關(guān)于辦公室副主任個人競聘演講稿（精選3篇）

關(guān)于辦公室副主任個人競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　首先感謝各位領導給了這次競爭的機會。我競聘的崗位是辦公室副主任（分管文秘工作）。

　　本人于XX年XX月畢業(yè)于連續(xù)XX年被聯(lián)社評為先進工作者。以下我簡要匯報近年來的工作情況和今后工作設想。

　　一、近年來主要工作情況

　　(一) 認真完成各類文字材料組織工作。

　　(二) 當好簡報編輯。

　　(三) 積極報送信息。

　　(四) 做好信息宣傳組織工作。

　　二、競聘崗位優(yōu)勢

　　針對所競聘的辦公室副主任崗位，我自認為有下列優(yōu)勢：

　　(一)具有三年的文秘工作經(jīng)驗；

　　(二)具備金融專業(yè)理論知識、文秘業(yè)務知識和良好的寫作能力；

　　(三)熟悉基層信用社基本情況及文字工作情況；

　　(四)積累了豐富的文字材料；

　　(五)與省、市信合管理部門及其他兄弟單位文秘人員已經(jīng)形成了良好的工作關(guān)系。

　　三、下一階段工作設想

　　文秘工作可以說是千頭萬緒，涉及信用社工作的方方面面。如果競聘成功，我將刻苦學習，勤奮工作，自覺奉獻，勇于創(chuàng)新，認真做好各項工作。

　　(一) 在“勤”字上下功夫。

　　(二) 圍繞“實”字做工作。

　　(三) 強化文秘工作的服務職能。

　　1、要樹立“三服務”的思想。

　　2、要正確發(fā)揮文秘工作在決策過程中的服務作用。

　　3、要養(yǎng)成準確無誤、嚴密細致的工作作風。

　　以上是我的幾點設想，請領導和評委們提出意見和建議如果競聘成功，我相信有領導對文字工作的重視，有同事們的支持和幫助，我將能把工作做得更好。

　　謝謝大家！

關(guān)于辦公室副主任個人競聘演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位，雖然我從來沒當過班長，但我相信自己有能力當好這個班長。

　　首先，我有一顆服務同學的心，是老師的`小助手。我當過數(shù)學小組長，能及時地交作業(yè)；當過音樂小組長，教同學們唱歌；我三年級時還當過英語課代表，每周一帶領全班同學領讀英語，得到了老師的表揚。上次科學課上，只有我和其他兩位同學按照石老師的要求帶來了蚯蚓，說明我是一個認真、負責，為同學著想、為老師著想的學生。

　　第二，我的學習成績也一直名列班級前列，偶爾也拿過單科第一，我會繼續(xù)努力，爭取更好。

　　第三，我的興趣愛好廣泛，我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等，我的漫畫曾獲學校一等獎被選送到縣里參加比賽，我的少兒書法曾獲全國一等獎，我的鋼琴水平已通過了全國業(yè)余八級，我在天目琴行還當過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。

　　同學們，請相信我，投我神圣的一票吧，給我一個機會，我一定會成為班級最出色的領航員！

　　謝謝大家！

關(guān)于辦公室副主任個人競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!

　　感謝學校為我提供這樣一個檢驗自我的機會。

　　我競聘的崗位是中學物理高級教師

　　下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

　　一、自我簡介

　　我叫施育人，1977年2月出生，1999年6月于華中師大物理本科畢業(yè)被分配到希望中學任教，一直從事初中物理教學，擔任過科組長、班主任、科任教師等工作。

　　二、對競聘崗位的認識

　　物理是一門應用性和實踐性很強的學科，對推動科學技術(shù)進步、社會發(fā)展起著極大作用。而中學物理擔負著傳播基礎知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以國家教育對中學物理教學非常重視。而中學物理的內(nèi)容是基礎物理理論，知識點散，內(nèi)容非常抽象，要學生學好中學物理，是比較困難。而我在大學里是學這門知識的，對物理學有深入的研究，且在教學方面有濃厚的興趣，所以我有能力做好這方面工作。

　　三、競聘優(yōu)勢

　　1、我有一顆熱愛教育的心。我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。與他們真誠的交流著，在美好的時光里，演繹出一片燦爛的晴空。

　　2、我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。在工作中，能經(jīng)得起磨練，不怕困難，不怕艱苦。在教學中會主動與其他教師交流學習，討論課改問題，能立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

　　3、我有過硬的專業(yè)知識水平、較強的工作能力，具有中學物理高級教師的資格;在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持為人師表的言行和風度。能務實教學，關(guān)愛學生。并且，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力胸有成竹，我認為完全能勝任中學物理教育工作。

　　4、我有健康的體魄優(yōu)勢，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。