學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿（通用6篇）
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好!
我今天參加的是學(xué)校行政辦公室主任一職的競(jìng)聘。這一次競(jìng)聘演講，是我有生以來(lái)的第三次面試。每一次競(jìng)聘，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次難得的人生經(jīng)歷，我都看做是鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。所以對(duì)這次競(jìng)聘，我義無(wú)反顧。
我20xx年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作，x年取得蘭大自考本科學(xué)歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，辦公室干事，辦公室副主任，現(xiàn)任教科處副主任兼語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。近十年的磨礪與奮斗，使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些管理能力。
我之所以參加行政辦公室主任一職的競(jìng)聘，不僅僅是因?yàn)槲矣幸荒甓嗟霓k公室工作經(jīng)歷和一年多的教科處工作經(jīng)歷，還因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì)：
一是態(tài)度端正，做事細(xì)心。我信奉一句話：態(tài)度決定一切。要想把事情干好，就要立足本職，端正態(tài)度。辦公室的工作，事無(wú)巨細(xì)，瑣碎紛雜，但確定無(wú)疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地關(guān)注細(xì)節(jié)，細(xì)心考慮，周密安排，唯其如此，才能分憂于領(lǐng)導(dǎo)，<文章來(lái)源：蓮~山 課件 >取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時(shí)間里，我也有意在這方面鍛煉自己，比如通過(guò)校報(bào)的組稿等，鍛煉自己關(guān)注細(xì)節(jié)的能力，也取得了一些成效。
二是特長(zhǎng)諸多，利于服務(wù)。我愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)諸多，比如在音樂(lè)、書法、體育方面都有所長(zhǎng)，我在校園文化的營(yíng)造，毛筆字和美術(shù)字的書寫等方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備了一些實(shí)際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長(zhǎng)，這使得我可以勝任學(xué)校活動(dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜，保證學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展，提供更好的服務(wù)。另外，我在寫作方面也有所長(zhǎng)，去今兩年，我在《xx日?qǐng)?bào)》文學(xué)版上發(fā)表文章四篇，這使我能基本應(yīng)付辦公室的文字處理工作。
三是待人誠(chéng)懇，做事勤勉。雖然我天生愚笨，但我覺(jué)得誠(chéng)懇之心不備，勤勉之力不出，最終是不會(huì)走穩(wěn)、走遠(yuǎn)的。所以，我還是堅(jiān)持我一貫的信念：低調(diào)做人，高調(diào)做事。以誠(chéng)心待人贏取同行的認(rèn)可，以勤勉做事彌補(bǔ)先天的不足。
另外，我還能以自己純凈的意念和熱心的服務(wù)來(lái)團(tuán)結(jié)同事，以諸多的特長(zhǎng)和謙和的態(tài)度服務(wù)同事，這些東西可以使校園的人際關(guān)系更加和諧。
我在一本書上看到過(guò)這樣一句話：經(jīng)師易得，人師難求。知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，能力可以通過(guò)勤勉提高，人生經(jīng)驗(yàn)和處事方略只有在痛苦的掙扎點(diǎn)滴積累。而辦公室的工作，難免要與領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常性地溝通，所以，對(duì)我而言，這是難得的機(jī)會(huì)�？傊沂潜е鴮W(xué)習(xí)之心競(jìng)聘的，抱著服務(wù)之心做事的。
如果我競(jìng)聘成功，我將以實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)以下幾點(diǎn)承諾：
一是扮好角色，搞好服務(wù)。行政辦公室，在我看來(lái)就是一個(gè)很單純的服務(wù)部門，上傳下達(dá)，宣傳協(xié)調(diào)，轉(zhuǎn)呈督辦等等，都離不開服務(wù)二字。所以，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)準(zhǔn)確定位自己，竭心盡力，聽(tīng)命于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于老師。
二是練好內(nèi)功，盡好職責(zé)。如果競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)通過(guò)磨礪提升自己各方面的能力，因?yàn)橹挥袀�(gè)人能力增強(qiáng)了，才能更好地完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作，也才能提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
三是管好自己，樹好形象。一年多來(lái)，我已經(jīng)在一定程度上克服了以前存在的辦事拖拉，效率不高，思路不清等缺點(diǎn)，如果本次競(jìng)聘成功，我將以堅(jiān)定的立場(chǎng)，務(wù)實(shí)的態(tài)度，熱情的服務(wù)，多做實(shí)事，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。
我固執(zhí)地認(rèn)為，任何工作，只要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，就能做好;任何關(guān)系，只要以誠(chéng)相待，將心比心，就能理順。所以，我對(duì)辦公室的工作充滿期待，也有信心。
當(dāng)然，我自身還存在很多不足，有些已經(jīng)難以改變，比如我日漸稀少的頭發(fā);但引以自慰的是絕大多數(shù)的不足通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉必能彌補(bǔ)。希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多加指點(diǎn)，也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見(jiàn)，我將不勝感激。
我深深知道，即使是領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個(gè)位置，也不能給一個(gè)未來(lái)，所以，本次競(jìng)聘，我無(wú)志在必得之心，而只有順其自然之意。如果我競(jìng)聘成功，我不會(huì)得意，而將勇挑重?fù)?dān)，勤奮工作;如果我競(jìng)聘失敗，我不會(huì)灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我今天很激動(dòng)，也很興奮，我叫，現(xiàn)年31歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù)，1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教�？频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)，干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù)，1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng)，1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表，參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。如：原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響，學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去�！〖偃粑夷軌蚋�(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我的競(jìng)聘報(bào)告。這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，我都不會(huì)辜負(fù)組織對(duì)我的期望，盡心盡力做好工作，做一個(gè)稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：? 大家好!
我叫黃開武，中共黨員，大專學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師職稱。工作20xx年來(lái)，我先后被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育教育科研先進(jìn)個(gè)人、黃石市優(yōu)秀班主任、黃石市優(yōu)秀教師、大冶市首批骨干教師等。主講的優(yōu)質(zhì)課先后榮獲大冶市一等獎(jiǎng)、黃石市一等獎(jiǎng)和湖北省三等獎(jiǎng);撰寫的論文有多篇獲省級(jí)、國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，其中有三篇論文在《小學(xué)教學(xué)參考》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等國(guó)家級(jí)權(quán)威雜志公開發(fā)表;我還參與過(guò)由長(zhǎng)春出版社出版發(fā)行的《奧數(shù)典型題舉一反三》教材七年級(jí)分冊(cè)的編寫工作。20xx年8月通過(guò)市教育局面向全市招考老師調(diào)入濱湖學(xué)校。20xx年4月被學(xué)校聘為小學(xué)一年級(jí)組副主任，同年9月被聘為小學(xué)高年級(jí)組主任。我今天要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢(shì)：
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較強(qiáng)的工作能力。我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
三是有一個(gè)積極進(jìn)取、追求卓越的健康心態(tài)。我身體健康，精力旺盛，年富力強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。
假如我能夠有幸競(jìng)聘成功，我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。
(一)加大對(duì)學(xué)校的宣傳力度。我校是一所嶄新的學(xué)校，正在發(fā)展之中，社會(huì)很關(guān)注，市民很關(guān)心，因此加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的力度是當(dāng)務(wù)之急。為了提高學(xué)校的知名度，我將會(huì)通過(guò)各種渠道及時(shí)宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)工作，讓社會(huì)了解濱湖，讓濱湖走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
(二)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好黨建工作。我們學(xué)校的年輕教師比較多，他們的能力強(qiáng)，后勁足，要加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，要關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的進(jìn)步，爭(zhēng)取讓他們?cè)缛占尤朦h組織，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(三)做好干群之間的紐帶。我校是一所九年一貫制的學(xué)校，協(xié)調(diào)好初中部教師和小學(xué)部教師之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，平時(shí)多聽(tīng)取老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的好的意見(jiàn)或建議，及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。
(四)熱心為教工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦;緊急事務(wù)，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦;大事要事，聽(tīng)取校委會(huì)意見(jiàn)慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我!讓我們一起努力，共創(chuàng)濱湖學(xué)校美好的未來(lái)，迎接濱湖學(xué)校輝煌的明天!
我的演講結(jié)束， 謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，此刻，我將以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報(bào)自己的工作，闡述自己的理想，希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、穩(wěn)重和成熟的我。我競(jìng)聘的職位是辦公室主任,下面我分個(gè)人基本情況、具備的基本條件和自己競(jìng)聘成功后的幾點(diǎn)思考向大家匯報(bào):
首先，個(gè)人基本情況：(略)
其次，我之所以競(jìng)聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素:
第一，我有充沛的激情和自信。今年30歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣與工作的激情;不僅有只做不說(shuō)的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，而且有敢抓敢管、敢作敢為的魄力。更重要的是，我有一個(gè)農(nóng)村孩子能吃苦、耐勞，樸實(shí)無(wú)華的品格。
第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我在大學(xué)期間就光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為黨組織中一員，先后接受過(guò)初、中、高級(jí)黨校系統(tǒng)的黨的理論知識(shí)教育;參加工作后，又逐漸融入到了我局黨組織的懷抱中，使我具有了較強(qiáng)的敬業(yè)精神,也養(yǎng)成了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛(ài)一行、專一行的習(xí)慣。
第三，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是單位的參謀、服務(wù)的中心，聯(lián)系上下的紐帶，溝通內(nèi)外的橋梁。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎(chǔ)條件。我自初中、高中，一直是班級(jí)或?qū)W生會(huì)干部，進(jìn)入大學(xué)我先后擔(dān)任過(guò)大學(xué)生自我管理辦公室主任、院學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)、院團(tuán)委社會(huì)調(diào)查部部長(zhǎng)、院團(tuán)委副書記、班長(zhǎng)等職務(wù)，先后組織、策劃過(guò)多次的大型文藝晚會(huì)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部經(jīng)歷使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和果斷處事務(wù)的能力。參加工作后，擔(dān)任團(tuán)支部書記的工作經(jīng)歷，又使我完成了由學(xué)生時(shí)代的工作方式、方法向社會(huì)化和成人化的轉(zhuǎn)變，使我的組織協(xié)調(diào)能力有了更好的完善和提高。
第四，具有較強(qiáng)的圖文綜合處理能力。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是參與政務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)高參，設(shè)大謀。準(zhǔn)確及時(shí)擬辦各類公文，起草各類規(guī)章制度、辦法等，具有較強(qiáng)的圖文綜合處理能力無(wú)不是高質(zhì)量完成上述工作的重要保證;而恰恰寫作和攝影既是我的兩大愛(ài)好，也是我的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)，在大學(xué)期間，我曾經(jīng)先后參加過(guò)中文寫作和攝影藝術(shù)專修班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有多幅攝影作品和文章被校報(bào)、日?qǐng)?bào)采用。參加工作以來(lái)，我充分發(fā)揮、挖掘自己的圖文處理能力，積極利用業(yè)余時(shí)間宣傳報(bào)道我局各種動(dòng)人、感人的事跡。
第五，具有較強(qiáng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門，服務(wù)是辦公室的工作核心，其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù)，同時(shí)也要為業(yè)務(wù)科室為基層單位服好務(wù)，沒(méi)有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺(jué)的服務(wù)意識(shí)，很難搞好辦公室工作。參加工作6年來(lái)，我本著“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則，與同事真誠(chéng)相處，相互幫助，對(duì)待同事有求必應(yīng)，幾年來(lái)，使我養(yǎng)成了待人熱情、真誠(chéng)服務(wù)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，
總之，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：思想情緒穩(wěn)定，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，有較扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng)，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德，更有用心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的工作熱情。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。站在今天的講臺(tái)上，我已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了參與!至于能否成功，這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、平時(shí)的工作表現(xiàn)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力。當(dāng)然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!有人說(shuō)辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認(rèn)為辦公室工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂(lè)，彈奏出精彩的樂(lè)章!如果我這次能夠競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)就是：以為爭(zhēng)位、以位促為，真正使辦公室工作在全行有為有位，在水文改革與發(fā)展中有所作為。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!
大家好!
我叫，來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育，我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲："媽媽"。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
xx年前，我從師范學(xué)校踏上了這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等職，多次被評(píng)為"鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。
我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、孔子、陶行知等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還教語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生不但喜歡寫作，而且寫得好，提高好學(xué)生的寫作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求。
(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ�，難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化考核，過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核，在xx小學(xué)做得很好。從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn)，真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個(gè)性，有特長(zhǎng)的初級(jí)人才�？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊。不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來(lái)成為全市及至全國(guó)的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，是我最大的幸福!
最后，我想說(shuō)，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來(lái)說(shuō)：我的過(guò)去屬于教育，現(xiàn)在屬于教育，將來(lái)仍然屬于教育。
謝謝!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
此次競(jìng)聘校辦公室主任崗位，我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢(shì)：
一是對(duì)崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(zhǎng)辦公室合署辦公室，是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外，其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等。
二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求，同時(shí)，自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過(guò)五十周年校慶、迎接教育部評(píng)估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這將幫助我在未來(lái)的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和考驗(yàn)。
三是具備較強(qiáng)的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷，也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，從事過(guò)黨務(wù)工作，也從事過(guò)行政工作，因此對(duì)學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，言行與校黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)信待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、責(zé)任重，但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人的利害得失，我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的，并公開承諾“有問(wèn)題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領(lǐng)部門全體同仁，把校辦工作做得更好。