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高級競聘演講稿范文

發(fā)布時間:2023-08-09

高級競聘演講稿范文(精選4篇)

高級競聘演講稿范文 篇1

  各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任:

  大家好!我是檢驗(yàn)科。從98年xx大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時間里,坦誠的說,是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我的關(guān)心與幫助,才使我不斷的進(jìn)步,才能走進(jìn)今天這考核的現(xiàn)場。在這7個年頭里,曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了!30而立的我,努力前進(jìn)必定是我今后的方向!自己的成績與能力:

  近幾年,特別是去年晉升中級職稱后,我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好?去年有沒有比前年更加成熟?結(jié)婚前后有沒有完成不一樣?可以肯定,我有變化,有著積極的一面:我簡單闡述如下

  1、在集體活動中,多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項(xiàng)活動,得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中,我對本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點(diǎn)得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認(rèn)可,榮獲優(yōu)秀提案。

  2、在日常工作中,嚴(yán)格把守檢驗(yàn)工作,不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗(yàn)科更好的工作安排,配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo),勇于提出了許多建設(shè)性的意見:如排班改革、科室二級管理、組長負(fù)責(zé)制、報(bào)告單專人發(fā)放制度,等等。并已經(jīng)部分得到成功實(shí)施。

  3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的`編寫,為今后的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗(yàn)科新搬遷的規(guī)劃,兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的合理設(shè)計(jì)和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后,得到全國同行的認(rèn)可,被多家檢驗(yàn)刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文,在04—05年之間,積極鉆研,共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表,另有一篇即將在中華醫(yī)學(xué)會系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定,今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。

  4、在思想上,自從05年5月份經(jīng)我們院委領(lǐng)導(dǎo)的支持,被縣人大任命為人民法院陪審員后,更加認(rèn)識到了自己工作的嚴(yán)肅性,從而能夠更加嚴(yán)格要求自己,在工作和社會崗位上樹立良好形象,做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明:希望自己接下去能向黨組織積極攏。

  我的宣言:

  檢驗(yàn)科是我院重要的臨床科室,對臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用,也是我院經(jīng)濟(jì)效益最好的科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個檢驗(yàn)科的負(fù)責(zé)人,那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當(dāng)勤務(wù)員的服務(wù)意識;必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。經(jīng)過7年的工作錘煉,若我面臨這一重要職責(zé)時,一定會不辱使命,會不斷改進(jìn)自我,會不斷成熟起來。所以,如果我競聘成功,我敢說:

  1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作,結(jié)合成緊密的團(tuán)結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子,抓好檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量關(guān),維護(hù)好科室的儀器設(shè)備,積極探索和開展新的實(shí)用的檢驗(yàn)項(xiàng)目,讓自己5年大學(xué)的知識充分體現(xiàn),讓我院的檢驗(yàn)技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。

  2、我年輕,年輕代表未來,我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮,從自己主動做起,讓全

  科人員能夠更加團(tuán)結(jié),更加和諧,更加融洽。在即將搬遷到新的實(shí)驗(yàn)室后作為一個新的開始。其實(shí)我們科室每個人都有自己的閃光點(diǎn),他們的工作能力都是很強(qiáng)的,就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說欽中,現(xiàn)在他做的很好啊,很認(rèn)真啊,有遲到嗎?會早退嗎?工作會推委嗎?不會嘛!有不懂的東西會和我互相學(xué)習(xí)呵。所以呢,最主要的是要如何更好地同事間互相溝通,多使用贊賞,而不是呵斥;多使用鼓勵,而不是命令;多使用于情于理的做法,而不是大動干戈。要調(diào)動起大家的工作情緒,讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。

  3、我會全力補(bǔ)充科室的管理漏洞,避免“紅包、私收費(fèi)”等不正之風(fēng)的出現(xiàn),讓集體利益不受損失。因?yàn)閭別人的利益思想,出現(xiàn)有不正確的行為,確實(shí)有,可以說這是我們院委領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問題,如何解決它呢?從我角度出發(fā),我認(rèn)為主要存在一些監(jiān)督機(jī)制的不足,這個問題,我有一些獨(dú)到的見解,希望過些時間再和領(lǐng)導(dǎo)們詳細(xì)交流。 小結(jié):

  如果我任了科副主任,我認(rèn)為,這不是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。那就對自己必須要有更高的要求,要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作,以檢驗(yàn)工作為根本,以大局為重,創(chuàng)新工作思路,引進(jìn)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室管理手段,拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想,只要敢做、認(rèn)真做、努力做,就一定會得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認(rèn)可!

  各位領(lǐng)導(dǎo),今天我不敢用謊言去換取您的一份信任,因?yàn)闀r間會證明一切:我不會說我是最好,但相信我一定會比別人做的更好!

  謝謝!

高級競聘演講稿范文 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

  我畢業(yè)于師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖金超考入北京科技大學(xué),林長龍考入南開大學(xué)如此捷報(bào)紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

  有人說,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  工作中,我以腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

  我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

高級競聘演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會。今天,我競聘的是縣高級中學(xué)副校長一職。

  我叫,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,年參加工作,xx年來一直擔(dān)任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)xx個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報(bào),鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達(dá)到他人之長融為自己所用。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識、能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護(hù),能為現(xiàn)代管理提供保障。

  今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

  現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解,認(rèn)為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):

  1、要有助手意識。

  副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,主動之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。

  2、要有合作精神。

  一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認(rèn)真執(zhí)行。

  二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補(bǔ)臺。

  三要尊重校長,維護(hù)校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負(fù)責(zé)任。

  四幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤,要主動承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責(zé)任,落井下石。

  3、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。

  副校長一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作,這就要求副校長把專項(xiàng)工作抓實(shí),抓細(xì),抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅(jiān)決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。

  4、真抓實(shí)干,講究效率。

  副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),并做到事前有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅(jiān)持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

  這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。

  我競選的優(yōu)勢:

  一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長。

  在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。

  三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。

  在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即:

  1、課前預(yù)習(xí),在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。

  2、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進(jìn)行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,

  3、查漏補(bǔ)缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實(shí)行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。

  四是我獨(dú)特的班級和學(xué)生管理模式。

  根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行!耙、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點(diǎn),有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點(diǎn)。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵,達(dá)到提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報(bào)學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進(jìn)行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,教育教學(xué)情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高級競聘演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁:

  你們好!

  首先請?jiān)试S我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同志們給了我這次競聘的機(jī)會。

  在全校范圍內(nèi)開展的“評聘合一”改革試點(diǎn)工作,為我們教職工搭建了一個充分展示自己、參與競爭的平臺,它是以國家和吉林省人才工作會議精神為指導(dǎo),以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容,以用人單位自主權(quán)為核心,以調(diào)動廣大教師的積極性,人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評聘合一”改革試點(diǎn)工作。

  在十四中任教的20xx年,同時也是業(yè)務(wù)進(jìn)修的20xx年,為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育教學(xué)的需要,提高自己專業(yè)素質(zhì),師范畢業(yè)的當(dāng)年80年12月考取了xx市教育學(xué)院物理?坪诎,學(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得?飘厴I(yè)文憑;在84年9月?茮]有畢業(yè)的同時又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班,于1987年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過這幾年的進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己教育教學(xué)理論有了較大提高,為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  1990年10月25日調(diào)入xx教師進(jìn)修學(xué)校工作,至今在進(jìn)修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個年頭了。這期間擔(dān)任過物理科教研員、中教部副主任等職,1994年1月1日晉升中學(xué)一級教師,現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這20xx年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說清楚,這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽(yù)來呈現(xiàn)我與進(jìn)修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進(jìn)的工作歷程啦。

  1、1992年由于在中考質(zhì)量分析工作中,成績突出,被省教委、省學(xué)院通報(bào)嘉獎(文件形式,有獎金)。

  2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號(證書)。

  3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號(證書)。

  4、1994年在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中,成績突出,被市學(xué)院評為市級實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)工作者(證書)。

  5、1997年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng),樹師表形象”活動中得到好評,榮獲縣級“師德優(yōu)秀個人”稱號(證書)。

  6、1997年12月由于在全省中學(xué)教研工作中,成績突出,得到省、市教研部門好評,被省教委、省教育學(xué)院授予省級優(yōu)秀教研員稱號。

  7、1998年9月,在教研工作中,成績突出,被xx市人事局、市教委授予市級優(yōu)秀教師稱號。

  8、20xx年4月在第十二屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽工作中成績突出,榮獲了競賽特殊貢獻(xiàn)獎。

  9、20xx年5月在校本培訓(xùn)工作中,成績突出,被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號。

  10、分別在95年3月,96年3月,97年3月,98年3月,20xx年3月,20xx年1月六年中愛崗敬業(yè)、成績較突出,崗位職稱年度考核成績優(yōu)秀,均獲嘉獎(證書)。

  總結(jié)我自身情況,我認(rèn)為我有條件,有能力勝任中學(xué)高級教師崗位,如果我競聘獲得成功,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的業(yè)務(wù)能力,我的工作熱情,我的教研經(jīng)驗(yàn),我一定能把中學(xué)高級教師職務(wù)做好。但是,我絕不會回避失敗,不管最后結(jié)果如何,我都將繼續(xù)堅(jiān)持“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則,直到永遠(yuǎn)。

  回顧與進(jìn)修風(fēng)雨同舟的20xx年,親眼目睹了進(jìn)修昨日的艱辛與不易,親身感受了我們進(jìn)修人今天的奮進(jìn)與拼搏,今后會將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”,“刪除”頭腦中的私心雜念,“復(fù)制”他人的經(jīng)驗(yàn),“粘貼”到自己的工作實(shí)踐中,“保存”以住工作熱情和干勁,有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進(jìn)修明天的輝煌。

  最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。

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