關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿（通用14篇）
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我叫姜佳諾，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊敬老師，幫助同學(xué)，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，是老師的得力“小助手”。
我今天走上講臺(tái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我知道我有足夠的能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
我如果當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我還會(huì)帶動(dòng)班里的其他同學(xué)，使班里的學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁。如果遇到問題，我會(huì)仔細(xì)聆聽你們的意見和建議，并虛心接受。我要幫助老師收發(fā)作業(yè)、查人數(shù)，成為老師的“小幫手”。我相信，在我的努力下，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀;我相信，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)一直進(jìn)步。請(qǐng)大家相信，我如果當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)全心全意為班級(jí)付出，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
請(qǐng)大家支持我吧，謝謝!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個(gè)多月了。彼此對(duì)對(duì)方都有了較全面的了解。我認(rèn)為這次的班委改選又為我們?cè)鲞M(jìn)了一次交流機(jī)會(huì)，能使我在大家的鼓勵(lì)跟幫助下不斷地增長(zhǎng)才干。
我今天之所以來(lái)參選，是因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。而我則是有這份自信。雖然今天我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只有3個(gè)，但他們的實(shí)力不可小覷，不過(guò)我相信自己本人的能力，而且我以前在小學(xué)也有一些工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，但它們都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷將成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我能更好的為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。
我清楚的知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)跟公平公正地處理每一個(gè)問題。身為一位班委，就應(yīng)具備好的品德，事事都應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能去幫助同學(xué)，與同學(xué)們一齊努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)然，作為一名學(xué)習(xí)委員，關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)，今天我之所以來(lái)競(jìng)選并不是因?yàn)槲疫@次期中考試考得不錯(cuò)，而是因?yàn)槲乙恢币砸粋�(gè)良好地態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。并且我也希望把同學(xué)們都帶動(dòng)起來(lái)，投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。
今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選了解�！白孕拧笔俏覅⒓舆@次競(jìng)選地內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會(huì)做好所有份內(nèi)工作，積極幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會(huì)進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，虛心地向別人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命?如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活地崗位?我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)地責(zé)任。
我清楚的知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自___的___，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個(gè)溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)，一同的努力!
作為一個(gè)大家庭，我們共同生活在這個(gè)班級(jí)之中，但真是因?yàn)檫@樣，我們才需要在這個(gè)大家庭中立下幾根支柱，將這個(gè)“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來(lái)。而班干部們，就是這樣的支柱!作為一個(gè)新生的班級(jí)，作為一個(gè)剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等重要的幾根支柱。現(xiàn)在，我來(lái)自薦自己，成為其中的一人!成為一根支撐班級(jí)的支柱!我想要競(jìng)選的職位是，學(xué)習(xí)委員!
已經(jīng)接受了九年教育的我們，都明白，學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常重要的職責(zé)，在高中這個(gè)重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長(zhǎng)。作為學(xué)習(xí)委員，他的責(zé)任是帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)，照顧班上的學(xué)習(xí)。而我，正是在期待著這樣的一個(gè)職位。
那么，先來(lái)介紹下我的情況。我畢業(yè)自___學(xué)校，在過(guò)去的九年中，擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表等，其中，我在初中三年的時(shí)間都擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，期間兼職__課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，我能做好基本的工作，并已經(jīng)準(zhǔn)備好在高中的學(xué)習(xí)中不斷的去提升自己，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實(shí)現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔(dān)任上了學(xué)習(xí)委員，我首先要做好的就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)非常努力的完成這一目標(biāo)，作為一名學(xué)習(xí)委員，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不行就太沒有說(shuō)服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學(xué)們呢?當(dāng)然，在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們一起討論，一起學(xué)習(xí)。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來(lái)討論交流。當(dāng)然，我的還要關(guān)注班上一些成績(jī)不佳的同學(xué)們，努力的幫他們找到適合的學(xué)習(xí)方法，帶動(dòng)班級(jí)整體的上升。
做為一名學(xué)生，我明白光靠自己來(lái)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學(xué)的更早、更勤一點(diǎn)而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔(dān)任上學(xué)習(xí)委員，那么我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己所說(shuō)的一切，并努力的再進(jìn)一步!希望認(rèn)同我的大家能支持我!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上是為了參加學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的競(jìng)選。我希望可以有這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，和大家一起成長(zhǎng)，做一個(gè)盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的，在班上我樂于助人，大方和氣!我的能力挺強(qiáng)的，幫助同學(xué)時(shí)熱心也很有耐心，我要為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方面的服務(wù)，為他們解決一些他們不懂的難題，去盡量地幫助他們。
我大方和氣，所以我想我會(huì)和班上的同學(xué)相處的很好，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起闖過(guò)重重難關(guān)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，與同學(xué)們共同進(jìn)步，使自己成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴的朋友，當(dāng)一個(gè)值得信賴的學(xué)習(xí)委員。我還會(huì)協(xié)助宣傳委員出好關(guān)于學(xué)習(xí)哲理的黑板報(bào)，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，還利用宣傳陣地表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步和成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。
假如我競(jìng)選成功，當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用我的汗水，積成一片知識(shí)的海洋，讓差生們?cè)诤Ｑ笾绣塾危S富他們的知識(shí)，發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，幫同學(xué)們排憂解難;在他們學(xué)習(xí)需要幫助的時(shí)候，幫助他們;在他們憂愁的時(shí)候，我會(huì)變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票，為我投上寶貴的一票吧!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一四班的___。我今天競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)槲乙恢倍疾粣蹍⑴c競(jìng)選，而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績(jī)是___分，拿到了“真美學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我不會(huì)因此驕傲，而會(huì)帶著大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)、天天向上，沉浸在知識(shí)的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語(yǔ)背誦小組長(zhǎng)。我們組其他同學(xué)都挺好的，課文都背了，但唯獨(dú)__同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時(shí)候因?yàn)開_老師來(lái)了，她讓沒背的同學(xué)到組長(zhǎng)那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)__說(shuō)：“__，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦�！薄爸懒�，知道了，今天保證背完。”__信誓旦旦地對(duì)我回答道。“這還差不多嘛，嘿嘿!”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細(xì)地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來(lái)我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
__老師不是總說(shuō)__的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦，我們約好從這個(gè)星期周末開始去她家陪她練字，或者她來(lái)我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進(jìn)了書房，我對(duì)她說(shuō)：咱們先把練習(xí)與測(cè)試拿出來(lái)寫吧，行呀。__剛寫第一個(gè)字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說(shuō)道：“你看看，你這個(gè)字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會(huì)吧，我覺得挺好的呀!”“聽我的，重寫一個(gè)一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說(shuō)：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤(rùn)的讓你想盤它，懂不?”說(shuō)：“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來(lái)給我當(dāng)范字不就行了嗎?”“唉，真拿你沒辦法，行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué)，這樣，老師就可以有更多的時(shí)間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請(qǐng)大家見諒，如果沒當(dāng)上，我也一定不會(huì)氣餒的。因?yàn)槭俏疫�不夠優(yōu)秀，我會(huì)再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過(guò)還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇6
大家好，今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。雖然別的職務(wù)也有許多人參加競(jìng)選，但我卻唯獨(dú)對(duì)這個(gè)職務(wù)很有信心與野心。相信下面的話就會(huì)說(shuō)服你們：
第一，我雖然從未做過(guò)學(xué)習(xí)委員，但我自小學(xué)時(shí)就一直是歷屆學(xué)習(xí)委員的助理，和他們的成績(jī)也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)劃分，我也算得上是名列前茅。
第二，我認(rèn)為這個(gè)職位有利于更好地提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。學(xué)習(xí)委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性，有助于學(xué)到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存。
第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的條件。首先，我的成績(jī)就有較強(qiáng)的說(shuō)服力：本學(xué)期的期中考試我在班中排名第9，在年級(jí)排名第24。其二，我的求知欲強(qiáng)，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
第四，對(duì)于成績(jī)，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績(jī)，我也不會(huì)驕傲自滿，因?yàn)樵谶@個(gè)班里，我只是個(gè)小兵;但我也不會(huì)不相信自己的進(jìn)步，絕不告訴自己“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。
第五，我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
還有就是我對(duì)于其他事的看法：
第一、當(dāng)一個(gè)班干部，當(dāng)一個(gè)普通學(xué)生，都是一樣的，并不會(huì)因?yàn)槭前喔刹烤鸵呷艘活^。所以我會(huì)去團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，共同進(jìn)步。批評(píng)我好或壞，我都會(huì)接受，好的地方我要繼續(xù)保持下去，不好的地方我會(huì)虛心接受批評(píng)并改正。
第二、在學(xué)習(xí)與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會(huì)以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我和其他同學(xué)之間建立友誼是否值得，也不會(huì)排斥身邊比自己的成績(jī)高或低的人，所有的同學(xué)都是我的好伙伴，是我學(xué)習(xí)的進(jìn)步的動(dòng)力。我要和同學(xué)們一起努力，一起進(jìn)步，為班集體爭(zhēng)光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的競(jìng)選講演，謝謝大家。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是石胤嘉，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過(guò)去的一年里我擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的“小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽取其他同學(xué)對(duì)我的意見，也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識(shí);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，因?yàn)槲抑�，我取得的成�?jī)與大家的共同努力是分不開的;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵(lì)，如果我不小心犯了錯(cuò)，請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤，有了你們善意的批評(píng)，我才能做得更好。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望!最后用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過(guò)我和大家的努力，我們班一定能迎來(lái)碩果累累的明天。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇8
各位同學(xué):
大家好，
經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。
就我個(gè)人而言，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題，我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng)，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師，及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì)，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。
最后，我想說(shuō)，雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會(huì)相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。所以，請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天所說(shuō)的這一切。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇9
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫 ，來(lái)自，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
能站在這里參加競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫,畢業(yè)于.
泰戈?duì)栍芯湓挘?ldquo;天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)習(xí)委員一職，我相信我可以帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí).
俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望能帶動(dòng)我們班的同學(xué)奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績(jī).
如果本人成功當(dāng)選,不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊茫撎幚淼膯栴}處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的.當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中如若出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，我會(huì)敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
吾乃周宇航，今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲矣X得我有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，我會(huì)與同學(xué)們共同進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的班干部。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪成大路;既然是鳥兒，就要飛上蔚藍(lán)的天;既然是水。就要造福人類;既然是學(xué)習(xí)委員，就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
首先，我要先提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)們的榜樣。我會(huì)一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽高忽低。我一定要學(xué)好沒一門功課，學(xué)習(xí)上不馬虎，不三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
其次，我要幫助全班同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)好了，不代表全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)好了。假如有人不會(huì)寫哪道題目，我會(huì)盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對(duì)學(xué)習(xí)不熱情時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他走出失落的深淵，重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。這當(dāng)然不是一天兩天的事，這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力和共同努力。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿-第一范文網(wǎng)
如果我當(dāng)是了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)允行我的諾言，好好地為班級(jí)服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點(diǎn)。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。
你們說(shuō)，我能當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員嗎?
謝謝大家。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)一班的。今天，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時(shí)間里，我會(huì)幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時(shí)間里，我以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了十七張獎(jiǎng)狀，其中有六張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀、英語(yǔ)考級(jí)證書、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名獎(jiǎng)狀、演講比賽一等獎(jiǎng)等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書征文三等獎(jiǎng)了。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育
假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善、提高。我還會(huì)熱心幫助班級(jí)里的后進(jìn)生，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
請(qǐng)大家支持我，相信我，我一定會(huì)努力的，請(qǐng)大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當(dāng)然我也不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
相信我，沒錯(cuò)的!
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇13
各位同學(xué)：
你們好!
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”�？尚械淖龇ㄊ�，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反潰到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的 “奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是 “異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、路過(guò)，切勿錯(cuò)過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
謝謝大家!
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關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇14
老師和同學(xué)們好:
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。