班長競選稿(精選29篇)
班長競選稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一名五年級的學生,我叫王心晨!靶某俊边@個名字一定是爸爸媽媽在起名時希望我一心向著晨光,一直追逐太陽。想讓我有一顆奮發(fā)向上的、執(zhí)著的心。
現在的我就是這樣一個活潑開朗,積極向上的女孩。生命猶如珍珠,出于沙礫,歸于沙礫,在痛苦中磨礪,才能變得光鮮亮麗。所以我想試一試,搏一搏,我想競選班長這個職位。是花兒總要開放;是樹木總要長成棟梁;是石頭總要鋪成大路;是金子總要發(fā)光。這句話我小時候常聽,但如今才真正理解它的意思。世界上的一切都有自己艱巨的使命與任務。即使一朵花,也需要開放,供人靜靜觀賞;大樹也可以制成堅不可摧的棟梁。成千上萬的石子也可以鋪成平整的大路。一顆小小的金子,也會發(fā)出耀眼的光芒。
雖然“想競選班長”幾個字眼嘴上說說十分輕松,但這背后凝聚的是一片責任心。如果我真的成功當選了班長,我一定會全心全意協助老師管理好班級。小到班級衛(wèi)生檢查,大至學習的監(jiān)督。其次我會虛心學習,始終牢記:“滿招損,謙受益。”當同學們有矛盾的時候,我一定會明辨是非,妥善協調。當值日生沒有認真打掃衛(wèi)生時,我也會輕輕拿起掃帚,一絲不茍地打掃,為大家營造一個舒適的學習環(huán)境。當同學犯了錯誤后,即便是好朋友,我也會秉公處理。如果自己也犯了錯誤,我也會大膽承認錯誤,絕不推脫,更加深刻地自我反省。我一定會讓我們班一直保持“優(yōu)秀班級”的稱號。
如果我落選了,我更不會氣餒,我會一直默默為大家奉獻,像蠟燭一樣照亮大家的心。
如果你能為我投上寶貴的一票,那么在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,爭做老師的小助手,讓老師少操一份心;爭做同學的好伙伴,讓大家的學習生活更加美妙,讓502這個大家庭更加其樂融融。謝謝大家!
班長競選稿 篇2
挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講臺上競選班長,希望可以得到大家的支持!
活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過!白蠲郎倌辍保瑩P州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰(zhàn),今年暑假,我挑戰(zhàn)了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰(zhàn)了儀征市器樂大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”;挑戰(zhàn)了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、復賽、半決賽第一名的好成績,即將進入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班干部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇于擔當,要以身作則,成為同學們心悅誠服的領頭雁。
最后,我想說:雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!
班長競選稿 篇3
大家好,我是104班的賈,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術學校一個團結向上、積極進取的集體。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
班長競選稿 篇4
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”.所以我相信我有能力擔任這一職務.
我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善.
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂.給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行!
班長競選稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有?傊乙欢〞M自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
請為我投出你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
班長競選稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
一年又過去了,我們都長大了一歲,新的學期開始了,我想為班級的榮譽盡一份微薄之力,決定競選值日班長。
如果我當上了值日班長,一定會以身作則,為大家樹立一個良好的形象,做到鐵面無私、認真負責。關心班級的紀律衛(wèi)生,關心同學的學習。如果有同學在學習中遇到了困難,我一定會盡力地去幫助他們,讓我們共同進步。
經過仔細觀察,我發(fā)現班上有人亂扔垃圾、隨地吐痰,我會對他們說:“你們每扔一次東西,每吐一次痰,不但讓我們班上扣了分,也破壞了衛(wèi)生。所以你們不應該這樣做!蔽抑等盏哪翘,歸我管理的區(qū)域一定會特別干凈,沒有一點垃圾。當然,我管理你們之前會管理好自己,我決不會做對班級榮譽有影響的事情,我也不會偷懶不去搞衛(wèi)生,搞完衛(wèi)生后,我會仔細檢查,一點垃圾也不會放過的,就算是紙屑也要一點點的撿干凈。我會讓“優(yōu)秀班級”的獎狀,貼在我們班的墻上,讓班級更光榮。
希望大家把寶貴的一票投給我,我會做一個正直、決不偏袒任何人的好班長,同時我也會做好老師身邊的得力小助手。如果我沒有競選上值日班長就說明我有些事情做的不好,只要同學們指出我的錯誤,我一定會認真改正。
最后,祝大家學習快樂,天天開心!
班長競選稿 篇7
今天,很榮幸走上講臺,和這些愿意為班級作貢獻的同學一起,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
謝謝大家。
班長競選稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
我是ww,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢:
第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。
第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。
第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。
第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰(zhàn)勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!
班長競選稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上心情非常激動,我想,班級是由老師和同學組成的,班干部將帶領同學們在團隊中快樂地遨游.我想競選班長這個光榮的職選,我堅信我會使我們的班級更加優(yōu)秀.
只要有事,我會絞盡腦汁幫大家想辦法。
假如我沒有當選上班長,我也不會氣餒,積極協助班干部,一起改正班風。
親愛的同學,敬愛的老師相信我,我一定會使班級變成一個年段里領先的班級。
相信我,我不會讓你們失望的。
20xx年x月x日
班長競選稿 篇10
親愛的班助、同學們,大家晚上好。
我叫,來自。這是我進入這個新的班集體以來第二次發(fā)言,發(fā)言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心,都說當班長要有過人的能力,我并不指望自己能有什么過人之處,我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神,我很普通,沒有什么興趣愛好。
有時候想要做某一件事,我都會全力以赴地去完成它,比如這次國慶七天假,我在30號和5號那天花了16個多小時騎著自行車回老家、回學校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅持,是作為一個班干所不能缺少的。
在開學初我也想過要不要競選班長,因為我的家境不太好,我怕兼職什么的而耽誤班級工作,后來想想我來到這所學校是為了學習、培養(yǎng)能力的,錢以后可以再賺,而這機會只有一次,錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會,培養(yǎng)自己組織、領導能力等。
我不玩游戲,我也說過我大學不談戀愛,所以我有更多的時間為班級服務。我們大家現如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國,16歲的年輕人就得自己賺錢養(yǎng)活自己,我只想說父母賺得錢不容易,我們不應該花錢大手大腳的,應該勤儉節(jié)約,把錢花在刀刃上。高考過后,家里的飯菜都由我一個人來完成,自己的衣服也得自己洗,我沒有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕松一點。
七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒有做過,但你們中有父母做過工人,我爸爸就是。
對于我從暑假開始就參加健身房這件事,其實我家里人都不太同意,但我自己為自己作主,因為我知道,沒有強健的身體,你什么也干不了,太多的人因病去世,我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉,誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以說,我希望大家能夠多鍛煉鍛煉,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強身健體,為未來奠定良好的身體基礎。
言歸正傳,班級凝聚力是一個班的靈魂,起哄不是一個班良好凝聚力的表現,但一個有良好凝聚力的班級少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好,學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光,但我們不能讓我們機電xx班丟臉。二,總是最出色的一個數字,我相信,我們也會是最出色的一個班集體。我們,是一家人。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
發(fā)言人:
班長競選稿 篇11
大家好!我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之后,我一定帶領大家,把我們的班級管理好。
曾經的我很不理解班干部。總是和班干部唱反調。請大家這回給我一次機會,讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我,讓我擔任班長的話,我將做好以下工作:
一是端正我自己的態(tài)度,嚴格管理我自己。以后回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉,改正自己的缺點。樂于奉獻,大公無私。
二是我會以德服人,對同學們不大吵大嚷,不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正,不冤枉同學。
第三點是我一定盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣,和班級管理一點兒關系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié),并和語文、數學的學習成績和班級的管理緊密地聯系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之,我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我,投我一票。
班長競選稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我叫胥昕,是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。今天,我就是來競爭班級的元帥--班長。大家都知道,班長需要是一個負責任、品德好、學習好,而且有領頭能力的人。
論負責任,也許我不是做的最好,但是,我在平時管理班級時,只要做的不好,我會果斷地記錄批評,而好的,我就豪不猶豫地表揚。老師給我的每一個任務,我都當成是一個榮譽,只要有能力,我都盡責做的最好。當然,在同學們看來,我還有許多這方面的不足,但我一定會努力努力再努力,使同學們開心,讓老師放心。
論品德,我從不會做一個沒有素質的人。我不會隨便破壞學校里干凈的環(huán)境,不會在走廊上奔跑打鬧,更不會撒謊。因為我知道,這些行為是不好的,我們要學好的,千萬不能學壞的。
論學習,我永遠不會是當負擔和壓力去完成。因為學習是快樂的。在我的字典中,學習是只能用努力和認真形容的。平時,我的作文本里,從沒有5星以下的星數;在我的單元卷中,我不允許出現一個良好;在語文書,筆記布滿整個頁面;課堂作業(yè)本里,最低最績只是優(yōu),這些都是我的痕跡。其實,以我的要求,進步空間還等著我來填充呢!
論領頭能力,我會帶領大家,還會做大家的榜樣。同樣的,如果當上班長,我的這些能力可能還是微不足道,但我一定會加把勁,盡能力做到極點。
不僅如此,在校外,我琴棋書畫樣樣精通;舞蹈課里,我被老師稱為最努力的學員。
假如我當上班長,我一定會對班級更負責任,一起配合老師幫助家,努力做到盡職盡責;假如我當上班長,我一定會改正缺點,保持優(yōu)點;假如我當上班長,一定會更加嚴格要求自己的學習,不再粗心;假如我當上班長,我一定會做好領頭工作,不做壞行為,而且和同學友好相處,尊敬老師。
若我沒當選班長,我也不會討厭大家,因為這證明了我還可以進步再接再厲,是一件好事。最后,如果大家認同我,支持我,就請大家把手中寶貴的一票投給我吧!記住我,我是全面發(fā)展的女孩---胥昕。
我的演講結束了,謝謝大家!
班長競選稿 篇13
親愛的同學們:
你們好!
很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此了解后的信任是非常難得和珍貴的。
我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。
幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這里,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。
如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年里讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班干部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規(guī)劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。
如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。
我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之后,說己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。
當然,我現在說的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以后的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。
我的演講結束了,謝謝大家!
班長競選稿 篇14
我是,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢:
第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。
第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。
第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。
第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰(zhàn)勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選稿 篇15
同學大家好:
今天,很榮幸走上講臺,競選班長。班長的重要性,大家都知道,一個好的班長,一群優(yōu)秀的班干部,必然會塑造一個出色的班級。班長需要出眾的組織能力、協調能力、還有領導能力,我認為我具備了這些能力,我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官腔官氣少的.是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢為的闖勁。
我覺得每一個人都應該是實干家,不需要漂亮的詞匯來修飾,不需要華麗的外表來包裝。職務鍛煉了我,矛盾造就了我,信任完善了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自已,只要你認為自已有才華,你就應該認為自已有資格勝任這個或那個職務。
如果我擔任了班長這個職務,我會努力把這個大家庭領導成一個歡樂與成熟并進的班集體,哈佛大學有這樣一句校訓:狗一樣的學,紳士一樣的玩。該玩時,就痛快淋漓的玩,該嚴肅的時候,就專心致志地學習。咱們就得讓別的班看看,一班就是非同一般!
假如我當了這個班長,我會樹立一個好的班風,講文明、講進步、講團結、
同學之間相互幫助、相互關愛、尊重老師、尊重同學。
如果我競選失敗了我也不會氣餒,雖然心中會有一些遺憾,但是我相信只要我始終如一地努力,勝不驕敗不餒,班長這個位置遲早會實至名歸!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,如果我當選了我一定會言必信,行必果請各位同學投我一票,給我一個展示才能的機會!
謝謝大家!
班長競選稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
班長競選稿 篇17
親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉,學習其他同學的優(yōu)點,這也叫取長補短吧!
作為班長,我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序,和同學要互相信任,互相幫助,團結友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學關系。
班長競選稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
班長競選稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長,我一定會管理好同學,團結、關心和幫助一些有困難的同學,愛護他們,做好領頭羊。
我還會充分發(fā)揮班委的作用,指導、協助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋梁。
作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果把班長這個職務比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。
請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!
謝謝大家!
班長競選稿 篇20
各位同學們:
大家下午好!
我是,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的'是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
班長競選稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天能站在這里競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!
班長競選稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
日月如梭,不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來,在老師辛勤的教導下,我慢慢變得熱愛班級,尊敬老師,關愛同學,認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”,“學習之星”等。同時我的業(yè)余愛好也變得廣泛起來,開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。
以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵,讓我更加有勇氣站在這里競選班長。在我看來,班長不僅僅是權利的象征,更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼里一直都是神圣的!如果我競選成功,第一:我將以身作則,無論是在學習還是工作上,更加嚴于律己,成為更好的自己。第二:我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,成為老師的`得力助手。第三:我會懷著一顆善良真誠的心,對困難同學給予力所能及的幫助,樂于助人,從不計較個人的得失。當然,如果我落選了,我也不會氣餒,比以前更加地努力,直到成為同學們的榜樣。
當一滴水融入大海,才能永不干枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支持。老師、同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會用實際行動來證明大家的選擇是對的!
謝謝大家!
2班長競選稿400字
老師同學們,大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有?傊乙欢〞M自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
我真希望能當上班長。
班長競選稿 篇23
同學們,下午好:
今天我競選班長,我的理由是:
1、我的學習成績很好,我從一年級到現在,都考90分以上。
2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。
3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現在,已經學了5年的英語,我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。
我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。
班長競選稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!· 大家好!我叫項,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。
今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當班長,所以我要學會承擔。
我承擔,作為一個班長所應盡的職責。
我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。
同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔,同時我展望。
我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的.笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,作文900字《班長競選稿作文900字》。
首先,召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。
其次,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。
最后,我想說,一個人的力量總是微乎其微的,三個臭皮匠,一個諸葛亮,我愿意來做這么一個臭皮匠頭。
希望大家了解我的渴望,相信我的承擔,讓我們共同展望,一起實干!如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會,我會讓你們知道你們做出了一個正確的選擇。
我不會過多華麗的語言,我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。
以后你們就會知道,不曾做過錯誤選擇。
最后,我請大家玩一個游戲:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,學我這樣,用左手掌用力擊打右手掌,好,謝謝大家! 簡評:實力和勇氣定會帶給你好運的!
班長競選稿 篇25
大家好:
今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是和,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。
為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
班長競選稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之后,我一定帶領大家,把我們的班級管理好。
曾經的我很不理解班干部?偸呛桶喔刹砍凑{。請大家這回給我一次機會,讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我,讓我擔任班長的話,我將做好以下工作:
1、端正我自己的態(tài)度,嚴格管理我自己。以后回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉,改正自己的缺點。樂于奉獻,大公無私。
2、以德服人,對同學們不大吵大嚷,不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正,不冤枉同學。
3、盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣,和班級管理一點兒關系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié),并和語文、數學的學習成績和班級的管理緊密地聯系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之,我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我,投我一票。
班長競選稿 篇27
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!
班長競選稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,下午好,今天我競選班長,我的理由是:
1、我的學習成績很好,我從一年級到現在,都考90分以上。
2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。
3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現在,已經學了5年的英語,我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。
我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。
班長競選稿 篇29
學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現。
相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。
這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。