老師崗位競聘演講稿（通用20篇）

老師崗位競聘演講稿 篇1

　　尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部，諸位領(lǐng)導(dǎo)干部：

　　各位好��！

　　很激動得此機(jī)遇站在今日競聘上崗的演說服務(wù)平臺，我是今日的3號競職侯選人，此次我覺得競選的職位是。

　　原本，我網(wǎng)上看過下別人的發(fā)言稿，前端有一個(gè)簡單自我介紹，因此我了解舍友，我想不必也來一個(gè)簡單自我介紹。舍友說：“誰都了解你是以合肥市來的�！蔽蚁胂胍彩�，原曲過長，會令人犯困的。因此在這個(gè)呆了2個(gè)月的地區(qū)，把沒必要的都省了。只講點(diǎn)此當(dāng)教師是為了什么吧！

　　我當(dāng)教師是為了什么？答：為的便是滿足感。僅有見習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的我，一下子踏入職位，一時(shí)不知所措。而所需班集體的小寶寶也是剛?cè)雸@的，都還沒都還沒融入新幼稚園，就需要應(yīng)對好多個(gè)初學(xué)者教師。主題活動的無法進(jìn)行，顯而易見。因此人的大腦里發(fā)生了n個(gè)念頭，但仍堅(jiān)持不懈出來，應(yīng)由于發(fā)生了一些令我打動和自豪的事兒。

　　例一：翔翔是班級最聰慧的小寶寶之一，能識一千多個(gè)。但偏食和不配合教師工作中，令老師們很頭痛。一天，他產(chǎn)生了漢信用卡，我也運(yùn)用中午餐后時(shí)間，請翔翔教大伙兒識。第二天，翔翔的媽媽在佳園聯(lián)絡(luò)薄上提到“之前，翔翔醒來的第一句話便是‘母親，我別上幼稚園。’今日上午他卻對我說‘母親，快點(diǎn)兒幫我穿著打扮，我想上幼稚園去！’他的他們給了我一個(gè)非常大的`意外驚喜，我明白這在其中有教師的貢獻(xiàn)，確實(shí)很開心！”

　　那時(shí)候我看了翔翔母親的留言板留言后，我就知道大家早已爭得到一個(gè)小寶寶的心和他媽媽的信賴。這要我開心很長期。

　　例二：佳佳住在某省，因此沒有機(jī)遇與佳佳親人當(dāng)眾溝通交流，只有根據(jù)小小佳園聯(lián)絡(luò)原本報(bào)告佳佳的狀況。那一天，由于一個(gè)小誤解需通電話向樂樂媽媽表述。通電話前，我內(nèi)心是惶恐不安，但與樂樂媽媽閑聊后，我想她是個(gè)十分善待自己小孩，卻不明白怎樣教孩子的母親，以致于佳佳的性情有點(diǎn)兒怪，不善與人交流。就是這樣大家聊了數(shù)分鐘。

　　第二天，樂樂媽媽在佳園聯(lián)絡(luò)薄上寫了近一頁半紙的。他提到：“特別感謝wendy教師對佳佳的照料和關(guān)注......”她的這種話要我興奮大半天。佳園能坦誠相見的協(xié)作，宣布教師求而不得的事兒。有父母的適用，大家就更有信心搞好。

　　例三：萱萱也是個(gè)用餐難，還喜愛不論什么場合和時(shí)間亂發(fā)布自身念頭和體會的小寶寶。才入園時(shí)，萱萱奶奶說萱萱放學(xué)后回家了后都需要吃許多零食，這好像在暗示著大家沒有照顧好萱萱。因此，我們在對孩子吃飯的難題上花了許多思緒。我建議每桌分配一名組長幫教師端飯分到工作組小孩子，誰主要表現(xiàn)好、吃飯快，就請誰當(dāng)組長來激發(fā)孩子吃飯的主動性，并小行之有效。

　　在這個(gè)星期四，萱萱姥姥送小寶寶進(jìn)園時(shí)，跟我小聊了一下。她講萱萱如今很喜歡來這一幼稚園，在家里也非常少吃零食。我趕快回話說她在幼稚園的主要表現(xiàn)越變越好，但是便是喜愛在用餐和授課的情況下發(fā)言。她奶奶說，萱萱常常在家里跟大家說用餐和入睡的不能說話，大家問到底是誰說的，她講是老師說的。小寶寶那么聽老師的名言，我堅(jiān)信她早已融入幼稚園，喜愛來幼稚園。這全是全幼稚園勤奮的貢獻(xiàn)。

　　由之上這一些事，我覺得表述自身對職位的了解，要有“三心”，還要有榮譽(yù)感。在這里，不想說過多的道理，我能用事實(shí)上。

　　我的演說告一段落，謝謝你們。

老師崗位競聘演講稿 篇2

　　諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位教師：

　　下午好！

　　我最先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信賴和適用，幫我這一機(jī)遇參與競聘演講。

　　我是一名工作中在課堂教學(xué)一線的教師，中國共產(chǎn)黨員，�？疲�中小學(xué)高級，#市高級教師，三證一歷符合規(guī)定，普通話水平為二級甲等，電子計(jì)算機(jī)為當(dāng)代信息科技高級證。已經(jīng)任教XX年，我競選的職位是語文教師，我往往競選這一職位，是由于我具備下列的五個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　一、是我一顆喜愛基礎(chǔ)教育的心。我明白了老師的苦與累、普普通通與不求回報(bào)。沒有花束守候，沒有歡呼聲共鳴點(diǎn)，沒有豐富的收益，沒有奢華的享有，有的僅僅日常生活的繁忙，有的僅僅肩上沉重的義務(wù)。但我無怨無悔于自身的挑選！我狠狠愛著老師這一行，我用的汗液，我用的聰慧，我用這顆顫動的火熱的心！應(yīng)對著一群純真可愛的孩子，我揣測著、試著著，與她們真心實(shí)意的溝通交流著，就在那樣的運(yùn)動軌跡中詮釋了一片璀璨晴天。

　　二、是我比較扎扎實(shí)實(shí)的專業(yè)技能。自參與工作中至今，我自始至終沒忘記學(xué)習(xí)培訓(xùn)，勤刻苦鉆研，善思索，多科學(xué)研究，不斷豐富多彩自身、提升自己。在全國各地、省、市、區(qū)畢業(yè)論文比賽中，數(shù)次得獎(jiǎng)。（略）從而我堅(jiān)信我的專業(yè)技能對小學(xué)語文教學(xué)工作中是徹底可以擔(dān)任的。

　　三、是我一定的社會經(jīng)驗(yàn)。我自知語文教師校園內(nèi)基本上課堂教學(xué)中的影響力和功效，確立語文課教師的責(zé)任、每日任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚語文教師所應(yīng)必不可少的素養(yǎng)和規(guī)定，領(lǐng)悟到并實(shí)踐活動過不錯(cuò)的方式和對策。院校的領(lǐng)導(dǎo)干部也十分信賴我，讓我還在#兩年里持續(xù)帶2個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)，應(yīng)屆畢業(yè)成績顯著，在其中#屆大學(xué)畢業(yè)生#在我區(qū)大學(xué)畢業(yè)生摸排檢測中獲得了第一名的優(yōu)異成績。因?yàn)槲乙蚨?次被評選為優(yōu)秀班主任。#年被評選為優(yōu)秀教育者，#年被評選為出色教育者。在#年的年終考核中都被評選為出色。

　　四、是我極強(qiáng)的專業(yè)能力。在課堂教學(xué)工作上秉著為學(xué)生服務(wù)，把愛送給學(xué)員的使命，維持做為老師的言談舉止和風(fēng)范，安穩(wěn)課堂教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。歷經(jīng)這十三年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛練，我的教學(xué)課堂組織協(xié)調(diào)能力、對教材內(nèi)容的總體決策能力、對學(xué)員把握專業(yè)知識的水平的分辨邏輯思維能力及溝通能力都是有了非常大的提升，徹底能擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作中。

　　五、是我不錯(cuò)的年紀(jì)優(yōu)點(diǎn)。我就在美好年華，身心健康，精力充沛，工作責(zé)任心強(qiáng)，可以竭盡全力地資金投入到自身所喜愛的工作上去。

　　假如我可以根據(jù)競聘上崗，我準(zhǔn)備從下列好多個(gè)層面改善自身的課堂教學(xué)工作中，提升自己的課堂教學(xué)水準(zhǔn)。

　　1、更為科學(xué)化地搞好日常課堂教學(xué)工作中依據(jù)具體情況，在切合課堂教學(xué)改革時(shí)尚潮流的前提條件下，認(rèn)真執(zhí)行各類課堂教學(xué)基本工作中，保證教學(xué)水平穩(wěn)步增長。

　　2、融合語文課課程特性和班級學(xué)員具體情況，相互配合院校的校本教研，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行豐富多彩的語文課社會實(shí)踐活動，進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)員的視線，塑造學(xué)員各層面的.工作能力，進(jìn)而合理的提升學(xué)員的語文核心素養(yǎng)。

　　3、提升品德修養(yǎng)，練好基本技能。進(jìn)一步塑造自身明顯的責(zé)任心和使命感，提升自身的專業(yè)能力和工作中造型藝術(shù)，大局為重，維護(hù)保養(yǎng)院校整體形象，勤奮激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)主動性，提升教學(xué)水平，爭取在課堂教學(xué)中反映整體實(shí)力，在工作上維持驅(qū)動力，在自主創(chuàng)新中提升工作壓力，在與學(xué)員、朋友的相處中凝聚合力。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部、老師們，是我自信心、有信心做好小學(xué)語文教學(xué)，我將用左臂扛著愛我的學(xué)生，我用的左胳膊擔(dān)著我喜歡的課堂教學(xué)，固執(zhí)堅(jiān)毅地挑動我深愛著的教師這一行，為青園的輝煌獻(xiàn)上自身的光和熱。

老師崗位競聘演講稿 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

　　大家好！

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。春賞百花秋望月，夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是幾度春秋！我畢業(yè)于師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師。在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。

　　我叫李紀(jì)紅，是一名工作在教學(xué)一線的老師，參加工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師（初十一級）。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價(jià)值。

　　我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌�(gè)優(yōu)勢：

　　1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、有較強(qiáng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn)。

　　3、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力，對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

　　4、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

　　5、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

　　一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的成果，在過去的幾年中，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng)；曾被評為“優(yōu)秀教師”；“示范教師”；“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號；論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎(jiǎng)。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)然成績只代表過去，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的，教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，進(jìn)一幼兒園教師競聘稿步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　一個(gè)人最大的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂，無悔青春。唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

老師崗位競聘演講稿 篇4

　　各位、老師：

　　大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻�普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師�?/p>

　　在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

　　二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

　　四、我具有奉獻(xiàn)：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從的安排。

　　五、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

　　、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)己的一點(diǎn)光和熱。

　　謝謝大家。

老師崗位競聘演講稿 篇5

　　親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!我演講的題目是<<志在必得>>

　　非常榮幸能參加小學(xué)教師 級崗位的競聘。

　　我 年參加工作，至今已有 年教齡。幾十年來，我一直輾轉(zhuǎn)在各個(gè)學(xué)校從事教育教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,如今已是桃李滿天下了。今天，我競聘小學(xué)教師 級崗位,志在必得，因?yàn)槲矣袔资�年的工作�?jīng)歷,我的教齡和職稱的年限加分已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,再優(yōu)秀的中、青年教師也無人能比。

　　我身體健康，精力旺盛，在這片肥沃的土地上，我是一顆優(yōu)良的種子，我會一如既往地到處播種，遍地開花，碩果累累。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

老師崗位競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位、同事們：

　　上午好！

　　我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機(jī)會！愿意虛心接受大家的考驗(yàn)。

　　我叫秦麗麗。xx年10月出生，20xx年參加工作，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷，現(xiàn)在是小學(xué)高級教師。長期擔(dān)任班主任和年級組長工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

　　“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請?jiān)试S我簡單介紹我的四個(gè)基本條件：

　　我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺！工作以來，我始終積極向組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園組織的，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學(xué)習(xí)、工作的動力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團(tuán)結(jié)他人。

　　我對工作的認(rèn)識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學(xué)，無論擔(dān)任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，認(rèn)真對待。對于和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻(xiàn)，這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，需要耐心和細(xì)心，需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心；我會加倍努力，讓組織上放心。

　　“知識是進(jìn)步的階梯”，多年來，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑；07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑；xx年利用暑假，參加市中小學(xué)教師二維動畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎(jiǎng)，取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書；20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多論文、在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。

　　從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識的培訓(xùn)，對檔案、新聞發(fā)布、辦公自動化等方面知識有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲備，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中，發(fā)揮后勤保障、處理日�，嵤�、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門，如能擔(dān)任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備，發(fā)揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細(xì)致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作，有條不紊開展。

　　我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理經(jīng)驗(yàn)不夠。但我相信，這一崗位對我來說，不僅是挑戰(zhàn)，更是激勵(lì)。如果大家信任我，讓我擔(dān)任辦公室主任，我一定揚(yáng)長避短，用踏實(shí)積極的工作，提升幼兒園教學(xué)和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠心、耐心；腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

　　尊敬的各位和老師，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，接受新的.工作挑戰(zhàn)，我非常的感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當(dāng)選，我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想！

　　謝謝大家！

老師崗位競聘演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：

　　上午好!

　　xx年前，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘，說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時(shí)，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過這次彌足珍貴的機(jī)會，對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法。

　　首先努力提高對競聘工作的認(rèn)識：隨著時(shí)代的發(fā)展，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律，教育界當(dāng)然也不例外，在對于教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評，不管競聘結(jié)果如何，我都會積極面對，把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。

　　第二對幾年來教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié)。xx年教學(xué)生涯讓我成長為一名合格的人民教師。

　　執(zhí)教xx年，沒有顯赫的'戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這xx年里，我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識不斷豐富。教化學(xué)已有xx個(gè)春秋，遇見過許多聰慧的學(xué)生，他們提出的問題都具有一定的價(jià)值令人深思，為了給他們一個(gè)滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個(gè)過程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識和不斷提高自我的過程，讓我的化學(xué)知識得以不斷豐富。

　　同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。xx年剛畢業(yè)的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運(yùn)用，語言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課、點(diǎn)評、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領(lǐng)，成長為一名年輕的骨干教師。

　　第三對今后工作的一些設(shè)想。

　　教育前輩曾說過一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實(shí)說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力�！敖虝�育人，為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識、貌”上下功夫，只有這幾方面同時(shí)俱備了，才能構(gòu)筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是我會朝著這個(gè)方向不斷努力，成為一名學(xué)生喜歡、家長尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

　　做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師。化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲，為適應(yīng)時(shí)代需要，我要嘗試新的教學(xué)手段，運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

　　最后，在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評委，感謝所有支持過我?guī)椭�過我的同行們。無論競聘結(jié)果如何，我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到，困難更不會把我嚇住，在慢慢的為師路上，我會銳意探索，勇于創(chuàng)新，不求，只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓妼⒆鳛槲耶吷鸀橹粖^斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已認(rèn)真飛過”。

　　謝謝大家!

老師崗位競聘演講稿 篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　很高興能有機(jī)會參加這次全校班主任競聘。

　　時(shí)光飛逝，自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整四年了，在這幾年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多，對學(xué)生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無措的新手了；同時(shí)在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能，從而不斷走向?qū)�業(yè)班主任。

　　在這一學(xué)年，我希望承擔(dān)起一個(gè)班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)�！吧厦媲�條線，下面一根針”，學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。

　　如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作：

　　首先，我將凈化班風(fēng)，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位

　　大家都知道，我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績差，行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們調(diào)皮搗蛋，時(shí)不時(shí)說話還帶著臟字，他們總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在開學(xué)后，我就會想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話，班主任工作就成功了一半。

　　其次，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系

　　我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，要做學(xué)生的知心朋友，要及時(shí)和學(xué)生交心、溝通、交流，只有這樣我們才能及時(shí)了解學(xué)生的心理動向，學(xué)生呢也愿意親近我們，愿意相信我們，這樣更有利于我們的班級工作有效地開展。

　　第三，我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師的支持和幫助，配合學(xué)校積極開展班主任工作，同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。

　　俗話說的好，“眾人拾柴火焰高”，班級工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。我將爭取任課老師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況；另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供幫助。

　　最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系

　　大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時(shí)間是在家里度過的，因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。

　　當(dāng)然，我的想法還不夠全面，但我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教�？傊�，我如果能擔(dān)任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。

　　謝謝大家！

老師崗位競聘演講稿 篇9

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們：

　　大家好

　　首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。

　　我叫，大學(xué)本科文憑，中學(xué)一級教師。xx年在參加工作，xx年調(diào)入現(xiàn)在xx初中。

　　回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為四個(gè)方面。

　　第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)

　　xx初中條件艱苦，地區(qū)偏僻，教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實(shí)際，本人完全服從安排，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時(shí)間的努力，使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。

　　第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破

　　我將自己所學(xué)到的知識都用于實(shí)踐，不斷的想辦法，鉆研教材提煉教法，使自己的教學(xué)業(yè)績突飛猛進(jìn)。

　　三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破

　　四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響

　　以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足，我一定加倍努力。

　　那么如何做好一個(gè)合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置，抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”，簡稱一二三四。

　　“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題，突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

　　“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考，實(shí)現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

　　“四個(gè)做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，做到守法不舊、創(chuàng)新不變，全面推動各項(xiàng)工作上臺階上水平。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流，相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既望;進(jìn)也好、退也好，一片青心。

　　最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為實(shí)踐‘三個(gè)面向’，為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

　　謝謝!的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò)，常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng)，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。

　　謝謝大家!

老師崗位競聘演講稿 篇10

　　各位、各位同事：

　　大家好！

　　今天，是我第二次站在這個(gè)演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題：“一個(gè)好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！

　　回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個(gè)主人翁的去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會，獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距�！惫ぷ髦�，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從表面上看，感覺不錯(cuò)。實(shí)際上，在我的工作中缺少：動腦、創(chuàng)新、方法等，在一個(gè)個(gè)教育活動的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。

　　用心詮釋愛，好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天，才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛著份事業(yè)，熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了，善于學(xué)習(xí)，勤專一門，創(chuàng)己的特長，鍛煉自身的膽量，增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說的機(jī)會很多，這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù)，語言技巧，這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了，你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中，我們要做到尊重每一個(gè)孩子，面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別，時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們，因?yàn)樗麄冞�是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯(cuò)，什么是對……好老師做的事還很多很多。

　　有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺！

　　當(dāng)你把愛灑向綠地，一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！

　　這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍(lán)天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想。

老師崗位競聘演講稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我叫，來自x小學(xué)，今年34歲，中共黨員，河南省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，現(xiàn)在是x小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員。

　　說句實(shí)話，就我個(gè)人的性格來說，我不是特別喜歡“競爭”，但是，像今天這樣的“公平競爭”，我卻非常的欣賞。所以，當(dāng)東區(qū)教育要拓寬用人渠道、選拔人才時(shí)，我很想把自己的想法向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)，今天，我競聘演講的題目是“我心中理想的教務(wù)管理”。

　　記得很多年前，我原來的一個(gè)同事曾經(jīng)說過這樣的話，她說，教務(wù)主任，誰不能干？就連傳達(dá)室的老師傅都能干好。她說的話確實(shí)有些夸張，但她的解釋并不是沒有道理。她說，小常，你看我們學(xué)校的電鈴，不管是上課還是下課，不管是上操還是升旗，只要時(shí)間一到，傳達(dá)室的老師傅都會準(zhǔn)時(shí)的把它摁響。你再看看我們學(xué)校的教務(wù)主任，什么時(shí)候該定教學(xué)計(jì)劃了，什么時(shí)候該迎接上級部門檢查了，什么時(shí)候該期末復(fù)習(xí)了，什么時(shí)候該收繳教具和書籍了，教務(wù)主任也會像傳達(dá)室的老師傅一樣，準(zhǔn)時(shí)“摁響電鈴”，如果時(shí)間計(jì)算準(zhǔn)確，如果上下協(xié)調(diào)合理，學(xué)校的教學(xué)工作肯定也會像學(xué)校的電鈴一樣有條不紊，秩序井然。

　　可是，教務(wù)管理如果僅僅做到“摁響電鈴”，就能符合課程改革的理念嗎？教務(wù)管理如果僅僅做到“摁響電鈴”，就能適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需求嗎？我認(rèn)為是不能的。

　　首先，從教務(wù)管理的管理對象

老師崗位競聘演講稿 篇12

　　感謝公司，感謝競聘，使我能有機(jī)會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。

　　所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！ 我叫謝艷峰，25歲，本科，自20__年大學(xué)畢業(yè)后就職于東陽三建總工室，20__年調(diào)入東陽三建計(jì)劃處。

　　今日，我參加公司外派中高層干部的競聘的演講，各位會認(rèn)為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個(gè)競聘的演講臺上，是因?yàn)槲倚欧詈ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛，機(jī)會是靠自己去努力爭取的，廣闊的市場是靠各位努力開創(chuàng)的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時(shí)代。

　　兩年以來，在三建這個(gè)各位庭里，通過前輩們和同齡人的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識，并且學(xué)到了很多社會交際方面的知識。這些知識不管什么時(shí)候都是我的一個(gè)財(cái)富。我感謝他們。

　　經(jīng)營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經(jīng)濟(jì)效益，持續(xù)發(fā)展的主線，近年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下，我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對我們公司的發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著社會不斷的發(fā)展，我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新，由于某種原因，尚有許多不滿意的地方，我們需要進(jìn)一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進(jìn)一步的發(fā)展。

　　如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

　　1)收集當(dāng)?shù)氐男畔�，掌握�?dāng)?shù)卮蠼ㄖ�公司的�?jīng)營情況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢)，調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽(yù)度，同時(shí)完善經(jīng)營隊(duì)伍(包括投標(biāo)，風(fēng)險(xiǎn)評估，業(yè)務(wù)談判)等，努力做更好的項(xiàng)目。另外還需要保持與公司和項(xiàng)目部的溝通與交流，因?yàn)楣�司無論什么時(shí)候都是我們的強(qiáng)大后盾，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們需要將大的承接項(xiàng)目的信息和我們的意見反饋給公司，以確保決策的正確性。

　　2)風(fēng)險(xiǎn)防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的，如果不做好風(fēng)險(xiǎn)防范，再好的項(xiàng)目，效益如同空中樓閣，隨時(shí)都可能消失，然而在做好風(fēng)險(xiǎn)防范的前提下，我們就需要通過我們的測算，把握好市場價(jià)格的信息，加強(qiáng)管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟(jì)效益，通過管理實(shí)現(xiàn)效益的最大化。

　　3)拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要各位的幫助，一個(gè)人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了一定的社交范圍就相當(dāng)于擁有了一塊相當(dāng)大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢。

　　4)人才的培養(yǎng)：一個(gè)公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個(gè)公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才，才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才。

　　最后如果我有幸競聘上崗，我將盡快進(jìn)入崗位角色，充實(shí)自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位。

老師崗位競聘演講稿 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

　　你們好！今天我參加的是。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，"一個(gè)好園長，就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長，我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和幼兒教師教學(xué)素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當(dāng)家人，園長及園長工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此，我認(rèn)為園長德、才、學(xué)、識兼?zhèn)洌瑢�極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

　　假如我能競爭上崗園長，我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園：

　　1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己管理幼兒園的能力。當(dāng)今，學(xué)前教育在飛速發(fā)展，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng)，幼兒教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，同時(shí)也對我們提出了更高的要求，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo)？而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性：一方面，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的幼兒教師，幼兒教師有其自身的特點(diǎn)：自尊、自信、責(zé)任心強(qiáng)，不屈從于權(quán)威；另一方面，幼兒園雖小，五臟俱全，牽涉上（上級）下（群眾）、前（過去）后（未來）、左鄰右舍（社會、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同，而一園之長，實(shí)際上不過是個(gè)“大家長”。由此可見，園長必須樹立服務(wù)意識，深入實(shí)際，掌握實(shí)情，腳踏實(shí)地，多做實(shí)事，努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，在生活上給予關(guān)心照顧，時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職盡力，為她們服務(wù)。每一位園長應(yīng)當(dāng)銘記：凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己首先不做，在執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣，不能搞特殊，在個(gè)人利益上要做到先人后己，要有奉獻(xiàn)精神。那種高高在上，指手劃腳，說空話，走形式，缺乏服務(wù)意識和實(shí)干精神的園長，在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場的。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念，將拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)幼兒教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

　　2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比較小，要努力學(xué)習(xí)的地方很多，那么作為園長要考慮的東西很多，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點(diǎn)呢？。因此，要制定出今后的總體目標(biāo)，特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹�識能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦"幼兒園半日活動"、"家長開放日"的活動，形成我園特色，成為一所家長滿意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長，為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、深入學(xué)習(xí)研究，爭做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革的深入，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí)，深入班級了解各班保教狀況和開展情況，做教育改革的帶頭人。園長應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者，要自覺地把管理、決策與教育科研結(jié)合起來，率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識新技術(shù)，刻苦鉆研，自找壓力，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　4、以身作責(zé)，調(diào)動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任"，幼兒園的幼兒教師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注重在實(shí)際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚(yáng)長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位職員，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中，園長應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì)，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理，也只能解決必須干的問題，很難解決愿意干、主動干的問題，園長很難用制度來完全約束幼兒教師的教育教學(xué)行為。因此，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，顯然，這些非職權(quán)性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

　　5、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，實(shí)行依法治園現(xiàn)代社會是法制社會，幼兒園管理中必須樹立法制意識──學(xué)法、守法、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長沒有法制意識，甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上，會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理，而必須時(shí)時(shí)、處處、事事都體現(xiàn)法律意識，做到心中有法，辦事依法，通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，望幼在成長，我愿意用我的激情和智慧，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

　　以上只是我個(gè)人的拙見，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

老師崗位競聘演講稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我是，來自xx部，今天我想競聘的是xx部的護(hù)士長一職。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會，讓我跟其他優(yōu)秀的護(hù)士一起競選這個(gè)職位。下面我跟大家做一個(gè)簡單的自我介紹，說一下我的優(yōu)點(diǎn)。

　　我畢業(yè)于xx大學(xué)護(hù)理專業(yè)，是本科畢業(yè)，從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有x年，現(xiàn)有職稱。這x年來，我一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的工作，不說完全無過失，但也沒有出現(xiàn)過很大的差錯(cuò)。我也到過很多的科室工作，但做得最久的還是xx科。這么多年工作下來，我已經(jīng)非常的熟練了。我們護(hù)士的主要工作就是為病人做好術(shù)后修復(fù)，讓病人在我們醫(yī)院住得舒服，把身體恢復(fù)好。這么多年，我的護(hù)理工作做得已經(jīng)非常的好了。我多次獲得了我們科優(yōu)秀護(hù)士的稱號，這也可以證明我的能力。

　　我有很強(qiáng)的責(zé)任意識，對待工作是細(xì)致再細(xì)致，絕對不允許自己出現(xiàn)一絲差錯(cuò)。因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)錯(cuò)誤，很可能會讓患者的生命受到威脅。我看過很多的新聞，本來做手術(shù)已經(jīng)很成功了，只需要做術(shù)后恢復(fù)了，但因?yàn)樽o(hù)士的粗心大意，打錯(cuò)了藥，導(dǎo)致患者的病情更加的嚴(yán)重，甚至失去了生命。我是絕對不允許這樣的事情發(fā)生在自己的身上的，不僅是因?yàn)槲业墓ぷ鞑辉试S我出現(xiàn)差錯(cuò)，嚴(yán)重的后果也告訴我絕對不能出現(xiàn)一絲的差錯(cuò)。在給患者注射藥液之前，我都會仔細(xì)核對藥品名字和患者藥物清單上是否有相符的，并核對患者的名字，確保不會出現(xiàn)差錯(cuò)。

　　我十分熱愛這份工作，我愿意投入我的全部精力。我當(dāng)初選擇到護(hù)理專業(yè)就讀，是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)行業(yè)。當(dāng)時(shí)我的成績可以上更好的、更熱門的專業(yè)，但我不顧家人的反對，毅然決然的選擇了護(hù)理行業(yè)。雖然有的時(shí)候工作的繁忙和辛苦確實(shí)會讓我感到疲憊，但在經(jīng)過短暫的休整過后，我又能很快的投入工作。我愿意為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量，我也愿意為患者的康復(fù)做出努力。我把患者當(dāng)成我的家人，盡心盡力的照顧他們，時(shí)刻關(guān)注他們的狀況。看到一個(gè)個(gè)患者康復(fù)出院時(shí)，我的心里既不舍，又為他們感到高興。

　　我相信，我有能力也有毅力能夠擔(dān)任好護(hù)士長這個(gè)職位，繼續(xù)在這個(gè)崗位上貢獻(xiàn)自己。若是我遺憾落選了，我也不會因此氣餒，我會更加努力，早日成為一個(gè)護(hù)士長，優(yōu)秀的護(hù)士長。

　　謝謝大家！

老師崗位競聘演講稿 篇15

　　尊敬的各位、各位評委、同志們：

　　大家好!

　　很高興能站在這個(gè)演講臺向各位匯報(bào)我的工作，論述我的觀點(diǎn)。同時(shí)感謝局為我們搭建了這個(gè)公平競爭、展示自我的平臺，讓我們借此機(jī)會對工作進(jìn)行一個(gè)階段性，并在中反思、感悟、提高、升華。

　　作為基層分局的領(lǐng)頭人，必須具有開闊的眼界，清晰的思路，善于從全局的角度來考慮和處理問題。在日常工作中，要處處帶頭，處處作表率，以理服人，以德服人，只有這樣才可以逐步贏得下屬和群眾的認(rèn)可，確立自己的核心地位。拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。用自己所學(xué)的知識，服務(wù)于稅務(wù)事業(yè)，是我一生的理想。今天，我競聘分局局長，就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夙愿!競聘分局局長這個(gè)職位，我具備的優(yōu)勢和能力是：

　　一、具有良好的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

　　二、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心。

　　三、具備這個(gè)崗位需要的團(tuán)隊(duì)。在待人接物方面，我以誠待人、尊重、電信支局長競聘報(bào)告團(tuán)結(jié)同事，主動搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面，認(rèn)真執(zhí)行決定，工作到位但不越位，作風(fēng)正派，嚴(yán)格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。

　　四、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識，學(xué)過稅務(wù)管理、電算會計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)，干過個(gè)體稅管員、企業(yè)稅管員、擔(dān)任過學(xué)生干部、基層組長、副分局長。

　　五、具有對全面工作的駕馭能力。多年的基層工作實(shí)踐，政策水平不斷提高，業(yè)務(wù)技能日趨成熟，協(xié)調(diào)能力逐漸增強(qiáng)，管理經(jīng)驗(yàn)更為豐富，有較全面的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。

　　六、具備這個(gè)崗位需要的創(chuàng)新能力。我注重創(chuàng)新意識的培育，在工作中不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，探競聘副局長演講稿索工作新路子。

　　“金無赤足，人無完人”。在這里，我也愿意坦誠地把自己的不足之處匯報(bào)。我不太喜歡參加工會各項(xiàng)文體活動，不太善于言辭、不太與同志合群，因身體原因，不能喝酒、吸煙。但請們相信，既然我自己能認(rèn)識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善。

　　今天，我參與分局局長的競聘，懷著一份感激，懷著一份尊重，更有一份不安，我如何才能更好地挑起這份重?fù)?dān)?如何才能給分局局長不斷注入新的活力，進(jìn)而在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓?

　　“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。”我深深地懂招商局長競聘演講稿得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟(jì)于事的，重要的是腳踏實(shí)地地去干。

　　假如我有幸競崗成功，我將擺正位置，扮好角色抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，上為分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞改革與管理兩大主題，突出政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。我將具體做好以下幾點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)盡快進(jìn)入角郵政局長競聘色。

　　二、堅(jiān)持不懈抓好各級班子建設(shè)。

　　三、確保收入任務(wù)的完成

　　四、不斷創(chuàng)新備項(xiàng)稅務(wù)管理。

　　五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)。

　　六、共同管理好工作經(jīng)費(fèi)。

　　因?yàn)樯礁�，我學(xué)會了攀登;因?yàn)槁烽L，我學(xué)會了奔跑;郵政局長競聘稿因?yàn)闊釔�，我選擇了稅務(wù)工作;因?yàn)閳?zhí)著，我追求卓越。

　　歲月有情時(shí)光荏苒，山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，如果通過這次競聘，我能夠擔(dān)任分局局長，我堅(jiān)信，有局委的正確，有各部門的大力支持，有分局原來打下的良好基礎(chǔ)，再加上分局全體成員的精誠團(tuán)結(jié)，共同努力，分局的工作一定會更上新的臺階!

　　當(dāng)然，我也深深明白：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上，在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!

　　我的醫(yī)保局局長競聘演講稿完畢。謝謝大家!

老師崗位競聘演講稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　我叫張紹鈺，畢業(yè)于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院，會計(jì)x，20xx年應(yīng)聘到洛陽移動通信分公司市區(qū)營業(yè)部工作。今天，對我來說，與其是競聘優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)，不如說是給我一個(gè)檢驗(yàn)自我、尋找差距的機(jī)會。以下是我的競聘報(bào)告，請各位評委審閱：

　　一、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、真心服務(wù)廣大用戶

　　自進(jìn)入移動公司那天起，我便深深地愛上了這份工作，經(jīng)過緊張的培訓(xùn)之后，我被分到了營業(yè)廳從事前臺營業(yè)員的工作，在這里奠定了我今后干好一切工作的基礎(chǔ)。在前臺工作并非像想像的那么簡單，只有深入其中的人才能真正體會她的x甜苦辣。一言一行，一顰一笑都代表著整個(gè)移動公司的形象，容不得半點(diǎn)的馬虎和懈怠。在這里我不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的移動通信業(yè)務(wù)，更多的是學(xué)會了怎么真正的用心與客戶交流。

　　剛到營業(yè)廳不久恰逢圣誕節(jié)和元旦即將來臨，公司在此時(shí)推出一系列的促銷活動，為了在時(shí)間緊、內(nèi)容多的情況下，及時(shí)全面的掌握新業(yè)務(wù)內(nèi)容，妥善的為客戶做好咨詢和解釋工作，我不惜加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

　　碰巧在此時(shí)我患上了重感冒，當(dāng)?shù)诙�天我掙扎著到營業(yè)廳換好工裝開始一天的工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頭暈的根本站不穩(wěn)。這一天恰逢交費(fèi)高峰期，顧客特別多，我并沒有因?yàn)樯�病而懈怠自己，反而以更加飽滿的工作情緒來服務(wù)好每一個(gè)前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，當(dāng)卡一張張發(fā)到每一個(gè)客戶手中時(shí)，看到客戶滿意而歸，我感到一種莫大的滿足。

　　突然這時(shí)，抽屜里的卡發(fā)完了，而新卡還未領(lǐng)回，眼看著柜臺前的顧客越來越多，我急的額角滲出了豆大的汗珠，耐心的向顧客解釋。但說什么的都有，一位中年婦女不依不繞，堅(jiān)持讓我培付她的時(shí)間損失，無論我怎樣耐心的解釋都不能平息她的怒火，眼淚不住的在我的眼眶里盤旋。

　　幾分鐘后，卡送回來時(shí)，當(dāng)我雙手把卡遞交到她的手上，再次真誠的說道“對不起，讓您久等了。”但一陣局烈的咳嗽讓我不得不被過身去，當(dāng)回過身時(shí)，她不好意思的說，“剛才是我錯(cuò)怪你了，趕快吃些x吧”普普通通的一句話使我卻再也抑制不住眼中的淚水，順著面頰滑落下來。心中的委屈霎時(shí)間蕩然無存，又有哪一種褒獎(jiǎng)有比客戶的理解更能給我以欣慰和前進(jìn)的動力呢!

　　二、從基礎(chǔ)工作入手，努力工作，確保工作質(zhì)量和成效

　　20xx年底，我被抽調(diào)到市區(qū)營業(yè)部辦公室工作，有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，x奏出精x的樂章!當(dāng)時(shí)辦公室只有4個(gè)人，我主要分管市區(qū)營業(yè)部收發(fā)文件的登記，草擬各類請示報(bào)告材料、年度總結(jié)、等綜合x文字材料及市區(qū)營業(yè)部內(nèi)部管理制度;做好信息的采集、編輯以及團(tuán)組織、工會、人員管理招聘等等一系列瑣碎的事情。辦公室的工作是一項(xiàng)無固定x的繁雜工作，用x、甜、苦、辣形容我對這項(xiàng)工作的感受，是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　由于人少任務(wù)重，一個(gè)通報(bào)，一份數(shù)據(jù)，常常加班到深夜。但我從本職工作入手，處理好兼職工作，分類細(xì)化;通過合理的時(shí)間安排，即使有馬不停蹄的x苦，但工作完成帶來的喜悅會沖淡一切疲勞。

　　隨著公司規(guī)模的不斷壯大，市區(qū)營業(yè)部從20xx年底全部員工只有100余人，增加到如今380余人，營業(yè)廳從最初的幾個(gè)增加到如今的25個(gè)，辦公室的工作無形中一天天加重了。

　　在人員及部門增多起來后，人員基礎(chǔ)管理中的難度進(jìn)一步加大，首先是人員離職、請假問題，由于人員多且較為分散導(dǎo)致工作流程不暢，部門與部門間溝通環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)，辭職、請假沒有及時(shí)上報(bào)人力部，給工作上造成了不便，當(dāng)我了解到這一情況后，結(jié)合市區(qū)營業(yè)部實(shí)際情況，通過兩次修定完善，x了《市區(qū)營業(yè)部人員離職管理辦法》、《市區(qū)營業(yè)部假期管理辦法》等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步理順了工作流程，細(xì)化了基礎(chǔ)管理。

　　轉(zhuǎn)眼到了20xx年7月份，市區(qū)營業(yè)部根據(jù)公司三項(xiàng)制度改革需要，從上到下開展了聲勢浩大的全員競聘及優(yōu)秀委代辦的選拔，而市區(qū)營業(yè)部是營業(yè)部中規(guī)模最大，人數(shù)最多的，其中正式員工34名，外聘員工近350名，工作開展的難度可想而知。白天幾百份的競聘報(bào)告材料需要整理，只有下班后才能匯總一份份評價(jià)打分表，為了及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)材料，我常常協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加班到深夜，當(dāng)凌晨三點(diǎn)，我敲完最后一個(gè)數(shù)字，一種工作帶來的成就感沖散了幾天來的疲憊。在繁忙工作中我更多體會到的是欣慰與快樂，無愧于自己，更無愧自己所熱愛的這份事業(yè)。

　　通過這一年多的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作，必須付出艱x的努力。俗話說“板凳座得十年冷，文章不寫半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。綜合協(xié)調(diào)方面，我能主動應(yīng)對，把握得當(dāng)。努力著做好營業(yè)部的好后勤。

　　三、工作中汲取營養(yǎng)，不斷完善自我

　　在日常煩瑣的工作之余，為了真實(shí)、全面、適時(shí)地上報(bào)營業(yè)部工作開展情況，我閱讀大量的《x郵電報(bào)》、《x移動周刊》等報(bào)刊，并積極采集本部門內(nèi)部的信息、經(jīng)驗(yàn)，立足于市區(qū)營業(yè)部，從各個(gè)方面挖掘素材，先后撰寫出反映和體現(xiàn)營業(yè)部的業(yè)務(wù)、服務(wù)、精神文化、基礎(chǔ)管理等方面經(jīng)驗(yàn)x、特信息稿件幾十篇，其中多篇被省公司信息所采編。

　　不斷的通過《洛陽移動通信信息》及oa系統(tǒng)，講述營業(yè)部的“故事”。潛心從洛陽移動企業(yè)文化中汲取營養(yǎng)。20xx年底被分公司評為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀信息工作者及優(yōu)秀團(tuán)干。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。當(dāng)然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!給我一次機(jī)會，我將還您十分精x!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

老師崗位競聘演講稿 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　我是___，我競爭的崗位是市場經(jīng)理。我是上年正式走上客戶經(jīng)理工作崗位的，在一年零六個(gè)月的工作過程中，我一直牢記公司領(lǐng)導(dǎo)的警示，堅(jiān)持“清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的宗旨，以公司的利益為出發(fā)點(diǎn)，全身心地投入到工作之中，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地探索和調(diào)整，不辭辛勞地奔走和努力，走出了一條適合區(qū)域銷售習(xí)慣的新路子，取得了一定的成績。卷煙銷售總量和促銷品牌銷售量屢創(chuàng)新高，在各條線路中名列前茅;銷售層面控制也基本定型，今年1月至6月銷售排名前10%的客戶占區(qū)域銷售總量的百分比均控制在35%以下，超前性地達(dá)到了公司的要求。

　　一、對市場經(jīng)理崗位的幾點(diǎn)理解

　　1、市場經(jīng)理必須具備良好的人格素質(zhì)和管理能力。人格素質(zhì)包括積極敬業(yè)、善于溝通、技能突出、知識廣泛、心理健康。管理能力則主要體現(xiàn)在預(yù)見能力、計(jì)劃能力、診斷能力、贊揚(yáng)能力以及合作能力等方面。

　　2、市場經(jīng)理的工作職責(zé)。依據(jù)公司的整體規(guī)劃和營銷目標(biāo)，正確分析市場機(jī)會，確定目標(biāo)市場;合理設(shè)定銷售目標(biāo)，制訂銷售計(jì)劃和銷售策略;管理和指導(dǎo)一線營銷人員市場經(jīng)理最主要的工作職責(zé)和任務(wù)就是在營銷團(tuán)隊(duì)中起著教練員和指揮棒的作用，他必須教會和帶領(lǐng)一線營銷人員通過一系列的營銷活動來實(shí)現(xiàn)公司的營銷目標(biāo)。

　　二、對市場經(jīng)理崗位工作的幾點(diǎn)設(shè)想

　　1、在營銷團(tuán)隊(duì)中采用說服式、參與式的工作風(fēng)格，而不是簡單粗暴的命令式和不負(fù)責(zé)任的授權(quán)式。公平、公正、公開地開展指標(biāo)考核、分配卷煙、查錯(cuò)糾錯(cuò)等各項(xiàng)工作，以理服人，以健全的規(guī)章制度管理人。

　　2、完善每天的工作例會制度，加強(qiáng)橫向與縱向溝通。鑒于線路分散，所有客戶經(jīng)理無法每天集中的實(shí)際情況，計(jì)劃在電腦平臺上設(shè)置一個(gè)工作例會平臺，通過這個(gè)平臺將當(dāng)天的各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)與安排，對上個(gè)工作日的工作統(tǒng)一點(diǎn)評，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)�？蛻艚�(jīng)理與訪銷員每個(gè)月至少集中一次進(jìn)行溝通交流，提高工作質(zhì)量和效率。

　　3、加強(qiáng)市場信息的收集和分析工作。在以往的工作中，客戶經(jīng)理最基礎(chǔ)和最重要的工作——市場信息的收集和分析流于形式，收集到的信息散、亂，有的信息甚至毫無價(jià)值，最主要的原因在于客戶經(jīng)理在信息收集和分析方面缺乏指向性，想當(dāng)然地亂收一通，如此分析出來的結(jié)果可想而知。

　　4、在工作過程中將自己和其他優(yōu)秀的客戶經(jīng)理在卷煙營銷一線積累的一些經(jīng)驗(yàn)毫無保留地、開誠布公地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，取長補(bǔ)短，采取“傳、幫、帶”的形式提高團(tuán)隊(duì)整體的能力、腦力、挑戰(zhàn)力、執(zhí)行力和凝聚力，著力打造一支“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　如果竟崗成功，我絕不會驕傲，我會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地面對人生的新一輪挑戰(zhàn)，力求在新的工作崗位上干出成績，干出精彩!

　　如果竟崗失敗，我更不會氣餒，我會積極努力地尋找差距，縮小差距，超越差距，回到原來的工作崗位從頭再來。我相信，我仍然是一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理!

　　謝謝大家!

老師崗位競聘演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，主任：

　　大家好！我是來自支行的，非常榮幸能夠參加這次理財(cái)經(jīng)理的競聘，首先，請?jiān)试S我向大家介紹一下我的基本情況。

　　我今年28歲，XX年畢業(yè)于XX省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入交行工作先后在原新春儲蓄所、儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至XX區(qū)移動公司擔(dān)任客戶經(jīng)理。今年3月份回到交行春暉支行擔(dān)任臨柜柜員。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也提高了各個(gè)方面的能力。

　　下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做簡要的介紹。

　　一、首先我對銀行理財(cái)工作非常感興趣，同時(shí)也是一個(gè)工作勤勉和善于學(xué)習(xí)的人，我有信心在銀行理財(cái)崗位能夠更好地展現(xiàn)我的價(jià)值，并且為我行創(chuàng)造更多的價(jià)值。通過XX年底開始的股市牛市以來，客戶對個(gè)人理財(cái)方面開始有很大的需求，但是又凸現(xiàn)出個(gè)人理財(cái)知識的匱乏，這就需要有專業(yè)人士來進(jìn)行正確的指導(dǎo)，來實(shí)現(xiàn)客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)，樹立交行個(gè)人理財(cái)?shù)钠放�，來吸引更多的客戶�?/p>

　　二、我曾經(jīng)在移動公司任客戶經(jīng)理，在此期間，積極做好優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作，培養(yǎng)了自身營銷的能力；并且通過這段工作經(jīng)歷，使我具有一定的公關(guān)能力和良好的社會關(guān)系。我深信，在自己努力和多方面的支持下，我能出色的做好這項(xiàng)工作。

　　三、有在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的經(jīng)歷，接觸的客戶層面較多，能夠了解各類客戶的需求，根據(jù)不同類型的客戶，而采用有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么，我們就要給他什么。讓客戶把我們當(dāng)作自己人來看待。

　　如果這次能夠競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)

　　1、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。首先是加強(qiáng)理財(cái)知識的學(xué)習(xí)。這是關(guān)鍵，不能夠熟悉個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)知識和我們的各種理財(cái)產(chǎn)品，得不到客戶的信服，任何的服務(wù)和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在理財(cái)經(jīng)理崗位上不單純是個(gè)客戶作理財(cái)服務(wù)，我們的目的是要將我們的產(chǎn)品銷售出去，為我行創(chuàng)造效益。我們每天都會面對許多形形色色的客戶，要善于和他們進(jìn)行廣泛的溝通與交流，洞察客戶的想法，為其提供滿意的服務(wù)。通過對學(xué)習(xí)和對市場行情的準(zhǔn)確把握，為客戶提供合理建議。這種營銷，既立足當(dāng)前，更著眼于未來。善待客戶，就是善待自己；提升客戶價(jià)值，就是提升自我價(jià)值。

　　2、目前，銀行理財(cái)主要以單一產(chǎn)品銷售為主，什么在市場上賣得火，我們就一擁而上都賣這個(gè)，而忽視了必要的個(gè)人投資風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。只注重短期效應(yīng)，比如在去年的基金銷售中，個(gè)別行就存在這種情況。針對這種情況，我將著重于組合理財(cái)產(chǎn)品和手段，由對客戶的深入了解開始，然后針對每一個(gè)目標(biāo)客戶的特點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)承受能力，量身組合出恰當(dāng)?shù)睦碡?cái)產(chǎn)品或服務(wù)手段，讓其獲得更大的收益，從而提升客戶對我個(gè)人，進(jìn)而是我行的忠誠度和認(rèn)知度。

　　我相信自己有實(shí)習(xí)、有能力做好銀行理材經(jīng)理這個(gè)職位，做好理材經(jīng)理的相關(guān)工作，為XX銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　謝謝大家！

老師崗位競聘演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　你們好!

　　今天我站在這里，心情非常復(fù)雜，在為能有這樣一個(gè)機(jī)會感到慶幸的同時(shí)，也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>

　　在準(zhǔn)備競聘過程中，很多人告訴我說：你有很多優(yōu)勢，比如你正值而立年華，也具有本科學(xué)歷，正好符合干部選拔的硬件;我認(rèn)為與我歲數(shù)相當(dāng)，學(xué)歷相近者大有人在。

　　還有人告訴我說：你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力，從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)生干部，早在大學(xué)時(shí)期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生干部，這些在我看來，都是一個(gè)積累能量的機(jī)會，一個(gè)能力提高的過程，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話，也很勉強(qiáng)。

　　不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀，我始終保持著勤學(xué)好問，刻苦努力的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能，還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。

　　不僅專業(yè)成績優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展，當(dāng)時(shí)全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈，由于我勤奮好學(xué)，爭優(yōu)創(chuàng)先，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　參加工作后，面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng)，繼續(xù)追求新的進(jìn)步，于是，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務(wù)，適應(yīng)了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進(jìn)步。

　　可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)與評判，除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)等因素以外，對學(xué)無止境的認(rèn)識和追求進(jìn)步的信念是我最大的動力源泉。

　　由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先，而且由我組織設(shè)計(jì)的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。

　　對我來說，參加這次競聘，既是接受檢驗(yàn)的機(jī)會，更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺;可能是新的機(jī)遇，更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)，成功了，學(xué)習(xí)條件會更好，學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬，承擔(dān)的責(zé)任會更大，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機(jī)會也更多，當(dāng)然是一種進(jìn)步，失敗了，看到了自己的不足，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請大家相信我，年齡不是標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個(gè)機(jī)會，就會看到我的實(shí)力，我做得一定會比說得好。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

老師崗位競聘演講稿 篇20

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和同事大家好!首先我非常高興能夠有機(jī)會來參加這次線路中心分局長競聘上崗演說，能有機(jī)會就通信線路維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化跟大家一起交流一下我的看法。

　　首先我認(rèn)為，維護(hù)工作的主要核心和最終目的是確保線路安全暢通，主要通過預(yù)防為主，防搶結(jié)合的手段，做好維護(hù)科學(xué)管理。并且要做好以下幾點(diǎn)：

　　一、 線路路由標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化

　　現(xiàn)在我們的線路路由還存在一些問題，比如標(biāo)石出土不符合要求，標(biāo)石歪斜，編號不準(zhǔn)確，保護(hù)設(shè)施損壞等等。正是這些問題導(dǎo)致我們的線路路由不明顯，不熟悉線路的人根本不清楚我們線路的走向及確切位置，存在線路安全隱患。所以我們的各項(xiàng)維護(hù)工作必須嚴(yán)格按照維護(hù)要求實(shí)施，把線路安全隱患降到最低。

　　二、 維護(hù)工作質(zhì)量化

　　1、 每月必須嚴(yán)格按照維護(hù)要求認(rèn)真完成上級安排的各項(xiàng)工作計(jì)劃，分局必須按時(shí)上報(bào)月工作完成情況，并且及時(shí)檢查，如有發(fā)現(xiàn)未達(dá)標(biāo)的工作，必須進(jìn)行返工，對謊報(bào)工作進(jìn)度的相關(guān)人員采取嚴(yán)肅處理。

　　2、 加強(qiáng)線路巡回力度，因?yàn)榫�路巡回直接影響到我們線路的安危，是發(fā)現(xiàn)障礙隱患和消除外力影響的重要途徑。線路巡回必須嚴(yán)

　　格按照維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，并且隨時(shí)掌握線路動態(tài)，保證線路安全。

　　3、 做好三盯管理工作，對三盯人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，提高三盯人員的責(zé)任意識，隨時(shí)對三盯現(xiàn)場進(jìn)行抽查，對玩忽職守的人員一律嚴(yán)肅處理。

　　4、 加強(qiáng)線路安全宣傳及相關(guān)單位的聯(lián)系。做好重型挖掘機(jī)等工程機(jī)械的統(tǒng)計(jì)，對相關(guān)人員灌輸線路安全的重要性，并且主動了解大型機(jī)械的施工動向，對有可能危及線路安全的地方及時(shí)現(xiàn)場確認(rèn)，并做好保護(hù)措施。對政府、城市規(guī)劃等施工單位主動聯(lián)系，了解施工動態(tài)，確保線路安全。

　　三、 分局內(nèi)部管理

　　分局內(nèi)部管理必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度，主動維護(hù)工作必須按時(shí)完成，障礙搶修從接受派單開始就責(zé)任到人，加大考核力度，誰的環(huán)節(jié)出問題就追究其責(zé)任。每月及時(shí)收集分局和個(gè)駐段員報(bào)表，并且妥善保存。對分局內(nèi)的各種儀器、儀表、工具及車輛等要精心保養(yǎng)。

　　以上是本人對線路維護(hù)的一些膚淺的認(rèn)識，也希望領(lǐng)導(dǎo)能給我機(jī)會在以后的工作中不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。