競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文(通用14篇)
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我申報(bào)的崗位是年級(jí)主任。
大家知道,年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托,我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績(jī),尤其是09年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí),打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的出色年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個(gè)人成長(zhǎng)上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái),為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多出色人才。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì);繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事,共同打造更為出色的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大,我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這次競(jìng)聘專業(yè)部年級(jí)主任的機(jī)會(huì)。我來(lái)到天津校區(qū)工作已經(jīng)兩年多了,從走進(jìn)漢德中職的校園,我就愛上了這所學(xué)校,我熱愛教師工作,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,立足本職工作,嚴(yán)格要求自己,積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為集團(tuán)為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切。
我知道專業(yè)部年級(jí)主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上傳下達(dá),做好工作的落實(shí),要以集團(tuán)和學(xué)校的發(fā)展為根本,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和落實(shí)者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的決議,不推諉不扯皮,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),實(shí)時(shí)提出合理化建議。
如果我競(jìng)聘成功,我將從以下兩個(gè)方面做好本職工作:
一、提升自己的服務(wù)意識(shí),服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師
首先,作為專業(yè)部的帶頭人必須具備高度的責(zé)任感,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局,全力支持學(xué)校工作。在出現(xiàn)問題時(shí)要想辦法解決問題,不推卸責(zé)任,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。
其次,深入了解專業(yè)部教師的思想情況,做好上傳下達(dá)工作。在工作中要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說(shuō)消極的話,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
二、求真務(wù)實(shí),搞好專業(yè)部管理工作
首先,落實(shí)好學(xué)校的工作任務(wù),整個(gè)專業(yè)部要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),科學(xué)制定專業(yè)部工作計(jì)劃,落實(shí)好數(shù)字媒體老師和學(xué)前教育老師的責(zé)任分工,調(diào)動(dòng)一切積極因素搞好部門工作,使整個(gè)專業(yè)部學(xué)習(xí)、生活和諧,有序發(fā)展。
其次,專業(yè)部的學(xué)生不同于春考和高考的學(xué)生,對(duì)專業(yè)部的孩子們?cè)谧ズ脤I(yè)課學(xué)習(xí)的前提下,也要抓好文化課的學(xué)習(xí)。嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,學(xué)生行為規(guī)范,因班制宜、因人制宜。積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,認(rèn)真組織好部門月考,抓好考試質(zhì)量分析并及時(shí)做好改進(jìn)工作。每學(xué)期按學(xué)校計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校優(yōu)勢(shì),了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
今天我滿懷信心的來(lái)競(jìng)聘專業(yè)部年級(jí)主任這個(gè)職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān),不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人,為集團(tuán)為校區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
雖然與大家并不陌生,但還是請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹:我政府辦公室主任競(jìng)職講演稿叫,現(xiàn)年30歲,大?茖W(xué)歷,現(xiàn)行政管理專業(yè)本科再讀,20xx年參加工作至今,20xx年起,先后從大堂副理、前廳部經(jīng)理助理、前廳部副經(jīng)理等工作,F(xiàn)20xx年12月日起任辦公室主任。
這是我第二次站在這個(gè)臺(tái)上,我心潮澎湃,有興奮,有激動(dòng),有期待,有希冀,也有一絲忐忑和不安。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期許,感謝同志們對(duì)我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我,實(shí)踐鍛煉了我。我既深感責(zé)任重大,有干好工作的強(qiáng)烈使命感,又深知能力有限,我更加會(huì)努力把工作做好,有壓力也會(huì)有更有動(dòng)力。
第一,我有一個(gè)積極的工作態(tài)度。自20xx年到到現(xiàn)在十年來(lái),在前廳部工作十年來(lái)我干一行,愛一行,專一行,讓我在接待水平和自身素質(zhì)上得到了很大的提高,我深知,辦公室工作既是一項(xiàng)綜合性、事務(wù)性的工作,也是一項(xiàng)專業(yè)性的工作計(jì)生辦主任競(jìng)聘演講稿,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐,其業(yè)務(wù)涵蓋秘書、機(jī)要、檔案、總務(wù)、信訪、計(jì)生、車管、打字等諸多內(nèi)容,事務(wù)繁多,責(zé)任重大。
我知道,人生旅程并非一片坦途。也許在今后的工作中我會(huì)遇到很多困難,我會(huì)盡我全力把困難一點(diǎn)一點(diǎn)克服,人生能有幾回搏,不管結(jié)果如何,我嘗試過,我努力過,所以我無(wú)怨無(wú)尤。我相信,這次的寶貴經(jīng)歷,必將伴我走過人生每一個(gè)站臺(tái),激勵(lì)我一往無(wú)前,追求進(jìn)步,追求自身價(jià)值的完美體現(xiàn)。
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盡管如此,我仍然對(duì)勝任辦公室主任這個(gè)崗位充滿信心。我的信心首先基于對(duì)辦公室工作的熟悉。幾年來(lái)的辦公室秘書工作和辦公室管理工作,使我對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求和程序有了深入的了解和準(zhǔn)確的把握,能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好辦公室管理工作。其次,是基于我的業(yè)務(wù)能力。在公司辦公室工作以來(lái),我多次參與或主持了重大會(huì)議以及內(nèi)外接待活動(dòng),起草了5年的職代會(huì)行政報(bào)告和工作會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話等重要文稿,對(duì)公司上千份文件副主任競(jìng)聘演講稿進(jìn)行過內(nèi)容、文字和程序上的把關(guān)。在擔(dān)任辦公室副主任的兩年多時(shí)間里,分管了檔案、總務(wù)、機(jī)要等業(yè)務(wù),工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定,連續(xù)三年獲得“公司先進(jìn)工作者”稱號(hào)。第三,我有一個(gè)積極的工作態(tài)度。參加工作以來(lái),無(wú)論在什么崗位上,我都努力爭(zhēng)取提高,努力做得更好。我時(shí)常提醒自己:一個(gè)人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動(dòng)地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。本文來(lái)自代寫之家
知不足而奮進(jìn)是我的追求,行不止塑品德是我的目標(biāo)。我雖然做了些工作,但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距,深入基層指導(dǎo)工作少,工作能力還不適應(yīng)任務(wù)的需要。我要以此次述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的工作辦公室副主任述職報(bào)告
我的競(jìng)聘演講稿完成了,謝謝大家!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們辦公室主任競(jìng)聘演講報(bào)告這次“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的機(jī)會(huì)。今天,我競(jìng)聘的是基建辦副主任。
我叫,今年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,工程師中級(jí)職稱,畢業(yè)于湖南大學(xué)土木系。1995年進(jìn)入醫(yī)院工作,在醫(yī)院工作的十六年時(shí)間里,我先后在總務(wù)科基建辦、院辦公室任干事,20xx年1月任基建辦副主任至今。
醫(yī)院基建對(duì)醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展具有舉足輕重的作用,通過政府辦公室主任競(jìng)職講演稿建設(shè)不斷完善醫(yī)院規(guī)劃、設(shè)施、環(huán)境就可以更好地為病人服務(wù),符合以人為本的目標(biāo)。醫(yī)院基本建設(shè)及其管理的好壞,直接影響著醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高。而基建辦副主任要協(xié)助主任做好部門各方面工作,要做好分管的具體工作。所以,這個(gè)崗位需要多方面的能力,但用自己的專業(yè)知識(shí),為醫(yī)院的基建工作服務(wù),是我的愿望。我的優(yōu)勢(shì)是:
一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。堅(jiān)持以大局利益為重,做到廉潔自律,講求原則,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨。生活中,我以熱情、正派、誠(chéng)實(shí)、守信作為為人宗旨,襟懷坦白,以誠(chéng)相待。
二、科班出身,有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。我畢業(yè)于湖南大學(xué)土木專業(yè),在參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作時(shí),因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我對(duì)醫(yī)院工程的建設(shè)更為輕易理解和把握。
三、我極具親和力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,有良好的協(xié)調(diào)能力。學(xué)校學(xué)生工作部主任競(jìng)聘演講稿工作多年來(lái),我都能與同事友好相處,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持。
四、具有較強(qiáng)的組織、執(zhí)行能力。作為一名部門領(lǐng)導(dǎo),必須具有較強(qiáng)的組織執(zhí)行能力,只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)部門員工的積極性,最大效率地整合各項(xiàng)資源。我在任基建辦副主任期間,能積極有效地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在醫(yī)院工作的十六年時(shí)間里,主要從事的是基建項(xiàng)目建設(shè)、基建零星維修、房改等方面的管理工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
如果我競(jìng)聘成功,我將緊緊圍繞“創(chuàng)新管理、打造亮點(diǎn)、整體音樂舞蹈研究室副主任競(jìng)職演講稿提升”總體思路,做到速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、服務(wù)、管理效益和可持續(xù)發(fā)展相統(tǒng)一,針對(duì)今年醫(yī)院的中心工作,協(xié)助主任全力做好建設(shè)外科大樓和創(chuàng)“三甲”等工作。
一、我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài),盡快適應(yīng)新崗位,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,針對(duì)性地深化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。醫(yī)院基建工作需要對(duì)很多個(gè)環(huán)節(jié)卓有成效地溝通協(xié)調(diào)。我將協(xié)助主任帶領(lǐng)部門員工在目前工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確職責(zé)分工,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,形成合力,積極開擴(kuò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、資料員出納、安全員及后勤保障員等副主任科員競(jìng)聘演講稿人員的明確分工,責(zé)任到人。
三、認(rèn)真組織,科學(xué)管理。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我將協(xié)助主任認(rèn)真組織,全面推進(jìn),積極加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)過程中的科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)總結(jié)交流項(xiàng)目施工過程中的經(jīng)驗(yàn)和有效做法,,真正做到領(lǐng)導(dǎo)要求的前期細(xì),過程嚴(yán),效果好,有力促進(jìn)各個(gè)項(xiàng)目取得積極成效,達(dá)到各方面滿意。
四、強(qiáng)化培訓(xùn),績(jī)效考核。我將協(xié)助主任進(jìn)一步細(xì)化基建辦崗位責(zé)任制,合理安排全責(zé)工作任務(wù)、工作措施,以“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”為綱,強(qiáng)化部門技能培訓(xùn),為醫(yī)院培養(yǎng)一批政治上可靠,技術(shù)上過硬的隊(duì)伍。同時(shí),我將依據(jù)本部門實(shí)際情況確立績(jī)效考核方案,部門副主任競(jìng)聘演講制定、優(yōu)化、落實(shí)并完善考核機(jī)制。通過進(jìn)行績(jī)效考核,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,增強(qiáng)員工貫徹落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)的自覺性,努力提高其工作質(zhì)量和活動(dòng)效率,激勵(lì)員工爭(zhēng)當(dāng)為醫(yī)院作貢獻(xiàn)的排頭兵,共同推進(jìn)基建辦整體工作水平的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,幾分鐘的競(jìng)聘演講,并不能盡述我對(duì)做好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對(duì)醫(yī)院基建工作的熱愛。如果我能競(jìng)聘成功,我知道工作會(huì)給我?guī)?lái)壓力,不過我相信,用心,用情就能干好工作。
我的副主任競(jìng)聘演講稿完畢。謝謝大家!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
很榮幸又一次站在這里,向大家展示我基建辦副主任競(jìng)職演講稿自已。
我叫,是投資評(píng)審中心的一名評(píng)審員,我是20xx年通過公開招聘進(jìn)入財(cái)政局的,在這個(gè)和諧的大家庭里,我感受著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任,同事們對(duì)我的關(guān)愛,使我不斷在成長(zhǎng)!
我今天競(jìng)聘的職位是投資評(píng)審中心副主任,信心來(lái)源于以下幾個(gè)方面:
首先我有一份終生享用不盡的財(cái)富——懂得信用社主任競(jìng)聘如何清白做人。當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,誘惑無(wú)處不在,作為一名光榮的財(cái)政評(píng)審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)。
其次我有一份厚實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)蓄,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我深知知識(shí)的重要性,所以我從未放松過學(xué)習(xí),并先后考取了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師和注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,今年七月我寫的“如何提高投資評(píng)審審核質(zhì)量”的專業(yè)論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中外建筑》上。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過去,但我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。
我的另一個(gè)財(cái)富是,我懂得青春的價(jià)值和意義,作為系部主任競(jìng)聘演講稿青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來(lái)留信青春的腳步,因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才是我不老的容顏,只有把工作干得響當(dāng)當(dāng),才能擁有最有魅力的青春!
如果我今天的競(jìng)聘能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我將協(xié)助主任從以下幾個(gè)方面來(lái)開展工作:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
投資評(píng)審工作面廣,項(xiàng)目多,使我們的評(píng)審員都在超負(fù)荷工作,因
此我們要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)更大的支持,適當(dāng)?shù)某鋵?shí)評(píng)審力量。營(yíng)業(yè)廳主任競(jìng)聘稿同時(shí)還應(yīng)注意評(píng)審人員的后續(xù)教育,及時(shí)更新知識(shí),提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理
要使評(píng)審中心發(fā)展壯大,就要切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善管理制度,
用制度規(guī)范評(píng)審程序,用制度約束評(píng)審行為,用制度來(lái)保障評(píng)審質(zhì)量。
三、多關(guān)心評(píng)審人員的身心健康
我想通過我的努力,一定能使評(píng)審中心成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的教導(dǎo)副主任競(jìng)聘演講稿集體。
各位評(píng)委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我,了解我,聽來(lái)自我心靈的聲音,相信今天參加競(jìng)聘的人都很優(yōu)秀,遺憾的是崗位只有幾個(gè),我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請(qǐng)您支持我,是你們的支持讓我愈發(fā)自信、愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、能夠淡看潮起潮落,笑看風(fēng)雨人生。
謝謝大家!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)提供了這個(gè)難得的機(jī)遇,讓我有機(jī)會(huì)向在座的公司主任競(jìng)聘演講稿各位匯報(bào)我個(gè)人的簡(jiǎn)要情況和思想認(rèn)識(shí)。我想借此機(jī)會(huì),對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)階段性總結(jié),并在總結(jié)中反思、感悟、升華。我競(jìng)聘的是副主任科員。
我叫,今年45歲,大專學(xué)歷,1987年參加工作,1990年7月至今在監(jiān)督四科辦公室做內(nèi)勤工作,期間在監(jiān)督四科工作1年多。5次被評(píng)為單位先進(jìn),兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀。
辦公室內(nèi)勤工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,事關(guān)全局,我的工作主要包括打字、資料管理、后勤服務(wù)等三方面:一是為全所事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬(wàn)緒,無(wú)一遺落;二是為所領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,及時(shí)準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字教導(dǎo)主任競(jìng)聘和資料;三是為一線員工當(dāng)好后勤,盡心竭力,搞好服務(wù)?傊,這是個(gè)助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識(shí)。
根據(jù)對(duì)自身?xiàng)l件的客觀分析,我認(rèn)為自己具有以下四個(gè)方面的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
一、有較好的道德修養(yǎng)。在日常生活和工作中,我喜歡學(xué)習(xí),注重在學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和政治修養(yǎng),逐步提高政治水平。在政治紀(jì)律上,我對(duì)自己要求嚴(yán)格,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),有損于團(tuán)結(jié)的事不做,保持了一名衛(wèi)生監(jiān)督員的良好形象。
二、事業(yè)責(zé)任心強(qiáng)。上級(jí)交給的任務(wù)不折不扣完成,不怕困難,服務(wù)周到且不失原則。做到后勤主任競(jìng)聘演講稿不怕辛苦,毫無(wú)怨言地加班加點(diǎn)工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真完成,從不計(jì)個(gè)人得失。
三、極具親和力。我為人低調(diào),正直,工作多年來(lái),都能與同事友好相處,與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持。
如果我競(jìng)聘成功,我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己向復(fù)合型干部發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的工作設(shè)想是:
一、刻苦學(xué)習(xí),提高理論水平。認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)辦公室副主任競(jìng)聘演講報(bào)告發(fā)展觀為根本,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新觀念,強(qiáng)化大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力。
二、勤奮實(shí)干,率先垂范。副主任科員不僅是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任。這就要求我們要敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升技能;要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻(xiàn),帶頭加班加點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取。在工作中,既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預(yù)案。要堅(jiān)持以誠(chéng)待人,以信處事,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境,提高凝聚力,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,幾分鐘的競(jìng)聘演講,并不能盡述我對(duì)做好今后工作的諸多銀行網(wǎng)點(diǎn)主任競(jìng)聘書設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競(jìng)聘成功,我將在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,以衛(wèi)生監(jiān)督所的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái),我冒昧走上演講臺(tái),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任,希望能得到大家的信任與支持。
我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
工作五年來(lái),我始終恪守誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事的人生信條,愛崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間,我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。
2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心 。
在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
一、 任期目標(biāo)
假如這次我能競(jìng)聘成功,通過努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):
(一)德育方面
探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內(nèi)容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的行為儀表,加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。
(二)安全方面
做好本年級(jí)學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)、 調(diào)查談話等教育渠道,抓好學(xué)生的安全防范教育,著力提高本年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。
(三)教學(xué)方面:
積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認(rèn)真組織好月考,開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì);建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制,圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo),我將從以幾方面努力做好工作:
(一)德育工作:
第一,加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。
通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑,教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)行為求美、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧的五維德育目標(biāo);通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。
第二,加強(qiáng)法制教育和安全教育。
引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度,落實(shí)安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn),使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。
堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛;對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理;實(shí)行年級(jí)組巡查制度,加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理,針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)教學(xué)工作:
第一,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理。
帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層次學(xué)生成績(jī)都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長(zhǎng)溝通,搞好學(xué)情調(diào)查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做出合理調(diào)整;從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。
以輕負(fù)荷、高質(zhì)量為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成教學(xué)即教研的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路;完善評(píng)價(jià)制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;努力營(yíng)造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何,我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。
最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!
謝謝大家!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇8
大家中午好!
今天能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。
一、平等待人,公正處事。
從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門反映,并竭盡所能的'為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。
年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。
三、切實(shí)起到模范帶頭作用。
年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。
隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。
1、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。
我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
2、為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
3、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。
4、多與各備課組長(zhǎng)交流。
我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇9
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加此次競(jìng)聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請(qǐng)大家原諒。
我20xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長(zhǎng)、石浦教指站美術(shù)大組長(zhǎng)、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。
我知道我競(jìng)聘教務(wù)處副主任有兩個(gè)不確定因素:
第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;
第二,自己的專業(yè)不適合做這一工作,雖說(shuō)當(dāng)今舉國(guó)上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長(zhǎng)把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級(jí)參加的人數(shù)最多,到初三年級(jí)寥若晨星。但是,我相信我可以通過充滿對(duì)工作的十萬(wàn)分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。
所以我決定參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。因?yàn)椋抑,我有以下四個(gè)方面的有利條件:
一是我有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái),美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出,并榮獲過縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評(píng)為出色通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。
二是我有刻苦鉆研精神,面對(duì)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。
堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡(jiǎn)介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、?破粘晒故镜劝婷,為學(xué)校順利通過省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。
三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。
我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級(jí)組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。
如果我擔(dān)任教職工務(wù)處副主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任的助手。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。
3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛,我認(rèn)為我擔(dān)任教務(wù)處副主任的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。
新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任,我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇10
大家下午好!
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,幾乎沒有脫離過班主任工作崗位,有十三、四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在擔(dān)任高一1班的班主任,同時(shí)擔(dān)任民盟復(fù)旦中學(xué)支部委員,高一年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng),具有高級(jí)教師職稱。
我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng),之所以參加競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣幸韵乱恍﹥?yōu)勢(shì):
一、有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去處理問題。
我從教20余載,從外地來(lái)到上海,對(duì)不同性格的老師學(xué)生了解的多,有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。
二、有更多的精力投入到工作中。
三、有更大的優(yōu)勢(shì)去帶領(lǐng)這個(gè)年級(jí)。
從這個(gè)年級(jí)組建的第一天開始,我就有幸地成為這個(gè)年級(jí)班主任隊(duì)伍中的一員,就在這個(gè)會(huì)議室,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真地手抄著每一個(gè)學(xué)生的家庭投寄地址,興奮的談?wù)撝鴮W(xué)生的情況,大家是那么的忙碌和期待;也是在這個(gè)會(huì)議室,周校長(zhǎng)第一次與我們交流,對(duì)班主任寄予了更多的期望,對(duì)整個(gè)年級(jí)提出了更高的要求,對(duì)我們學(xué)校的未來(lái)有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。烈日炎炎下的汗流浹背,燈火輝煌時(shí)的人潮擁擠,一家家的拜訪,家長(zhǎng)感動(dòng),家長(zhǎng)期盼,開學(xué)之后,大家經(jīng)常在辦公室討論學(xué)生的情況,少的是抱怨,多的是著急,我想告訴大家,身為高一年級(jí)的班主任,來(lái)競(jìng)聘高一年級(jí)組長(zhǎng),無(wú)論對(duì)老師還是學(xué)生了解清楚這是我最大的優(yōu)勢(shì),我相信我會(huì)更加努力地工作,保持自己勤奮的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
四、我有較好的群眾基礎(chǔ)。
xx年民盟經(jīng)過改選,我被選入民盟支委,在我當(dāng)選的兩三年內(nèi),在黨支部和夏書記的關(guān)懷下,我們發(fā)展了5名盟員,壯大了民盟的力量,也使得老師有更大的動(dòng)力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),當(dāng)校長(zhǎng)在全校大會(huì)宣布競(jìng)選名單后,回到辦公室同事們紛紛鼓勵(lì)我,為我加油,最初的緊張和擔(dān)憂在減少,多了一份感動(dòng),多了一份自信,更多了一份責(zé)任,有這么多敬業(yè)的信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把這副重?fù)?dān)交給我,我不會(huì)辜負(fù)大家的希望。
五、我有較強(qiáng)的教學(xué)水平和帶班能力。
到復(fù)旦中學(xué)的幾年中,我的班主任工作受到了同學(xué)的喜愛,家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)校的肯定,班級(jí)發(fā)展比較穩(wěn)定,來(lái)到復(fù)旦的第二年,20xx年,我?guī)Ы痰牡抡Z(yǔ)班獲得xx市先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào),同學(xué)們非常驕傲,我更是如此,這是對(duì)我兩年工作的極大鼓勵(lì),給了我前行的更大的動(dòng)力。無(wú)論帶哪個(gè)年級(jí),帶哪個(gè)班級(jí),我都一如既往的嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)作到問心無(wú)愧。
六、我在工作中經(jīng)常提醒自己遇事多思考,遇到困難不妥協(xié),作到吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,寬以待人
剛到復(fù)旦不久,組里給了我一項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生參加區(qū)里的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的詩(shī)歌朗誦比賽,我馬上在當(dāng)時(shí)帶教的7和8班抽出20多名學(xué)生,組成朗誦隊(duì),沒有排練場(chǎng)所,沒有排練時(shí)間,我們就利用中午午會(huì)課前的半小時(shí)和放學(xué)后的一個(gè)多小時(shí),加緊訓(xùn)練,力學(xué)堂中間的會(huì)議室、音樂教室、還有教學(xué)樓五樓現(xiàn)在圖書館所在地,那時(shí)堆滿了桌椅,塵土飛揚(yáng),都成為我們的練習(xí)場(chǎng)地,詩(shī)歌自選,音樂是我和學(xué)生在校門房間從晚上7點(diǎn)一直到10點(diǎn)多才最后定稿。有付出才有回報(bào),到復(fù)旦的5年,兩次獲得學(xué)校十佳教師的稱號(hào),以及新華街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),這是學(xué)校對(duì)我工作的肯定。
以上是我工作中的優(yōu)點(diǎn),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,還有一些不盡如人意的地方,如在與人溝通能力方面還需提高,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
一、個(gè)人建設(shè)
1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級(jí)建設(shè)
1、高二年級(jí)是整個(gè)高中階段最重要的時(shí)期,高一的好奇已過,高三的緊張未到,學(xué)生之間彼此熟悉,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早晨作業(yè)的收繳、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦學(xué)生論壇,聯(lián)合學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織,在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題論壇,通過各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,健全人格,培養(yǎng)自信。
4、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌?蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
6、在月考、期中、期末考試之后,在班級(jí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候,提醒班主任召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)進(jìn)的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。
謝謝大家。
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們靈寶市一小學(xué)繼往開來(lái)的新起點(diǎn)上,感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘原因有兩點(diǎn):
1、不負(fù)青春、勇挑重?fù)?dān)。
希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長(zhǎng),為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2、真誠(chéng)感謝、大愛傳遞。
還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課,我站在講臺(tái)上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語(yǔ)無(wú)倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來(lái)有多少良師益友在我困難的時(shí)候拉我一把,在我退縮的時(shí)候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我,我深知每一次的進(jìn)步,每一分的收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助,此時(shí)此刻,我只想對(duì)大家真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝。
競(jìng)聘這一職務(wù),我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。有時(shí)為了能把工作做得更好,為了能及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我經(jīng)常犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術(shù)縫了8針,下午依然站在了講臺(tái)上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風(fēng)雨無(wú)阻,從不因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn)遲到早退。
優(yōu)勢(shì)二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
自任教以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任等工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢(shì)三、我具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
在16年的教學(xué)生涯,其中14年擔(dān)任班主任工作,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套班級(jí)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為校級(jí)出色班集體,先后被評(píng)為靈寶市、三門峽市“出色班主任”,所帶班級(jí)被評(píng)為“三門峽市文明班級(jí)”。
優(yōu)勢(shì)四是我的個(gè)性優(yōu)勢(shì)。
性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排,所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的出色輔導(dǎo)獎(jiǎng)。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復(fù)雜,小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查,一根筆的好人好事,大到一個(gè)學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。
下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設(shè)想:
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時(shí)常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)幫助——開展班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng);一個(gè)引領(lǐng)——發(fā)揮出色班主任的輔射作用,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體。
2、養(yǎng)成教育要見實(shí)效。
養(yǎng)成教育可以通過以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng),家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。期末,年級(jí)通過考查測(cè)試和評(píng)價(jià),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長(zhǎng)此以往,“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,如果您對(duì)我充滿信心,就請(qǐng)助我一臂(筆)之力,我定不負(fù)眾望!如若落聘,說(shuō)明我還需努力,希望大家能繼續(xù)幫助我,讓我更快的成長(zhǎng)起來(lái)!我的演講到此結(jié)束,再次謝謝大家對(duì)我的支持和幫助!
謝謝大家!我的演講完畢!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇12
大家下午好!
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。
當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)
組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的.家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。
三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理
作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇13
固然咱們組大局部是新老師,但經(jīng)由一學(xué)期的努力,教學(xué)上獲得了一系列成就,班級(jí)管理也逐漸完美。我為領(lǐng)有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而驕傲、自豪!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的處所,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作能夠開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在良多不足,在當(dāng)前的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,施展每個(gè)人的專長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!
我想假如我競(jìng)聘成功,我將從以下多少方面盡力做好本職工作:
一、個(gè)人建設(shè)
1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的義務(wù)感是做好工作的先決前提。要有群體觀點(diǎn),在個(gè)人好處與學(xué)校工作抵觸時(shí),要全力支撐學(xué)校工作。率先垂范,忘我貢獻(xiàn),同時(shí)還要培育親跟力,要服務(wù)每位老師,在人格上尊重教師,心理上接收教師,感情上親熱先生,工作中要言傳身教,重視言教,工作勤懇,不辭辛苦。
2、認(rèn)真實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)
在工作中,要既重情感,又講準(zhǔn)則,善于上下調(diào)和。公平是信賴的基本,作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人佩服,過于強(qiáng)硬又不便于配合。在工作中既按原則辦事,又要有修養(yǎng),對(duì)事錯(cuò)誤人,學(xué)校決議的轉(zhuǎn)達(dá)、以及其余的事件的安排,年級(jí)組長(zhǎng)必需擅長(zhǎng)高低和諧,才干把工作放松、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步的教養(yǎng)治理理念,晉升本人的工作才能,這樣才會(huì)取得其他老師的尊敬,便于工作的發(fā)展。
二、班主任步隊(duì)建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可安穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共鳴,適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的告訴,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)劇烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使全部年級(jí)學(xué)習(xí)、生涯協(xié)調(diào)有序發(fā)展。
3、深刻了解本組教師的思維情況,做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,獨(dú)特做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級(jí)建設(shè)
1、二年級(jí)仍是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,器重行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。立場(chǎng)決議所有,不規(guī)則不成方圓,持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,聯(lián)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文化行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰,堅(jiān)持不懈,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氣氛的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛惜全部學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲請(qǐng)求,耐煩教誨,增進(jìn)學(xué)生全面、自動(dòng)、健康發(fā)展。
3、看重養(yǎng)成教導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、每學(xué)期按學(xué)校的打算組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充足懂得學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情形,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)懷本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面孔。可恰當(dāng)組織班級(jí)管理教訓(xùn)交換,并及時(shí)做好改良工作。
以上是我的一些不成熟的主意,還請(qǐng)大家批駁斧正。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我疾速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的進(jìn)程中,想承當(dāng)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份菲薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉勝利,但我也決不會(huì)躲避失敗,不論成果如何,我都將判若兩人認(rèn)認(rèn)真真工作,腳踏實(shí)地做人。謝謝大家!
競(jìng)聘年級(jí)主任的演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家好!
我叫,x年出生,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。x年參加工作,x年調(diào)入xx中學(xué)從事畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,xx年擔(dān)任中學(xué)教科室主任,主持教科室工作,x年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)兼任教科室主任。從教年來(lái),我始終堅(jiān)守著“事業(yè)心”、“責(zé)任感”、“愛崗敬業(yè)”、“踏實(shí)創(chuàng)新”理念。在宏觀思考上,我崇尚理智;在具體工作中,我追求激情;在為人處事上,我熱愛真誠(chéng)。在年的教學(xué)和管理工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事的支持下,通過自己多年持之以恒的學(xué)習(xí)和全力以赴的努力,先后獲得(個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào))
成績(jī)屬于過去,未來(lái)仍需努力,今天,中學(xué)搭建了一個(gè)讓個(gè)人得到更大發(fā)揮的舞臺(tái),我應(yīng)聘的崗位是:年級(jí)主任。這是一個(gè)責(zé)任與挑戰(zhàn)交織的崗位,這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位,這是一個(gè)教學(xué)與教研兼顧的崗位,對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的舞臺(tái)。我希望通過這次競(jìng)聘的過程讓自己有所學(xué)習(xí),有所提高,有所展示,有所收獲,并希望有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讓個(gè)人價(jià)值得到最大化的實(shí)現(xiàn)!
對(duì)于這次競(jìng)聘,我認(rèn)為具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、本人有責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心,工作敢較真,不畏首畏尾,敢承擔(dān)責(zé)任,做事有縝密的思維和清晰地思路。
2、具有多年的年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。自x年開始,我就擔(dān)任年級(jí)主任,我分管的xx屆畢業(yè)班在(中)高考中上線數(shù)xx人,完成上級(jí)下達(dá)指標(biāo)數(shù)的,受到上級(jí)教育主管部門的嘉獎(jiǎng)。在幾年的年級(jí)管理工作中,積累了豐富的年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)于年級(jí)管理初步形成了行之有效的管理思路。
3、具有豐富的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人有xx年的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷,在新課程改革后,已經(jīng)完成了一輪的高中數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué),對(duì)于新課改有了比較明確的認(rèn)識(shí)和把握。
4、具有較強(qiáng)的教育科研能力和管理經(jīng)驗(yàn)。本人自工作以來(lái),(相關(guān)課題和論文發(fā)表情況,本人教科研榮譽(yù)),從x年主持教科室工作以來(lái),學(xué)校教科室先后獲得(榮譽(yù))。
5、能提供較強(qiáng)的教學(xué)資源交流平臺(tái)。本人自x年建立了(數(shù)學(xué)網(wǎng)站的簡(jiǎn)單說(shuō)明)
在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,在年級(jí)的層面上,年級(jí)主任就要作為領(lǐng)跑者。因此,要帶出一流的年級(jí),就必須有一流的年級(jí)主任。從我?guī)啄甑哪昙?jí)管理實(shí)踐看,我認(rèn)為作為一個(gè)年級(jí)主任,必須明確崗位定位,做好如下的工作,具備下列的素質(zhì)和能力:
1、年級(jí)主任必須首先明確崗位定位,能夠?qū)Ρ灸昙?jí)教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任、全面責(zé)任,其中的關(guān)鍵是執(zhí)行力和落實(shí)度。要清晰地認(rèn)識(shí)到:位置重要不推諉、時(shí)間寶貴不拖延、效果優(yōu)化不打折;堅(jiān)持“計(jì)劃在前,執(zhí)行在即,督促在先,反饋在后”的原則。明確“縱向到底,橫向到邊”的工作范圍,“縱向到底”就是要上對(duì)校長(zhǎng)室直接負(fù)責(zé),下對(duì)每一位教師、學(xué)生有管理的責(zé)任。“橫向到邊”就是要與教務(wù)處、政教處、總務(wù)處密切配合,主動(dòng)反映,及時(shí)提醒,快速補(bǔ)位。
2、年級(jí)主任要堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。具體包括:第一,將年級(jí)的成就、品質(zhì)、榮譽(yù)、效益看成是全校和全年級(jí)人員共同努力的結(jié)果;第二,年級(jí)主任要在人格上尊重人、遇事時(shí)理解人、工作中信任人、生活中幫助人;第三,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、年級(jí)的發(fā)展和老師個(gè)人成長(zhǎng)同步開展,讓教師切實(shí)的樹立“校榮我榮,校衰我恥”的觀念;第四,要把上級(jí)組織和學(xué)校的任務(wù)、規(guī)定與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來(lái)。第五,要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài),調(diào)整為更多地注意教師優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的心態(tài)。
3、年級(jí)主任做好工作必須建立一個(gè)“分工明確,責(zé)任到人”的年級(jí)管理班子。年級(jí)主任最大的價(jià)值不是自己做了多少具體的事情,而是如何帶領(lǐng)一個(gè)班子把事情做好,實(shí)現(xiàn)效益的最大化。通過幾年的年級(jí)管理實(shí)踐,我深深地認(rèn)識(shí)到建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)班子的重要性和優(yōu)越性。具體做法是:建立一個(gè)年級(jí)管理委員會(huì),負(fù)責(zé)相關(guān)的年級(jí)事務(wù);同時(shí)明確班主任作為班級(jí)管理的直接責(zé)任人,學(xué)科備課組長(zhǎng)作為教學(xué)管理的負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人。通過形成“一個(gè)中心”—年級(jí)管委會(huì),“兩個(gè)基本點(diǎn)”—管理和教學(xué)。最終形成“事事有責(zé)任人,人人都是管理者”的科學(xué)有效年級(jí)管理機(jī)制。
4、年級(jí)主任要有一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。教育必須遵循其自身成長(zhǎng)規(guī)律、社會(huì)在不斷變遷和發(fā)展,因此教育管理模式具有動(dòng)態(tài)特征,年級(jí)管理整體思路必須從學(xué)校和年級(jí)的現(xiàn)實(shí)出發(fā),隨時(shí)調(diào)整,與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)必須具有超越意識(shí),即思考矛盾必須超常,部署工作必須超前,具體事物必須超脫。
5、年級(jí)主任要具有較強(qiáng)的人格影響力,思想輻射力,道德感召力,威信穿透力。年級(jí)主任作為一個(gè)年級(jí)的領(lǐng)航者和舵手,不能單純的靠權(quán)力,必須通過自己的思想引領(lǐng)人,人格影響人,道德感召人,威信信服人,唯有如此才能實(shí)現(xiàn)年級(jí)管理的執(zhí)行力、凝聚力。
假如我這次競(jìng)聘成功,我將以積極的態(tài)度,滿腔的熱情迎接挑戰(zhàn),我將以開闊的思維,務(wù)實(shí)的作風(fēng)去努力工作,使教育教學(xué)工作有計(jì)劃性,有針對(duì)性,有實(shí)效性,力爭(zhēng)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心,有決心做好年級(jí)的管理工作,希望有一個(gè)舞臺(tái)展示自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,希望有一個(gè)機(jī)會(huì)與大家攜手共創(chuàng)美好未來(lái),迎接燦爛輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!