班委競(jìng)選演講稿三分鐘（通用3篇）
班委競(jìng)選演講稿三分鐘 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫夏楠，是位多才多藝的小女孩，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣都會(huì)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)椋矣X(jué)得我曾勝任過(guò)四(12)班的班長(zhǎng)，有些經(jīng)驗(yàn)，并且，我覺(jué)得作為班長(zhǎng)，必須要有諸葛亮的才智，張飛的勇猛，和劉備的深思熟慮，還有，就是責(zé)任心!這些我都能做到!我包攬群書(shū)，一本李開(kāi)復(fù)的《世界因你不同》讓我明白了，只有步入“叢林”，才有解決問(wèn)題的方法。一套《明朝那些事兒》，讓我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我，只有敢于追求心中的愛(ài)，才能得到幸福······我當(dāng)選了班長(zhǎng)之后，班級(jí)一定能邁向更高的階梯!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1：希望同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展，爭(zhēng)做“四好少年”。
2：希望同學(xué)們能盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)升到最高。
3：時(shí)刻記住，友誼第一!我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!謝謝大家!
班委競(jìng)選演講稿三分鐘 篇2
這個(gè)星期五,老師在班上舉行了一個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
老師先請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)演講， 有一些同學(xué)大膽地站了上去，還有一些是同學(xué)推薦的。然后老師叫我們用一張紙寫(xiě)上你覺(jué)得他能不能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)重任，能就寫(xiě)他的名字下去。
其實(shí)我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員，但是我怕自己盡不到責(zé)任去做好一件事�；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了，媽媽說(shuō)：“儍孩子，只要你認(rèn)真、細(xì)心的為別人服務(wù)，就算當(dāng)不了也沒(méi)問(wèn)題，在平時(shí)你多幫助同學(xué)，就是盡了你最大的職責(zé)，反正下個(gè)月還選，那你就大膽站上去。”我聽(tīng)了媽媽這翻話后，我得到了啟發(fā)，就算做不了班干部，也可以在平時(shí)多幫助別人，其實(shí)幫人是很快樂(lè)的，你可以幫同學(xué)把垃圾撿起來(lái)，教室就變得很干凈，讓我們一起從身邊做起吧!
班委競(jìng)選演講稿三分鐘 篇3
周五下午的班隊(duì)會(huì)上，我們(四)1班開(kāi)展了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，老師先給我們五分鐘時(shí)間思考自己的演講詞。我昨天就在心里想了十幾次了，可事到臨頭還是很緊張。
演講開(kāi)始了。我不敢第一個(gè)上臺(tái)演講。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)在臺(tái)上口若懸河，我漸漸有了勇氣。終于，當(dāng)?shù)趎個(gè)同學(xué)演講完后，我走了講臺(tái)，開(kāi)始了我的競(jìng)選演講：“大家好，我想競(jìng)選英語(yǔ)科代表，……請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!”說(shuō)完，我回到座位上。瞟了一眼黑板，發(fā)現(xiàn)競(jìng)選英語(yǔ)科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來(lái)：論成績(jī)，我比張冉強(qiáng);論其他與英語(yǔ)有關(guān)的，張冉也沒(méi)我好。英語(yǔ)科代表一職非我莫屬了。
但我很快就不安起來(lái)。李暢是學(xué)習(xí)尖子，她競(jìng)選的也是英語(yǔ)科代表!李暢呀李暢，你不去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，和我爭(zhēng)這小小的科代表干嘛?接下來(lái)，我?guī)缀跻^望了：一個(gè)人成績(jī)比我好的同學(xué)都競(jìng)選英語(yǔ)科代表，這是怎么回事啊?
幸好，老師又給了我一點(diǎn)活路——可以兼職。我立刻沖上講臺(tái)，“我想兼職美術(shù)科代表，……請(qǐng)同學(xué)們投上你寶貴的一票。”可誰(shuí)知道，美術(shù)比我好的陳博奇又來(lái)跟我搶。“咚”，我一頭砸在了桌子上……
開(kāi)始投票了。“可以投自己的票。”聽(tīng)到老師這句話，我立馬投了自己一票。然后開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，因?yàn)榻Y(jié)果要下周才能知道。嗚呼，老天保佑我吧·!