雖然連續(xù)擔任了三年的班長,還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上,我早早的、胸有成竹地來到教室,等待著競選的開始。競選開始了,首先是個人報名,小組討論,最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了!!!看著同學們一個又一個的精彩演講,我心里怦怦地跳個不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺,大聲說道老師、同學們早上好!我的優(yōu)勢是…,但我也有一些缺點,工作不夠大膽…這學期我爭取改正。作為班長,我要起好帶頭作用,幫助差同學,協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛(wèi)生管好。請大家支持我,謝謝!說完,我鞠了個躬回到座位上。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果:班長由陳歷飛和岳楊擔任。成功了!我高興極了!
這次競選班長,我雖然獲得了成功,不過我要說話算數(shù),成為老師和同學們信賴的班長。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇21
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
秋風送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為"舊班長"來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是"老班長"了,所以對班長這個職務相當了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。
拿破侖說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的.同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。
一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經(jīng)驗,這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具備比較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的積極性都調(diào)動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,可以處理好各種突發(fā)事件,把損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇23
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。
我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見,樂于與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……
如果我當上班長,我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什么事,我一定起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學習的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。
同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習,樂于助人,尊敬師長,協(xié)助老師管好班級各項事務,出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的`努力去幫助班里的每一位同學。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力,又可以為同學、老師服務。
我認為,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇25
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!這天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首――班長。首先,我有為大家服務的決心,期望透過班長這一主角,為同學們在校園的'生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,但是,我必須會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我必須會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我堅信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于應對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。另外,關于后面的板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我必須會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇26
親愛的教師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目的就是成為這個班的首席。
是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。
我競選班長,是因為我從小管理才能就不錯。從一年級開場,我就知道自己要房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫助。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都衰敗下,大人們都夸我厲害。而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就明晰可見。然后把它安排好。
同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)歷?梢愿玫鼐S持班級的'秩序,更好地帶著班級,管理班級。
假設我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會在教師的帶著下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好教師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的籌劃。我也已經(jīng)回更好地完成教師教給我的任務,這是我的職責。假設是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些缺乏之處,我將會繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又珍貴的一票。謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿300字 篇27
尊敬的老師,尊敬的同學們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分感動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次熬煉的好機會!
我從來沒當過班長,缺乏管理的閱歷,這是我的缺點。但我有一顆樂觀向上、仔細負責的心。我喜愛集體、團結同學,有較強的工作力量,而且各科成果都很優(yōu)秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。
假如我能競選上班長,我肯定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的.職責,幫助老師搞好班集體,全面協(xié)作衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會關心成果差的同學,提高他們的成果充分發(fā)揮每個同學的聰慧才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素養(yǎng)。信任在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、樂觀進取的集體。
盼望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個力量。信任我有這個力量,更信任我有這個士氣。我是班長的人選,真心地盼望同學們能投我一票!
感謝大家。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天,我正在這里無比的榮幸,因為今天,我要競選我們班的班長。班長既可以來說是為為同學服務的,也是學習優(yōu)異的,更是老師的小助手。而今天我站在這里就要競選班長這個位置,我相信同學們一定會看好我的。
我假如我競選了班長。我一定會成為同學們的榜樣,成為老師的小助手,更是我們班的學習標兵。假如我競選上了班長。我一定會帶領全班同學努力學習,不會怠慢。
假如我沒有競選上班長,我也不會桑氣,會繼續(xù)努力的!
謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長的發(fā)言稿300字 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學,刻苦學習。曾經(jīng)被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!