精選演講競聘演講稿集錦（精選18篇）
精選演講競聘演講稿集錦 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是來自*學(xué)校的班主任。
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人潛力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，這天，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘，自信有潛力挑起這副重?fù)?dān)！
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷。
我叫，今年**歲，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專美術(shù)專業(yè)，20xx年教育學(xué)院美術(shù)�？�，此刻就讀師范學(xué)院美術(shù)本科。我1993年參加工作并在成教中心工作，1997年在中心中學(xué)教美術(shù)，20xx年至今在開發(fā)區(qū)**小學(xué)教語文。
從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來，從一個不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的潛力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì)。
我目前在開發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯，教語文也已經(jīng)多年了，不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車熟路。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開競聘副校長的消息后，還是毫不猶豫地報了名。這不僅僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢，同時我也期望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀(jì)守法，思想進步，工作遵紀(jì)守法，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我參加工作多年，一向從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。在我輔導(dǎo)美術(shù)專業(yè)班時，任教素描才華圖案等學(xué)科，先后有百余名學(xué)生專業(yè)在省電影學(xué)校戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利透過并取得很好的成績，曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，其中，輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭代松利史美艷在全國中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中獲繪畫書法\手工制作二等獎。能夠說，學(xué)生成績的取得，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo)，同時，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。有人說，經(jīng)驗是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中能夠利用、能夠共享、能夠整合的資源。
再次，我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和潛力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。個性是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作，并取得了良好的成績，也鍛煉了我必須的組織協(xié)調(diào)潛力。所以，就綜合協(xié)調(diào)、管理潛力上而言，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
第四，多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭到達(dá)一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。同時，這些年來，也造就了我勇于承擔(dān)職責(zé)，永遠(yuǎn)不言放下的堅強性格。所有這些，都為我做好副校長工作帶給了可靠的保障。
第五，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好副校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來，由于我工作努力，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一個勇于理解挑戰(zhàn)的人，我愿意理解更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當(dāng)好校長。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們的厚愛，讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我的目標(biāo)是以為爭位，以位促為。具體來講，我將做到：
第一，真誠講團結(jié)，扮好“三種主角”�！叭N主角”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好上級教育等部門的得力助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫忙領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體狀況，找準(zhǔn)工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，加大辦學(xué)力度，擴大辦學(xué)項目。隨著社會分工的越來越細(xì)，對個人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。所以，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實用人才是貼合此刻社會迅速發(fā)展需求的。與此同時，大力興辦美術(shù)班＼音樂班。其中，美術(shù)班分兩類：一類是初中起點考五年制大專的，從初一招生，初四參加考試，主要考青島商校＼淄博商業(yè)學(xué)院＼輕工學(xué)校，濰坊紡織學(xué)院，山東電影學(xué)校＼戲曲學(xué)校等。一類是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班，以備后用。
第三，以自己的實際行動，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”。教師是人類靈魂的工程師，也是凡夫俗子，一個學(xué)校制度的管理的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新自己的知識，堅持原則，嚴(yán)謹(jǐn)治校，嚴(yán)于律已，寬于待人，正如前人所云“學(xué)高為師，身正為范”。
第四，大力開展以校為本的教研活動，進一步完善促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，用心推廣具有普遍好處的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新潛力。
第五，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè)，抓好班主任、年級組、教研組工作，搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。
總之，在**學(xué)校的舞臺上，我將扮演好服務(wù)的主角——服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，自從當(dāng)年選取成為一名教師起，我就將自己的前途與命運和學(xué)生、校園緊緊地連在了一齊。此次競聘，無論成功與否，我對教學(xué)工作的衷心、對學(xué)生的愛心、對校園的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為建立一流的學(xué)校而努力奮斗，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻自己的汗水！
謝謝大家！
精選演講競聘演講稿集錦 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。這天，我用心響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神，懷著激動的情緒勇敢地走上臺來、理解評委和大家對我的公正評判。
我叫-x，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1997年參加工作，14年來一向擔(dān)任班主任、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任。我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨干人才（中學(xué)校長）培訓(xùn)4個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報，鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以到達(dá)他人之長融為自己所用。自學(xué)了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護，能為現(xiàn)代管理帶給保障。
這天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
此刻我透過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解，認(rèn)為所競聘的校長就就應(yīng)具有以下的潛力和素質(zhì)：
一、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、用心地開展工作，又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，主動之中要掌握分寸，嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
二、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)群眾研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)此刻工作中有疏漏，副校長絕不應(yīng)站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負(fù)職責(zé)。四，幫忙校長分擔(dān)職責(zé)。對于校長工作中的失誤，要主動承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的職責(zé)，并向各方面做好解釋工作，切不可無動于衷，更不能推卸職責(zé)，落井下石。
三、要有務(wù)實作風(fēng)。副校長一般狀況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細(xì)，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨擋一面地做好分管工作副校長務(wù)必熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務(wù)。為此，副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創(chuàng)新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
四、真抓實干，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé)，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結(jié)；計劃要周密，注重操作性；檢查要細(xì)致，增強指導(dǎo)性；總結(jié)要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
這些方面就是我對副校長主角的定位和職能的理解，也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢：
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當(dāng)前的課改要求構(gòu)成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和推薦。尊重教師，相信教師用心支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益，經(jīng)常與教師談心，了解教師需求，詢問其疾苦，用心熱情地幫忙他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
三是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫通，善于研究與大膽創(chuàng)新構(gòu)成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，我從書本上學(xué)，從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué)，從失敗的經(jīng)驗中學(xué)透過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高，為構(gòu)成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基矗透過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已構(gòu)成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí)，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí)，在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討，預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高，經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決，剩余的時間教師就能夠?qū)⒈菊n的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量，三、查漏補缺，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成狀況，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式。根據(jù)此刻學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò)，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行�！耙�、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，到達(dá)提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成狀況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周務(wù)必同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)狀況，并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成狀況，教育教學(xué)狀況完成狀況，其他家長的家庭教育狀況。
這些點點滴滴的革新匯集在一齊構(gòu)成了一個讓參與實踐的教師、家長、學(xué)生看到期望的明天和未來。
如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長，我將努力的做好以下幾項工作：
一、做像太陽一樣的紅校長！
有句話是這樣說的：“用心的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣�！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，構(gòu)成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、做一個“榮辱與共，風(fēng)雨同舟”的助理校長。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)務(wù)必靠人去完成，離開了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或推薦，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，建立真正和諧的校園。
四、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長。質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命力，好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會；要承認(rèn)學(xué)生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結(jié)果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發(fā)展學(xué)生個性特長，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，持續(xù)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽蚁敫玫靥魬�(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話！
精選演講競聘演講稿集錦 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。
平時，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為班長，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有能力做個好班長。
如果我是班長，我要做一個班級“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。
如果我是班長，我要做一個同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同進步。
如果我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。 如果我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點心。
如果我是班長，我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的.舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!
老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!
精選演講競聘演講稿集錦 篇4
阿達(dá)爾切夫說過這樣的一句話：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時，它已經(jīng)燃燒完了。”選擇輝煌沒有錯，但順其自然，平淡中找準(zhǔn)支點，也許也是一種快樂，也許更能詮釋平凡人不悔的一生。
今天，我奉送給大家的是《平凡旋律中跳躍快樂的音符》。
我和大家一樣，學(xué)生時代擁有著自己美好的追求，于是年少的我憧憬著未來，努力奮斗，歷經(jīng)十幾年的學(xué)�？嘈�。進入社會后，我利用所學(xué)到的財會專業(yè)和特長應(yīng)聘到一所私立學(xué)校，活躍在三尺講臺，粉筆尖上傾注了我的真誠和熱情。剛出校門的我和我一般大的孩子們一起快樂的成長，盡管那不是我的理想，但我快樂的工作著，我還時常陶醉于被人呼喚老師的親切情景。
一次偶然的機會，我參加了首次面向社會公開招聘女副鄉(xiāng)長的考試，有幸名列前茅。當(dāng)時有兩種選擇，一是下鄉(xiāng)當(dāng)副鄉(xiāng)長，一是做縣委辦文書。一面是實職副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，一面是普通的科員，心中沒有任何雜念的我選擇了后者，選擇了后者。也就選擇了平凡，選擇了文書工作，也就選擇了默默無聞、任勞任怨。
人，或許就是這樣，生活也許也是這樣，當(dāng)你知足的時候，你會很珍惜自己眼前所擁有的東西，此外，其它什么也不會去考慮，否則，你也許會因此要在生活中忙碌、奔波、追逐……永遠(yuǎn)是一個旅行者，我不想做一個旅行者，我想做一個踏踏實實的人。
三年來，我立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、默默無聞地實現(xiàn)著自己的人生價值。
三年啊，我已經(jīng)記不清有多少個公休日沒有休息過了，甚至大家晚上用餐、或是睡覺時都有可能是我正在工作時；我已經(jīng)記不清有多少份文件經(jīng)我手運轉(zhuǎn)和傳達(dá)；記不清發(fā)過幾百次通知涉及幾萬人次；記不清接待群眾來信來訪幾百封幾千人次。我只記得清的是工作到了隨時辦、文件要保密、通知要準(zhǔn)確、接待上訪要態(tài)度熱情，默默的付出，踏實的工作，為我贏得了縣第三屆“十大杰出青年”的稱號。
文秘工作是平凡的、枯燥無味的。可是，我卻投入了滿腔的熱情和火熱的青春。也許你不禁要問，為何你如此眷戀？那么我會用心的告訴你，因為我遇到了一些細(xì)小的感動。
我的工作很多都是在非工作時間進行，當(dāng)晚上我給參會者發(fā)通知時，總是帶著一種不安，就是在這平平淡淡的發(fā)和接過程中，有的是對通知的不耐煩，有的是對休息被打撓的反感，那種不舒服的心情也許大家很難理解�？删驮谶@時，當(dāng)接通某位領(lǐng)導(dǎo)的電話時，僅僅是問候還沒有傳達(dá)通知時，對方已經(jīng)傳達(dá)過來慈祥、溫暖的話語“這么晚了還沒有回家，辛苦了”，感動隨著話語注入我的心田，我的付出被人肯定了，似乎剛才什么都沒有發(fā)生，也許這就是一種心靈的滿足吧！樸實平凡的人是很容易感動的，帶著這份感動，我又愉快地工作著。
來縣委上訪找書記的都是有難處的，和他們近距離接觸，我有太多的感觸。有位八旬的老人來到辦公室，當(dāng)?shù)弥纳显L信經(jīng)由書記批示并已轉(zhuǎn)到相關(guān)部門時，他卻遲遲沒有離去，當(dāng)我問及原因時，他很難為情的說沒有回去的路費了。我把10元錢交到他的手上，他卻緊緊地握住了我的手，我滿眼望去，這是怎樣的一位老人啊。一雙布滿老繭的手皮包骨頭。但是很溫暖，花白蓬松的頭發(fā)，蒼桑的面孔，一雙發(fā)澀的眼睛，我的眼睛濕潤了，在我們的身邊，在我們深遠(yuǎn)的農(nóng)村，還有這樣苦的老人，我真真的感覺到，我們需要做的太多了。
我就是這樣被感動著，在生活厚厚的土壤里吸允著生命的養(yǎng)分，我就是那樣感動著別人，讓我周圍每一次淡淡的微笑都真切在光明的時空。
每天我都要接待很多形形色色的來訪者，不管他是筆挺西裝著身的高級官員，或是同級單位的領(lǐng)導(dǎo)，還是衣衫襤褸的上訪者，無論是正常人還是殘疾人，我都一個態(tài)度，微笑迎送，熱情周到。心中時刻牢記我就是縣委的窗口，我讓每一位到訪者感覺到這里是溫暖寬松的大環(huán)境，是解決問題的地方，真誠的微笑感染著身邊所有的人，所有的人回報我以微笑，每天我就是在這樣良好的工作氛圍里快樂的工作著。
你聽了，也許會感嘆我們的日子太平淡了，或者太趨于安靜，但是我說，平靜如秋泓歲月其實。更是一種歷煉，我就是在平靜而素常的輪回里被磨礪成沉著的習(xí)慣和練達(dá)的心情。
我太平凡、太普通了，就猶如遼闊無垠的大草原中的一棵小草，但是，每天早晨，我和大家都迎來了一樣的黎明，每天傍晚，我又和大家一起送去了一樣的晚晴，你快樂嗎？你想快樂嗎？那就和我一起，擁有一顆平常的心，時刻面帶笑容，快樂的音符就會在你平凡的旋律中跳躍，如果你需要這樣的快樂，那么，伸出你的手給自己一點掌聲吧！
精選演講競聘演講稿集錦 篇5
尊敬的各位評委：
大家辛苦了！伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時，擔(dān)任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以分取人、一刀切的評價傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學(xué)生。其次，我堅信每個學(xué)生都有閃光點，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的園丁與花朵、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。我會關(guān)心、愛護學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)優(yōu)秀生，鼓勵后進生，開展一幫一的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟。現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的一桶水，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛；春蠶至死，蠟炬成灰說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
精選演講競聘演講稿集錦 篇6
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫==，生于1973年4月，大學(xué)學(xué)歷。1996年參加工作。先后在辦公室、技術(shù)科、法警隊、起訴科工作。
今天，我競爭的職位是法警隊大隊長！
鐵肩擔(dān)道義，獻身司法事業(yè)是我早在學(xué)生時期便立下的誓愿。用自己所學(xué)的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治，是我一生的理想，今天，我競爭法警隊大隊長，就是為了更好的實現(xiàn)這個夙愿！也是因為我具有這個優(yōu)勢和能力，更好的干好這項工作！
我是1996年法律專業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，使我具備了扎實豐富的法學(xué)理論知識。八年的檢察工作，尤其是96年-99年4年的起訴工作，又給我積累了豐富的執(zhí)法實踐經(jīng)驗。近4年的起訴工作中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件46起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準(zhǔn)確、起訴及時，沒出現(xiàn)任何違法、違紀(jì)現(xiàn)象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率100%！
1999年，我在檢察技術(shù)科工作期間，在科長和老同志的帶領(lǐng)下，利用所學(xué)知識和司法實踐經(jīng)驗，辦理保險公司理賠案件20余起，取證200余份，辦案行程上千公里�？焖俑咝У臑閲彝旎刂苯咏�(jīng)濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調(diào)研宣傳工作，撰寫稿件40余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山東法制報等報刊發(fā)表20余篇。其中撰寫的技術(shù)論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關(guān)技術(shù)部門經(jīng)驗交流會上交流。
20xx年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業(yè)，受檢察機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的人民警察一個重要警種。在這方面，我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學(xué)體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業(yè)務(wù)熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業(yè)！快，從事法警工作已經(jīng)兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續(xù)教育，先后取得自學(xué)�？�、本科學(xué)歷。同時在兩次全市司法警察培訓(xùn)中，我都以優(yōu)異的成績圓滿完成任務(wù)。其中20xx年全市法警培訓(xùn)中，還以優(yōu)異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:如果我競爭上法警隊長的職務(wù)，我會以更優(yōu)異的成績做好以下工作。
第一，聽從院黨組安排，側(cè)重“服務(wù)”兩個字，提高法警為檢察事業(yè)服務(wù)的意識。在規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，針對我院實際情況，發(fā)揮個人特長，變被動為主動，提高服務(wù)意識。
第二，依法參與檢察事業(yè)，提高法警保障能力。
在最短時間內(nèi)，科學(xué)調(diào)配現(xiàn)有人員，最大限度的合理使用現(xiàn)有的警力，深入辦案第一線。同時責(zé)任到人，發(fā)揮干警們的主觀能動性。有能力才有作為，有作為才有地位，有地位才有榮譽感！讓干警深入辦案第一線，體會執(zhí)法，感悟執(zhí)法！從實踐這個大課堂中汲取更豐富的業(yè)務(wù)知識和實踐經(jīng)驗。新時代 下，法警不應(yīng)該只是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單，對法律知識一竅不通的“門外漢”，而應(yīng)該是一支精通辦案程序，熟練業(yè)務(wù)技能的知識型法警。通過各種學(xué)習(xí)和鍛煉提高干警自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保障檢察事業(yè)工作的開展。
第三，立足我院實際，強化法警規(guī)范化建設(shè)。
力爭在最短時間內(nèi)帶領(lǐng)全隊成員在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，立足我院實際，制定切實可行、可操作的，規(guī)范化建設(shè)規(guī)章制度。尤其加大規(guī)范執(zhí)行看管、參與搜查、傳喚、協(xié)助逮捕、參與執(zhí)行死刑臨場監(jiān)督、維護我院接待來訪場所的秩序、及檢察長交辦的其他任務(wù)等危險性較大的任務(wù)的力度，做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨兼程�！�
謝謝大家！
精選演講競聘演講稿集錦 篇7
尊敬的評委、各位同事：
大家好！非常感謝大家給我提供這次競聘機會。我競聘的是副總經(jīng)理。希望大家多支持我。
我之所以競聘副總經(jīng)理，主要緣于五個理由：
第一，我有較強的專業(yè)實踐能力。我的專業(yè)是中文專業(yè)，13年的工作實踐，使我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢，先后擔(dān)任過市內(nèi)多家媒體的通訊員等，這些體驗，為我直接參與太奇科技主營業(yè)務(wù)之一的互聯(lián)網(wǎng)項目打下了堅實的基礎(chǔ)。e0745網(wǎng)開通后，我擔(dān)任e0745網(wǎng)總編，從事網(wǎng)站的運營、采編、策劃、外聯(lián)工作，牽頭網(wǎng)站所有大型活動的策劃、組織和各類商貿(mào)活動的協(xié)同組織，為懷化互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展做了一些有益的嘗試，也為太奇拓寬業(yè)務(wù)范疇做了一些有益的工作。
第二，多年的綜合管理崗位提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力。
作為公司執(zhí)（全）委會委員，又是公關(guān)部主任，從事過多年的綜合管理和跨部門管理工作，綜合素質(zhì)和駕馭全局的能力得以加強和提高。
第三，技術(shù)管理與行政、業(yè)務(wù)管理相得益彰，有利于公司的發(fā)展。
第四，我有豐富的成長歷程和管理工作經(jīng)驗。我先后在國有企業(yè)從事過紡織機械維修和辦公室工作；1998年7月加盟武陵城集團后，任職行政部；20xx年5月，調(diào)任太奇科技公關(guān)部主任，先后兼任市場部經(jīng)理、集成事業(yè)部經(jīng)理、e0745網(wǎng)及湘房網(wǎng)負(fù)責(zé)人等職務(wù)。
我從生產(chǎn)一線起步，從事過技術(shù)工種及技術(shù)（業(yè)務(wù)）部門管理工作，更長期從事綜合部門的管理，全面配合公司兩屆第一責(zé)任人的生產(chǎn)經(jīng)營、行政管理工作，這些閱歷，提升了我的業(yè)務(wù)能力，拓寬了我的工作范疇。作為一名老員工，我深深地感到，是董事長和公司給我提供了展現(xiàn)自我的平臺，我只有不懈地追求、努力地工作，才能報答董事長和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛及員工的支持。
第五，我有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣和激情。同時，我有一個能吃苦耐勞的品格，贏得了員工的信賴和尊重。這些，都使我對工作充滿了激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，去年的扭虧為盈，鼓舞了我們的斗志，也激發(fā)了我們彈奏出更精彩樂章的雄心，如果我能競聘太奇科技副總經(jīng)理成功，我將牽頭或配合公司總經(jīng)理開展以下幾項工作：
第一，加強服務(wù)意識，拓寬集團業(yè)務(wù)
在鞏固現(xiàn)有集團業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)市場，進行集團業(yè)務(wù)的開拓，增加集團產(chǎn)品的附加值和賣點，進而滲透到外部市場。
推行全面優(yōu)質(zhì)服務(wù)，牽頭對公司所負(fù)責(zé)的項目制訂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，會同公司落實到位；完善維護崗位的考核力度，將其工資待遇與售后服務(wù)質(zhì)量量化考核到位，從制度上激勵維護人員的責(zé)任感；
創(chuàng)新服務(wù)模式，集團辦公軟件的開發(fā)“先試用，后付費”，直到甲方滿意為止；把軟件是否啟用，是否好用作為軟件開發(fā)的尺碼，主動配合已開發(fā)軟件的推廣、運用，如協(xié)同董事局人力資源部正式啟用“人力資源管理系統(tǒng)”，把太奇不僅僅定位于軟件提供商，而且是集團的一個信息職能部門。
第二，培育可持續(xù)發(fā)展項目，初步創(chuàng)立穩(wěn)定的經(jīng)濟來源體系
一直以來，我們太奇是靠“天”吃飯，想往外走，支撐力不夠；做集團內(nèi)部，內(nèi)功不夠。若集團業(yè)務(wù)縮水，境況更是尷尬。為什么呢？源于我們盈利能力不夠，沒有核心產(chǎn)品和穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。
為打破這一被動局面，全力配合總經(jīng)理在全面完成公司年度經(jīng)營目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點培育太奇新的經(jīng)濟增長點，培育成功1—2個如自主運營寬帶網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)、樓宇視頻、網(wǎng)絡(luò)電視等可持續(xù)發(fā)展項目。逐步創(chuàng)立太奇科技穩(wěn)定的經(jīng)濟來源體系。技術(shù)不是我的強項，但我愿意不斷的摸索、不斷的學(xué)習(xí)，在市場調(diào)研、綜合協(xié)調(diào)等相關(guān)工作環(huán)節(jié)發(fā)揮我的專長，與大家共同進步。
第三，創(chuàng)新管理，凝聚人心，打造學(xué)習(xí)型、開拓型企業(yè)
創(chuàng)新管理，完善考核體系，激發(fā)員工工作熱情，以“事業(yè)、待遇和情感”留人，為公司可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)和儲備人才。這是我工作的重心。
完善績效考核體系，推行項目部管理模式，規(guī)范項目管理，將企業(yè)、項目的績效與個人的工作績效直接掛鉤，打破平均主義，鼓勵“多勞多得”，同時，通過項目錘煉，培養(yǎng)若干富有朝氣，技術(shù)精湛的項目經(jīng)理，引進新業(yè)務(wù)、新技術(shù)人才，保證公司技術(shù)體系良性發(fā)展；
嘗試推行持證上崗制，結(jié)合公司實際和行業(yè)特色，先執(zhí)行內(nèi)部上崗資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵廣大員工限期獲取政府權(quán)威部門授予的職稱或上崗資質(zhì)；臨聘技術(shù)崗位實行內(nèi)部技術(shù)等級考評，拉開工資檔次；實行業(yè)務(wù)部門技術(shù)核心獎，營造公司濃郁的學(xué)習(xí)氛圍；
加強員工在職教育，不僅要督促各業(yè)務(wù)部門對專業(yè)知識和操作技能的培訓(xùn)，更要加大對集團企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的培訓(xùn)，提高執(zhí)行力，增強員工對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感和忠誠度；同時，通過培訓(xùn)，樹立員工的時間意識、競爭意識和市場觀念。
擯棄“等、靠、要”思想，自籌資金，保證公司各項業(yè)務(wù)特別是集團項目的正常啟動、運轉(zhuǎn)。
第四，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，優(yōu)化企業(yè)發(fā)展外部環(huán)境
公司的主營業(yè)務(wù)是系統(tǒng)集成和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，均主要圍繞集團內(nèi)部項目展開，工作有條不紊；但在對外單位特別是政府主管部門的溝通上，曾一度被忽視；為此，我將發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強與行業(yè)單位的交流、合作，與政府職能部門如公安技防辦、網(wǎng)監(jiān)科及新聞主管部門、市內(nèi)媒體的關(guān)系融洽，優(yōu)化企業(yè)發(fā)展外部環(huán)境。
空談?wù)`事，實干興行。雖然沒有豪言壯語，也沒有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，各位同事的支持，我一定能夠勝任太奇科技副總經(jīng)理崗位，為公司全面完成各項經(jīng)營指標(biāo)及可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)盡一份力量。
如果競聘不成功，那說明我有許多的不足，我會總結(jié)經(jīng)驗，迎頭趕上，這是我一個老員工的本色�！敖o我一次機會，我將還您十分精彩！”這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
謝謝大家！
精選演講競聘演講稿集錦 篇8
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，很高興也很榮幸能夠站在這里參加今天的省優(yōu)干競選。
我叫，來自電信工程系通信工程設(shè)計與監(jiān)理29班，現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功�！蔽抑�，要想成長為一名對國家、對社會、對人民有用的人，就必須要德、智、體全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬且有所專長。因此，我在各方面一直嚴(yán)格要求自己，向著既定的目標(biāo)努力�；厥走@一年半的時間，我認(rèn)為自己在各方面都有所進步。秉承著“修德、礪能、篤學(xué)、善用”的校訓(xùn)，我努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校各項活動，認(rèn)真完成工作�，F(xiàn)將我的基礎(chǔ)情況介紹如下：
一、思想方面：向黨靠攏，積極進取。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。一直以來，我都積極向黨組織靠攏，高中時就遞交了入黨申請書，而且參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，最終成為了一名入黨積極分子。在大二上學(xué)期，我又被評選為預(yù)備黨員。我時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。因此，在大一時，我又加入了青年志愿者協(xié)會，參加了許多活動。在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到在工作中勤奮務(wù)實、任勞任怨，在生活中艱苦樸素、勤儉節(jié)約,時刻在同學(xué)中起到表率作用。
二、學(xué)習(xí)方面：努力刻苦，成績優(yōu)異。
《禮記》有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！边@正是我多年來的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我始終牢記：學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年半中，我努力務(wù)實，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下，我取得了比較理想的成績：1.連續(xù)兩次獲得學(xué)院一等獎學(xué)金，并榮獲國家獎學(xué)金；2.榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號；3.參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，而且榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽國家級一等獎�？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在一直進步，同時我會更加努力，以取得更大的進步。我時刻提警自己：成績只代表過去，我要把握自己的命運，掌舵自己的未來。
三、生活方面：艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通，樂于助人，所以在同學(xué)間建立了很好的.人際關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。我始終嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，熱愛勞動，實事求是。因此在宿舍衛(wèi)生評比及宿舍文化建設(shè)中取得了優(yōu)異成績，所在宿舍被評為五星級優(yōu)秀宿舍。
四、工作方面：勤奮務(wù)實，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的一年半中，我成了老師和同學(xué)之間溝通的紐帶，及時傳達(dá)老師布置的任務(wù)，反饋同學(xué)們的意見。同時，我始終堅持以身作則，努力學(xué)好專業(yè)知識，督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長時，我們每周不定時的查考勤，以幫助我系保持一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時我又組織并參加了學(xué)習(xí)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，鍛煉了自己的活動策劃和活動組織能力。除了努力做好自己的本職工作外，我還虛心向別人學(xué)習(xí)，以樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一個任務(wù)。
五、課外活動：立足專業(yè)，全面發(fā)展。
大學(xué)期間，我先后參加了系主辦的新生杯籃球賽，“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱大賽，青年志愿者活動，速遞物流知識競賽，漢字錄入比賽，郵政業(yè)務(wù)知識競賽，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。并且獲得了“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱大賽二等獎，速遞物流知識競賽優(yōu)秀獎，郵政業(yè)務(wù)知識競賽三等獎，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽國家級一等獎。這一年半中，除了工作和學(xué)習(xí)之外，我也沒忘德、智、體全面發(fā)展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。通過這些，我全面發(fā)展了自己，也正在向著成為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)一直前進。
這一年半的大學(xué)生活令我的收獲著實很多，但我明白，這只是人生中的一小部分，離真正的成功還很遙遠(yuǎn)。我的一位老師曾經(jīng)告訴過我：“人可以不成功，但不能不成長�！币苍S我窮極一生都不會到達(dá)成功的彼岸，但我不會放棄每一次成長的機會。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會繼續(xù)秉承之前的精神，爭取更大的進步。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫出美好的明天！
請各位評委老師給我一次機會，讓我邁出成長的另一步！謝謝！
精選演講競聘演講稿集錦 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我競聘教務(wù)處中層副職，基于以下幾點考慮：
一、我有這樣的實力
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了十一年的一線教學(xué)工作，而最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優(yōu)點是踏實認(rèn)真和勤奮創(chuàng)新，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，毫無怨言，勤勤懇懇，教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織規(guī)范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意，家長放心。
我本著務(wù)實奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，亦在教育教學(xué)中取得顯著的成績：
1.所擔(dān)任的思想政治科教學(xué)成績，在歷次考試中均列同類學(xué)校前列。
2.近幾年，參加優(yōu)質(zhì)課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，并多次舉行各級各類公開課、研討課、觀摩課、送課下鄉(xiāng)，具有一定的影響力。
4.所撰寫的論文多次在國家級和省級獲獎。并且多次在省級報刊發(fā)表論文和試題。
5.主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結(jié)題，而今年又申報國家級科研課題。
6.我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫工作，并參加《思想品德助學(xué)》的編寫和修訂，主持編寫出版了《思想品德AB卷》。
7.十年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我堅持以學(xué)生為本，不斷探索“民主管理，全員參與”的管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔(dān)班級多次被評為各級優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部。
8.身為備課組長和教研組長，我能組織開展各項工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，公開教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團結(jié)奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績。
二、我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點，圍繞“深化教科研，以教學(xué)、科研促進課堂教學(xué)效益”提高教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)開展工作。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，這也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律，不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。
2.在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。要以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識，教科研工作以服務(wù)教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn)，我想我先從現(xiàn)有國家級課題《校本教師發(fā)展》的實驗入手。開展課題培訓(xùn)，方法培訓(xùn)，構(gòu)建模式，開設(shè)示范課，匯報課，帶動課題組成員一起實踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學(xué)校的其它課題的研究、論文的撰寫及教學(xué)科研的活動，更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。
4.倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是，無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議。對下做好代表者，在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。 當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
今天，我是欲將此心托明月，但如果是奈何明月照溝渠的結(jié)果，我也會繼續(xù)努力工作，因為這是我的本份。同時也有兩幅對聯(lián)與我和同事們共誡共勉：第一幅，上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。 好了， 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的耐心。
謝謝大家。
精選演講競聘演講稿集錦 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、各位先生、各位女士：
大家早上好！
今天在這里，我參加二組裝分廠分廠長競聘，敬請大家給我掌聲，鼓勵我，支持我，謝謝！
我，ydc，今年36歲，1990年7月畢業(yè)于北方交大機械工程系鐵道車輛專業(yè)，同年分配到株洲車輛廠。從那時起，一直在二組裝分廠學(xué)習(xí)和工作，1990年7月至1991年，見習(xí)；1991年7月至1995年3月?lián)喂に噯T；1995年3月至1997年3月?lián)味M裝分廠中底工段工段長，在此期間，因工作需要擔(dān)任緬橋工藝主管半年多；1997年3月至xx年6月?lián)味M裝分廠副廠長，主管生產(chǎn)；xx年6月至xx年5月?lián)味M裝分廠貨車工段工部主任；xx年5月至今，擔(dān)任二組裝分廠生產(chǎn)副廠長。
擔(dān)任工藝員期間，先后設(shè)計了c64中門生產(chǎn)線，x6a集裝箱平車、n17、邯鋼100t平車、c16、cf高邊無門車的生產(chǎn)；在日常的工藝服務(wù)中，虛心向老工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)，及時解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的工藝質(zhì)量問題，對檢查、驗收人員提出的問題及時溝通處理，受到分廠及有關(guān)管理處室的好評，1994年被評為工廠先進工作者。
擔(dān)任工段長期間，負(fù)責(zé)中底工段的生產(chǎn)組織，安全管理及現(xiàn)場管理，在分廠領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，能按時完成工廠下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，抓好工段、班組的各項管理工作，使工段的生產(chǎn)安全現(xiàn)場處于良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
作為緬橋的工藝主管，為緬橋的生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備、工藝方案的選擇，工裝設(shè)計制造過程中各種工藝問題的處理以及后來的試拼裝均做了大量的深入細(xì)致的工作，從工藝上保證了緬橋生產(chǎn)的順利進行。
擔(dān)任分廠生產(chǎn)副廠長后，從日�；A(chǔ)管理入手，我要求各工段嚴(yán)格按工廠及分廠的各項規(guī)章制度辦事，以確保生產(chǎn)任務(wù)順利完成，現(xiàn)場保持整潔、規(guī)范，嚴(yán)格勞動保護，確保安全生產(chǎn)。幾年來，先后參與組織了緬橋及敞車系列、罐車系列、礦石漏斗車系列、平車系列、香港道渣車、浴盆車、長大貨車、核燃料車等多品種車的試制與批量生產(chǎn)。
作為二組裝分廠中層管理人員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在分廠黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參與、實施分廠的各項方針目標(biāo)決策，參與分廠的各項經(jīng)營管理中，有著我的智慧，有著我的努力。我們分廠近年來先后獲得現(xiàn)場管理先進單位、安全標(biāo)準(zhǔn)化分廠等稱號，xx年獲得了南車集團黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位、工廠雙文明建設(shè)競賽紅旗單位、十好領(lǐng)導(dǎo)班子等榮譽稱號。
這十多年來，我的成長，我所取得的成績，是與工廠領(lǐng)導(dǎo)、分廠領(lǐng)導(dǎo)及二組裝分廠全體員工的支持與幫助分不開的，我不想離開二組裝分廠這片沃土，我希望與我們近400名二組裝人一道創(chuàng)造二組裝美好的明天，為工廠共建美好家園貢獻自己的一份力量，所以我今天來參加競聘二組裝分廠分廠長。
如果我有幸被聘為二組裝分廠分廠長，我將帶領(lǐng)分廠員工緊緊把握務(wù)實、求是、創(chuàng)新，共建美好家園的主題思想，認(rèn)真落實工廠下達(dá)的各項年度方針目標(biāo)，緊跟工廠改革步伐，積極營造講實話、辦實事、求實效的企業(yè)作風(fēng)，牢固樹立效益觀念，以成本控制和質(zhì)量控制為突破口，不斷完善一崗兩責(zé)制度，全面夯實分廠各項基礎(chǔ)管理工作，為工廠實現(xiàn)國內(nèi)一流，國際知名的企業(yè)貢獻力量。
精選演講競聘演講稿集錦 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位同仁：
大家上午好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次資質(zhì)管理處副處長競聘稿。在這里，首先，我感謝我們局組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝行政審批辦和工信局各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持，可以讓我在以往的工作崗位上得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí)；最后，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況和主要經(jīng)歷：
今天，我參與競聘的崗位是創(chuàng)業(yè)服務(wù)處副處長崗位，下面，結(jié)合我工作開展的實際情況，我把近三年來的工作業(yè)績向大家做一下匯報。
第一，在這三年工作當(dāng)中，我始終堅持在工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。
在過去三年的工作當(dāng)中，工信局給予了我成長和茁壯的平臺，我希望用自己的努力和勤奮來匯報各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我的鼓勵、關(guān)懷和幫助，我愿意在新的崗位上為我們工信局工作的開展做出更大的貢獻。
第二，我工作勤謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，業(yè)務(wù)技能扎實，并且堅持不懈學(xué)習(xí)，積極進取開拓。
兩年的科員實踐工作和八年的科室管理工作使得我具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和管理能力，對未來崗位上各方面工作的開展和建設(shè)有了清晰、全面和透徹的認(rèn)識。在過去三年工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅持在每一項的業(yè)務(wù)中，細(xì)致部署安排以推進相關(guān)工作的開展，將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)細(xì)化，切實做到了每個細(xì)節(jié)、每個步驟到位，工作成效深受廣大領(lǐng)導(dǎo)和同事好評，不僅僅提升了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力水平，還切實助力了行政審批辦部門工作的穩(wěn)步推進。
除此之外，在過去工作開展的過程當(dāng)中，我還始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研，充分利用閑暇時間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍和管理書籍。在此基礎(chǔ)上，在擔(dān)任主任科員期間，我還注重不斷創(chuàng)新工作方式方法以進一步提高個人和部門的工作效率，同時也大幅度提高了個人業(yè)務(wù)技能水平、管理能力、判斷能力和寫作分析能力，為我在新的崗位上工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三，在工作中，我都始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善于溝通，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
在擔(dān)任科室領(lǐng)導(dǎo)工作期間，我始終把敬業(yè)奉獻的工作精神放在首位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團隊管理精神。我還信奉誠實、正派的做人宗旨，堅持團結(jié)而不特立獨行，尊重權(quán)威但不妄自菲薄，遇事懂得及時征求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態(tài)度參加到各項工作中來，與同事、與各位員工打成一片，共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團隊。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作思路：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為創(chuàng)業(yè)服務(wù)處副處長，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度輔助服務(wù)處處長和其他主管領(lǐng)導(dǎo)完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項接待任務(wù)，并且在工作中堅持以黨的科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo)，以工信局部署和安排為依托，結(jié)合創(chuàng)業(yè)服務(wù)處實際工作開展情況，做好、做扎實全民創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)工作，加強中小企業(yè)經(jīng)營管理的指導(dǎo)力度，穩(wěn)固中小企業(yè)的人才隊伍建設(shè)，提升社會人員的就業(yè)率，切實助力我工信局綜合工作的全面推進。
第二，制度建設(shè)，提升工作水平。
創(chuàng)業(yè)服務(wù)處的工作涉及到工信局相關(guān)工作的多個層面，與其他各個部門、科室和外部單位聯(lián)系密切，因此在工作中更需要以科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度為依托，以促進各項工作的合理開展。在以后的工作中，我將會不僅僅切實從實效出發(fā)，做好創(chuàng)業(yè)服務(wù)處處長的參謀和助手，還會在工作中不斷建立與完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)處工作方面的相關(guān)制度，定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設(shè)的鮮活性，并且在制度執(zhí)行的過程中確保隊伍執(zhí)行工作徹底，不漏一絲一毫。
除此之外，我還會在工作中依照工信局工作的相關(guān)部署積極制定相關(guān)的工作規(guī)劃送交主管領(lǐng)導(dǎo)審閱，并且在執(zhí)行過程中與各位同事協(xié)調(diào)商議，不斷細(xì)化步驟，嚴(yán)格按照上級指示完成，力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精，做到更好。
第三，多措并舉，創(chuàng)新方式方法。
服務(wù)體系的形成、現(xiàn)代企業(yè)制度的建設(shè)這些工作都需要我們創(chuàng)業(yè)服務(wù)處立足于優(yōu)質(zhì)、先進的工作理念之上將其開展，因為只有這樣，我們才能真正把握好工信局創(chuàng)業(yè)工作前進的契機所在，整合社會資源為中小企業(yè)、非國有經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。因此作為創(chuàng)業(yè)服務(wù)處處長，在下一步的工作當(dāng)中，我將會進一步加強對服務(wù)處工作人員的培訓(xùn)力度、提升服務(wù)質(zhì)量水平，并且在此基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作方式方法，提出適合我們工信局創(chuàng)業(yè)服務(wù)處開展工作的特色舉措，促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)處綜合業(yè)務(wù)的快步、高效發(fā)展。
第四，團隊分管，責(zé)任落實到人。
在下一步的工作當(dāng)中，為更好的相應(yīng)工信局上級領(lǐng)導(dǎo)號召，提高工作服務(wù)效率，實現(xiàn)部門的精細(xì)化管理，作為創(chuàng)業(yè)服務(wù)處副處長，我還將會根據(jù)局、處相關(guān)任務(wù)安排情況切實將工作分到創(chuàng)業(yè)服務(wù)處中的各科室、各成員，切實做到責(zé)任落實到人，提高任務(wù)執(zhí)行能力，確保人力資源利用效率的.最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，短短數(shù)分鐘時間，很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，如果此次競聘成功，我將會依據(jù)個人規(guī)劃、結(jié)合崗位實際情況，盡快進入崗位角色，履職履能，推促創(chuàng)業(yè)服務(wù)處各項業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，如果此次競聘不成功，我會繼續(xù)改進、提升自己，繼續(xù)保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為我們工信局的發(fā)展與壯大貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
精選演講競聘演講稿集錦 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，很感謝這次能夠這樣的機會站在這里競聘，如果沒有這次機會，我都不知道自己能夠反思和總結(jié)出這么多工作中忽略的小細(xì)節(jié)，現(xiàn)在我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首，即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。首先借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
精選演講競聘演講稿集錦 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
在這里我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情，希望這次競聘能夠為公司找到優(yōu)異的人材。
我叫，回族，于＝＝＝年――月進廠工作，現(xiàn)已10余年之久，對我廠的基本狀況較為了解，較為詳盡，為了更好的利用自己的一技之長，更好的為我廠作出更大的貢獻，現(xiàn)預(yù)想競聘我廠――一職希望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次提高自我素質(zhì)的機會。
�。剑铰殑�(wù)是以個人對群眾的生活的了解及細(xì)致的生產(chǎn)效益計算·作為主要工作的，在工作上給予支持，在生活上給予關(guān)愛，及時為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠。準(zhǔn)確的信息，以讓領(lǐng)導(dǎo)及時對管理模式進行快速的更改。作為一名中華人民共和國共產(chǎn)黨員，我時時刻刻堅守黨的先進性，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，牢記自己的信念，時刻以群眾出發(fā)，深入群眾，時刻了解群眾的思想動態(tài)，想群眾之所想，知群眾之所難，一切為了人民的利益為第一要務(wù)，作好群眾與領(lǐng)導(dǎo)之間的樞紐作用。
黨以馬列主義為指導(dǎo)思想�！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明，科學(xué)社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。人民的力量是無窮的，是我們不斷發(fā)展的力量之源。
近十年的不懈努力下，我曾一度擔(dān)任計劃生育工作，在工作中，我深入群眾，與群眾建立了不可間隔的關(guān)系。在以前的工作中，由于對現(xiàn)代國際人口危機稀疏的了解，起初的工作難之甚難，經(jīng)過不斷的努力，小之以理，動之以情。最終獲得了群眾的支持，并建立了良好的群眾基礎(chǔ)。
中華人民共和國是一個多民族的國家，五十六個民族共同組成的大家庭，作為一個少數(shù)民族中的一員，我有信心，作好民族之間的工作，并積極聯(lián)系群眾，作好民族之間的樞紐作用，為我廠的和諧生產(chǎn)作出一份貢獻。
假如我有幸獲得次機會，我會多加組織員工之間的活動，如：足球比賽。；籃球、乒乓等活動。加強在廠員工的思想的團結(jié)教育及技術(shù)學(xué)習(xí)。勵精圖治，爭取獲得廠區(qū)的明確，以更大的'目標(biāo)加強我們的學(xué)習(xí)技能，作為回族的一員，我希望在廠的所有朋友群眾奪回你的靈魂，為了民族的團結(jié)，為了民族的利益而不斷奮斗。
假如我沒有被選中，我不會氣餒，因為我們每個人都是這個大家庭中的一員，我會更加努力，爭取它日能夠真正的提高自己的素質(zhì)，更加完美。我不會灰心，因為那是我和＝＝還有一段距離，我會加緊時間，對崗位的工作作到完美。
此致
敬禮
精選演講競聘演講稿集錦 篇14
競聘演講(也稱競職演講、競爭上崗演講)是演講的一種，因此，它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目標(biāo)而進行的，所以，除了這些共性外，它還具有以下個性，即特點：
一、目標(biāo)的明確性
目標(biāo)的明確性，是競聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(biāo)(或廠長、或校長、或秘書、或經(jīng)理)，另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標(biāo)使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目標(biāo)卻有一定的模糊性、概括性和不具體性。打個比方說，如果演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，駛向遙遠(yuǎn)的彼岸，而競聘演講則是競爭
看誰有條件來當(dāng)船長。
二、內(nèi)容的競爭性
在其它的演講中，內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今，說長道短，但一般都不是來顯示自己的長處。即使在事跡演講中，也忌諱毫不客氣地為自己評功擺好。但競聘演講則不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、篩選的過程，競聘者如果謙虛、不好意思說自己的長處，表示自己也是一般般，就不能戰(zhàn)勝對手。因此演講者必須八仙過海，各顯其能，而競爭性說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構(gòu)想，都要盡最大可能顯出人無我有人有我強人強我新的勝他人一籌的優(yōu)勢來，有時，甚至還要把本來是劣勢的東西換一個角度講成優(yōu)勢。
比如，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣說：我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學(xué)文憑，三沒有豐富的閱歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細(xì)地想想，我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態(tài)，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數(shù)票獲勝。
三、主題的集中性
所謂主題的集中，是指所表達(dá)的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是說，在表達(dá)意思時，必須突出一個重點，圍繞一個中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。
比如，在一次小學(xué)校長競聘演講會上，一位很有希望的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷，而且在說獲獎情況時，把在某晚報征文比賽獲紀(jì)念獎這樣的與競聘條件無關(guān)的獎勵都說上，羅列了不下二十個，說得聽眾直笑。在說措施時，又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí)、體育、德育到如何開辦校辦工廠，從如何管理教學(xué)，到如何關(guān)心教工生活，其措施幾乎是全方位的。結(jié)果造成了立意分散，讓人聽了好像什么都說了，而又摸不清他到底說了些什么。對比之下，另一位年輕的女教師，就圍繞如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深刻印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要立主腦，減頭緒，鏡頭高度聚焦，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。
四、材料的實用性
實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭有利的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的構(gòu)想，都要從自我出發(fā)、從實際情況出發(fā)。競聘演講是競爭，但并非是比賽誰能吹，誰能用嘴皮子甜人。聽眾邊聽你的演講，邊在掂量你的話是否能在現(xiàn)實中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時，那種憑空喊我上臺后如何給大家漲工資，如何給大家建樓房的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。
精選演講競聘演講稿集錦 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。
在這里，我首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，談一談我自己關(guān)于公司發(fā)展的一些想法和認(rèn)識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應(yīng)公司一體化的改革，并且在可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
在這幾年中，我先后主持設(shè)計與制作了、《x》等。目前，我正參與設(shè)計制作《zz》、。這些工作對我各方面素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)水平的提高、經(jīng)驗知識的積累都大有裨益。同時也給我?guī)砹撕芏鄻s譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認(rèn)識到自己知識的不夠、經(jīng)驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對我個人來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任軟件部副經(jīng)理的素質(zhì)，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識，嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。這些都造就了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實、敢于嘗試，把新知識、新技術(shù)、新理念融入設(shè)計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務(wù)的不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。
另一方面，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副經(jīng)理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學(xué)是我具備了這些知識和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經(jīng)驗。
其次，我對目前軟件行業(yè)的走向和技術(shù)都有相當(dāng)深的理解。近幾年的軟件開發(fā)工作讓我體會到：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法是對傳統(tǒng)的工程開發(fā)方法的模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開發(fā)方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風(fēng)格等等，還要現(xiàn)場測量、鉆孔等等;然后設(shè)計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什么樣子;客戶滿意了，就進入下一個設(shè)計階段，設(shè)計人員又弄出很多工程圖紙，詳細(xì)地說明這塊應(yīng)該如何做，那塊應(yīng)該如何做;接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收;完工后客戶最后還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟件開發(fā)項目都和建大樓一樣，當(dāng)然可以而且應(yīng)當(dāng)使用一樣的開發(fā)流程和管理方法，因為這套流程已經(jīng)被無數(shù)次證明了它的可行性。但是區(qū)別于傳統(tǒng)工程的開發(fā)方法，軟件開發(fā)有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發(fā)項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多;
2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內(nèi)重用，而代碼和設(shè)計可以重用;
3、大樓動工后，設(shè)計就很少再“優(yōu)化”了，也不能出現(xiàn)什么“驗收或測試時系統(tǒng)崩潰”的情況(如果出現(xiàn)，那一定是大事了)，而這些情況在軟件開發(fā)中卻比較常見;
4、軟件開發(fā)過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求;
5、軟件開發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發(fā)過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發(fā)速度也很難量化，因而開發(fā)計劃也很難做到準(zhǔn)確;
6、因為軟件開發(fā)項目的人數(shù)比較少(超過10個程序員的項目絕對是大項目)，每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;
7、和工程開發(fā)相比，軟件開發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現(xiàn)。
還有很多其它重要的區(qū)別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法只能適合部分軟件開發(fā)項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業(yè)界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發(fā)的方式作了新的詮釋和重構(gòu)，從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且，因為它特別強調(diào)交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規(guī)模的開發(fā)隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調(diào)軟件團隊精神，以客戶為中心，以具體項目為實現(xiàn)手段，全面提升軟件設(shè)計與開發(fā)的工作效率，加快軟件產(chǎn)品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調(diào)細(xì)節(jié)管理，在宏觀上向cmm(軟件過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細(xì)闡明我的思路：如何做到專業(yè)1、強調(diào)團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。
l所有環(huán)節(jié)都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個項目和設(shè)計都有發(fā)言權(quán)，同時由整個“團隊”來對項目負(fù)責(zé)。這里的負(fù)責(zé)是指所有人對項目中的所有部分負(fù)責(zé)。而在以往的環(huán)境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負(fù)責(zé)個人設(shè)計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口，也容易在開發(fā)人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現(xiàn)象。在各個環(huán)節(jié)以“隊”為單位進行開發(fā)能夠針對性的克服這些弊端。
精選演講競聘演講稿集錦 篇16
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。
在不斷學(xué)習(xí)中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作。
總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
精選演講競聘演講稿集錦 篇17
尊敬的各位、各位同事，各位居民代表：
感謝大家給了我一個展示自我的機會。莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言：“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要當(dāng)個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當(dāng)好演員，以后生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是學(xué)院路社區(qū)副主任。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。
我叫？，今年25，20xx年畢業(yè)于？，同年通過考試被選聘到？工作，并任主任助理一職。工作3年以來，無論在社區(qū)任主任助理，負(fù)責(zé)民政、宣傳工作，還是在街道負(fù)責(zé)建工作，以及在東區(qū)科發(fā)觀辦公室擔(dān)任宣傳干事，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得和同事好評。俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。三年的工作經(jīng)驗，使我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗和深厚的理論知識，同時也具備了堅實的組織能力。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)副主任職位的競聘。經(jīng)過綜合權(quán)衡，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己具備良好的政治素養(yǎng)，為人正直、處世大方，待人接物端莊得體、細(xì)心周到、宗旨意識和責(zé)任感強。
二是有吃苦耐勞、適應(yīng)力強的優(yōu)勢。我從事社區(qū)工作3年以來，服從安排，無論是在社區(qū)、街道還是區(qū)級機關(guān)工作，
我都能以較強的適應(yīng)能力融入團隊，對待每一項工作都充滿熱情，任勞任怨。
三是熱愛崗位的優(yōu)勢。愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的準(zhǔn)備，盡管社區(qū)這份工作很辛苦，可能會經(jīng)常受到誤解和辱罵，我將以飽滿的工作熱情并信心百倍地迎接挑戰(zhàn)的到來。
四是具備較強的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。三年的工作實踐，使我得到了很多的鍛煉和提高，尤其體現(xiàn)在管理和組織協(xié)調(diào)能力方面，在學(xué)生時代我一直做學(xué)生會干部，到街道社區(qū)工作后，從事的職位都具有較多的協(xié)調(diào)職能，平時的學(xué)習(xí)和實踐使我積累了較多管理方法和工作經(jīng)驗。
五是能熟練操作計算機。在掌握和收集各類信息，文字處理等方面有一些經(jīng)驗，08年曾被組織部借調(diào)到東區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室宣傳報道小組，期間，多簡報在市、區(qū)發(fā)表，同時被評為“東區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動先進個人”。
精選演講競聘演講稿集錦 篇18
領(lǐng)導(dǎo)者、教師:
下午好!
時光飛逝，一年過去了。在這一年里，我取得了人生中最重要的成長和進步。去年的這個時候，我擔(dān)任了班主任。那時，我郁郁不樂，不知所措。班主任的工作對我來說是一個新領(lǐng)域。它既新穎又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，身邊的老師對我的工作和生活給予了幫助和指導(dǎo)，使我能夠順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)。你的支持和鼓勵對我工作的順利開展是不可或缺的。謝謝你。在這一年里，我也展示了年輕教師應(yīng)該具備的青春、活力、激情和自信。在過去的一年里，我仔細(xì)觀察了我周圍優(yōu)秀的班主任是如何開展班級工作的。我從他們身上學(xué)到了很多。盧廣信與情感人和優(yōu)秀班干部的合作管理，鄭緒峰豐富多彩的主題活動和對學(xué)生的綜合研究，郭德勇對學(xué)生的熱愛和良好的適應(yīng)性，李玟對學(xué)生的耐心和細(xì)心的關(guān)心，張春華的豪放作風(fēng)。葉永泉的學(xué)生自律和自我探索等方法，都體現(xiàn)了班主任的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理和組織能力。這對我來說是一筆寶貴的財富。通過用眼睛觀察和用心思考，我對班主任的工作有了初步的了解。
因為有了太陽，地球上的一切都自由生長。因為有了月亮，夜晚不再昏暗。因為有了星星，天空不再遙遠(yuǎn)和空曠。因為我，學(xué)生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對學(xué)生的重要性。班主任工作是學(xué)校工作的第一線，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長和學(xué)生的紐帶。因此，作為班主任，首先要做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師的關(guān)系，為學(xué)校工作的順利開展服務(wù)。同時，要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，不僅要關(guān)心學(xué)生的健康發(fā)展，還要維護教師的聲譽。因此，從這個角度來看，班主任也是服務(wù)提供者，應(yīng)該有為學(xué)生、為學(xué)生做一切的服務(wù)精神。1、重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對學(xué)生的成長和進步非常必要，良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進行良好的道德教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況，并與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進行定期培訓(xùn)。重點實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不把學(xué)生落下。2.建設(shè)教師團隊，營造合作共贏的和諧環(huán)境。我將在課堂工作中認(rèn)真聽取全體教師的意見，充當(dāng)他們與學(xué)生之間溝通的.橋梁，為學(xué)生與教師之間的平等交流搭建一個良好的平臺，讓每位教師在課堂上感受到輕松和諧的氛圍，讓每位學(xué)生在課堂教學(xué)中感受到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由地發(fā)展。3.加強家校關(guān)系，讓每位家長都能時刻關(guān)注孩子的成長，實現(xiàn)合作、交流和溝通，實現(xiàn)雙贏。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。他們會盡最大努力關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢加強與學(xué)生家長的溝通。4、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍，讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。班干部是班級管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進取心的班級管理團隊是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級工作中具有指導(dǎo)和幫助作用，但班主任的工作不能代替班級工作，因此班主任可以建立一個適合班級管理工作的班委，幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級工作指標(biāo)。此外，班干部不能實行聘任制和終身制。相反，應(yīng)建立班干部競爭制度和流動制度，讓有能力但不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以鼓勵和督促他們更好地管理自己和班級，從而激發(fā)他們的自信心和熱情，讓班里的中游爭搶上游，上游優(yōu)秀，后進生更有希望。5、營造班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進班級健康發(fā)展班級文化建設(shè)是班級工作的重點。只有建立良好的班級文化，學(xué)生才能形成正確的認(rèn)識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從四個方面進行班級建設(shè):勤奮、好奇、讀和說。
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)當(dāng)班主任，我會盡力做到。
用真誠和寬容對待每個靈魂，用尊重和鼓勵保護每個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，教育技能的全部秘密在于如何去愛和保護學(xué)生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛打開每個學(xué)生的心扉。在平臺下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛心的廣闊海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望每個孩子都是一座寶庫，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其中有閃光的地方。我將盡最大努力創(chuàng)造條件，提供機會，鼓勵學(xué)生克服自我，大膽實踐，讓孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的真實能力，并逐步加強和拓展。沒有夢想的生活是蒼白的，沒有理想的生活就像一場噩夢。我把源于理想的熱情、源于無知的勇氣和源于理智的智慧投入到我熱愛的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育圣地——惠民小學(xué)，我將以100倍的勤奮和熱情投身于我熱愛的教育事業(yè)。當(dāng)然，我也有自己的缺點。處理這些問題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒有經(jīng)驗。我的想法和意見不夠全面。我會盡最大努力向同事學(xué)習(xí)，甚至請教老班主任，用別人的長處彌補自己的不足。作為一名班主任，我會盡我所能做好工作，這樣我的班級才能成為一個健康、文明、充滿活力的群體。