競選班長發(fā)言稿2025年(精選28篇)
競選班長發(fā)言稿2025年 篇1
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今日我能走上講臺競選副班長這個職務。記得拿破侖將軍以往說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的資料,與同學們的學習和生活息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年一班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學習成績優(yōu)異,并且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一向擔任副班長,組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自我要好好學習,努力向上,在各方面
嚴格要求自我,做教師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)提高的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的.班級飛向更完美的明天!小學競選班長發(fā)言稿8老師!各位同學,大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學習榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務。
今天我之所以參加競選活動,基于以下3點,
(一)由于掌握了良好的學習習慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學習成績,有資格成為大家學習的榜樣之一;
(二)連續(xù)擔任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;
。ㄈ┠軣崆闉橥瑢W們服務,并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)?)班建設成為德智體全面發(fā)展、金茂小學最優(yōu)秀的班級。
希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇2
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
我,叫__,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在__村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三,我關(guān)心國家大事、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇3
尊敬的老師們同學們:
大家好!今日,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風格的班長。
擺〞官架子〞不是我的'風格。而我的想法是〞做一個徹底的平民班長〞,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在治理的時候大家能仔細聽取,主動執(zhí)行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是〞想同學們之所想,急同學們之所急〞。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的熟悉。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的主動性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。假設同學們對我不信任,隨時可以提出〞不信任案〞,我也不會死賴不走。我決不信仰〞無過就是功〞的信條,恰恰相反,我認為一個班長〞無功就是過〞。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇4
選班長演講稿600字三:競選班長演講稿600字(652字)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”
假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇5
班長演講稿600字二:競選班長演講稿600字(589字)
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里選舉班干部,我競選的職位是班長。
有句俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!痹诖耍揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生不是好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”即“一班之長”,首先要給全班同學做出榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,要管理好班級和同學,為大家服務。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“班級是社會的縮影!比绻f社會需要大酒店關(guān)心與愛護,那么,對班級的關(guān)心與愛護更是每個同學義不容辭的責任!而班長,就是負責帶領和督促同學們完成這項任務的人。
我有信心當好班長,因為我的學習成績較好,曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號;在美術(shù)培訓中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”,“北京美術(shù)考級中心七級”;在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次,我在班級中有一定的威信和影響力,可以帶動同學。
如果我當上了班長,那么,我一定會為班級任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班成為全年級的佼佼者。
如果我當上了班長,我愿做一頭“小黃!保谇趹⿷,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望在我的帶領下,大家能夠在學校的各項競賽中永遠爭第一;在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有的老師能夠真切地感受到,205班班級管理井然有序,學習氛圍嚴肅活潑,精神面貌蓬勃向上。
如果我當上了班長,我會幫助老師充分調(diào)動起每一位同學的積極性,讓班中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做老師的小幫手,我也會及時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們205班82名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事情辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的辦法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步向前,做老師眼中的好學生,同學眼中的佼佼者,家長眼中的好孩子!
同學們,將寶貴的一票投給我吧,我會不斷努力的!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇7
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結(jié)的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。可是我深深的明白自我還存在不足,期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ斶x,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過!
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
競選班長發(fā)言稿2025年 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天早上演講競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的職演說。
我叫王含香是一個“三心二意"的學生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取川之心才能不斷進步不斷完善自我,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗,我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作把班內(nèi)活動處理好。其次,我會征求同學們的意見,努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助。最后我將力求提高學習效率,使班級各項學習都高效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
當然,我也有一些缺點,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇9
同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步。我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭"小黃牛",勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(X)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
"火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的`小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(X)班向美好的未來前進。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇12
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
我,叫,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的'同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在XX村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三,我關(guān)心國家大事、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當那位“好士兵”!
首先,班長需要一個有能力的人來擔當。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語和語文更突出。
英語學科,曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢,曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,參加過多次演講比賽,每次都是“載譽而歸”。
其次,班長需要一個有愛心的人來擔當。所以,我要關(guān)心同學、幫助同學、團結(jié)同學,一起熱愛我們這個班集體。
假如我當上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務,管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。
假如我當上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學們的課外知識。同時,我還會成立一個班級“作文角”,把寫得好的同學的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識,提高同學們的寫作能力。
當然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點,未來的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,做出一個好的表率。
假如我落選了,說明我還有許多需要自我完善的地方,我不會氣餒,反而會更加嚴格要求自己,下次繼續(xù)努力爭取。
親愛的同學們,我相信我是最好的!請你們信任我,支持我,請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是華文五年級1班的王淑珍同學,1―4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(1)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(1)班積極向上的好學生。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
有人說:“當班長特別累!”但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!假如我落選了,說明我還有許多缺點,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇16
競選班長發(fā)言稿
親愛的同學們,尊敬的輔導員:
大家好!
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無影響一樣;
其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱;
然后,我們班的很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述,我當班長的主要目的有三點:
第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn); 作為班長,顯然有義務去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像濟哥大胖這類同學無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
據(jù)我了解到的信息,明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質(zhì)的,需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛
逼的團隊,能代表我們學校同全國的大學生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎。
第三個目的,建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是:我們班在學院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應該是我們往前跑的'時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設;執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進行整合管理。
綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。
說真的,走到這個大學二年級這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!
相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現(xiàn)實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點亮自
己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋!
說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。
我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!
為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。
所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2.應該搞好人際關(guān)系;
3.應該團結(jié)同學與同學融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學要有責任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇17
尊敬的樓老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,在北干小學,我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗,和同學友好相處,學習認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第xx屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學校的“三好學生”。
我以前是班級的學習委員,同學們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵!這個學期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們x班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學服務,為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!
我相信,在未來的日子里,我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇18
在這個特殊的隊會課上,我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權(quán)力。然后,我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學,是你們給了我認可和肯定,讓我有了信心;不支持我的同學,是你們讓我看到了自己的不足,和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點:
1、我的學習成績不錯,同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好,綜合課也很優(yōu)秀,全面發(fā)展。
3、我以前當過學習委員,有一定的管理基礎。
如果我當上了班長,我一定會全心全意的管理好班級,讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑,當上優(yōu)秀班集體。讓我們一起,共同學習、互相幫助、團結(jié)友愛,把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我,給我一次機會,我一定不會辜負你們期望!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學,曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎!成功永遠屬于智者,相信我有能力擔任班長一職。
我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔任班長期間,我會以積極的心態(tài)去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環(huán)境;我還會協(xié)助老師組織開展多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。
著名作家羅曼•羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學們的好幫手,成為優(yōu)秀的學生干部!如果我能當上班長,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇20
老師,同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
競選班長發(fā)言稿2025年 篇21
恭敬的教師,友愛的學生們:
大家好!
我是,我來自,第一次我們在教室里進行班會,經(jīng)過一個短暫的接觸我們都有了一個基本的熟悉,我是一個比較外向的人,跟大家溝通起來一下子就有了話題,就這幾天的一個接觸,大家無數(shù)學生都對我有一個心基礎的熟悉了,應為我比較外向什么事件都會比較看的開,這次我也是來競選班長一職的,我很想成為一名班長,從學校到現(xiàn)在,我就向來沒有做過班長,這中間我都是在班上做過各種班干部,我對于班干部的理解就是四個字,盡職盡責,無數(shù)事件我都做過,就是對于班長這一職務我是比較生疏的,我很想成為班長為大家服務,為年級服務,雖然說自己是沒有做過班長,但是我知道不管是什么班干部,都是本著一個原則去做一件事件的,我們都是本著為年級為學生服務的`心態(tài)在做好一名班干部。
我很信任自己能夠做好一名班長,其實在我心里我覺得作為一名班長不僅僅就是我們有多么多的閱歷,我們在做好一名班長的同時也要問自己是否能擔的起這個責任,我初中學校做過無數(shù)的班干部我很有責任感,我不能保證每一個人都能夠給我一百分但是我的努力一定會證實自己,我十分強調(diào)學習這兩個字,這個學習不是說成果,我的覺得是作為一名班干部,作為一名班長應當具備的學習實力,也可以說是一種素質(zhì),我對自己的要求不會很苛刻,但是我對自己的作為一名班干部的要求一定很嚴格,這幾年的一個經(jīng)受讓我很清晰作為一名班干部我需要的做到的有多少。
這次我來競選班長一職我覺得自己還是有優(yōu)勢的,我是一個很簡單接觸的人,我的相對的來說大家多會簡單接受,這是第一,我在生活當中很隨和,性分外向,就像是這幾天跟大家的一個溝通喔覺得這是一種享受,我喜愛迅速的融入我們這個集體,我也想讓大家迅速的凝結(jié)的在一起,我也有一份堅決的心態(tài),我一定會為我們年級榮譽奮斗,做好一名班長,大家平常有什么問題可以跟我溝通,雖然說不能準時的給你解決,但是能夠做到的事件我一定會提供協(xié)助的,對于今后的一個方向我現(xiàn)在可以明確的就是努力打造一個和諧的年級氛圍,這是我的強項,我擅長交流擅長跟人打交道,我覺得一個年級最重要的還是我們大家凝結(jié)力,不管我們年級發(fā)生了什么事件,我們都能夠在第一時光凝結(jié)在一起,做什么事件都會覺得很輕松。
也請大家信任我,給我這么一個機會。
競選班長發(fā)言稿2025年 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫許夢,是五(1)班的一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也小,現(xiàn)在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛煉,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生,希望同學們相信我。
我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果同學們對學;蛐iL有什么建議或積壓在心里的誤會,我會及時把同學們的意見匯集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師?傊,只要你們有什么意見或建議,都可以跟我講,直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學辦實事,解決心中的疑慮。
這次競選班長,我是為了班里的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現(xiàn)在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發(fā)揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。
今天我站在講臺上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發(fā)言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。
假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己。
假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生。
假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”。
假如我被選上班長,我會協(xié)調(diào)各個班干,做好班級的事務和工作。
......
如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!
請大家相信我吧!
請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們。
你們好,今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的'告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇24
尊敬的老師,親愛的`同學們:
大家好!
今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇25
各位尊敬的老師、各位親愛的同學:
大家上午(下午)好!
今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
假如我當上了班長,我會協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。
假如我當上了班長,我愿意做一個調(diào)解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結(jié)友愛,互幫互助。
假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿2025年 篇26
尊敬的老師和同學們:
大家好!我是來自某某班的xx同學,今天我非常榮幸地向大家競選我們班長一職。
首先,我想表達我對班級的熱愛和責任心。在過去的幾年里,我一直是一個積極參與班級活動的同學,尤其是課代表和團支書工作,使我更加關(guān)心班級,并希望在更高的層次上為班級服務。
其次,我想說我有能力勝任班長的職責。我有一定的管理能力和交際能力,我可以和大家建立良好的溝通和信任的關(guān)系,我會以大家的利益為出發(fā)點,盡最大的努力去維護班級的穩(wěn)定和紀律。
最后,我希望成為你們的代表和聽眾,聽取你們的聲音和建議,促進班級的發(fā)展和進步。我相信我們班級是一個充滿朝氣和激情的集體,只要我們齊心協(xié)力,相互支持,我們一定可以取得更大的進步。
在此,我希望得到大家的`信任和支持,我保證,如果我當選班長,我將發(fā)揮我最大的潛力和才能,盡我所能去服務和推動班級的發(fā)展。讓我們共同努力,使我們的班級更加和諧,更加團結(jié)。
謝謝大家的聽取!
競選班長發(fā)言稿2025年 篇27
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!我是。銳利的劍缺少不了打磨,勝利的人缺少不了競爭。今日,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然很多人對班長的職位虎視眈眈,但是我信任自己能擔當這個職位。在這里,我首先要感謝教師對我的信任和培育,感謝同學們過去對我的信任和支持。我信任,靠著我與大家的友情和熱忱,肯定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了很多成績。榮耀屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思索,我認為自己成熟了許多。
我覺得班長應當在學習上做同學們的表率,應當是德智體全面進展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好教師的小助手,幫助教師搞好班里的工作,積極反映同學們的'呼聲。班長還要關(guān)懷同學,喜愛集體。對于成績較差的同學,應當努力去幫忙他們。固然,班長光有為大家效勞的心是不夠的,當班長還應具有調(diào)控全局的力量。
班長是教師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。假設我當了班長,我會努力提高自身素養(yǎng),以優(yōu)異的成績告知大家,我能行!
假設我當了班長,我會帶著同學們提高學習成績,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的班級成為積極進取的集體。假如大家支持我,我將預備與大家做以下一些事:
第一,做好教師的助手,精彩地完成教師布置的工作,與大家一起努力。
其次,當別人有困難時,我會熱心幫助;我還會帶著大家一起學習,一起進步,在學問的海洋里游覽。
談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個緣由,是由于我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假如我中選,我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。
假設我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我信任,滿天的星斗將給予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但我會珍惜這個時機,盡全力為班級效勞。既然是山,就要堅決不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為教師和同學溝通的橋梁。
競選班長發(fā)言稿2025年 篇28
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是。今日,我有士氣站在這里參與班長競選,我信任我有力量,有信念干好這份工作。
班長的職責是什么呢?我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結(jié)每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結(jié)友愛的集體。
假如我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學落伍;假如我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且仔細,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好典范;假如我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;假如我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學們默契協(xié)作,在協(xié)作中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生氣勃勃,精彩萬分;假如我是班長,我會是非清楚,堅持真理;假如我是班長,我會特別民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比方說馬虎大意等等,但是我想通過當班長,我會改正這一些不好的.習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名精彩的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請信任我,將你珍貴的一票投給我,這肯定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個時機,我將還大家一個奇跡。
感謝!