三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(精選20篇)
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!我想繼任三年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是,今年xx歲,是一個(gè)活潑、可愛(ài)的陽(yáng)光男孩。我喜歡書法、唱歌、運(yùn)動(dòng)和主持,但是我最喜歡的還是主持。別看我的年齡小,我學(xué)主持已經(jīng)三年了。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為:班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),不只是一個(gè)光環(huán)。它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)努力成為老師的小助手,你們的好朋友。 我努力,我能行,相信我。今天,你只要投我一票,明天我給你一百個(gè)精彩!
謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!
篇4:三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
正如我的名字,我有很多美好的理想。
我希望能成為一個(gè)可愛(ài)聰明的小畫家,我愿用我的雙手為大家創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,讓大家每天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我希望我能成為一個(gè)善解人意的知心朋友,每天傾聽(tīng)大家的快樂(lè)和煩惱,用我的小智慧為大家解決困難。
我希望我還是一只勤勞能干的小蜜蜂,在老師忙碌的時(shí)候,成為老師的好幫手;在同學(xué)有困難的時(shí)候,成為同學(xué)的好朋友。
希望大家能投我一票,讓我的理想成就大家的快樂(lè),謝謝!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講必定是下次的就職演說(shuō)。
當(dāng)然,每個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì),而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。我的嘴是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們;對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的,我這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)憑著自己的能力去化解,讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥?對(duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威,做好工作,讓他不再調(diào)皮搗蛋,變成愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
當(dāng)然了,我這個(gè)班長(zhǎng)光有一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的心,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候,有的同學(xué)是他值日,而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候,我會(huì)提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起,我就會(huì)幫老師把書本搬過(guò)去。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)干部,我要成為一名出色的領(lǐng)航員!
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)年頭過(guò)去了,一開(kāi)始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng),互相熟識(shí),建立了非常牢固的友誼。
回首過(guò)去,我們班級(jí)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有名列前茅過(guò),但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。
展望未來(lái),我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī),讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選,努力改善班級(jí)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先,我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友,傾聽(tīng)他們的真實(shí)感受,找出問(wèn)題根源及關(guān)鍵所在,才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。
接著,我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃,學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深,由遠(yuǎn)及近,才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后,我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是袁雪,這次的競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng),有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵”,那么我要說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
班長(zhǎng)是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁,我一定要架好這座橋。班長(zhǎng)就是老師的一個(gè)貼身小棉襖。老是生病了,班長(zhǎng)替他管好紀(jì)律,老師抱作業(yè)本太累時(shí),班長(zhǎng)幫他拿。有些同學(xué)不聽(tīng)老師管,把老師惹急了,班長(zhǎng)給老師消氣······
我競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢說(shuō)我是最好的,但我敢說(shuō)我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會(huì)按我說(shuō)的去做。這樣,一節(jié)課我們過(guò)得很快樂(lè)。
我又優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn)。但是,我會(huì)取別人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如:愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
謝謝!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天很榮幸,能競(jìng)選上班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說(shuō),不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
在我看來(lái),班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是一個(gè)需要付出辛勞和敢于批評(píng)別人和自我批評(píng)的職位,班長(zhǎng),意味著替老師分擔(dān)責(zé)任和維持班級(jí)的紀(jì)律,而不是站在講臺(tái)上,夸夸其談。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,替老師分擔(dān)一些事情。并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的五年級(jí)二班!我相信,如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我有人比我更適合“班長(zhǎng)”這個(gè)職位,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取明年能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!
我的演講完了,謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。
如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,以身作則,嚴(yán)格要求自己,帶好頭!讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),幫助他管理好我們共同的班級(jí)。
請(qǐng)大家信任我,相信我,支持我!
我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是__班的___,今天我競(jìng)選班干部。我參選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。
請(qǐng)大家支持我,我知道副班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績(jī)很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):
第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。
第二點(diǎn),要當(dāng)好副班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還可以。
第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。
第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。
第五點(diǎn),做好副班長(zhǎng)就得需要有時(shí)間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫完了。
第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。
第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛(ài)下各種棋,有時(shí)還愛(ài)變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛(ài)好。
同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng),做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選大一_班的班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人!
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”
謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫陶__,今天,我將在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。
在這個(gè)講臺(tái)上,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心。班長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)同學(xué)都向往的職位,需要學(xué)習(xí)好、有能力才可以擔(dān)當(dāng)?shù)模蚁嘈盼矣羞@個(gè)實(shí)力。
我是一個(gè)開(kāi)朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績(jī)還不錯(cuò),我得過(guò)三次“三好學(xué)生”獎(jiǎng),也當(dāng)了三年半的數(shù)學(xué)課代表了,不知道同學(xué)們能不能給我一次機(jī)會(huì)?
我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱呼、一個(gè)光環(huán)。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用百分之百的精力去做這件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我隨叫隨到;我也會(huì)當(dāng)同學(xué)們的“小老師”;我還可以當(dāng)老師的“小助手”,總之,我一定會(huì)做好這個(gè)班長(zhǎng)的。
假如我落選了,我不會(huì)垂頭喪氣,因?yàn)檫@說(shuō)明我的能力還不夠,我會(huì)讓自己繼續(xù)完善、變得更好。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石頭,我就要在大路上出現(xiàn)我的身影;既然是班長(zhǎng),我就要成為班上的指南針!
請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
我叫___,現(xiàn)年歲,學(xué)歷,年在我局參加工作,長(zhǎng)期從事司機(jī)工作,今天我競(jìng)聘的崗位是司機(jī)班長(zhǎng)。
回顧我工作十年來(lái)走過(guò)的歷程,雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對(duì)司機(jī)有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到司機(jī)崗位的重要,深感責(zé)任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天競(jìng)聘司機(jī)班長(zhǎng)崗位。
我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對(duì)性地組織開(kāi)展每周安全日活動(dòng),做好記錄,與大家一起分析和探討,增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流,提高自我保護(hù)意識(shí),變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了自己,并根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議;其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗(yàn),制定適合本班組的各種制度,并在實(shí)際使用過(guò)程中,根據(jù)遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善;還要有針對(duì)性地開(kāi)展每日事故預(yù)想活動(dòng);
第二、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。
班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī),樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型,利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人與事跡,營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個(gè)人,責(zé)任落實(shí)到人,并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,最后我只想說(shuō)一句話,那就是:“您給我一次機(jī)會(huì),我還您一個(gè)滿意!”
謝謝大家!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我能站在這臺(tái)子上,就是為了競(jìng)選。
我的膽子很小,不敢說(shuō)什么大話,請(qǐng)大家支持我當(dāng)一次班長(zhǎng)吧!我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),請(qǐng)讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長(zhǎng)是很為難的,是很辛苦的,當(dāng)一名出色的班長(zhǎng),要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年級(jí)的時(shí)候,老師為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲覜](méi)有責(zé)任心,我也知道當(dāng)一名班長(zhǎng),是要先管好自己,才能去管別人。
我知道,當(dāng)一名班長(zhǎng),每天早上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十,都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生,而且每一節(jié)課下課,也得檢查衛(wèi)生,還得看桌子有沒(méi)有對(duì)齊,搬沒(méi)搬正,班里有什么事情還一定有第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告。
同學(xué)們,相信我,我如果我當(dāng)上了本班的班長(zhǎng),我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!
三年級(jí)小朋友競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇20
尊敬的各位評(píng)委:
您們好。我是來(lái)自采油二班的。非常感謝隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)這樣一個(gè)面向全體員工的班長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì),而且這種運(yùn)作方式無(wú)疑是公平、公正、唯才是舉的。
當(dāng)我得知這個(gè)相關(guān)事宜的通知后,心里非常的激動(dòng),但另一方面卻告戒自己要沉靜。激動(dòng)是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,能夠更好的為我隊(duì)的發(fā)展出一份力,我沉靜是因?yàn)閾?dān)心辜負(fù)了這么好的競(jìng)聘會(huì)。隨后,經(jīng)過(guò)慎重的考慮,我依然,決然要參加這次競(jìng)聘,而且我堅(jiān)信能夠作一名合格的,優(yōu)秀的采油班長(zhǎng)。
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的磨練,我有信心作一名好班長(zhǎng),并具體有以下做法:
首先,積極響應(yīng)隨領(lǐng)導(dǎo)的工作指示與精神,以采油三隊(duì)“細(xì)、深精、專”的一根針精神為指導(dǎo),努力完成對(duì)部下達(dá)的油產(chǎn)量和氣產(chǎn)量以及其他任務(wù)。
第二,樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。尤其在這種高壓、高含硫、多設(shè)備的工作環(huán)境中,抓好安全是重中之重。因?yàn)闆](méi)有安全,生產(chǎn)就不能有保障,沒(méi)有安全就沒(méi)有效益。只有安全,才有快樂(lè)的工作氛圍。
第三,切實(shí)貫徹我廠“7s”管理體系,全面提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平。
第四,我認(rèn)為采油的崗位不僅在地面,更是在地層。隨著油田的開(kāi)發(fā),怎樣減少自然遞減率,怎樣保護(hù)地層,怎樣控制含水上升率,提高最終采收率已是擺在面前不爭(zhēng)的事實(shí)。雖然作為一個(gè)班長(zhǎng)力所不及,但一定要做到力所能及。
第五,整理現(xiàn)場(chǎng)資料。班組的資料是基礎(chǔ)資料。只有錄取好基礎(chǔ)資料,才能為我油藏室對(duì)油井、地層區(qū)塊的分析與評(píng)價(jià)提供有力的準(zhǔn)確依據(jù)。為我隊(duì)的下一步開(kāi)發(fā)提供更多的參考。
第六,節(jié)約生產(chǎn)成本。投入精力關(guān)注大修、小修,措施井的施工進(jìn)度與質(zhì)量,一方面提高開(kāi)井的時(shí)率,一方面提高施工的成功率,減少不必要的作業(yè)費(fèi)用。同時(shí)控制材料費(fèi)用,建立班組統(tǒng)籌計(jì)劃制,通過(guò)修舊利廢,提高維修能力,達(dá)到材料物盡所用。
第七,落實(shí)班組五小措施。即調(diào)平衡、控制套管氣、調(diào)參、調(diào)工作制度和調(diào)防沖距。達(dá)到斤油必爭(zhēng)的上產(chǎn)理念。
第八,加強(qiáng)班組業(yè)務(wù)技能操作,提高自我與班組對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,定期進(jìn)行演練。做我隊(duì)最好的演練現(xiàn)場(chǎng),力爭(zhēng)紅旗班組。最后,是加強(qiáng)班組文化建設(shè),通過(guò)小競(jìng)賽、小活動(dòng)增強(qiáng)班組的凝聚力,建立團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)建陽(yáng)光式的工作的軟環(huán)境。
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):我用滿腔的熱情來(lái)做這次競(jìng)聘演講,用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的思想,用思想再去支配行動(dòng)。所以說(shuō),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,我說(shuō)到做到。對(duì)于這次競(jìng)聘我不僅做好了當(dāng)選打算,同時(shí)也做好了落選準(zhǔn)備,如果我落選了,說(shuō)鳴我離隊(duì)上對(duì)這方面的要求還有距離,但我決不氣餒,一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次競(jìng)聘上取得成功!希望在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所述的不足之處給予修正,對(duì)我不放心之處給予指點(diǎn)。
謝謝,非常的感謝!