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競(jìng)選年級(jí)主任演講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-04-15

競(jìng)選年級(jí)主任演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好! 此時(shí)此刻,我的心情十分的激動(dòng),也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),給我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);感謝各位同事,給我走上講臺(tái)的勇氣和力量。 我叫李玉濤,26 歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。20xx年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年,通過(guò)招聘考試,成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。20xx年,通過(guò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教師招聘考試,光榮的成為了開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭的一員。

  在走上這個(gè)講臺(tái)前,我想了很多,猶豫了很久。今天,我參加此次競(jìng)聘的演講,大家可能會(huì)認(rèn)為我太年輕、沒(méi)有資歷、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但是,我為什么走上這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái),是因?yàn)槲倚枰米约旱挠職鉃樽约簩ふ乙粋(gè)更大的舞臺(tái)。機(jī)會(huì),是靠自己去努力爭(zhēng)取的,如果連競(jìng)聘的勇氣都沒(méi)有,那更不用說(shuō)去教書(shū)育人了。

  在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢(shì):你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢(shì)在于接受新鮮事物快,思維方式能與時(shí)代同步。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)還在于以下幾個(gè)方面:第一,在大學(xué)里,我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長(zhǎng),多次帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)成功組織了許多大型的體育比賽活動(dòng),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第二,在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時(shí)間里,我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員,直接參與輔助教育教學(xué)管理,所以對(duì)管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。

  同時(shí),通過(guò)大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理,讓我在文字材料的撰寫(xiě)和整理方面也比較嫻熟,具有一定的功底。第三,作為一名共產(chǎn)黨員,我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,將老師們緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四,能吃苦耐勞。走上級(jí)部主任這個(gè)崗位,就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心,多盡力,多吃一些苦,多一些奉獻(xiàn)。我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備。

  在我參加工作的這幾年來(lái),我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄自己身上的缺點(diǎn),在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí),抓緊業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)。在開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,通過(guò)個(gè)人的努力和前輩們以及同齡人的幫助,我成長(zhǎng)了很多。

  級(jí)部主任,是聯(lián)系校委會(huì)與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級(jí)部主任,對(duì)提高教育教學(xué)工作效率,促進(jìn)師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競(jìng)聘我能得到大家的認(rèn)可,我將努力做好以下幾點(diǎn): 第一:深化服務(wù)意識(shí)。無(wú)論身處什么崗位,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進(jìn)步服務(wù)、為教師的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù), 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅(jiān)決不做。努力成長(zhǎng)為一名合格的基層教育工作者。 第二:不斷改進(jìn)工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法 處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法,深入了解老師們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況。

  遇事多請(qǐng)教、多商量、多溝通,努力做到少誤會(huì)、少埋怨、少爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)于教育教學(xué)中存在的共性問(wèn)題,下情上達(dá),及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出解決問(wèn)的對(duì)策和建議,努力使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。 第三:進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn),更何況我這樣一個(gè)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在以后的工作中,我將以加倍努力去克服自己的缺點(diǎn)。己所不欲,勿施于人。我將不斷換位思考,站在大家的角度看待問(wèn)題,自我思考、自我反思、自我批評(píng),不斷克服困難,挑戰(zhàn)自我并超越自我。 第四:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,F(xiàn)代社會(huì),科技日新月異,知識(shí)不斷更新,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)。為此,我將以更堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。從書(shū)本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識(shí),從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處事態(tài)度,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷優(yōu)化辦事方法,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)行研討創(chuàng)新、提高工作實(shí)績(jī),為學(xué)校、教育貢獻(xiàn)自己的力量。

  古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)以后的工作而來(lái),那么,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與愛(ài)戴。

  對(duì)于開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái),我們有足夠的信心,相信只要有恒心、有耐心、有愛(ài)心,再難的事都會(huì)迎刃而解,再艱辛的路都會(huì)暢通無(wú)阻,開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠(chéng)和汗水、用我們的知識(shí)和能力去為開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天錦上添花! 總之,無(wú)論竟聘的結(jié)果如何,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!

  我的演講完畢,謝謝

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