高中生學(xué)生會主席競選演講稿
老師、同學(xué)們：
大家好，我是高二(1)班的。
在去年的一年中，我在學(xué)生會任副主席一職，這學(xué)期是班級的物理課代表。我的愛好比較廣泛，有舞蹈、繪畫、口琴、電腦、詩歌、等，并且我的物理也非常入迷，在哲學(xué)方面也有一些獨到的見解。我來參加競選學(xué)生會主席，也許這個職務(wù)學(xué)校又是早有人選，但我還是堅持這個目標(biāo)，無論選上于否。
說句心里話，在去年的一年中，我沒有看到一個學(xué)生會應(yīng)該有的風(fēng)貌，甚至我也不知道這個這個學(xué)生會給同學(xué)們帶來了什么，但我們也不能一味的去否認(rèn)它，因為我們都才剛剛接觸這樣一個職務(wù)，我們都在不斷的探索，希望做的更好。我們努力過，去弄一個廣播站，可惜終究是不了了之，也有不少同學(xué)辛辛苦苦在那里檢查衛(wèi)生、眼保健操和到勤，可后來也都銷聲匿跡了。這是一個什么問題呢?是一時的新鮮感，一時的盲目，還是缺少持之以恒的精神?其實從一開始，我們的觀念就錯了，我們其實并不明白我們這個學(xué)生會的的目的，我們的目的。我今天在這里說的可能有點多了，但我仍然覺得有必要闡明這個問題的嚴(yán)重性。這可能也牽扯到我的一些個人觀點。首先我們在座的都明白一個道理——高考，但我們卻很少有人明白一個更重要的道理——人生。
這是一個非常重要的問題，重要到影響我們的一舉一動，當(dāng)然也影響到一個學(xué)生會的風(fēng)貌。沒有一個正確的人生觀價值觀，我們根本談不上去弄什么學(xué)生會。我曾經(jīng)問過一些學(xué)生，我說：“你認(rèn)為人生是什么?”有人回答“人生沒什么，就是虛無，就是磨難”也有人回答：“人生是一個過程，僅此而已”，還有人說：“人生是一種責(zé)任”也還有人說：“人活著為了快樂”這些人說的這些話都有他們各自的道理。于是有的人就開始不明白了——人活著到底為了什么?
我這里到是有一個答案，可能不是準(zhǔn)確答案，但也沒有比這個更準(zhǔn)確的了。人活著為了美好!物質(zhì)的美好和精神的美好，這就是我的答案。如果你們對此有想不通的地方可以課下問我。現(xiàn)在，當(dāng)這個世界被一些亂七八糟的思想所覆蓋的時候，我們對人生的目標(biāo)是不能動搖的。也許我又要說一些大道理了：)呵呵，作為新的一代，我們就是祖國的未來，你不必去抱怨什么人家美國怎樣怎樣，什么人家日本怎樣怎樣，又是什么中國怎樣怎樣。什么共產(chǎn)主義，什么資本主義，其實這種界限已經(jīng)不是很明確了，我們只要認(rèn)清一個方向——美好。我說了半天的人生，有的人可能覺得說的有意思，有的人可能覺得是廢話。其實你怎么想都無所謂，我們不就是弄一個學(xué)生會嗎?至于這么大談人生嗎?其實是很重要的，一個人的思想直接影響到一個人的行為，每一個學(xué)生會的成員都必須明白這一點。其實我知道，在座的大家都曾經(jīng)去制止過一些人的不好的行為，可后來。
大家都習(xí)慣了，習(xí)慣了老師發(fā)火后，班上得到的暫時安寧，習(xí)慣了男生女生表演一些低級的故事，穿一些低級的服飾，你們也習(xí)慣了他們嘴里的所謂流行，更習(xí)慣了這個世界的一些冷漠。我們于是發(fā)現(xiàn)我們是如此無奈，我們現(xiàn)在是無奈的，在將來也會是無奈的。用一個大家覺得好笑的形容，就像是封建時期，那些剛剛蘇醒的人，去努力改變一些，卻失敗，一次一次的失敗，我們現(xiàn)在也面臨這樣一個時代，不是什么制度的落后，而是人們思想的落后，一種消極因素。說了這么多，無非是想讓大家股起勇氣，就從這個學(xué)生會開始，去改變，去斗爭，和那些看上去龐大的消極挑戰(zhàn)。我相信大部分的人會支持的，學(xué)校也會支持的，我們必須有這個勇氣。我相信你們，也請大家相信我，我要使這個學(xué)生會成為真正的學(xué)生會，一個有用的學(xué)生會，一個為了學(xué)校、為了美好，更為了我們學(xué)生自己的學(xué)生會。
我講完了。謝謝大家!