競(jìng)聘教師演講稿集錦(通用19篇)
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家下午好!
大家知道,綠色可以緩解人眼的視覺(jué)疲勞,所以,請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋焸兲痤^來(lái),看一眼我的綠色上衣吧,不僅漂亮,更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,請(qǐng)順便聽(tīng)一聽(tīng)我的演講吧。謝謝!
很珍惜,能有這樣一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。
我叫,小學(xué)高級(jí)教師,共產(chǎn)黨員。
過(guò)去的成績(jī)
很幸運(yùn),課改幾年,在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與幫助下,我先后被評(píng)為:,,。
執(zhí)教過(guò)課;參加研究,撰寫(xiě)論文;設(shè)計(jì)教案;多次參加*活動(dòng);多次;任教的班級(jí)成績(jī)。
然而,俱往矣,成績(jī)只能代表過(guò)去。
崗位的認(rèn)識(shí)
俗話(huà)說(shuō):條條大路通羅馬。在學(xué)校,我認(rèn)為,則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教育的核心。班主任的質(zhì)量,關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量;班主任的一言一行,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。
班主任的工作是辛苦的,但同時(shí)又充滿(mǎn)著幸福之感。所以,作為一名年輕教師,我想成為一名小學(xué)班主任,更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。
競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)
我想,跟在座的所有老師們相比,我唯一的優(yōu)勢(shì),就是:課改幾年,我一直處于課改的最前沿,置身其中,勇于創(chuàng)新,不斷積累,因此,對(duì)于教材的把握,對(duì)于課堂的駕馭,更有把握一些。因此,在未來(lái),我相信我會(huì)更好地與課改同行。
今后的設(shè)想
如果競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人;
如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,不急不躁,再接再勵(lì)。
不管怎樣,成就未來(lái),需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天,我將會(huì)用我的勤奮與刻苦,進(jìn)取與熱情,誠(chéng)心與信心,繼續(xù)為小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
因此,誠(chéng)懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,能夠多多地支持我,投出您寶貴的一票吧。
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇2
大家都說(shuō)教師是自己敬佩的職業(yè),正因?yàn)槿绱,我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。”也源于我對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛(ài)。一年前,我珍惜這份愛(ài)和驕傲。
一年過(guò)去了,在這里我見(jiàn)證了我的跌倒和爬起,交織了我的汗水和淚水,留下了我的辛苦和奮斗,這讓我明白了一個(gè)道理:付出就有收獲。
記得真正成為幼教一員的時(shí)候,侯老師曾經(jīng)問(wèn)我:“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,對(duì)學(xué)校的各方面感覺(jué)如何?”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出,以及元旦老師的安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非;钴S的群體,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的。我覺(jué)得我很幸運(yùn)能留在這里,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。
今天,我站在這個(gè)平臺(tái)上,內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng),但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪,更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是,每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,我就會(huì)告訴自己,苦盡甘來(lái)是值得的'。
如果有人問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎?”我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我愛(ài),我因愛(ài)而奉獻(xiàn),我因責(zé)任而努力,我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛(ài)。
通過(guò)一年的教育實(shí)踐,我真的覺(jué)得當(dāng)老師可以豐富我的生活,讓我的精神愉悅,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè),撐起了明天的太陽(yáng)。
作為一名年輕教師,我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,聽(tīng)聽(tīng)其他老師怎么上課,讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。這是我的追求和我的愛(ài)。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇3
今天很榮幸站在這里,向評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我的想法。二十五年前,我從這里畢業(yè),分配到土珠鄉(xiāng)2個(gè)村的小學(xué)工作。半年后,我去中心學(xué)校做初中外語(yǔ)教學(xué),擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20年前轉(zhuǎn)到雙河中學(xué)繼續(xù)教初中外語(yǔ),高中語(yǔ)文;13年前他被調(diào)到宣石。我喜歡學(xué)習(xí)。我在師范學(xué)校,大專(zhuān),本科,研究生都成功經(jīng)歷過(guò)機(jī)械修理,也考過(guò)畢業(yè)證,結(jié)業(yè)證。十年前,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,他擔(dān)任了學(xué)校行政辦公室副主任。10年來(lái),積極配合主任開(kāi)展宣傳報(bào)道、檔案管理、中學(xué)部日常管理工作。20__年被評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,20__級(jí)、20__級(jí)任高中語(yǔ)文教師,升學(xué)率96%,被評(píng)為學(xué)!敖虒W(xué)能手”。積極撰寫(xiě)溝通報(bào)告。僅20__年下半年,《達(dá)州日?qǐng)?bào)》就報(bào)道了12個(gè)傳播報(bào)道,并組織電教中心成立校園電視臺(tái),錄制播出10個(gè)電視節(jié)目。從20__年開(kāi)始,寫(xiě)了學(xué)校20多期;為校園文化建設(shè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我很高的榮譽(yù)。20__年被宣漢縣評(píng)為“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”。
回顧過(guò)去25年的工作,我感到“疲憊而快樂(lè)”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極配合主任做了很多學(xué)校的雜事。到了年底,什么寶貝都數(shù)不過(guò)來(lái),就覺(jué)得累了。然而,當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的時(shí)事通訊時(shí),我有了一種成功的感覺(jué)?吹阶约壕幍囊黄趯W(xué)!豆ぷ骱(jiǎn)報(bào)》傳給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,覺(jué)得很自豪;當(dāng)我創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),看到我們錄制播出的校園電視節(jié)目時(shí),當(dāng)學(xué)生們用陶醉的眼神看著自己的畫(huà)面時(shí),我感到陶醉。
又累又開(kāi)心!
其實(shí)是上課的時(shí)候讓我覺(jué)得更開(kāi)心。把你的熱情放在學(xué)生身上,真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友,認(rèn)真閱讀學(xué)生豐富多彩、千變?nèi)f化的書(shū)籍,想進(jìn)一步喚醒他們的英氣,讓他們知道自己會(huì)成為英雄,也會(huì)在人生的道路上歡歌笑語(yǔ),擁有幸福的生活。我把他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)比作一次愉快的旅行,把美好的文字當(dāng)成沿途的風(fēng)景,讓他們記住“微笑、禮貌、自信、勇氣”。我用發(fā)展的眼光欣賞他們。所以我的班級(jí)總是笑啊笑啊,但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉。其實(shí)我更陶醉于自己。
最近08年春招商科二班的同學(xué)給我寫(xiě)信,我收到了10封信。但還是覺(jué)得不夠。我也想贏得更多學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以誠(chéng)取信于學(xué)生,以不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)教材、生活、人生的感悟贏得學(xué)生的認(rèn)可和敬佩。
我夢(mèng)想我只是一個(gè)純粹的語(yǔ)文老師。我幻想自己是一個(gè)帶學(xué)生爬山玩水的班主任,享受快樂(lè)。我想放松一下自己。
然而,在今年5月12日的地震中,那些普通的大英雄讓我震驚。我想起了強(qiáng)烈余震后大喊“讓我再救一個(gè)人”的消防員,26歲的武文斌解放軍抗震救災(zāi)犧牲軍人,還有北川民政局局長(zhǎng)王紅。他失去了15個(gè)親人,笑著堅(jiān)持在救災(zāi)第一線。他說(shuō):“人活著一定要多做事!边有青川縣的干部。他因疲勞和中暑而昏過(guò)去,但他剛剛來(lái)到蘇醒,但第一句話(huà)是“繼續(xù)做下去”我的小疲勞怎么了?
人活著就要多做事!
因此,我調(diào)整了我的想法,決定要快樂(lè)和累
第一,我有誠(chéng)意表達(dá)一個(gè)誠(chéng)意。我將以真誠(chéng)服務(wù)全校教職工,以微笑坦誠(chéng)贏得老師的認(rèn)可。我堅(jiān)信“沒(méi)有老師,沒(méi)有怨恨就是美德!碧谷幻鎸(duì)生活。我相信“好人不能說(shuō)壞話(huà),壞人不能說(shuō)壞話(huà),只有壞人最怕別人說(shuō)他壞話(huà)”。我真心做一個(gè)好人。
第二,我有一顆佛心,在工作生活中要有創(chuàng)意。我想做一個(gè)有著天生的心的男人,以入世的姿態(tài)做事。簡(jiǎn)單一點(diǎn),認(rèn)真做事,快樂(lè)生活。我把“勇”放在芳叢上,利益不同。頭發(fā)從今天的白,到去年的紅。葉言追隨朝露,芬芳追隨晚風(fēng)。為什么非要等它掉下來(lái),你才知道!斑@首詩(shī),作為自己的題字,完成了自己的本質(zhì)工作,不求名利,超脫自我。工作要輕松,生活要灑脫。
第三,我心地善良!胺e善,神明自得。”我相信“善如水,德載。”善良像水一樣看不見(jiàn),卻不能處處成型,穿石也很難。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教學(xué)和行政人員都有不小的事情。完美、熱情、周到地為大家服務(wù)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,讓我再累再開(kāi)心,我的第一件事就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的支持下,盡快搭建校園網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無(wú)紙化辦公。讓大家分享學(xué)校的教育資源,開(kāi)個(gè)論壇,開(kāi)個(gè)“有話(huà)就跟校長(zhǎng)說(shuō)”的專(zhuān)欄,大家一起管理學(xué)校。我想把文件處理得更細(xì),加強(qiáng)監(jiān)督。印章和校車(chē)的管理更加制度化,綜合檔案和報(bào)紙的雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué),教職工的評(píng)價(jià)和晉升更加透明。積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能多的思考各種面試方案,讓領(lǐng)導(dǎo)做決策。
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
大家好!首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫朱培倫,男,漢族,1984年2月12日出生,20xx年9月畢業(yè)于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè),同年9月通過(guò)特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),擔(dān)任初中物理教學(xué)至今,于20xx年取得中學(xué)二級(jí)教師資格。下面,我將從四個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述:
一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
物理新課標(biāo)主張“從生活走向物理,從物理走向生活”的理念,這就要求物理教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二、競(jìng)聘理由
。1)家中父母年邁,急需照顧,然而現(xiàn)在任職學(xué)校距離家相對(duì)龍新中學(xué)較遠(yuǎn),不便照料家中,若能在龍新中學(xué)競(jìng)聘上崗,一則可以守候在雙親膝畔,及時(shí)盡孝,二來(lái)可以心無(wú)旁騖的投入教學(xué)工作。
。2)我對(duì)龍陵中學(xué)有一種特殊的情愫,龍新中學(xué)是我念初中時(shí)候的母校,這里純樸的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)以及卓越的成績(jī),無(wú)一不吸引著我,且這里有最值得我最尊敬的老師,能成為這里的一員,一直是我夢(mèng)寐以求的期望。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
(1)我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我認(rèn)真整理了近年來(lái)云南省各地州市中考物理試題以及全國(guó)各省市中考物理試題,并將其匯編分割為各個(gè)模塊,付諸于平時(shí)的備課和課堂訓(xùn)練中,且撰寫(xiě)的初中物理第14章針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理學(xué)網(wǎng)上。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)物理教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
。2)我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在20
11、20xx兩年間我所帶的兩屆畢業(yè)班,成績(jī)突出,其中20xx屆學(xué)生中滿(mǎn)分1人,99分3人,98分2人;而20xx屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績(jī)。由于刻苦努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,20xx年11月-20xx年1月我參加了國(guó)培計(jì)劃-云南省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,成績(jī)優(yōu)秀,并獲得了優(yōu)秀證書(shū)。
四、工作思路:
假如我有幸能夠成為龍新中學(xué)的一員,在以后的工作中,我將努力做到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、創(chuàng)新型的教師。在工作中不斷完善自我,拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。
2、想盡千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,設(shè)計(jì)豐富多彩的探究活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都覺(jué)得物理并不難,物理就在我們身邊。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為龍新中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的綿薄之力。謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,于97年畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)校,在涪城區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,先后獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一二級(jí)等級(jí)證書(shū),并通過(guò)自學(xué)考試取得了川教院的大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。XX年我應(yīng)聘來(lái)到先鋒路小學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文、思品教學(xué)和班主任工作至今。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友,F(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!小學(xué)高級(jí)教師競(jìng)聘演講稿
下面就談?wù)勎业囊恍└?jìng)聘優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想:
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、有一顆熱愛(ài)教育的心
這二十年的教師生涯,我深切地體會(huì)到教師的苦和累,平凡和無(wú)私,雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,也沒(méi)有豐厚的收入,更沒(méi)有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話(huà),意圖讓我改行從政,并付我一個(gè)職務(wù),但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時(shí)交通又差,還上畢業(yè)班語(yǔ)文,很辛苦,但當(dāng)時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō):“這樣太辛苦,就不上語(yǔ)文課吧!蔽腋兄x他們的體諒,但我說(shuō):“我不會(huì)當(dāng)一輩子的校長(zhǎng),但我可能會(huì)當(dāng)一輩子的語(yǔ)文老師,我不想放棄語(yǔ)文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動(dòng)著火熱的心面對(duì)艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評(píng)為“廣西先進(jìn)工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”幼兒園教師競(jìng)聘演講稿。我相信,如果我競(jìng)聘成功,有了動(dòng)力和目標(biāo),失意多年的我會(huì)再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。
作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年,我擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)時(shí),帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課,主動(dòng)與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問(wèn)題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問(wèn)題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛(ài)花老師說(shuō)最喜歡聽(tīng)我評(píng)課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級(jí)基本功大賽時(shí),語(yǔ)文老師也都推薦我參加,雖然我沒(méi)有參加那次比賽,但得到老師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。因此,20xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎(jiǎng);我撰寫(xiě)的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng),F(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長(zhǎng),我也常與教師們探討教學(xué)問(wèn)題,參與《誦讀經(jīng)典詩(shī)文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評(píng)寫(xiě)全程開(kāi)放自主作文教學(xué)研究》兩門(mén)課題研究。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文有多篇獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩(shī)文教學(xué)》獲國(guó)高校教師競(jìng)聘演講稿家一等獎(jiǎng);參加誦讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在20xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識(shí)搶答賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)。
3、我有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過(guò),多年來(lái)的工作實(shí)踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無(wú)怨無(wú)悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。從1999年我我開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,20xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了一篇論文《淺談教師的批評(píng)語(yǔ)》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評(píng)為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來(lái)的能力使我工作得心應(yīng)手,因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力
在教學(xué)中我本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信念,保持小學(xué)班主任競(jìng)聘作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的組織能力,對(duì)教材的'整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,應(yīng)變能力都有了很大的提高,我上的語(yǔ)文課常常得到同行的好評(píng),我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也多次承擔(dān)高年級(jí)及畢業(yè)班教學(xué),每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎(jiǎng)。20xx年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲得“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào);20xx年獲得教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng);20xx年參加學(xué)校舉辦的“探討課、說(shuō)課、反思”教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng);20xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng);20xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、工作設(shè)想
如果我挑戰(zhàn)成功,幼兒園班主任競(jìng)聘能競(jìng)上九級(jí)工資崗位,我將以更飽滿(mǎn)的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果我有幸能獲得大家的信任而競(jìng)聘成功,我將養(yǎng)精蓄銳不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)業(yè)務(wù)特長(zhǎng),盡快進(jìn)入角色,積極實(shí)行職責(zé)。我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作無(wú)窮動(dòng)力,激勵(lì)我拼搏奮斗。如果落選,我將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。向優(yōu)勝者學(xué)習(xí),在本職工作崗位上,求真知,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)本領(lǐng),做貢獻(xiàn)。
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
首先感激大家給了我這么一個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一個(gè)向這么多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我于20xx年6月畢業(yè)于幼師,在幼師學(xué)習(xí)期間,我一向在學(xué)生會(huì)工作,工作中求實(shí)創(chuàng)新,苦干實(shí)干。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅(jiān)持苦的、累的自我干,關(guān)心同事,關(guān)注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的幼教方法和經(jīng)驗(yàn),并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了良好的成績(jī),班級(jí)工作也開(kāi)展的有聲有色。在做好本職工作的同時(shí),還進(jìn)取參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了幼兒園綜合治理工作,兩年來(lái)我園的綜治工作始終排在全縣的前列。
在我園創(chuàng)立市級(jí)示范性幼兒園活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)檔案整理工作,驗(yàn)收中獲得了大家的一致好評(píng)!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評(píng)選中有幸被評(píng)為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心和幫忙,為此,利用這個(gè)機(jī)會(huì),向在座的所有教師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲多謝,感激你們?nèi)陙?lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫忙,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請(qǐng)你們相信,在以后的工作中,我會(huì)更加努力的工作,用成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園已經(jīng)工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績(jī)。我懷著一顆感激的心境,期望能夠更多地挑起重?fù)?dān),更好地為廣大教職工服務(wù),在我園的建設(shè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自我更多的力量,所以今日我站在了那里。
當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作進(jìn)取性,爭(zhēng)取更多的生源,僅有很好地抓住機(jī)遇,勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進(jìn)一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教育,教學(xué)工作,在這樣的形勢(shì)下,如果我有幸,那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力工作,首先完成以下幾項(xiàng)工作:
第一、配合領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳幼兒教育的重要性。此刻有一大部分的家長(zhǎng),他們認(rèn)為幼兒教育可是是帶著孩子玩,逗孩子開(kāi)心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開(kāi)發(fā)的重要保證,導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來(lái)了很大的困難。所以我園必須大力展開(kāi)幼教宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會(huì)都關(guān)注幼兒教育,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。
第二,配合領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加大對(duì)我園教師的宣傳力度!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個(gè)個(gè)多才多藝,是幼教領(lǐng)域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法。只是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔蛞约捌渌N種不良因素導(dǎo)致部份家長(zhǎng)對(duì)我園教師的熱情和本事缺乏正確的認(rèn)識(shí)和了解,讓部份幼兒外流。所以,我將進(jìn)一步加大對(duì)教師的宣傳,采用教師展板,教師風(fēng)采展示、每月明星教師、明星教師專(zhuān)題介紹等形式,異常是對(duì)外宣傳,讓我園的教師走進(jìn)刊物、走進(jìn)電視,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),提高我園教師的知名度和家長(zhǎng)對(duì)我園的信任度,讓家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解我園的每一位教師,讓家長(zhǎng)放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進(jìn)我園,取得進(jìn)一步的發(fā)展壯大。
再次,幼兒園要發(fā)展、要提高,離不開(kāi)教育質(zhì)量的提高和教研水平的提高。作為教育教學(xué)方面的主要負(fù)責(zé)人,我將首先立足于我園實(shí)際,帶頭開(kāi)展教學(xué)研討,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論,認(rèn)真實(shí)踐、總結(jié),走教研興園之路。其次,廣泛開(kāi)展互幫互助活動(dòng),年輕教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,異常是小齡幼兒的教育和保育。
讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,到達(dá)共同提高的目的。同時(shí)抓住機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織我園教師多到外面學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展應(yīng)對(duì)這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進(jìn)心和進(jìn)取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!
如果你覺(jué)得這片綠葉也很可愛(ài),值得信賴(lài)的話(huà),請(qǐng)投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇是無(wú)悔的,就像從事幼教工作是我無(wú)悔的選擇。總之,不論此次是否能夠競(jìng)聘上,對(duì)我本人而言都是一種歷練,既使我沒(méi)有成功,我也仍將一如既住地團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊,更加努力地工作,并且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量,和親愛(ài)的同事們一齊將我園建設(shè)得更加完美!
多謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講。我的競(jìng)聘崗位是實(shí)驗(yàn)大班的教學(xué)及班長(zhǎng)工作。首先,我想感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的關(guān)愛(ài),感謝你們今天的辛勤勞動(dòng)。
我叫,現(xiàn)年x歲,中共黨員,幼兒園高級(jí)教師,xx年踏入幼教這片熱土。15年的教育生涯,塑造了一個(gè)樂(lè)觀、自信、坦誠(chéng)、踏實(shí)、富有責(zé)任心和愛(ài)心的我。這個(gè)“愛(ài)”,是我最好的老師,也是一種沉甸甸的責(zé)任。因?yàn)閻?ài),我才具備了良好的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng);因?yàn)閻?ài),我才始終對(duì)工作像夏天般的火熱,我才像媽媽一樣關(guān)愛(ài)孩子,像姐姐一樣幫助孩子,像朋友一樣支持孩子;因?yàn)閻?ài),我才能真誠(chéng)地對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事;把家長(zhǎng)看作合作伙伴,與他們平等的交流、溝通;也還是因?yàn)閻?ài),我才能安貧樂(lè)教,愛(ài)園如家,甘于奉獻(xiàn)。
15年來(lái),我一如既往地在幼教這片充滿(mǎn)童貞的土地上默默地耕耘著,奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧,努力讓自己和孩子們共同度過(guò)的每一天快樂(lè)且有價(jià)值。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不滿(mǎn)足于幼師三年學(xué)到的知識(shí),通過(guò)多種途徑不斷給自己洗腦、充電。在教學(xué)路途中,每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財(cái)富,讓我漸漸地?fù)碛辛溯^為扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)幼教工作更加胸有成竹、得心應(yīng)手。15年中,我曾三次被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)幼教工作者,多次被所在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)為先進(jìn)教師,多篇論文獲獎(jiǎng),多次代表學(xué)校、幼兒園參加公開(kāi)賽課活動(dòng)并獲獎(jiǎng);xx年被評(píng)為xx區(qū)學(xué)科帶頭人。其實(shí),這些成績(jī)是微不足道的,并且只能代表過(guò)去,我必須讓自己站到新的起跑線上,去面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),迎接教育改革的春天。深入學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一名研究型的教師。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今這個(gè)信息化、學(xué)習(xí)化的社會(huì)中,靠吃老本、因循守舊、墨守成規(guī),就跟不上改革的步伐,就會(huì)被淘汰,也培養(yǎng)不出適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)造型人才。某跨國(guó)公司在辭退一位員工時(shí),老總和員工有這樣的精彩對(duì)話(huà),員工說(shuō):“你為什么辭退我,我有30年的經(jīng)驗(yàn)啦!”老總搖搖頭說(shuō):“不,你只有一年的經(jīng)驗(yàn),只是將它重復(fù)了30次!
說(shuō)來(lái)真是令人深思啊!我們是教師,做著塑造人的工作,就更應(yīng)該不斷反思、探究、創(chuàng)新。我想,用現(xiàn)代教育理論武裝自己、反思性的教學(xué)、創(chuàng)造性的工作,成為一名研究型教師,將是我不懈的追求。我對(duì)自己說(shuō):“加油吧,你能行!”各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們,請(qǐng)你們也為我鼓鼓勁吧!相信我會(huì)出色地搞好今后的工作,我愿與大家在改革的浪潮中攜手共進(jìn),共創(chuàng)飛士輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我競(jìng)聘的崗位是書(shū)法教師崗位。
識(shí)字寫(xiě)字,是學(xué)生系統(tǒng)接受文化教育的開(kāi)端,是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。小學(xué)書(shū)法教育以語(yǔ)文課程中識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標(biāo),以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑,適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育。
書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中國(guó)特有的國(guó)粹之一。書(shū)法將漢字的表意功能和造型藝術(shù)融為一體,具有深厚而鮮明的人文性,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。書(shū)法教育有利于中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,有利于加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力,養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)生的審美情趣,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)健康的個(gè)性發(fā)展。開(kāi)展書(shū)法教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。
我長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)班主任工作,在工作中,注重學(xué)生寫(xiě)字基本功的訓(xùn)練,遵循書(shū)寫(xiě)規(guī)范,關(guān)注學(xué)生個(gè)性體驗(yàn),讓學(xué)生掌握漢字書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)范和基本要求,關(guān)注學(xué)生在寫(xiě)字練習(xí)和書(shū)法欣賞中的體驗(yàn)、感悟和個(gè)性化表現(xiàn),使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力得到很大提高。工作之余,自己也喜歡練習(xí)軟筆和書(shū)法。
在今后的工作中,自己要面向全體,讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好漢字,讓每一個(gè)學(xué)生達(dá)到規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的基本要求。既要重視培養(yǎng)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的實(shí)用能力,還要滲透美感教育,發(fā)展學(xué)生的審美能力。
注重基本書(shū)寫(xiě)技能的培養(yǎng),不斷提高書(shū)寫(xiě)水平。同時(shí)在教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)進(jìn)行書(shū)法文化教育,使學(xué)生對(duì)漢字和書(shū)法的豐富內(nèi)涵及文化價(jià)值有所了解,提高自身的文化素養(yǎng)。
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我作為竟職演說(shuō)的積極參與者,勇敢的站在這里,挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)自我。也許,我會(huì)失敗,會(huì)敗得很難堪,但這都不能成為停止展現(xiàn)我自己的理由。有人說(shuō)我很聰明,也有人說(shuō)我很執(zhí)著。也許,正是憑著這種執(zhí)著和聰明,一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的我終于順利考入長(zhǎng)春特師。通過(guò)四年堅(jiān)持不懈的努力,使我變的更加優(yōu)秀,更加成熟。以至于一畢業(yè)就擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)的班主任工作,一干就是五年。后來(lái)我有了家庭,有了孩子,不得不離開(kāi)班主任的位置,走上數(shù)學(xué)崗位,同時(shí)還擔(dān)當(dāng)了語(yǔ)言訓(xùn)練的重任,并兼任數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)一職。而今我又重新回到我熱愛(ài)的班主任工作崗位上,繼續(xù)我生命價(jià)值的體現(xiàn)和詮釋。
腳踏實(shí)地是我的本色,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)是我的性格,勇于創(chuàng)新是我的魅力!所以,無(wú)論在班主任的崗位上,還是在數(shù)學(xué),語(yǔ)言訓(xùn)練,乃至于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的崗位上我都同樣干的有聲有色。在當(dāng)班主任期間,我教的班年年以?xún)?yōu)異的成績(jī),良好的班風(fēng)受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng),并連年獲得“三好班級(jí)”的殊榮。使我深深的體會(huì)到了當(dāng)班主任的驕傲和自豪!另外在擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)并兼數(shù)學(xué)課期間,我又獲得了省特殊教育舉辦的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課大賽二等獎(jiǎng)好成績(jī)。而在去年我作為一年級(jí)的班主任又榮幸的獲得了優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號(hào)。所有這些都是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持和認(rèn)可!在此向你們表示衷心的感謝!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。為了更好的教育學(xué)生,讓他們能開(kāi)口說(shuō)話(huà),我經(jīng)常查找資料,研究語(yǔ)言訓(xùn)練的方法,親自畫(huà)掛圖,制作教具。為了讓他們能說(shuō)一句話(huà),甚至是一個(gè)字,一個(gè)拼音我都要反復(fù)說(shuō)個(gè)上千次,上萬(wàn)次,嗓子累了,喝口水再說(shuō),啞了,吃片含片接著說(shuō)。勞累與歡笑同在,辛酸與幸福同在,在我的心中始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的人生格言。
也許有人會(huì)說(shuō):“教師太清貧,付出的太多,回報(bào)的太少”。但作為特教事業(yè)的工作者卻更具有鮮明的代表性。聾兒的心靈同樣也是一塊塊綠洲,同樣需要陽(yáng)光雨露,需要關(guān)懷與溫暖,作為特教工作者更要加倍的去愛(ài)他們,讓他們那殘缺的天空同樣擁有陽(yáng)光、雨露、愛(ài)與溫暖,只有這樣他們才能茁壯成長(zhǎng),成為殘而不廢自食其力的人。在擔(dān)當(dāng)一、二年級(jí)班主任期間,由于孩子小,自理能力比較差,如洗衣服、被褥、床單等都是我親自去做。而且有的孩子還有尿褲子、尿床、甚至拉褲子的時(shí)候,我不嫌臟,不嫌累,親自為他們擦洗。孩子們都把我當(dāng)成了自己的媽媽?zhuān)焯靽肄D(zhuǎn)。還記得有一次有一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的學(xué)生發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)正是周六下午,我在陪女兒演出,忙碌中接到電話(huà)說(shuō)學(xué)生發(fā)燒了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就直奔學(xué)校,把女兒交給課后班的老師。我用自行車(chē)把那名學(xué)生送到了醫(yī)院。掛號(hào)、檢查、取藥、排隊(duì)、打針……等把學(xué)生送回學(xué)校已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,這時(shí)才想起女兒還在課后班。匆忙趕到課后班的時(shí)候,女兒看見(jiàn)我馬上就哭了。一個(gè)勁的責(zé)怪我關(guān)心學(xué)生比關(guān)心自己還多,太偏心。雖然我虧欠家人很多,但同時(shí)在工作中我也加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容、啞啞學(xué)語(yǔ)的熱情感動(dòng)著我?吹侥莻(gè)單親家庭下有劣跡的孩子漸漸變的自立,聽(tīng)到學(xué)生開(kāi)口說(shuō)老師好,收到家長(zhǎng)親手縫制的拖鞋,我怎么能不感動(dòng)和欣慰呢?
冰心曾說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切。”新時(shí)代的黨員教師首先要擁有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,用師愛(ài)建立與學(xué)生間崇高、無(wú)私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),才會(huì)成為愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一面旗幟?v然歲月消逝了我的青春,但,我依然無(wú)悔!我驕傲,我是一個(gè)人民教師!我將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的聰明才智,成為特教戰(zhàn)線上的一面旗幟,成為走在時(shí)代前列,體現(xiàn)時(shí)代要求的一面旗幟。
我要說(shuō)我很年輕,我希望在這次競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但我也不回避失敗。如果成功,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我一定能把工作做得更好!我不敢說(shuō)我是千里馬,但希望各位領(lǐng)導(dǎo)都是伯樂(lè),送我一份機(jī)會(huì),還您十分滿(mǎn)意!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
小高考的帷幕已悄然落下,我們學(xué)校取得了較好的成績(jī),與校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視,班主任的鼎力相助,同學(xué)們的密切配合,全體老師的共同努力,才有新東方高二年級(jí)今天的輝煌!借此機(jī)會(huì)向所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的謝意!
作為高考前奏的小高考已成為過(guò)去,一切還得重新開(kāi)始,這屆高二迎接明年高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在我們又站在新的起點(diǎn)上,應(yīng)不斷的勵(lì)志進(jìn)取,揚(yáng)鞭躍馬馳向新的征程。
回顧近一年新東方的經(jīng)歷,讓我感動(dòng)的很多很多……從王校長(zhǎng)恢弘的氣度,幽默而口如懸河的諄諄教誨,率先垂范的彎腰撿起地上的的紙屑,到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)勤勉、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的工作熱情,對(duì)下屬的體貼關(guān)懷。還有那些充滿(mǎn)朝氣的年輕老師和勝似老將黃忠不減當(dāng)年威風(fēng)的老前輩等,全都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
徜徉于如詩(shī)如畫(huà)的校園,欣賞那一景一物給人們表述著無(wú)聲的校園文化語(yǔ)言,讓人感覺(jué)到她盡管年輕,卻寓含著深厚的文化底蘊(yùn)。盡情的呼吸著林蔭大道香樟樹(shù)散發(fā)出若即若離的淡淡的幽香?茨橇魅w瀑的假山,走過(guò)彩虹臥波的小橋,雖然小得別致而玲瓏,但也能感覺(jué)到山的沉穩(wěn)和水的靈動(dòng),深深的體會(huì)到新東方精神——挑戰(zhàn)極限,追求卓越給與了我極大的精神源泉,我為有這樣的工作環(huán)境而自豪,用自己勤奮的'工作匯報(bào)學(xué)校對(duì)我的愛(ài)!
本著一切為了學(xué)生的發(fā)展,認(rèn)真履行“無(wú)條件的愛(ài)每個(gè)孩子”的理念。面對(duì)現(xiàn)在的高中生既沒(méi)有初中生的稚嫩,有沒(méi)有小學(xué)生的單純,個(gè)別學(xué)生是以自我為中心,缺乏社會(huì)責(zé)任意識(shí),生理和心理年齡不協(xié)調(diào)。“愛(ài)”是前提,懷著一顆赤誠(chéng)的心;勤勉的工作態(tài)度;極強(qiáng)的敬業(yè)精神,嚴(yán)格要求學(xué)生同樣是愛(ài)的體現(xiàn),從看似雞毛蒜皮的小事抓起,撣去心靈的塵埃,做到既教書(shū)又育人。絕不為一時(shí)的高滿(mǎn)意率調(diào)查而回避、遷就或放任他們,那簡(jiǎn)直是誤人子弟。當(dāng)然這樣做是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的……在教學(xué)中因?yàn)閭(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣而頂真較勁是常有的事情。
在教學(xué)中,做到理清思路,找準(zhǔn)定位,不斷鼓舞后進(jìn)生的士氣幫助他們樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)入手,構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),注重知識(shí)的前后聯(lián)系。提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量。雖然任務(wù)重、時(shí)間緊,從不留給學(xué)生課后課業(yè)負(fù)擔(dān),當(dāng)然要他們主動(dòng)學(xué)習(xí)是比較困難的。
針對(duì)地理文理兼顧的特點(diǎn),文科生側(cè)重于自然地理的復(fù)習(xí)鞏固;理科生則強(qiáng)化人文地理方面不斷的學(xué)習(xí)。不斷提高駕馭課堂的調(diào)控能力,力求活潑、新穎。講課富有激情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,加強(qiáng)學(xué)科之間的有機(jī)聯(lián)系,既拓寬了學(xué)生的眼界,又豐富了學(xué)生知識(shí)層面,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提高課堂聽(tīng)課效率。
對(duì)于一些特殊的群體,則采用非常的方法,拉到德育處上課,集體上課與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,死盯硬守,逐一檢查過(guò)關(guān)。
注重講練結(jié)合,精批細(xì)講,前后聯(lián)系、突出重點(diǎn),以便達(dá)到觸類(lèi)旁通,舉一反三的效果。
前面的路是曲折的,特別是選修班的教學(xué),但始終以積極的姿態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn),求實(shí)、進(jìn)取!像蜜蜂那樣,為自己!為他人!為了新東方的美好明天釀造最甜最美的生活而不懈努力!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競(jìng)聘小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,我相信,我的成功將來(lái)自于你們的認(rèn)可與支持。我叫,生于xx75年1月2日,今年X歲。xx98年07月畢業(yè)于,同年8月參加工作;20xx年07月畢業(yè)于;20xx年12月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并被聘為小學(xué)一級(jí)教師;普通話(huà)達(dá)到二級(jí)乙等水平。在這小小的三尺講臺(tái)上,我已奮斗了15個(gè)年頭,多年的教育教學(xué)工作,我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我內(nèi)心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來(lái)自于各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)心,和同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和幫助。
自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫(xiě)的論文在自治區(qū)、市、縣級(jí)分別榮獲一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)4篇。20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試獲市級(jí)“達(dá)標(biāo)”獎(jiǎng);20xx年、20xx年、20xx年均獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師;20xx獲得縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來(lái),少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
此時(shí),站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還將注重多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
今天,我站在這臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
在此,首先感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)拜訪我們時(shí),我真的很高興和感動(dòng)。其次,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了今天的講座,讓我們能夠聚在一起。今天的講座對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。
我叫譚,來(lái)自會(huì)同縣長(zhǎng)寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長(zhǎng)寨鄉(xiāng)中心小學(xué),F(xiàn)在就讀于第一師范專(zhuān)科學(xué)校549班。在第一師范的四年里,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。大一面對(duì)新的環(huán)境,我并不害怕,所以被選為班里的舞蹈課代表。大二被選為團(tuán)委書(shū)記,負(fù)責(zé)管理班級(jí)團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在他是班級(jí)組織成員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開(kāi)展,從大一開(kāi)始就擔(dān)任宿舍主任。上課積極主動(dòng)。20xx年,他被評(píng)為部門(mén)優(yōu)秀成員,20xx年,再次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評(píng)為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開(kāi)設(shè)了許多門(mén)我們之前沒(méi)有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。我選的是音樂(lè)專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來(lái)比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué);顒(dòng)。報(bào)了自考,爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過(guò)的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過(guò)級(jí)證,并順利通過(guò)。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就8個(gè)月,我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識(shí),為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號(hào)就開(kāi)始在長(zhǎng)沙實(shí)習(xí)了,心里很激動(dòng),其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái),向?qū)W生傳授知識(shí),同時(shí)也緊張。但不怕,第一次正式上講臺(tái)難免會(huì)緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說(shuō)的'面子就是拿來(lái)丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱(chēng)呼,現(xiàn)在越來(lái)越靠近它,我相信自己會(huì)很努力的。也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績(jī)。還有會(huì)同的你們,我們一起加油!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這一次競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì)。我先介紹一下我自己。我,許超,1978年8月生于山東費(fèi)縣,20__年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員。今天我競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任。競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為具有以下優(yōu)勢(shì):
一、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,在同類(lèi)學(xué)校中所教成績(jī)一直名列前茅,多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),基本功穩(wěn)固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎(jiǎng),“二字一話(huà)”比賽二三等獎(jiǎng),錄像課比賽二等獎(jiǎng),淄博市教師基本功大賽高中組二等獎(jiǎng),20__年工作被評(píng)為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來(lái)沒(méi)間斷學(xué)習(xí),努力提升自己,所報(bào)山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習(xí)已順利結(jié)束。
三、班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任高中班主任工作,六年送兩屆畢業(yè)生,所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也都親切的稱(chēng)我為“超哥”,與家長(zhǎng)的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。多次獲校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào),05年我被評(píng)為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
四、曾擔(dān)任一年半的年級(jí)組長(zhǎng),有一定的級(jí)部管理經(jīng)驗(yàn)。我于20__年下半年在翟主任的指導(dǎo)之下?lián)?0__級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),從宿舍管理,學(xué)生管理,年級(jí)組管理等各方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在我們級(jí)部各位老師的通力合作下,20__年高考創(chuàng)下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀(jì)錄。
五、責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè)意識(shí)濃厚。作為班主任,我總是早早的來(lái)到學(xué)校,站在教室門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)。平時(shí)的日常工作中,嚴(yán)于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱(chēng)號(hào)。
以上是我競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì),我現(xiàn)在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闖勁,如果我競(jìng)聘上我將在這幾方面開(kāi)展自己的工作:
一、提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,身先士卒。發(fā)揚(yáng)“大事講原則小事講風(fēng)格”的傳統(tǒng),始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭文章。
二、做好上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí),做好級(jí)部工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
三、人性化管理,以人為本。遇事多詢(xún)問(wèn),多交流。對(duì)同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。
四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境。
五、認(rèn)真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念,強(qiáng)化學(xué)校“質(zhì)量立校建精品學(xué)校”的目標(biāo)。在“5個(gè)精”上下功夫,為把學(xué)校建設(shè)成省規(guī)范化學(xué)校而努力。
六、在所在級(jí)部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度,老師們只有有個(gè)好的身體好的精神,才能體會(huì)到職業(yè)幸福感,工作起來(lái)才更有熱情更有激情。
七、轉(zhuǎn)變觀念,倡導(dǎo)所在級(jí)部年輕老師向?qū)W校老教師多才多藝方面學(xué)習(xí),全面發(fā)展,達(dá)到在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競(jìng)聘的演講,作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理,因此,不管這次競(jìng)聘我能否當(dāng)選,我將會(huì)一如既往地努力工作,并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)已執(zhí)教17年,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來(lái)我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因,競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。
競(jìng)聘原因:
我有一顆熱愛(ài)孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。我愛(ài)崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
無(wú)論當(dāng)初我以何種原因選擇教師,教師都是我既定的'選擇,都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分,我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的生命,沒(méi)有理由不對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我喜歡孩子,喜歡與他們打交道,喜歡與他們共同生活,我始終覺(jué)得,能夠熱愛(ài)自己所從事的才能真正做好這件事。
其次,進(jìn)步的源泉的在于勤在過(guò)去的日子里,還存在一些不足之,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心。
最后,回顧過(guò)去,取得了較好的成績(jī),我在米溪小學(xué)所帶的大循環(huán)1
教學(xué)中每次考試,學(xué)生成績(jī)都名列前茅,六年級(jí)畢業(yè)考試取得全鎮(zhèn)第一名,去年支教中也是可喜,在聯(lián)合鎮(zhèn)的成績(jī)是最好的,今年我?guī)У亩话鄶?shù)學(xué)成績(jī)合格率百分之百,優(yōu)秀率88.9%,平均成績(jī)94分。
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:
1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
作為一名成長(zhǎng)中的教師,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會(huì)成就最好。
展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我不怕,朝前走,相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。
假如,這次我沒(méi)競(jìng)聘上,我也不灰心,說(shuō)明我還有些方面存在不足,我一定加倍努力,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自我,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出更大的力量。
謝謝各位評(píng)委!
競(jìng)聘者:王明莉
20xx年7月21日
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇15
本人今天有幸站在這里給各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)我的想法。20xx年前我從這里畢業(yè)分配到土主鄉(xiāng)2村小學(xué)工作,半年后到中心校擔(dān)任初中外語(yǔ)教學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20xx年前調(diào)到雙河中學(xué)繼續(xù)擔(dān)任初中外語(yǔ)、高中語(yǔ)文教學(xué);20xx年前調(diào)到宣師工作。我喜歡學(xué)習(xí),中師、專(zhuān)科、本科、研究生機(jī)修我都成功經(jīng)歷了,畢業(yè)證結(jié)業(yè)證該拿的也都拿了。20xx年前,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任,擔(dān)任學(xué)校行政辦公室副主任職務(wù)。這20xx年里,積極配合主任開(kāi)展宣傳報(bào)道、檔案管理及中學(xué)部日常管理工作,20xx年評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,擔(dān)任高20xx級(jí)、20xx級(jí)高中語(yǔ)文教學(xué),升學(xué)率96%,被評(píng)為學(xué)校“教學(xué)能手”。積極撰寫(xiě)通訊報(bào)道,僅20xx年下半年所寫(xiě)通訊報(bào)道有12篇被《達(dá)州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,組織電教中心組建校園電視臺(tái),錄制并播出電視節(jié)目10期,20xx年以來(lái)編寫(xiě)學(xué)!豆ぷ骱(jiǎn)報(bào)》20多期;對(duì)校園文化建設(shè)做出了一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給了我很高的榮譽(yù),我被評(píng)為宣漢縣20xx年“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”,“優(yōu)秀教師”。
回想我20xx年來(lái)的工作,我感受就是“累并快樂(lè)”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極主動(dòng)配合主任做了很多學(xué)校家務(wù)事。當(dāng)?shù)侥杲K總結(jié)時(shí)卻數(shù)不出什么家珍來(lái),這時(shí)哦我感到累。但,我看到自己的通訊報(bào)道在報(bào)紙上刊登出來(lái),我就有種成功感;看到自己編發(fā)的一期期學(xué)!豆ぷ骱(jiǎn)報(bào)》傳遞到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)手里,領(lǐng)導(dǎo)了解我們學(xué)校,我就種自豪感;創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),看到我們錄制的校園電視節(jié)目播放出來(lái),學(xué)生那陶醉的眼睛看著自己的形象時(shí),我就有種陶醉感。
累并快樂(lè)著!
其實(shí),更讓我感到幸?鞓(lè),還是在課堂上。把自己熱情全力投放到學(xué)生,真誠(chéng)和學(xué)生做朋友,認(rèn)真去閱讀學(xué)生們這些豐富多彩,變幻萬(wàn)千的書(shū),想更進(jìn)一步喚醒他們的豪氣來(lái),讓他們懂得自己也會(huì)是英雄,也會(huì)在人生道路上歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)一生。我把他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文比喻成快樂(lè)的旅行,把優(yōu)美語(yǔ)的言看成旅途沿途的風(fēng)光,讓他們牢記“微笑、禮貌、自信、勇敢”,我用發(fā)展的眼光欣賞著他們。因此,我的課堂總是歡聲笑語(yǔ),我的沙啞的喉嚨卻讓他們陶醉。其實(shí),更多的是自己陶醉了。
最近一段時(shí)間,08春招商務(wù)2班的同學(xué)給我寫(xiě)信,我已經(jīng)收到10封了。但還覺(jué)得不夠,還想要贏得更多的學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊敬,還想更多的孩子敬佩我,還想更多的家長(zhǎng)贊揚(yáng)我。我用坦誠(chéng)贏得學(xué)生對(duì)我的真誠(chéng),我用自己的不斷學(xué)習(xí)和對(duì)教材、對(duì)生活、對(duì)人生的感悟贏得學(xué)生們的認(rèn)同和敬佩。
我夢(mèng)想著自己只是一位純粹語(yǔ)文老師,幻想著是個(gè)帶著學(xué)生登山玩水,享受快樂(lè)的班主任,想放松自己。
但是,今年5.12大地震那些平凡的偉大英雄們震撼了我。想起那個(gè)在強(qiáng)烈余震時(shí)還喊著“讓我多救一個(gè)”消防戰(zhàn)士,26歲因抗震救災(zāi)過(guò)勞死的武文斌解放軍戰(zhàn)士,還有北川民政局長(zhǎng)王洪,他發(fā)失去15位親人還面帶笑容堅(jiān)持在救災(zāi)第一線,他說(shuō):“人活著就要多做事情。”還有青川縣那個(gè)干部,他因疲勞中暑昏死過(guò)去,但他剛剛蘇醒過(guò)來(lái),第一句話(huà)卻是“繼續(xù)搞。”我那點(diǎn)兒疲勞有算得了什么?
人活著就要多做事情!
因此,我調(diào)整自己的思想,決心再累并快樂(lè)一回。想競(jìng)聘辦公室主任職務(wù),把英雄的精神轉(zhuǎn)化為自己的行為。我相信自己一定能做得好。因?yàn)槲矣?ldquo;三心二意”。
一,我有一顆誠(chéng)心,表達(dá)一種誠(chéng)意。我會(huì)用真誠(chéng)的心為全校教職員工服務(wù),會(huì)用微笑、坦誠(chéng)來(lái)贏得老師們對(duì)我認(rèn)同。堅(jiān)信“沒(méi)有過(guò)就師,沒(méi)有怨便是德。”坦然面對(duì)生活。我相信“好人說(shuō)不壞,壞人說(shuō)不好,只有壞人最怕別人說(shuō)他的壞話(huà)”。我誠(chéng)心作好人。
二,我有一顆佛心,工作生活要有創(chuàng)意。我要用出世的心做人,用入世的態(tài)度做事。簡(jiǎn)單做人,認(rèn)真做事,快樂(lè)生活。我把“擁毳對(duì)芳叢,由來(lái)趣不同。發(fā)從今日白,紅是去年紅。艷冶隨朝露,馨香逐晚風(fēng)。何須待零落,然后始知空。”這首詩(shī)作為自己的左右銘,完成自己的本質(zhì)工作,不追名不逐利,超脫自己。工作要輕松,生活要灑脫。
三,我有一顆善心。“積善成德,神明自得。”我相信“上善若水,厚德載物。”的善就如同水一樣無(wú)形卻無(wú)處不由形,堅(jiān)韌得有穿石之功。我要把好事做好,凡事做細(xì)。教職工的事無(wú)小事。盡善盡美,熱情周到為大家服務(wù)。
如果各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師信任我,再讓我累并快樂(lè)一回,我第一件事就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的支持下,把校園網(wǎng)站盡快建起來(lái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無(wú)紙辦公。讓大家共享學(xué)校教育資源,開(kāi)通論壇,開(kāi)辟“有話(huà)就跟校長(zhǎng)說(shuō)”欄目,讓大家共同管理學(xué)校。我要對(duì)文件的處理更加精細(xì)化,加大督辦力度。對(duì)印章、校車(chē)管理更加制度化,對(duì)綜合檔案、報(bào)章雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué)化,對(duì)教職工的評(píng)職晉級(jí)更加透明化。積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能思考多種訪方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。加強(qiáng)對(duì)外接待工作,做到略略大方,決不鋪張,彬彬禮貌,不卑不亢。
相信我,請(qǐng)?jiān)俳o我工作快樂(lè)的機(jī)會(huì)。謝謝!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫,中共黨員,政工師,中國(guó)人民解放軍指揮學(xué)院政教專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今天,我競(jìng)選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。
我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)歌歌頌我的職業(yè),我不是歌手,也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌吼歌頌我的崗位。然而,我是輔導(dǎo)員—成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)468名學(xué)生的輔導(dǎo)員;成人教育學(xué)院學(xué)生歡迎和尊敬的輔導(dǎo)員;連年被成人教育學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的輔導(dǎo)員。今天,我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲—我熱愛(ài)學(xué)生工作,我喜歡輔導(dǎo)員的工作崗位,如果今后還有這樣的競(jìng)崗,我仍擇其崗。
我20xx年參加工作,當(dāng)過(guò)十幾年的政治教師,做過(guò)多年的團(tuán)的工作,人事工作,學(xué)生工作。x年的工作經(jīng)歷讓我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中能吃苦,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。當(dāng)老師時(shí)我愛(ài)崗敬業(yè),所帶政治課統(tǒng)考成績(jī)?cè)趯W(xué)校每次都名列第一,做團(tuán)的工作,由于我工作熱情高,組織能力強(qiáng),愛(ài)好廣泛,團(tuán)的工作也開(kāi)展的有聲有色;做人事工作,我不僅做好上傳下達(dá)的工作,而且為群眾辦了許多實(shí)事,好事;先后被評(píng)為“教壇新秀”!靶麻L(zhǎng)征突擊手”,“優(yōu)秀團(tuán)干”,“先進(jìn)個(gè)人”,“三育人標(biāo)兵”。
近幾年,我擔(dān)任成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在有學(xué)生468名,占成人教育學(xué)院一半以上學(xué)生,學(xué)生工作難度相當(dāng)大。才接手時(shí)該專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最差的一個(gè)專(zhuān)業(yè),除了一個(gè)班能夠維持正常的教學(xué)外,其他班級(jí)上課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂持續(xù)也十分松懈,打架鬧事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于學(xué)生紀(jì)錄渙散,學(xué)生干部沒(méi)有熱情也沒(méi)有信心管理班級(jí),因此班級(jí)沒(méi)有凝聚力整個(gè)專(zhuān)業(yè)如同一盤(pán)散沙。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。我把家當(dāng)成了賓館整天泡在學(xué)生中,了解學(xué)生個(gè)體和整體情況,有針對(duì)性的做學(xué)生的政治思想工作。我還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部,把他們團(tuán)結(jié)在自己身邊,他們積極性較高,都能很好的配合我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理,從早操到課堂紀(jì)律,從板報(bào)宣傳到衛(wèi)生工作。開(kāi)展活動(dòng)是我們的特色,在我的組織和管理下,我專(zhuān)業(yè)在活動(dòng)方面是積極的參與者。在成人教育學(xué)院組織的活動(dòng)中,如籃球賽,拔河賽,乒乓球賽,演講賽,我們的.學(xué)生幾乎包攬了所有的冠軍;在襄樊學(xué)院組織的活動(dòng)中,我專(zhuān)業(yè)學(xué)生更是主力軍,90%以上的活動(dòng)都是由我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生承擔(dān),為學(xué)院爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。目前,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng),整個(gè)專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的整體風(fēng)貌,每年學(xué)生工作量化考核成績(jī)都名列第一,在成教學(xué)院起了很大的帶動(dòng)作用,得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),任課教師,學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生的好評(píng),我也連年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
生源是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的先決條件,在招生形式嚴(yán)峻的情況下,我把個(gè)人命運(yùn)和集體命運(yùn)聯(lián)系在一起,寒冷的冬季親朋好友相聚時(shí),我不忘招生工作,我不惜車(chē)費(fèi),手機(jī)費(fèi),必要的應(yīng)酬費(fèi),每年為學(xué)院招生到在50人以上,連年別學(xué)校評(píng)為“招生先進(jìn)個(gè)人”。
我喜歡輔導(dǎo)員工作,在長(zhǎng)期和學(xué)生的接觸過(guò)程中,我和我的學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,我已經(jīng)割舍不下學(xué)生這個(gè)群體,學(xué)生也更需要我們的幫助和領(lǐng)導(dǎo),我關(guān)心學(xué)生,視他們?yōu)樽约鹤优,學(xué)生常稱(chēng)我為“輔導(dǎo)員媽媽”。我的學(xué)生喬自慶生病住院,家在外地,我放棄“五一”游玩的機(jī)會(huì),連續(xù)七天守在醫(yī)院照顧他。我的學(xué)生杜雙品心理有障礙,我安排學(xué)生干部與他交朋友,陪吃,陪住,陪學(xué)習(xí),我也常與他交心,談心,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力該生轉(zhuǎn)變很大,不僅消除了心理障礙,而且成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我的個(gè)別女生,由于交友不慎,被社會(huì)上行為不良的青年糾纏,我多次挺身而出;我的有些學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難,我常用自己的工資補(bǔ)貼他們,鼓勵(lì)他們順利完成學(xué)業(yè);為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我拿出自己的工資給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;為了了解學(xué)生在家里的情況和爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,我常不惜電話(huà)費(fèi),手機(jī)費(fèi);為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我每天都在學(xué)校工作12小時(shí)以上。
我關(guān)心學(xué)生,學(xué)生也很關(guān)心我。個(gè)別學(xué)生沉迷上網(wǎng),我阻止他們,當(dāng)網(wǎng)吧老板出言不遜,想動(dòng)手時(shí),我的學(xué)生用身體護(hù)著我說(shuō):“她是我的老師,只要你們敢動(dòng)手我和你們拼了!”象類(lèi)似的情況很多,我切身感受到孩子們幼稚,但他們能分清善惡,孩子們淘氣,但他們懂得怎么保護(hù)自己的老師,孩子們玩皮,但他們有一顆純真的心。
今年元旦前夕,我由于過(guò)度勞累病倒在辦公室,我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)后趕緊背我到醫(yī)院,并輪流守在病床前,給我端水送飯,在我病重不能參加學(xué)生組織的“元旦晚會(huì)”時(shí),學(xué)生打通了我的手機(jī),集體為我唱我最喜歡的歌——《有多少愛(ài)可以重來(lái)》。當(dāng)那熟悉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我感動(dòng)的熱淚直流,學(xué)生們也唱不下去了,手機(jī)里傳來(lái)的全是哭聲。多么重感情的學(xué)生,多么懂事的孩子,就算我有千般的勞累,萬(wàn)般的辛酸,也都溶解在他們的哭聲中,我也更加感受到為他們所作出的奉獻(xiàn)和犧牲都是值得的。
我喜歡輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,不僅有我的理想和追求,而且讓我的思想和智慧得到了升華,同時(shí)在不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的學(xué)生身上我也找到了自己生命的價(jià)值。
孔子說(shuō):“其身正,不令而從;其身不正,有令不從。”許多為人處世的道理我在教育學(xué)生的同時(shí),何嘗不是在說(shuō)服自己,以身作則,為人師表。我要求學(xué)生做到的,首先自己做到。如:學(xué)生早操,我每天早上6:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,趕在學(xué)生之前,這幾年,我的親朋好友紛紛下海,我也曾對(duì)經(jīng)商很趕興趣,干過(guò)招待所,干過(guò)樊城第三大的網(wǎng)吧。每月收入高出自己工資的好幾倍,但是,為了我熱愛(ài)的事業(yè),我停辦了招待所,轉(zhuǎn)讓了網(wǎng)吧,“知我者為我心憂(yōu),不知我者為我何求?”我的丈夫見(jiàn)我從早到晚總是忙個(gè)不停,常不解的問(wèn)我:“你是何苦呢?”而且常勸辭職,休閑在家,輕松生活。然而,我不。因?yàn)槲蚁矚g輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,雖然有辛酸,有疲憊,有汗水,但更多的收獲。
昨天的業(yè)績(jī)已經(jīng)成為回憶,明天的輝煌還要靠自己不斷的去努力創(chuàng)。
假如競(jìng)崗成功,我將更加加大學(xué)生的管力度,抓紀(jì)律創(chuàng)建良好班風(fēng);抓學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自身修養(yǎng),尤其是抓健康向上的活動(dòng),使學(xué)生工作更具特色,更上檔次。假如這次競(jìng)崗不成功,我將服從組織的安排,在新的崗位上繼續(xù)努力勤奮努力的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們,請(qǐng)支持我吧!別忘了,投我一票!
謝謝!
競(jìng)聘人:
20xx年x月xx日
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇17
各位園長(zhǎng)、各位老師:
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)“公開(kāi)、公平、公正”競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)進(jìn)行我的就職演說(shuō),今天我也非常榮幸能通過(guò)這個(gè)平臺(tái),為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來(lái)介紹一下我自己,#年8月參加工作至今,一級(jí)教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書(shū)記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來(lái),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛(ài)崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著“真心、愛(ài)心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長(zhǎng),精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過(guò)一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門(mén)來(lái)做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動(dòng)”等,也獲得了團(tuán)員們的好評(píng),同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了,F(xiàn)在通過(guò)我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺(tái),在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來(lái),讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。
4年來(lái)我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績(jī),在#等獎(jiǎng),任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫(xiě),在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在XX年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己得到更好的發(fā)展。可能在今天演講的各位老師中我的成績(jī)可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疫年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會(huì)有收獲。我想只要通過(guò)我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過(guò)我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說(shuō)的是今天我來(lái)參加這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來(lái)的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營(yíng)造了一個(gè)“開(kāi)放、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的形式得到快速提升。同時(shí),我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個(gè)人認(rèn)為,這不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!即使競(jìng)選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。
我是--,我今年--歲。自從我20歲來(lái)幼兒園工作以來(lái),已經(jīng)有--年了。在這--年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過(guò)這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競(jìng)爭(zhēng)有三個(gè)原因:
第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
班主任工作一直是任何一個(gè)教育單位的工作亮點(diǎn),對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和孩子身心的健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點(diǎn)點(diǎn)小事組成的。面對(duì)幼兒園的孩子,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,具備科學(xué)的管理方法和組織能力,這一點(diǎn)我是具備的。面對(duì)孩子,我有很好的耐心,能隨機(jī)處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。我喜歡過(guò)緊張、有節(jié)奏、充實(shí)而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛(ài)心用在孩子身上。我真的很喜歡這個(gè)職業(yè)。
二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。
你也知道,我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來(lái),我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說(shuō),經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)看作一種資源,一種可以在未來(lái)工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來(lái)的資源。
第三,干一行,愛(ài)一行,愛(ài)幼師工作。
是的,我喜歡老師。在這些年的教學(xué)中,我每天都過(guò)得很快樂(lè),很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺(jué)越來(lái)越喜歡這份工作,一直有很強(qiáng)的進(jìn)取精神。我年輕時(shí)鍛煉自己。我精神飽滿(mǎn),熱愛(ài)承擔(dān)班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,這樣當(dāng)我老了,退休了,我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地回憶起我的青春。
以上幾點(diǎn)是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來(lái)到這里。我很清楚,成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)只能說(shuō)明過(guò)去,不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力:
我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展教育教學(xué)。在教學(xué)中,我們可以即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每個(gè)孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的提高。
二、每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的身體,他們有不同的愛(ài)好和特點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真研究孩子發(fā)展的需求,制定一套專(zhuān)門(mén)的研究方案,并仔細(xì)詳細(xì)地記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華,靈活運(yùn)用于一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每一個(gè)。
孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的.干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿集錦 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫,現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競(jìng)選的崗位是理科系。
我xx年x月畢業(yè)于師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)!兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲xx地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了數(shù)十篇教研論文,多次獲省、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中有x篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。
我曾參加了省中師地理中心組軟件展評(píng)會(huì)。獲獎(jiǎng);同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。
xx年被評(píng)為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績(jī)突出xx年、被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀。
xx年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長(zhǎng)主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,我還任高考班地理課,同時(shí)協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。
一、更新教師教育觀念,提高教師創(chuàng)新能力。
目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識(shí)的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識(shí)直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,通過(guò)讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。效果會(huì)大不一樣。這樣做不但開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問(wèn)題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。
二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評(píng)主要依據(jù)。
具體有以下幾種想法。首先,教師研究課要求到微格教室進(jìn)行,通過(guò)實(shí)地錄像資料,系里及時(shí)掌握各組研究狀況。其次,開(kāi)展集體備課活動(dòng)。可固定時(shí)間。在每周五下午進(jìn)行集體備課,系里隨時(shí)參與或抽查。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平,另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內(nèi)容的教師互相學(xué)習(xí)。第三,青、老教師結(jié)對(duì)子,雙向選擇。老教師選擇自己帶的.學(xué)生,中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣,迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實(shí)行評(píng)聘分開(kāi),可以與評(píng)聘制度掛鉤。
三、在加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。
每學(xué)年,要求高講在省級(jí)刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級(jí)刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專(zhuān)家型教師轉(zhuǎn)化。
四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。
構(gòu)建適應(yīng)專(zhuān)科教學(xué)等多種教學(xué)模式,盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。
五、提高學(xué)歷層次,鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。
理科系專(zhuān)任及兼課教師共有xx人,從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,35歲以下xx人,35—40歲xx人,40歲以上x(chóng)人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來(lái)看,研究生x人,本科學(xué)歷xx人,專(zhuān)科x人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,理科系教師中中青年教師占以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0.03。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢(shì)在必行。
在開(kāi)展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對(duì)于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。
最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)。