5年級競選班長演講稿(精選28篇)
5年級競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,并得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的領導才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領導。
我當了班長以后,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!
希望大家能支持我,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
5年級競選班長演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家好!我叫,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進x小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
我的演講完畢,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇4
當班長一直是我的愿望,可是班長當上了,真的會很后悔呀!
我從三年級就開始當班長了,一直當?shù)搅昙,我剛當班長時非常激動,而且也很著急,但過了幾天我才漸漸習慣了當班長。三,五年級當班長非常輕松,可是一上了六年級我就堅持不住了,因為同學們上六年級就開始調皮搗蛋,不聽我的話了。由于管不住這些調皮蛋們,我失去了信心,所以沒繼續(xù)當班長。你們可千萬別說我太夸張,當班長真是太難了。每天在班里喊來喊去,我好幾回回家都快說不出話來了。
為了當好班長,我流過汗,也流過淚。在當班長的過程中,我嘗到了酸甜苦辣,但也受到了啟發(fā)。
所以我們以后應該聽班長的話,別再讓班長操心了。
5年級競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長,我會做好同學的監(jiān)督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師、同學們:
大家好!首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛煉。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。
我真的希望同學們都來競選班干部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。
我今天競選的是“班級的`元首”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經(jīng)擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經(jīng)采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議………以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。
如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六(4)班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班更加團結!
謝謝!
5年級競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家好!
感謝老師信任,讓我參加班干部選舉,今天我要競選班長一職,從小學二年級起,我就開始擔任班長,如今我已經(jīng)是五年級學生了,我希望能夠成為我們班的班長。
我有過多年擔任班長的經(jīng)歷,而且在得到過優(yōu)秀班干部稱號,我相信在我?guī)ьI下我們班級會成為學校優(yōu)秀班級。我對班長工作非常熟悉,而且經(jīng)常與老師打交道,也知道如何做好自己的任務,相比其他同學我有很大優(yōu)勢。以前擔任班長從不會趁著職位便利欺負同學,每次都盡職盡責,認真做好班長,得到了老師和同學們共同認可。
我過去沒有令老師失望,相信經(jīng)過了三年班長鍛煉,到了五年級,我完全可以勝任班長一職,不會令老師失望,也不會令同學失望。我對待同學非常友好,從沒有與同學鬧過矛盾,自己的脾氣也比較好,一般都不發(fā)脾氣,而且自己也有耐心,我會認真做好班長一職。
我尊重老師,也敬愛同學,同時成績也很好在全校我的成績一直都名列前茅,又當過班長,各位同學們還猶豫什么,我相信只要大家選擇了我當班長,我一定不會讓大家失望,一定會積極配合老師,也會管理好我們班級,維護班級紀律,以班級為榮,帶領我們班級取得榮譽。
我有自信,但缺少同學們的認同,我希望在做的所有同學都能夠給我投一票,你們每一票都是對我的支持,我非常希望自己能夠幫助班級做些什么。也希望成為我們班級的服務者。在我眼中班長就是為同學老師服務的,是老師和同學之間的紐帶。能夠為同學傳達意見,為老師傳達任務。
如果我當上了班長,會積極維護我們班級的學習氛圍,督促大家學習,及時安排老師布置的任務,做好自己的責任,不讓同學們失望。如果有同學生病,我會帶同學去醫(yī)院看病,每次值日我也會積極參加,并檢查我們班級衛(wèi)生,衛(wèi)生檢查不會扣分。
我優(yōu)異的成績,也能夠給同學們幫助,同學們有什么不懂的題目我也可以為同學們解答,只要我做得到,都會耐心的幫助同學,我有能力,但是卻需要一個機會,我想成為班長,卻需要同學們的支持。在競選的關鍵時刻,每一票都是寶貴的,請大家認真考慮,我相信大家與我相處時應該明白我的能力,也知道我是一個負責人的人,我只需要大家給我投票,支持我成為班長,我就會給同學們滿意答案。維護好班級學習環(huán)境,維護好我們的班級紀律,為班級獲得榮譽,學習努力。
謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的小朋友:
大家好!
我叫X,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點:
1、我會更加努力學習,上課不做小動作。
2、認真完成老師的任務。
3、管好小朋友。
4、尊敬老師。
如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。雖然我有缺點,但我也有很多優(yōu)點。我有責任心,老師交給我的任務,我一定會認真完成。我的缺點是粗心。但我相信,如果我加把勁的話,我一定會改掉我的缺點。
當班長是我的夢想。雖然我學習中等,成績也不那么優(yōu)秀,但我知道,我如果再認真點,我的成績就會提高,總會考到理想的成績。
如果我當上了班長,班里的上上下下,我都會打理好。早上,我會帶著同學們讀書。中午,我會帶著大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師,我非長謝幕班長被您器重。
既然是石頭,就要鋪大路。既然是樹苗,就要長成參天大樹,老師,請相信我的實力。同學們,請支持我吧!我會對你們負責人的。
謝謝!
5年級競選班長演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關系,,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:”
不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!“
最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!
5年級競選班長演講稿 篇11
親愛的同學們:
你們好!今天我站在這里,目的就是為了競選班長,大家都知道,班長在班級里是個重要的人物。沒有本事是不行的。
首先,我先說明我競選班長是為什么?我競選班長是為了幫助那些不好好學習的同學和幫助那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學。
其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有經(jīng)驗,能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。
再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。
如果你們支持我相信我,請投我一票!
謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管您們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希多多支持我,謝謝!
5年級競選班長演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我競選的崗位是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們五(3)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
我叫李豪,是個帥氣的小伙子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發(fā)言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的快等。我特別想當班長因為每次看見教室里那么安靜就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。
如果我當上了班長,我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不茍。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇15
大家好!
我叫。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長來為同學服務,為老師分憂。
班長,代表著一個職務,更是代表了一份責任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會盡我最大的努力,來做好班長的工作,當好老師的小助手,做同學最信任的朋友。我的競選口號是:“團結互助,共同進步!
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇16
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務,為我們這個班級服務。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
謝謝大家!謝謝!如果我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。請大家支持我!
5年級競選班長演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!?
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽,不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心,所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢
加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝大家!希望大家支持我!
5年級競選班長演講稿 篇18
各位領導、各位同學:
大家好!
俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛。"對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓。"我相信自己有站得更高,才會看得更遠。今天,我就要努力爭取班長的職位。給我一個機會,還你一個奇跡!
我以前沒有當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我最大的不足,但這也是我的優(yōu)點。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職狻?/p>
作為一個班長,我認為最重要的就是要認真負責,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動。就是為了鍛煉自己,因此我會全身心投入。對我來說,能得到很好的鍛煉;對于我們班來說,一個有能力又認真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面是最強的,但我敢說:"我的心,是熱忱的!
我當上班長后,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣。我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成為一個團結進取的集體。
俗話說:"沒有最好,只有更好。"行動能證明我的能力,并實現(xiàn)今日的諾言。在此也希望各位對我今后的工作進行監(jiān)督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。我的演講完畢,謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇19
尊敬的領導、同學:
大家好,今天我要競選的是班長一職。經(jīng)過上一學期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高;仡櫳弦粚W期的學習工作經(jīng)歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動和端午節(jié)活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的`管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解
我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學年里,我希望可以繼續(xù)通過這一職務來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業(yè)就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。
我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓。
5年級競選班長演講稿 篇20
親愛的同學們:
你們好!我叫。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。
如果你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇21
尊敬的馮老師、親愛的同學們:
大家好!我叫詹富程,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創(chuàng)作比賽等,我經(jīng)常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。
我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,由于表現(xiàn)出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協(xié)助老師管理好班級的經(jīng)驗和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的.精神。
如果我能夠當選,首先,我會加倍努力學習,保持成績優(yōu)秀,起好模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師交辦的每一項工作,抓好班級的紀律,維護好班級的榮譽;最后,我會和每位同學成為好朋友,加強團結,互相幫助,努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優(yōu)秀的大家庭。
請大家信任我!支持我!謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
雖然許多從對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
5年級競選班長演講稿 篇23
尊敬的李老師,親愛的同學們:
站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤,現(xiàn)在9歲半了,自從進入早春園小學以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班干部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領同學們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每周堅持寫一篇周記,現(xiàn)在開始寫博客,經(jīng)過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經(jīng)典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
我的獲獎情況如下:
一至三年級連續(xù)六個學期獲得三好學生榮譽稱號。
一至三年級連續(xù)六個學期獲得數(shù)學、語文學習標兵稱號,二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。
20xx年在《少兒畫苑》的08屆全國少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來了》獲銅獎。
奎文區(qū)直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎。
奎文區(qū)直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎。
20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎。
20xx年在劍橋少兒英語學習中,分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。
20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中,獲得的美術三等獎。
20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中,榮獲一等獎。
20xx年在哈佛喬登美語學習中,榮獲學習優(yōu)勝獎。
早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。
百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中,獲得三等獎。
20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中,榮獲銀獎。
20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。
20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎,是我們學校唯一一篇獲獎作文。
老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
如果,我沒有當選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當選的班長做好班級的工作。
相信我,請投我一票!
5年級競選班長演講稿 篇24
敬愛的譚老師、親愛的同學們:
大家好!我叫李好,今年7歲。我要競選的是一年級三班的班長,請大家支持我,鼓勵我!
站在這里,我很高興,由于我喜歡我們班,喜歡我的老師和同學們,借此機會我要大聲對你們說:我愛你們!
我們班,除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,也需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。 為此, 我做好了準備,迎接挑戰(zhàn):
1、我將會用模范帶頭作用展示自己,認真做好老師的小助手,同學的貼心人,班上的小公仆。
2、廣泛搜集同學們意見,及時向老師匯報和溝通,團結帶動班委一班人作好班里事務。
3、傾聽同學們的心聲,幫助解決同學們的困難,配合老師營造一個良好的學習氛圍,使老師放心、家長放心、讓同學們在學校里安心快樂地度過每一天。
今天,我在這里,希望能夠承擔這一份責任,也是希望能夠幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家。假如大家相信我,支持我,就請為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
李好
二0xx年二月二十日
5年級競選班長演講稿 篇25
親愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能開展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分快樂,還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。
如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。今天,我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的'呢?當班長第一個應該想的是能為大家做些什么,能減少老師哪些負擔,為老師和同學們效勞。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想,為每位老師著想。
我想,我應該當一個擁有領導能力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我,只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級效勞,我一心只為班級著想。我的學習較好,可以幫助每一位較差的同學,不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼囊欢ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我將于風華正茂的同學們,在一起共同努力,共同進步,發(fā)出我們的青春呼喊!
假設我當上班長,我會多組織一些活動,讓同學們在玩的過程中學習,一舉兩得。即讓同學們玩的快樂,又不會被老師質疑。假設我是班長,我一定以身作那么,不遲到不早退,好好學習,按時交作業(yè)。
流星的光芒天體的摩擦,珍珠的璀璨貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀班干部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這項工作,由于星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我,投我一票!
5年級競選班長演講稿 篇26
老師,同學們,你們好。
今天,我要競選的是班長。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。
在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師、同學們相信我,我一定能行。
5年級競選班長演講稿 篇27
對于做班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。
我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務,而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
你是班長,是個干部,但并不是代表你有什么特權,你應該是同學的公仆,老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你,幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級,愛你的同學,開開心心地面對每一天的工作,不要有一點麻煩的工作你就心煩了,覺得不能做了。你必須得先戰(zhàn)勝了自己,才能管理好班級啊,不是嗎?
和老師匯報班級的情況是必要的,但是也不是什么都要匯報,考慮清楚,你要想好,和老師說了這些事情之后,對于同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什么事情,都要盡心盡力,不要以為你可以瞞過別人!因為你已經(jīng)不能瞞過你自己了哦!
關心同學,要讓同學感覺得到溫暖!
很多細節(jié)我是不能教會你的,因為每個人的情況不一樣,班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨,其他的還是需要靠你自己去思考,多想想。做班長是個很好的鍛煉機會,但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能讓他人信服!
最后祝你學業(yè)有成,工作順利吧!我們一起努力!
5年級競選班長演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級中,班長是重要的。我的成績一直是班級中的前五名,雖然有一次考了第八名,但是,我今后一定會努力的學習,認認真真學習的。我的性格開朗大方,在陌生人面前,一點兒不受拘束。而且,唱歌,跳舞我都愛好,唱的跳的我都不錯。我也十分愛看書,尤其是作文書,因此,我的作文水平也不差。
我也愛畫畫,如:水彩畫,素描畫,油畫。我的體育一般,但是我也十分愛好像跳繩,跑步這樣的體育運動。在日常生活中,我已經(jīng)能夠自己打掃房間,整理書本,衣物等學習用品,還能自己洗衣服,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。大家了解我了嗎?如果我成功競選成了班長,我一定會協(xié)助老師,關愛集體,熱愛同學的。
我一定會以身作則的。還會幫助有困難的同學,并且會和生活委員一起,把教師打理的干干凈凈,讓流動紅旗在我們班安家。希望大家可以投我一票。謝謝大家!