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2025高中競選主席演講稿

發(fā)布時間:2025-03-03

2025高中競選主席演講稿(精選3篇)

2025高中競選主席演講稿 篇1

  大家好:自我介紹一下,我叫,來自班,現(xiàn)任。

  拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,憑著與的工作經(jīng)驗,我來競選校學(xué)生會主席。

  我要對各位說:我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。

  我認(rèn)為,學(xué)生會主席不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個主席成為一個虛名。

  此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:你的施政綱領(lǐng)是什么?我要說:我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。有人問:你的目標(biāo)是什么?我可以用五個字回答:你們的認(rèn)可不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!

  我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

  此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!

  如果您覺得我值得信賴,請投出您明智的一票。

2025高中競選主席演講稿 篇2

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!

  我是來自20xx級7班的汪镕彬。我此次競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作,而且以前擔(dān)任過幾年的班長,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力,同時也明白了不少道理:樂于助人、做事麻利、學(xué)習(xí)認(rèn)真這些優(yōu)秀品質(zhì),都是我在擔(dān)任班長以來所總結(jié)的經(jīng)驗,因此,我的學(xué)習(xí)成績和人品都贏得了同學(xué)們的信任。如果這次競選成功,我一定會全心全意幫助同學(xué),團結(jié)互助;顫婇_朗、興趣廣泛的我會積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己。

  我的性格活潑開朗,處事沉著、果斷。如果我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改。

  其次,我堅信自己擁有作為學(xué)生會主席所必需的個人優(yōu)良品質(zhì),特別是責(zé)任意識與服務(wù)意識。在日常的學(xué)習(xí)、工作中,我能夠做到以身作則,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,努力提升個人品質(zhì)。如果我能夠擔(dān)任主席一職,我將在工作當(dāng)中特別注重團結(jié)同學(xué),多聽取大家的意見,發(fā)揮好主席的力量,以滿腔的熱情以及強烈的責(zé)任意識開展各項工作。

  我十分渴望各位評委能夠給予我這個充分鍛煉的機會,使我能夠運用自己的聰明才智為學(xué)院的發(fā)展獻上一份綿薄之力。如果我失去這次機會,我仍將繼續(xù)發(fā)揮一名班干部應(yīng)有的先鋒模范作用,請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

2025高中競選主席演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué):

  大家晚上好!我是02級護理2班班長x,現(xiàn)任校學(xué)生科協(xié)公關(guān)部部長。今晚我很榮幸能夠站在這里參加?茀f(xié)主席團的競選。我是一個執(zhí)著的人,有很強的責(zé)任心,能夠以很認(rèn)真的態(tài)度來對待我的工作,完成工作的過程中,也善于綜合利用各方面條件,同時把握好工作與人際關(guān)系的平衡點。一年前,科協(xié)"崇尚科學(xué),追求真知"的宗旨,"學(xué)以致用"的原則和她的時代吸引了我。在公關(guān)部學(xué)習(xí)磨練了一年,與南京的一些高校和企業(yè)有過交流與合作。其間,全程參與了《南京各大高?茀f(xié)內(nèi)部交流資料》的資料收集,編輯,印刷與發(fā)送;和南中醫(yī),南理工,藥科大,南農(nóng),南林,南財經(jīng),南工程等高校的科協(xié),環(huán)協(xié)進行過經(jīng)驗交流,聯(lián)系過天壹公司,清華英語,南方高科,世紀(jì)通,別克鞋業(yè)江蘇總代理等企業(yè)?茀f(xié)作為一個學(xué)生組織,無論她的性質(zhì)宗旨如何,我覺得應(yīng)該以同學(xué)為中心,而目前,可能因為科協(xié)的性質(zhì)原因,與同學(xué)走的不是很近,我覺得這是一個急待改善的問題,當(dāng)然,本學(xué)期科協(xié)面向廣大同學(xué)做的調(diào)查問卷在這方面有所改善,但是我覺得要得到本質(zhì)改善還得依靠面向面比較廣,群眾性比較強的學(xué)生活動,今天我準(zhǔn)備談?wù)勗诳茀f(xié)的這一年中我的一些想法:

  一,我認(rèn)為科協(xié)應(yīng)該以傳播科技文化知識,培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新意識。

  豐富校園活動為目的的,但是不需要因此而刻意拘泥于"科技",這樣工作時反而束手束腳,這是我對科協(xié)的一個定位。

  二,我覺得作為一個學(xué)生干部應(yīng)該"能上能下"。什么是所謂的"能上能下"呢?我所說的"能上"是指想問題,辦事情不可以只站在自己或本部門的立場上,而是站在比我們所處位置高一個臺階的位置上,比如做部長的應(yīng)該站在主席團的角度想想,作為主席團一員時站在整個學(xué)生組織,指導(dǎo)老師的角度想想,看的更深更遠,不僅看到今天的科協(xié),還要看到明天的科協(xié),或許很多活動在我們在科協(xié)的時間里沒有完成,但是經(jīng)過我們的努力,在不久的將來會成為現(xiàn)實,所以,有時看起來我們好像在原地踏步,沒有取得成效,但是我們不應(yīng)該因此而失望,氣餒,其實我們已經(jīng)在為將來奠定基礎(chǔ);"能下"指的是我們所辦的活動既然是以同學(xué)為中心的,就要求我們同時也要能夠站在普通同學(xué)的角度問題,如何使廣大同學(xué)各家受益。

  三更加合理有效地安排人員,使有限的人力資源發(fā)揮得更加充分,我想提出的一種"平行交叉"

  的模式,其實科協(xié)平時的正常運作中也或多或少地這樣做了,但只是出于一種很根本的自然需求,并沒有使它模式化,制度化。何謂"平行交叉"呢?"平行"指的是各部門職能的平行,每個部門明確自己的職能。"交叉"指的是以某部門為主辦的一個活動的過程中,細節(jié)上涉及到其他部門職能時,就把相關(guān)部分交給相關(guān)部門,加強各部門之間的交流合作,使得科內(nèi)部聯(lián)系更加密切,使得科協(xié)的凝聚力更大。

  四發(fā)展活動前沿和后續(xù)。哦們活動既然是以同學(xué)為中心的,那我們?nèi)绾胃玫胤⻊?wù)與廣大同學(xué),使同學(xué)產(chǎn)生更濃厚的興趣,使同學(xué)們吸收到更多知識呢/我覺得我們不應(yīng)該把精力僅僅放在這個活動的本身。我們需要更加重視這個活動的前沿和后續(xù),這樣講可能抽象了點,具體一點,比如"創(chuàng)新杯"吧,我們要做的不僅是屆時把作品收集來,工作的重點應(yīng)該是如何培養(yǎng)同學(xué)的興趣,我們?nèi)绾谓o同學(xué)們有利環(huán)境,怎么樣才能收到好的作品,然后,受到一些不錯的作品以后,我們?nèi)绾伪M自己的力量給同學(xué)們的幫助,使他們的作品更加完善,這樣不僅我們的工作更加有效,有意義,而且最終受益者是廣大同學(xué)。

  五校學(xué)生科協(xié)成立至今快五年了,我們必須承認(rèn)她確實很年輕,難免有這樣或那樣的不足,在豐富科協(xié)活動的過程中,由于我們相對缺乏經(jīng)驗,在適當(dāng)借鑒其他高校發(fā)展模式和經(jīng)驗的同時,我們也要勇敢試,我們或許會因此而碰壁,但我們不可以因此而畏縮,我們需要在團委老師的指導(dǎo)幫助下,不斷嘗試,創(chuàng)新,最后保留下精品,當(dāng)然,創(chuàng)新的基礎(chǔ)是出色地完成好本職工作。同時,我們也應(yīng)該欣喜的看到,雖然科協(xié)還年輕,但經(jīng)過前輩們的努力,至今她也已經(jīng)推出過不少有特色的活動,比如素質(zhì)學(xué)校,生命相髓,校園辭典等,以及即將展開的"電腦節(jié)"和英語風(fēng)采大賽等。

  最后,我想說的是,這一年科協(xié)給我的感覺是一個很有人情味的地方,很親切,大家在工作以外的地方也相互幫助,支持著,我很珍惜這種感覺。也希望在今后的工作中,大家能夠更好地合作,把科協(xié)建設(shè)的更好!

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