初中生競選班干部的演講稿范文（精選12篇）
初中生競選班干部的演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我來自初4(11)班，我叫，現(xiàn)任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的`快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學(xué)的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！后來的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行！
最后，請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
初中生競選班干部的演講稿范文 篇2
我想問一下同學(xué)們：當我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分數(shù)榜前幾名的時候，是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認識是否正確呢?
我想認為這種認識即使不是錯誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運動智能(舞蹈家、運動員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀人)、自我認知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個人的長處在于運動，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個人的長處在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家，這樣的'要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹，也不要求一棵松樹長成柏樹，為什么竟然會要求一個長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個長于感情表達的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認識并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫，諷刺教育工作者總是用單一標準要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們再想一個問題：假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會認為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子，我們會認為他是最美的嗎?顯然我們既不認為那顆柏樹很魁梧也不認為那株桃樹很美。個性也是如此，當我們發(fā)展天賦、張揚個性的時候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談，或許他的某些語言能加深你對音樂的理解，使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的JAY呢?，你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做�；蛟S更清晰的邏輯思維會使你的交際表達更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個能力，擔(dān)當班長一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個性，展現(xiàn)一個充滿個性的0710班,創(chuàng)造出最強的0710班。
初中生競選班干部的演講稿范文 篇3
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫_，來自_，本人自以為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨厚的盡對上風(fēng)，具有競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，�？茨艿玫酱蠹业闹С�。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權(quán)，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提早學(xué)會除課本知識之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想預(yù)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學(xué)習(xí)，我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，�？创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
初中生競選班干部的演講稿范文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的職位是語文課代表。
我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在上一個學(xué)期擔(dān)任過語文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺得我競選語文課代表有幾點優(yōu)勢
我覺得語文是屬于我國的文化，不僅是簡單的說識字，懂道理，還能增加語言能力，豐富內(nèi)涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字，我堅信我會學(xué)好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著，找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事，希望可以幫助同學(xué)們一起努力進步。在老師的指引,同學(xué)們的幫助下，我一定會干好語文課代表的工作!
如果我當了語文課代表，我會全心全力去干的，作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進步。
如果我落選了，我也毫不氣餒，因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里，求的不是一個名號，而是為得到經(jīng)驗。落選了就證明我還需繼續(xù)努力，爭取進步!
我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學(xué)們的信任，我一定會揚長避短，不斷完善自我。希望我今天站在這里，能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!謝謝大家!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇5
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責(zé)任心，有集體榮譽感的人來擔(dān)任，我相信自己有這個能力。
我曾經(jīng)擔(dān)任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜�。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學(xué)們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬去春將來，新學(xué)期開始，我們又要一起度過美好的學(xué)習(xí)時光。今天，我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說又是一次艱巨的挑戰(zhàn)�！ �
不管成與敗，豪氣依舊在。在成長的道路上，我能夠每學(xué)期都自信地站在這里，每一次經(jīng)歷同學(xué)們嚴格的挑選，已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求，才促使我不斷地進步，在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路，一行行腳印讓我擁有美好的記憶�？纯醋约呵懊娴奶欤粋�個挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因為，一路上有同學(xué)們的真心支持，有老師的殷殷希望，有家長的無限愛心，我總是滿懷著感恩之心面對生活的挑戰(zhàn)。
我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對生活是我的座右銘。在擔(dān)任班干部的過程中，我深深地體會到為大家服務(wù)的幸福，因為得到你們的認可是我非�？鞓返氖虑椋诜⻊�(wù)大家的時光里我也得到了成長自我的機會�？梢哉f，為班級服務(wù)，為同學(xué)服好務(wù)，是我學(xué)習(xí)生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報，同學(xué)們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長。
初一是初中生活的重要階段，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我依然不減為班級服務(wù)的熱情。同學(xué)們，把你神圣的一票一定要投給熱心班級工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!
你給我一份信任，我將還給你一片赤誠;你給我一份希望，我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光，我將還你一個春天!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我高興的站在這個講臺上競選衛(wèi)生委員。
我覺得當好稱職的衛(wèi)生委員要做到以下幾點：
一：把地掃干凈。每天早上爭取早一點先來學(xué)校，把地掃干凈，把垃圾桶里的垃圾倒了，然后把桌子擺得整整齊齊，打開窗戶。在周一衛(wèi)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后，還要認真監(jiān)督掃地的同學(xué)把我們教師的地掃干凈。
二:合理安排好每個人的打掃工作。不要讓該掃地的某一個同學(xué)偷懶，也不要讓某一個同學(xué)衛(wèi)生任務(wù)過重，做到公平公正。
三：讓每一個同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的.良好習(xí)慣。只要有人丟垃圾，我一定要讓他撿起來。如果他不撿就罰他掃一星期的地板和擦黑板。。
如果我有幸當選，我一定會一如既往當好我的衛(wèi)生委員的，如果我沒選上，我也不會太難過，我會找出自己的不足，真正做到勝不驕敗不餒。
別忘了投我一票啊!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇8
尊敬的徐老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我叫，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我!
我熱愛英語，6歲開始學(xué)習(xí)階梯英語you and me，20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語雙語班，20xx年11月也順利過級。小學(xué)六年，我的英語成績班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時，我都是當仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經(jīng)常得到英語老師的表揚。
我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應(yīng)該有較強的責(zé)任心，要樹立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見才能不斷進步，做好工作。總之，我認為英語課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語，和同學(xué)們一起提高英語水平”。
如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結(jié)束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫某某某。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使某某班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。謝謝大家!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我很高興能站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)，進行英語科代表的競選。我要通過我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。 一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們進行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。
在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下，如果有同學(xué)來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。 假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負班長職務(wù)，我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍�！ �
拿破侖有句名言：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名�！ �
班長應(yīng)當是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用;其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)�！ �
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)當具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)�！ �
我由于擔(dān)負過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個完全的平民班長。班長應(yīng)當是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！ �
或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的�！ �
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的工會，成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!
請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為，做到德。
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生競選班干部的演講稿范文 篇12
今天，我站在這個講臺上競選班長，是因為我覺得我有能力管好大家，當好老師的小助手，并不是為了權(quán)力。俗話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學(xué)生不是上進的好學(xué)生。
我的愛好很廣泛，其中我最喜歡唱歌，我唱歌已經(jīng)過了七級了，還去參加過省優(yōu)秀藝術(shù)人才得了一等獎呢!我還喜歡體育，特別是跳遠，這次我最多跳了二米零四，以后我還要多多鍛煉，跳得更遠，跑得更快，超過更多人。我還非常喜歡看課外書，但我看了不會運用，我一定多加改正。我的成績也還可以，這次我考了九十六分—第三名。
如果我當上了班長，我會積極的帶動全班同學(xué)，讓我們班不僅有學(xué)習(xí)氣氛，還有快樂的氣氛。我也會協(xié)助衛(wèi)生委員，管好衛(wèi)生，看見地下有紙屑會馬上撿起來，使教室里一塵不染，讓大家在干凈而又衛(wèi)生的地方學(xué)習(xí)�？匆娏送瑢W(xué)吵架，我會去協(xié)調(diào)他們，讓大家重歸于好。看見了同學(xué)上課不專心，我會拍拍他的肩膀提醒他上課專心。我看見同學(xué)亂說別人，我會勸他：“你換位思考一下，如果你是別人，你會怎么想?”······
如果我沒有當選上班長，我不會灰心，我會找出自己的不足，努力改正。取長補短，爭取下一次選上。
我相信我一定會當好班長的，請把你那寶貴的一票投給我吧!