班長競選稿五年級（精選32篇）
班長競選稿五年級 篇1
大家好，我是，今天我站上這個講臺，是想競選班長的職位。人字，一撇一捺，好寫不好做，班長，好說不好當(dāng)。作為一個稱職的班長，要做到三點：責(zé)任，和諧，榜樣，按道理來說，這三點我做的可以說根本不好，和同學(xué)相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾，有時候怕老師責(zé)怪而不敢擔(dān)當(dāng)，我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急，但是我相信，這些缺點，一定會慢慢消失在我的身上。
俗話說的好，火車跑得快，全靠車頭帶。我想，我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭，但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點，也可以聽取同學(xué)們的建議。
想必大家都知道，我當(dāng)過四年的小記者，今年也嘗試過做風(fēng)紀(jì)隊，也獲得過三好學(xué)生和啟明星少年的稱號，但這些并不能證明我是一個當(dāng)?shù)煤冒嚅L的人，但是我相信，在五年級的磨煉中，我一定會努力做得更好，努力聽取同學(xué)們的建議，做得更完美。請你們根據(jù)我平時的各個方面的表現(xiàn)，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧！謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇2
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就來到了五年級下學(xué)期，剛開學(xué)，就迎來了每學(xué)期一次的班長競選，在這個學(xué)期，我還是想在中隊長的位置上。
我雖然學(xué)習(xí)不好，但我樂于助人，喜歡體育，在學(xué)校每年的運動會，我都得了前三名的好成績，在天河區(qū)，我得過12歲組200米第七名。我還喜歡閱讀，只要一有空，我就抓緊時間讀書，家里的書放滿了三個書柜，記得有一次，我看一本爸爸剛剛買回來的書，媽媽叫了我三次吃飯，我雖然走到了餐廳，可眼不離書，還在津津有味地看著，吃飯慢吞吞的媽媽都吃完了飯，可我只吃了兩口。
“金無足赤，人無完人�！蔽矣幸稽c優(yōu)點，也有缺點，在學(xué)習(xí)上，我總是三分熱度，開頭好一點，到期末考試，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)都不理不問不看。語文我書寫不好，在模擬試卷中作文一分不扣，可期末考試扣了5.37分。
希望在這個學(xué)期，我的周記每次都達到39+1以上，最好每次達到40分或以上，在考試時，作文最多扣2~3分錯別字，用答題卡考試到90分以上，不用答題卡到97分。
在這個學(xué)期，我要和同學(xué)一起進步，打造優(yōu)秀班級。
班長競選稿五年級 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，和往年一樣，我依然參加班長的競選。六年來，我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手，我以奉獻為榮，我在奉獻中成長。感謝老師和同學(xué)們一直以來的支持與幫助，你們的需要是我不斷前進的動力，你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。
再次站在這里競選班長，我充滿信心，更充滿責(zé)任。我希望繼續(xù)為大家做好服務(wù)，與大家共同度過小學(xué)最后一年美好時光。下面我說三條理由：
1、五年的班長經(jīng)歷，會讓我成為更好的班長。
從一年級到現(xiàn)在，5年的班長經(jīng)歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學(xué)的情況，你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠考慮到同學(xué)們的個性特征，用最合適的工作方法為大家做好各項服務(wù)。幾年來，我也熟悉了每一位老師的特點與要求，能夠及時有效地和老師溝通，當(dāng)好老師的小幫手。5年來，我盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)建得更好。雖然我付出了很多，但我無怨無悔。
5年的工作經(jīng)驗，會讓我在小學(xué)最后一年更加游刃有余。我堅信，會在六年級做個更好的班長，請大家支持，也請大家放心。
2、努力使自己更優(yōu)秀，會帶給班級充滿陽光的正能量
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，并始終保持每門功課達到優(yōu)秀水平。在這個基礎(chǔ)上，我嚴(yán)格要求自己，在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)該做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，相信也能帶動我們班的同學(xué)們一起向著更高的目標(biāo)邁進。
學(xué)習(xí)工作之余，我能夠積極參加學(xué)校組織的各類有益活動，并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué)，讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好未來的路。
3、責(zé)任與奉獻，會讓我做得更好
班長是一個職務(wù)，更是一種責(zé)任，意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準(zhǔn)備，我愿意為了我們班級更進步、更美好，付出我的努力，奉獻我的智慧與汗水，相信我會做得更好。
六年級是我們在小學(xué)生活的最后一年，我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內(nèi)度過這一年美好的時光，也請大家為我提出好的建議，我們攜手做好班級各項工作，將六六班的進步寫在每一天。
在這里，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
謝謝大家。
班長競選稿五年級 篇4
大家下午好！
今天，我來競選班長。在大家的信任支持和幫助下，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的班長，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
在平時的學(xué)習(xí)中，我勤奮努力，敢于提問，善于思考，像小樹一般如饑似渴地吸收著陽光雨露。工作中，我熱情似火，全心全意，勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù)。在生活中，我又似一棵小草，笑對風(fēng)雨的磨練，因為我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！
如果我當(dāng)選了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，尤其是在工作方面。作為班長的我會和學(xué)習(xí)委員一起推動班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。會和宣傳委員一起出好每一期黑板報，文娛委員一起組織好每次班隊課，并與生活委員一起管理好每個同學(xué)的校園生活情況，還有衛(wèi)生、紀(jì)律……
對自己我會更加嚴(yán)格要求，加倍努力，做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，好班長。
希望大家能相信我，支持我，投上你手中寶貴的一票，我會用自己的實際行動來表現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級一班的王，非常榮幸有機會參加這次競選，我知道雖然與其他同學(xué)相比，還有一些差距和不足，但我認為自己已具備了擔(dān)當(dāng)該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個人能力。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常被評為：優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生榮譽稱號。我有很多興趣愛好：科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽，有這些好成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。
我有一顆積極進取的心，希望通過這次競選，進一步達到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的。假如我當(dāng)選班長，我一定力所能及幫助同學(xué)解決困難、協(xié)助同學(xué)做有意義的活動；我更有一顆嚴(yán)于律己的心，在今后的學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以身作則，認真學(xué)習(xí)。我也是一個勇于追求完美的人，我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，改掉所有的壞習(xí)慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的班長。我會認真布置好每一樣作業(yè)，認真安排好每一次活動；讓大家在勞動中學(xué)習(xí)，在有趣的活動中成長！最重要的一點是我在管理同學(xué)時我會尊重同學(xué)們，不會傷害同學(xué)們的自尊心。這就是我：一個活潑、自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
班長競選稿五年級 篇6
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年（1）班的。今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學(xué)做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴(yán)格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學(xué)們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇7
各位
大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
班長競選稿五年級 篇8
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!
我叫張權(quán)，學(xué)習(xí)自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認為要想學(xué)習(xí)好，必須要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務(wù)，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名�；蛟S有些同學(xué)堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!
請大家多支持我，謝謝!
班長競選稿五年級 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫。今天，我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步，我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責(zé)。我認為我有能力對大家負責(zé)，這也是我對大家負責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始，我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的時候，我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心，更需要大家對我能力的認可，我想成為今天的亮點。
雖然說我以前沒當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生就能當(dāng)好班長。我希望大家能給我當(dāng)班長的機會。
如果我當(dāng)上了班長，我一定珍惜這個機會，好好表現(xiàn)自己，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣，積極為同學(xué)們服務(wù)。
我的演講到此結(jié)束，衷心希望同學(xué)們投我一票。
謝謝！
班長競選稿五年級 篇10
親愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班長競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班長的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!
班長競選稿五年級 篇11
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應(yīng)認為自己有才華，你就就應(yīng)認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！
尊敬的班主任，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經(jīng)進入高二階段了，在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學(xué)期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔(dān)任班長有兩年的時間，那么對于班長的職責(zé)我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經(jīng)驗，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因為有足夠的經(jīng)驗，還有外向的性格。第二，高一沒能成為班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員，如此我又多了一項經(jīng)驗，而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學(xué)習(xí)成績很好，又很團結(jié)班級，每次只要是關(guān)于我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當(dāng)成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結(jié)有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí)，班上有很多同學(xué)在我們的幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功，我一定努力為大家服務(wù)，盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時，我作為班長的，是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護師生之間的良好關(guān)系，努力去打造一個優(yōu)秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學(xué)校里獲得更高的贊譽，為我們班級拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長。我有自信能做好班長職務(wù)，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學(xué)們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。
班長競選稿五年級 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是我們五（2）班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇13
同學(xué)們：今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任x班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（_）班；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動；
5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇14
老師、同學(xué)們：
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。
今天，我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐!班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學(xué)，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學(xué)，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學(xué)們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!
班長競選稿五年級 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，然后我想成為老師的小助手。
有人說：“當(dāng)班長個性累！”有人說：“當(dāng)班長得罪人！”可是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會盡量不生氣，對你們溫柔一些！因為我當(dāng)過班長，所以比較有經(jīng)驗。我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我以前被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績也還行，所以，然后我相信在這些條件里，我必須能有資格當(dāng)上班長！如果我能當(dāng)上班長，我必須負起當(dāng)班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課用心發(fā)言，認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面，我會讓早自習(xí)時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時候，落下一根針也聽得見。然后可是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
班長競選稿五年級 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！周總理曾經(jīng)說過：一個很小的問題，乘以十三億，將是一個很大的問題；一個很大的問題，除以十三億，那只是一個很細微的問題。同樣，一個很小的垃圾，乘以十三億，那是一個巨大的垃圾；大家都把自己的生活垃圾處理干凈，那這個地球，就會變得美麗。地球是我們賴以生存的地方，祖先們在這個蔚藍色的球體上生存了幾百萬年，難道，真的要在我們這一代毀掉嗎？最近幾個月，大家最熱門的一個話題就是：20xx是世界末日。
冰川在哭泣！土地在怒吼！地球這個哺育了我們，給予了我們生命的母親，將被人類這
個“不孝子”毀滅！
所以，我提倡大家能夠保護環(huán)境，從我做起，從大家的行動做起！謝謝大家！||| 競選學(xué)習(xí)委員
你知道嗎？其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當(dāng)上大隊委。
假如我這次當(dāng)選了大隊委，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。
班長競選稿五年級 篇17
親愛的同學(xué)們，
大家上午好，我叫Becky，今天我競選的職務(wù)是 本班的班長。今天我來競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的.熱情，我不敢說我是最優(yōu)秀的，但我敢說我是最努力的 ，路遙知馬力，日久見人心，伴著對本班的熱愛，伴著同學(xué)們的自豪，伴著對未來的憧憬，我希望我能以臨沂人的真誠，熱情，和臨沂人的豪放，粗獷，帶領(lǐng)大家，與大家共創(chuàng)一個美好的家庭。
今天我之所以在這里競選，我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。成為真正為同學(xué)服務(wù)的好班長。作為班長應(yīng)該有積極向上的精神，同時擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，定對于處理許多的工作有很大的幫助，對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受，同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。
如果我有什么不足之處，我會虛心向大家請教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護的家，需要每個人的努力，也需要我們的團結(jié)，我并不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會努力去克服一切不足，用真誠換取大家的信賴的支持，同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。
如果我能成功被大家認可，我想倡導(dǎo)，民主，團結(jié)，務(wù)實，負責(zé)，致力于做好以下幾項工作，《1》班里的，《2》建立健全的班委管理體系《3》營造良好的學(xué)習(xí)氛圍《4》廣泛開展同學(xué)之間的交流，廣泛開展互幫互助的活動。不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創(chuàng)造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領(lǐng)大家精彩的走過這段人生之旅，我會珍惜和大家在一起的日子，做每個人的真心朋友。
同學(xué)們，請相信我們河南人的熱情和豪邁，相信 我們河南人經(jīng)得住考驗，相信我們河南人的領(lǐng)導(dǎo)能力，投上你神圣的一票，我會竭盡權(quán)利，帶領(lǐng)大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的本《1》班。
祝所有的人開心快樂
Becky
班長競選稿五年級 篇18
大家好！
我是一名五年級的學(xué)生。我叫汪欣晨。陳欣這個名字一定是爸爸媽媽想讓我面對晨光，在他們給它命名的時候一直追逐太陽。要我有一顆努力和執(zhí)著的心。
現(xiàn)在的我就是這樣一個活潑開朗積極向上的女生。生活就像一顆珍珠，來自沙子，屬于沙子，只有在痛苦中磨練，才能變得明亮美麗。所以想試一試。我想競選班長一職。永遠盛開的是花朵；樹總會長成柱子；總是石頭鋪路；金子總會發(fā)光。以前小時候聽這句話，現(xiàn)在真的明白它的意思了。世間萬物都有自己艱巨的使命和任務(wù)。哪怕是一朵花，也需要開放，讓人靜靜地觀賞；大樹也可以做成堅不可摧的橫梁。成千上萬的石頭也可以鋪成一條平坦的道路。一小塊金子會閃閃發(fā)光。
雖然說“想競選班長”這幾個字很容易，但背后有一種責(zé)任感。如果真的當(dāng)選為班長，我會全心全意地幫助老師管理班級。從班級健康檢查到學(xué)習(xí)督導(dǎo)。其次，我會虛心學(xué)習(xí)，時刻謹(jǐn)記：我會以謙卑受益。同學(xué)有矛盾，我一定會明辨是非，妥善協(xié)調(diào)。值班的同學(xué)不認真打掃的時候，我會輕輕拿起掃帚，一絲不茍的打掃，為大家營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)犯錯，即使是好朋友，我也會秉公處理。如果我自己也犯過錯誤，我會大膽的承認自己的錯誤，從不逃避，更深刻的反思自己。我一定會把我們班保持為優(yōu)秀班。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會一直默默的把自己獻給每一個人，像蠟燭一樣照亮每一個人的心。
如果你能為我投下寶貴的一票，那么在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力做一個老師的助手，讓老師少關(guān)注；努力成為同學(xué)的好伙伴，讓大家的學(xué)習(xí)生活更加精彩，讓502家庭更加幸福。謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到快樂。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫，湖北黃岡。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好我在高中時期當(dāng)過班長，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向教師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達教師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原責(zé)，明辨是非。即使有的時候當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的'闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的才能，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和教師的意見，在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，同學(xué)們可以推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎罰清楚。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的才能效勞大家，鍛煉自己。
班長競選稿五年級 篇20
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官潮混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時，現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會，我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手，協(xié)助班長搞好工作安排，人員調(diào)配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多了解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。
班長競選稿五年級 篇21
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位。因為我相信，經(jīng)過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的！
我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一向在班上前幾名，所以，我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的`活動出一把力。當(dāng)然，我自我也存在許多缺點，如不進取主動做事�？墒俏蚁嘈�，如果我努力，必須能把這些缺點改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處。、
我的演講完畢，謝謝大家�。�！
班長競選稿五年級 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的是班長這個職務(wù)。
我知道，在班級里，許多學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)都在爭先恐后地搶大隊長這個寶座，其實我也不例外。我為什么要競選大隊長這個職務(wù)呢？
第一，我相信我有一顆為班級服務(wù)的熱心。我一定會以身作則，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級爭光！
第二，因為我從一年級就開始擔(dān)任大隊長、中隊長的職務(wù)，在做事時有一定的經(jīng)驗，能夠更好的管理班級。
第三，我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級里一些“不和諧的火花”，讓我們的班級充滿快樂和友誼。
但是，我不免還會有一些缺點：比如，遇到一些不開心的事，就會發(fā)脾氣，性格也有些倔，認定的事是不容更改的。因此，在我發(fā)火時或者做的一些事令大家不滿意時，還請大家多多包涵，向我提出意見，我一定會虛心接受并努力改正缺點。我的優(yōu)點是：會寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動中我競選成功了，我一定不負大家信任，在班級里一心一意的服務(wù)大家，有什么事情征求大家的意見，不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了，那我也不會灰心，因為只要有同學(xué)們的支持，我今后一定會揚長避短，一步步地向成功邁進。因此，請大家投給我最珍貴的一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我叫，來自湖北老河口市，出生于1992年11月07日，畢業(yè)于老河口市職業(yè)學(xué)校。20xx年1月30日，我非常榮幸加進物業(yè)這個大集體，在這短短3個月里讓我學(xué)到了從未學(xué)過的物業(yè)管理知識，讓我深深地了解到服務(wù)的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘，在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次學(xué)習(xí)鍛煉提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的熟悉和對做好安全班長工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、對安全工作的熟悉
企業(yè)的效益不單單是經(jīng)濟效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長時間、艱巨、復(fù)雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產(chǎn)，因此安全工作必須牢固建立安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的工作方針。事故是可以免和預(yù)防的，事故與安全是以對永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想工作，堅持讓教育在教訓(xùn)之前，讓管理在處理之前的安全理念，變目標(biāo)管理為進程管理，從源頭消除安全隱患 。
二、做好安全班長工作的思路
1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。
作為班長在要求隊員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以把握他們的思想動態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交換，尊重他們提出的建議和意見，對隊員提出的分歧理管理方式加以公道化改進。全方位了解隊員，把隊員放在最適合的崗位，以揚長避短。
2、落實安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項管理措施
一個隊伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現(xiàn)出來，執(zhí)行力度到位緊隨著工作也能很好的落實到位，可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那末一切即是零。因此作為安全班長要時刻提示隊員遵守公司各項管理制度。
3、嚴(yán)格軍事練習(xí)進步服務(wù)質(zhì)量
安全隊員的形象就代表著公司的形象，在服務(wù)中隊員的素質(zhì)高低直接影響公司的形象好壞！一個安全隊伍通過一樣練習(xí)而實行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質(zhì)的要求非常高的，做為安全班長必須帶領(lǐng)隊員堅持實行每周三次以上的軍事練習(xí)，同時把所學(xué)到的軍事素質(zhì)應(yīng)用到平時的工作中往，從而進步安全隊伍的服務(wù)質(zhì)量。
4、對全班消防知識，突發(fā)性事件等操縱的培訓(xùn)消防工作在各個企業(yè)是不可忽視的一個重要的環(huán)節(jié)。它關(guān)系到業(yè)主和員工的生命財產(chǎn)安全保障。那就要求我們每個義務(wù)消防員熟習(xí)消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓(xùn)，使隊員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，和消防基本常識，設(shè)施裝備？使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時能夠臨陣穩(wěn)定，由秩有序的進行處理，盡可能減少損失。
突發(fā)事件是指沒有預(yù)感性的自然事件。這類事件急，破壞性大，假如不及時防范和處理，有可能造成沒必要要的損失。通過培訓(xùn)，使隊員了解突發(fā)事件的及時性和危害性，和如何預(yù)防和控制，避免事件發(fā)生，減少財產(chǎn)損失。
5、加強宿舍內(nèi)務(wù)管理
做為班長，一定要嚴(yán)格依照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實，隨時監(jiān)視宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗語說：外看形象，內(nèi)看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項內(nèi)務(wù)都要做到整齊劃一，時刻同一內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，營建一定良好的內(nèi)務(wù)環(huán)境。
6、做好隊員的思想工作，及匯報工作
多好隊員溝通談心，了解隊員的`思想情況，而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處，使隊員沒有后顧之憂，以便全身心的投進到工作中。
三、總結(jié)
人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務(wù)。
班長競選稿五年級 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是梅城中心小學(xué)五（2）班的同學(xué)陳舒蕓，這次競選班干部，我想競選班長。你問我為什么要競選班長？
原因有3點：
第一：我是個樂于助人，活潑開朗，而且有責(zé)任心的人�？匆娎蠋熯@么辛苦地教育我們，我就想為老師分擔(dān)一些。
第二：我認為，要是我當(dāng)上了班長，一定會做到學(xué)習(xí)，工作兩不誤。還會給同學(xué)們做個榜樣的。
第三：在過去的幾年里，我也有當(dāng)上過班長，于是就積累了一些經(jīng)驗，比如：這樣才能當(dāng)好班長，怎樣才能做一個樂于幫助同學(xué)的好班長。
希望同學(xué)們投我一票，如果我當(dāng)上了班長，我一定會盡心盡力地為你們服務(wù)，做到：沒有最好，只有更好。
要是我落選了，也不會氣餒，因為我知道，一定是因為我還有沒有做好，沒有做到的地方，我也一定改正，下次再爭取。真心希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇25
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我來競選班長，自我感到十分的榮幸!
班長，班長，顧名思義就是一班之長，班長作為一個班級的核心人物，我認為作為班長就應(yīng)當(dāng)具備以下三條：
一.要具有管理才能，要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
二.學(xué)習(xí)要好。學(xué)生到學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一個班長，如果學(xué)習(xí)不好，同學(xué)還會信服你嗎
三.品德要好。一個班長要起帶頭作用，要把自我的行動“做”成一個“箭頭”來引導(dǎo)同學(xué)們!
我剛剛提出的三條，我相信自我每一項都能做的很好!
如果我當(dāng)了班長，我會比以前做的更好!我當(dāng)班長也有我自我的原則，做事會尊重每個同學(xué)的意見，也就是一“民”為主，并且會公正嚴(yán)明，不會針對任何一個人，也不會偏袒任何一個人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足，我會主動辭去班長職務(wù)!
如果我當(dāng)不上班長也不會自暴自棄，更不會和同學(xué)們鬧矛盾，我會在各方面更加努力，贏得同學(xué)們信任，在下一學(xué)期在競選班長!
同學(xué)們，請相信我會做個稱職的班長，請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
班長競選稿五年級 篇26
親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這個參選者的位置上，我有很多的激動！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機會，我將管理好班級！
通過（多長時間）的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會毫不猶豫的說，我以后會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來參選班長，是因為我認為我有能力。
我相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置，有一個用途：管好班級！我還有（多少年）的時間，為了班級的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們1--4班的'風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個人說出來的，也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應(yīng)做的事情：
一、熱愛學(xué)校，熱心班級工作，具有較強的責(zé)任感。
二、維護課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因為我有自信成功！
我選我，因為我相信大家的判斷力！
我選我，因為我相信我們班同學(xué)不會只看感情，會注重人人平等這幾個字！
今天的一席話，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長！
不過，我也會不服于現(xiàn)在的自己，爭取做一個更好的，十全十美的我！
我會爭取創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的班級
如果我沒能當(dāng)上班長，也決不會灰心。這說明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會繼續(xù)努力，更進一步。請大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝！
班長競選稿五年級 篇27
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
在過去當(dāng)任一年的班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心；我團結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使班長的職責(zé)能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當(dāng)任班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
班長競選稿五年級 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為xx中學(xué)一年級新生，我來自一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從從一名小學(xué)生到今天走進中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在小學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選稿五年級 篇29
尊敬的老師、同學(xué)們！
大家好！本人是楊欣妤
本人想競選班長，可是本人沒有這個能力，不過本人不會放棄，因為班長是本人從小的希望！
本人競選班長的理由：本人會幫助同學(xué)，雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好，但是，本人會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，本人會盡本人最大的努力去幫助班里的每一個同學(xué)，如果同學(xué)摔倒本人會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個座位，并去問問他哪里摔疼了，本人會給他揉一揉！
本人競選上班長以后：競選班長以后本人并不會到處炫耀這個職位，本人會幫助老師，團結(jié)同學(xué)，老師渴了本人會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假本人會幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒布置作業(yè)本人會挑一些同學(xué)錯的多的題，并少布置些。
如果沒選上本人也不會氣餒，本人會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力，這個作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持本人！
本人還想給老師提一個介意，請不要把本人的座位換了，因為本人想本人自己還不配當(dāng)組長，希望陳老師認可！
班長競選稿五年級 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，
大家好。
我叫王慶浩，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選班長的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選班長。
我也許不可能像女生那樣細膩和認真，但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!
當(dāng)然，作為一個班長，最重要的是認真負責(zé)，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔(dān)任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因為我是屬蛇的嗎?我一定會做我一個盡職盡責(zé)的班長的，不正是你們所需要的嗎?可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當(dāng)選了班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)，為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長期間，我打算做好幾件事：①辦一份手抄報。②不定期開展智力游戲。③辦一份手抄報，促進同學(xué)的智慧，放飛理想!
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
班長競選稿五年級 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫。今天，我要競選班長的職位。
其實原來，我的初中字典里只有一個目標(biāo)，那就是紀(jì)中，但當(dāng)我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后，我變了主意，僅僅只是錄取通知書嗎！不，我不僅要修學(xué)，還要儲能。我個人認為，管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己，又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢？所以，我抓住了這次機會。
我曾擔(dān)任過班長的職位，在我的思想中，班長首先要以身作則，要有責(zé)任心，還要樂于奉獻。
以身作則，就是自己，首先要做一個典范，如果身為班干，自己都不能起一個很好的帶頭作用，又談何帶領(lǐng)一個班級呢？
責(zé)任心這一方面，我認為是每一個班干部都要有的，對于自己的工作，應(yīng)當(dāng)主動，積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情，要以大局為重。
至于樂于奉獻，應(yīng)是心甘情愿的。不是說，看到老師來了，就裝裝樣子，這不叫奉獻，只能叫虛偽。奉獻，就是主動地為班級出一份力，甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。
而以上這三點，就是我當(dāng)班干部的原則。
開學(xué)那一天，那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼，我看到了一個班級的靈魂，看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們，就是沿著這種精神，一步一步地走下去，直到那個最高領(lǐng)獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們，作為鳳凰二代，又怎么好遜色于他們呢？而我有信心，帶領(lǐng)著大家，在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌！
班長競選稿五年級 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！冬去春來，隨著時間的流逝，嶄新的一學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕，很高興這次我能站在這里競選班干部，這次我要競選的職位是圖書管理員。圖書管理員，這雖然只是個小職位。它不像班長那樣能為老師分憂，也不像學(xué)習(xí)委員那樣能為同學(xué)排憂解難，但是它是一個能為同學(xué)們服務(wù)的職位。而我在日常生活中，也是一個愛樂于助人的人，雖然我有時候會有點粗心，性格也比較內(nèi)向，但如果我當(dāng)上了圖書管理員，在老師和同學(xué)的幫助下這些小毛病我都會一一改過來，更好地為老師和同學(xué)服務(wù)的！
當(dāng)然，當(dāng)上圖書管理員還要會護書、會愛書、會理書。我在日常生活中，我也比較愛讀書，求知若渴，在班級里，我的知識面也比較廣泛，我也很會整理書，一堆亂七八糟的書，我兩分鐘就可以整理好。而且，我在班級中已經(jīng)有了三年圖書管理員的經(jīng)歷，如果我當(dāng)上了圖書管理員，我一定會盡心盡力為同學(xué)和老師們服務(wù)。保護好書，使書不受絲毫的損害，同時我也會制定好借書借閱的計劃，所以請大家為我投上你們手中寶貴的一票。
謝謝大家。
競選人：