同舟共濟 乘風(fēng)破浪 彰顯特色 創(chuàng)建示范――2007年金粟小學(xué)校長競聘演講稿
我們還將打造“科技粟小”,不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng)新活動中取得的成績,全面實施“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實驗室,為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件,舉辦“科技周”,開展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動,培養(yǎng)更多的小發(fā)明家、小科幻畫家。
當然,我們也需要花更大的力氣來提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此,我們將用更加開放的思想,拓寬橫向交流的空間,加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說服力,只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)校”。
未來的三年,我們將很快結(jié)束調(diào)整期,進入發(fā)展期。老師們!同志們,來吧!讓我們繼續(xù)攜起手來,共同揚起這塊理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向終點吧!讓我們的稱呼-“老師”永遠成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧!
謝謝大家!