小學中層干部競聘演講稿(通用34篇)
小學中層干部競聘演講稿 篇1
大家上午好!
依稀記得那是20xx年的8月份,至今已有10年的時間,那時的我第一次站在這個位置,競聘"學段主任"這個崗位,承蒙領(lǐng)導和老師們對我的信任和厚愛,我如愿以償。10年的學段主任的工作經(jīng)歷,無論從學段的管理,還是班主任的班級管理,或是自己的數(shù)學學科教學,是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因為有你們的鼎力相助,一路扶持,今天的我才會走得如此穩(wěn)健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話:與你們一路同行,真好!
今天,我再次站在這里,來競聘"中層干部"這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機會;也是站出來讓領(lǐng)導和老師們對我以前所有工作的'一次檢驗;更是相信自己陽光、健康、向上的心態(tài)一定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。
"中層干部"這是校長的左膀右臂,引領(lǐng)決策學校工作前進的正方向,是學段工作的指向,是老師們工作的航標,上對校長負責,下對老師、對學生、對學生家長負責,其職責意義重大而深遠。
自己何德何能來競聘這一崗位?沉思良久,萬般搜尋,終于歸納總結(jié)概括為以下四點:
其一、細致
周密、條理,是一貫標榜自己的一大特點:對工作認真細致、對問題考慮嚴密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團隊和諧、務實、高效、協(xié)作。
其二、堅持
恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點:做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標,眾所親見,我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。
其三、好學
以學養(yǎng)心善己,知己不足方學后漸長,認識到自己的缺陷和不足,虛心學習,為學習創(chuàng)造一切機會,讓讀書和學習成為自己的習慣。《給教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁,已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實驗小學進行"單元整合、多課漸進"的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學習。三天的學習,記錄筆記寫心得22頁,返校后整理學習心得3000多字。不為炫耀,只是想證實自己好學、想進步的愿望,以此更好的完善、提升自己。
其四、負責
十年的學段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個性鮮明;備課組團隊的立足實際的創(chuàng)新;學生安全的保障和對老師的依戀;家長對老師對班級工作的滿意,這些成績與其說是學段主任負責的結(jié)果,倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果,有成績大家一起分享,有過錯自己承擔,作為領(lǐng)導者要有擔當,敢于負責。
如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機會,我定會從以下方面踐行自己的諾言:
1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。
2、主動工作,大膽創(chuàng)新,與大家共商學校發(fā)展新舉措。
3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說話,替領(lǐng)導分憂。
4、審時度勢,察大局,識大體,以學校發(fā)展、師生成長為第一要務。
5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。
最后以《論語》的一段對話來結(jié)束我今天的競聘演講:
季康子問:"使民敬、忠以勸,如之何?"
子曰:"臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。"
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家上午好!
今天我以平常的心態(tài),飽含著對學校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情,前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應干部制度改革的召喚,通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以
我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。所教學科一直名列轄區(qū)前茅,多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課,得到領(lǐng)導的肯定和同仁的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務觀念。教師兼班主任的角色,使我明白對待學生需要愛心,對待家長需要耐心,對待同事需要誠心。服務學生,服務老師,服務學校,是我的一貫宗旨。
成績僅僅代表過去,未來仍任重道遠。
如果我有機會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務,回報領(lǐng)導和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學校的`管理工作:
第一、轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當好領(lǐng)導的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務員,認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。
第二、深入研究,尋求突破。合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。
第三、扎實工作,銳意進取。學校管理工作的好壞直接關(guān)乎學校的社會聲譽。積極組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研教改意識,研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。
實事求是的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷的告誡自己,不管結(jié)果如何,在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。作為一名升水人,我就是要把自己的一切獻給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學的復興夢。
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導:
從教十幾年來,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,嚴格要求自己,不斷鞭策自己,努力使自己成為一名學生喜歡的教師,家長滿意的教師,學校放心的教師,社會需要的教師。
進入臥龍幾年來,我目睹了學校發(fā)展的艱難歷程,深知學校今天大好局面的來之不易,因此我更加忘我的工作,用自己的行動,自己的成績來報答學校給予我的一切。
作為一名臥龍人,我深深感覺到工作的責任之重,也深深感受到生活在這個大集體里的自豪和幸福。因此,我始終用三個"過得硬"來約束自己,規(guī)范自己,鞭策自己,那就是:思想覺悟一定過硬,業(yè)務能力必須過硬,關(guān)鍵時刻堅決過硬。
一個人,只有思想覺悟高了,才能把自己的能力和素質(zhì)完美的展現(xiàn)出來,才能為社會做出更大的.貢獻。我始終信奉這一點。為此,我不斷加強自己的修養(yǎng),提高自己的認識覺悟。自己平時自覺地和學校站在一起,自覺的和學校的發(fā)展要求找差距,找不足。在學校快速發(fā)展的今天,堅決做到思想不滑坡,觀念不落伍,行動不掉隊。除了能和學校站在一起外,平時還能自覺的維護學校利益外,相信學校的能力,堅信臥龍明天更美好。
不拈輕怕重,不自私自利,不驕傲自滿,不華而不實。這是我的追求,也是我的作風。不給學校添亂,不給學校增憂,處處想著學校的發(fā)展,時時關(guān)心學校的命運,這是我的目標,也是我的行動指南。團結(jié)出成果,合作出效益,交流有奇跡,這是我的理念,也是我的愿望。
一位教師,只有業(yè)務精良,才能讓學生佩服、欣賞,才能讓學校放心,才能真正為學校的發(fā)展做貢獻。這些年來,我一直不斷的學習,學習,再學習;努力,努力,再努力。讓自己的知識不落后于同行,讓自己的教學水平和管理能力不落后于同行,要做就做這支隊伍中的佼佼者,要做就做這個團隊里的領(lǐng)跑者。我默默的追求著,我默默的積累著,我默默的收獲著。俗話說,好鋼用在刀刃上。我默默的激勵自己:一定要做一塊好鋼!一定要成為臥龍學校發(fā)展最有用的鋼!
一個人靠住靠不住,就看關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)。我是一顆石子,學校啥時需要,學校啥處需要,我都會靜靜的聽從學校的安排。關(guān)鍵時刻,我會挺身而出,我會一往無前。從初中到高中,從普通班,到復習班,我把學校的每一個安排,都當作一次難得的鍛煉機會。我在鍛煉中感受幸福,在鍛煉中增強能力,在鍛煉中找到自我價值。
辛勤的努力,換來的是一個個驚喜和滿足。05級藝體班畢業(yè)生,65人參加高考,有43人雙進線,獲市級優(yōu)秀教學成績獎,被評委縣級優(yōu)秀班主任。今年我班高考成績更是喜人:有30人進本科線,在同類平行班中穩(wěn)居第一。
我這次參加中層干部競選,不是為了必須得到什么,而是想把一個真實的自己展現(xiàn)給領(lǐng)導和評委。我自知和學校的要求還很遠很遠,以后的日子里我會彌補不足,完善自己,爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學中層干部競聘演講稿 篇4
為更好地開展素質(zhì)教育,為我校的特色教育提供有力的保證。學校專門成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,指導和管理學校開展各項體衛(wèi)藝教育活動,積極參與上級組織的各項體衛(wèi)藝活動,主動發(fā)揮學校的教育特長,為學校的教育教學活動和文化建設(shè)服務。
一、領(lǐng)導小組名單如下:
組長:
副組長:
組員:
后勤及安全保障:
二、主要任務和職責
1、組長:負責提出學校學年體衛(wèi)藝教育活動開展的總體方案,提出體衛(wèi)藝教育活動的總體要求,聽取體衛(wèi)藝教育活動開展落實的階段基本情況匯報。對年度體衛(wèi)藝教育活動的內(nèi)容進行調(diào)整等。設(shè)立學校體衛(wèi)藝類活動專項經(jīng)費。
2、副組長:具體實施和管理學校體衛(wèi)藝教育活動的開展和檢查。協(xié)調(diào)和解決體衛(wèi)藝教育活動中出現(xiàn)的各類問題。對體衛(wèi)藝類教育活動情況進行評估。向組長提出開展體衛(wèi)藝教育活動的建議。
3、組員:具體操作學校體衛(wèi)藝教育的各項活動,對體衛(wèi)藝教育進行技術(shù)指導和編排,年級組長負責組織各年級的班主任對體衛(wèi)藝活動給予配合,確保學校體衛(wèi)藝教育活動的落實到位、有效。
4、每學期對學校體衛(wèi)藝教育活動進行一次全面的總結(jié)和表彰,學校體衛(wèi)藝教育活動開展情況納入教師綜合考評中。每學年進行一次全校性的藝術(shù)教育活動匯報演出。
5、各位組織體衛(wèi)藝教育活動的教師,在組織的活動中,要注意普及性原則。積極組織學生參加藝術(shù)節(jié)及上級組織的各類比賽。對于獲得榮譽的組員(含學生)和組織者給予表彰獎勵。
小學中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
下午好!首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,再次給我這次參加競聘演講的機會。本人今年34 歲,中共黨員。近2年,我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任,在學校領(lǐng)導和廣大教師的支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得一定的成績。今天再次參加競聘演講,我打算繼續(xù)擔任學校中層副職,進一步為大家做好服務工作。
一、近2年的工作情況
2年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領(lǐng)導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學生基本穩(wěn)定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。
當然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔任學校中層副職,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀,結(jié)合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。
3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
各位領(lǐng)導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
小學中層干部競聘演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、同事們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。 在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的現(xiàn)在,我曾捫心自問過,我能干些什么?我能為學校和老師分擔什么?我深思過,迷惘過,也躍躍欲試過。詩人李白曾這樣說:天生我材必有用。適逢我校進行中層競崗的機會,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,既是表示我本人對學校工作的全力支持,更是因為參與的過程太美妙,希望在此靠能力而不是靠運氣為自己平淡無奇的人生留點什么„„
今天,我競爭的職位是姜小教導處主任。
我于20xx年參加工作,至今已有5年, 這五年里我由一名不諳世故的大學畢業(yè)生,成為一名班主任,一名教研組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學工作,當我在區(qū)級賽課中奪了獎,當我知道的學生獲得了市級榮譽,當我班主任考核被評為優(yōu)秀,當我面對學校及以上給予的各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開姜家山小學的良好工作氛圍,離不開領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。
尤其是在從事教研組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導的接觸中,我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務,而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學管理的所有靈感來源應該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務于大家的位置上,才可以真正實現(xiàn)自身的價值,贏得大家信任。
而今天我能夠站在這里,接受大家的檢閱,正是對姜小這個大家庭的熱愛,才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學校,政通人和、心齊氣順,學校正在走“小班化”發(fā)展的道路,這是學校的機遇,也是每個姜小教師的幸運,所以我沒有理由不好好工作,如果我能得到老師們的信任、領(lǐng)導和評委們的認可,有機會擔任教導主任一職。我將在校長的領(lǐng)導下,圍繞提高學校的教育、教學質(zhì)量這一中心目標,恪盡職守、求真務實,服務于學生發(fā)展,服務于教師發(fā)展,服務于學校發(fā)展。
教導主任就像一座橋梁,是把教師和學校,教師和學生,教師和家長,學校和社會聯(lián)系起來的紐帶。在我的心目中,第一位的永遠是學生和老師,永遠是質(zhì)量和發(fā)展。一所學?梢詻]有高樓大廈,可以沒有先進的設(shè)備設(shè)施,甚至一流的生源,但是不可以沒有良好的教育教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生存之本,惟有高水準的教育教學才能支撐起一所學校真正意義上的“高樓大廈”。“冰凍三尺非一日之寒”,教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的,也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。我將根據(jù)學校的實際情況,有計劃,有層次地開展工作 :
1.擺正自己的位置,當好校長的助手。
2.把構(gòu)建和諧校園當作我工作的重要任務之一,當作我做好教育教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎(chǔ)。“和諧”是當今社會的主題,而且可能是永恒的主題。構(gòu)建和諧校園,這是學校教育管理體制的需要,更是我們學,F(xiàn)階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定,沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學校一切的發(fā)展,為了發(fā)展學校的一切,我們每個人都應有責任盡力構(gòu)建和諧校園。
3.落實新課程理念,打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導,以“為了學生的發(fā)展,為了每個學生的發(fā)展,為了每個學生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標,開展我校的教育教學管理工作。努力讓每個學生“會學習,愛學習,學習好”, 讓我們的學生天天開心,學生家長人人安心,社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去,提高我校的知名度,改變我校在各界心目中的地位,讓每個學生愿意到我校,想著到我校,爭著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實施義務教育,免費教育的今天,要進入姜小學校讀書也是一件光榮而放心的事。
4.管理,顧名思義就是管和理,我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是:任何一個教師都是人才,只是能力水平不同,才藝各異,貢獻多少不一樣而已。工作上,愛才惜才,同時追求人盡其才,人盡其能。既重視工作的結(jié)果,又重視工作的過程。客觀公正地評價每位教師,不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰,只要是盡力而為,盡管是貢獻少了一點,也是他最大的奉獻,就是優(yōu)秀教師。
5.拓寬渠道,廣搭平臺,提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學校教育、教學質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高學校教育教學質(zhì)量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓活動;其次,扎實做好校本研修工作,加強教研組、年級組建設(shè)。充分利用學,F(xiàn)有的教師資源,教學資源,發(fā)揮骨干教師群體力量,組建學科優(yōu)秀群體, 通過集體備課,同伴互助,走出去,請進來等形式,提升教師專業(yè)發(fā)展;完善教師發(fā)展性評價實施細則,建立健全教師個人業(yè)務考核考績檔案。
6.建立和完善學校教育教學管理的各項制度。新課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。讓教師們在長征學校的每一天,快樂地工作,幸福地生活。
我深知教導主任這一職務的挑戰(zhàn)性,也許我還很年輕,想法也會有一些膚淺,然而“我從不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,那便只顧風雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,服從領(lǐng)導的工作安排,無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位同事,大家好!
今天,我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學業(yè)務;第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?
第一張牌:教學業(yè)務
經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學經(jīng)驗,擅長于中高年級的語文教學工作,被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發(fā)言,贏得了與會同志的好評。XX年,應邀參與小學畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績;厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標,進一步加強學習與思考,努力提高自己的教學業(yè)務水平。
第二張牌:班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復雜,如何提高班級的教學質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道,語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A(chǔ)。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學期,我放棄了所有的午休時間,為個別學生補課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。
第三張牌:教學科研
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學科研能力,也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。
小學中層干部競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
首先,非常感謝各位領(lǐng)導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫_,中專畢業(yè),參加工作11年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現(xiàn)任×市_儲蓄所副主任。
當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內(nèi)心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業(yè),身為工行人,就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻,我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。
11年多的儲蓄所工作,在行領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經(jīng)過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度,熟練的業(yè)務技能,豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質(zhì)和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協(xié)助所主任做好人員思想、調(diào)配工作,認真落實儲蓄所的各項規(guī)章制度,尤其是加強內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責任制落實情況的監(jiān)督檢查。
第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,充分調(diào)動員工的積極性,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:
要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規(guī)范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì),盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結(jié)員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:
目前×市儲蓄網(wǎng)點平均余額為3300多萬,就_儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設(shè)備費用及員工工資。因此,我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額,著力于求實創(chuàng)新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務的同時實現(xiàn)銀行資金利潤的化,達到“雙贏”的局面。
擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。_儲蓄所地處_商業(yè)鬧市區(qū),周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網(wǎng)點的競爭。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善,使綜合素質(zhì)一流、功能完備的_所完全具備了成為_開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務信息,樹立工行技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立_所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。
我的演講完畢,請大家投上神圣的一票,謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇9
本人xx年畢業(yè)于信陽師范學院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的中層正職競聘演講稿道理。
一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,機關(guān)中層競聘演講稿高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。
04年,受領(lǐng)導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班銀行中層競聘演講稿主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導干部的'工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領(lǐng)導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者,領(lǐng)導決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息源和領(lǐng)導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權(quán)力。但職務權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1堅持第一線工銀行中層競聘演講稿作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐,了解群眾團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。3在學校領(lǐng)導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。好了,今天的演說就要結(jié)束了。
今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導的耐心。
小學中層干部競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
今天很高興能站在這個講臺,接受大家的評判。首先要衷心感謝公司領(lǐng)導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。
我叫,現(xiàn)年xx歲,本科學歷。我競聘的崗位是業(yè)務經(jīng)理。今天能夠有勇氣站在這里毛遂自薦,是因為自身責任感的驅(qū)使,是自我事業(yè)心的激勵,更是我們xx公司良好的干事環(huán)境和用人環(huán)境的鼓舞。
競爭上崗,是業(yè)務能力的競爭,是綜合素質(zhì)的競爭,但我認為,競爭上崗的核心是事業(yè)心、是責任心。參加工作xx年來,我始終刻苦鉆研業(yè)務,精益求精;對工作盡心盡力,盡職盡責。特別是在擔任xx部xx年里,我精于業(yè)務,勤于工作,嚴于律己,在本職崗位上做出一定成績。
總之,歸納為三句話:
——成功不自滿!
——落選不氣餒!
——堅決服務領(lǐng)導安排,一如既往,做好本職工作!
最后,希望能贏得領(lǐng)導和同志們對我的信任和支持。
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇11
此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的
第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足,學校中層干部競聘演講稿。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術(shù)。
二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要愿做一桿槍,競聘演講稿《學校中層干部競聘演講稿》。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實際的效果性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習,盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓學習,利用校園媒體正確引導,規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧!
小學中層干部競聘演講稿 篇12
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:
大家好!
我叫,現(xiàn)任xx科檢察員。到檢察院工作已有7年時間了,第一次走上這演講臺,聽到掌聲響起來,心中充滿無限感慨!首先感謝領(lǐng)導和同志們給我提供了這個展示自己的舞臺,能讓我站在這里,向大家匯報一下我的工作情況。 我于19xx年12月出生在xx縣的一個農(nóng)村家庭,1982年參軍入伍,從部隊考入炮兵工程學院,經(jīng)過四年的正規(guī)學習,獲得工學學士學位。畢業(yè)后歷任副連職排長,團軍事參謀、裝備助理,炮兵分院軍務處參謀,學員隊副隊長,隊長等職務,期間多次立功受獎,并被評為師級優(yōu)秀員、優(yōu)秀隊長。98年根據(jù)組織安排由正營職隊長轉(zhuǎn)業(yè)到檢察院工作。轉(zhuǎn)業(yè)到地方后,我于99年至20xx年參加了中央黨校函授學院法律本科專業(yè)的學習。通過學習和實踐,我明確了一生的追求:那就是當一名優(yōu)秀檢察官,為了檢察工作,我愿意奉獻自己的一切。根據(jù)黨組安排,這幾年中我先后在監(jiān)所檢察科、公訴科和反貪局工作,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,我于99年順利通過全國初任檢察官考試,后依法被任命為助檢員、檢察員。從一名農(nóng)家子弟成長為一名光榮的軍人,再到今天的人民檢察官,這是我人生角色的兩大轉(zhuǎn)變,也是包括院黨組和全體同事在內(nèi)的所有關(guān)心我、愛護我、支持我的人們對我?guī)椭、支持和厚愛的結(jié)果。我再次真心的謝謝你們。
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!碑斍,我國的法制日臻完善,我國的檢察事業(yè)也正處于創(chuàng)新與規(guī)范的重要時期,檢察工作大有可為,檢察機關(guān)的作用日益重要,我院的各項工作也取得了一項又一項的成績。處于這樣一個時代,就職于這樣一個檢察院,我非常慶幸,也非常激動,因為這里有我一份小小的貢獻,我期盼并準備著為國家的法律事業(yè)、為我院的工作貢獻自己的光和熱,盡更大的努力。 在我看來,競爭職位是給自己施加壓力,促使自己不斷進步。無論成敗都是收獲,因此我今天就是抱著收獲動力的心態(tài)來競職的。日久見人心,與同志朝夕相處在一個大院里七年了,近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說“知人者智知己者強”,我在此仍愿意向領(lǐng)導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優(yōu)勢的地方請領(lǐng)導、同事們考慮:
(一)政治素質(zhì)好,積極要求上進,工作業(yè)績好;
(二)業(yè)務素質(zhì)過硬,在這七年工作中我通過向領(lǐng)導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研,積累了一定的業(yè)務知識和辦案經(jīng)驗;
(三)在為人處世上,我作風正派、品行良好、正直、和善,能團結(jié)人,善于聽取不同意見和采納正確觀點,勇于自省和改正錯誤,具有人格魅力和親和力;
(四)具有一定的組織協(xié)調(diào)能力;
(五)協(xié)作能力好。我現(xiàn)在正值年富力強之時,有能力、也有水平勇挑重擔,愿意為我院欣欣向榮的法治事業(yè)奉獻自己最大力量,更愿意接受黨組和同志們的挑選,實現(xiàn)一個從軍人到法律職業(yè)人的目標和追求。 當然,我也深知自己有很多不足。如不是法學科班出身,沒有從事檢察管理的實踐經(jīng)驗等,凡此等等都須加強鍛煉和學習。我更明白有競爭就有成敗,如若不能成功,這只能說明自己工作離領(lǐng)導和同志們的要求有一定差距,說明其他同志比我更優(yōu)秀,因此我不會垂頭喪氣,只會更加努力工作,更加虛心向領(lǐng)導和同志們學習,以期盡快提高自己,縮短距離。
我是35歲那年進入檢察院工作的,相信和在座同志們一樣,我把這前七年和今后的年華都將奉獻給了青州檢察院和青州的檢察事業(yè)。這七年的歷程使自己得到了鍛煉,增長了才干,因此我對有幸工作在這個融合、進步、團結(jié)的集體懷里無比自豪,我作為其中一員深感驕傲,我以發(fā)自內(nèi)心的使命感和責任感向領(lǐng)導和同志們表態(tài):“不管結(jié)果如何,我一定服從組織安排,窮且益堅不墜青云之志,為檢察院、檢察事業(yè)奉獻畢生精力”。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學中層干部競聘演講稿 篇13
大家好!
下面簡單地介紹一下我個人基本情況,好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。今年__歲,中共黨員,經(jīng)濟師職稱,先后從事過儲蓄員、會計員、微機管理員崗位等工作。工作以來我深知,一份耕耘,一份收獲。所以我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。今天競聘的崗位是銀行中層干部(副科級)。
這個世界上,英國劇作家蕭伯納曾說過。取得勝利的人是那些努力尋找機會的人,如果找不到機會,就去創(chuàng)造機會。今天我正是為了發(fā)明機會而來。人們常說,機遇往往垂青于有所準備的人,此次參加競聘,我認為我有以下幾點優(yōu)勢:
優(yōu)勢一是我思想進步,具有一定的個人素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,恪守紀律,嚴謹樸實,團結(jié)協(xié)作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與組織和領(lǐng)導保持高度一致。
優(yōu)勢二是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
我出生于一個普通家庭,深深懂得"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環(huán)境的能力。同時,在銀行工作的這些年來,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。
優(yōu)勢三是我業(yè)務能力較強,具有豐富的工作經(jīng)驗。
工作以來,我先后從事過很多工作,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,也使我積累了一定的工作經(jīng)驗,特別是上,我積極拓展業(yè)務,扎實工作,取得了一定的成績,得到大家的認可。與此同時,我還主持過銀行科技工作的管理,參加過辦公自動化系統(tǒng)的開發(fā)及計算機綜合業(yè)務系統(tǒng)的開發(fā)工作,并主持設(shè)計了其中的數(shù)據(jù)移行程序,受過了全市的通報表彰。
此外,我年富力強,精力旺盛,具有創(chuàng)新精神,具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度,還具有較強的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
各位領(lǐng)導、各位評委,古人云:"不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。"此次競聘,無論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果我競聘成功,我將做到以下幾點:
第一,擺正心態(tài),服從組織安排。中層干部是銀行的重要組成部分,他必須服從組織安排,切實做好表率,以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功,我將會積極服從組織安排,努力提高思想政治素質(zhì),積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓?傊,我要一個積極樂觀的心態(tài)應對組織的一切安排。
第二,真誠講團結(jié),協(xié)助領(lǐng)導做好工作。多年的工作經(jīng)驗告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,我要當好領(lǐng)導的助手,擺正自己的位置,服從領(lǐng)導的安排。我將在上級領(lǐng)導的指導下開展工作,積極配合領(lǐng)導管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作,開展調(diào)查研究,總結(jié)點滴經(jīng)驗,做好信息反饋,向領(lǐng)導提出建議和設(shè)想。在工作范圍內(nèi),我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務等職能。在生活中,多關(guān)心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,團結(jié)他們一起完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
第三,加強學習,努力把自己培養(yǎng)成綜合型人才。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高工作能力,增強自身綜合素質(zhì),在所從事的工作中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業(yè)。
古希臘哲人說:"給我一個支撐點,我會把地球支起",這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:"給我一個機會,我會干出我的光彩",這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競級意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上!
小學中層干部競聘演講稿 篇14
首先,我非常感謝各位領(lǐng)導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是競聘初中中層領(lǐng)導的優(yōu)勢,二是今后工作的打算。
中層干部是學校領(lǐng)導開展工作的左右手和參謀團,更是學校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領(lǐng)導的隊伍,協(xié)助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領(lǐng)導,覺得我具有以下優(yōu)勢:
1、九年的工作歷練,讓我具備了比較扎實的工作能力。從20xx年參加工作起,我代過七屆畢業(yè)班,七年班主任,在學校教務處配合工作也已經(jīng)四年。尤其是在農(nóng)村遠程教育工程的實施中,我付出了巨大心血,組織教師們學習,推動電教設(shè)備在教學中的應用,與學校老師們共同進取,使學校成為全省聞名的農(nóng)遠應用先進單位。在學校教務處工作的幾年中,我深知教務處工作的職責、任務,并對編排課表、組織考試、檔案建設(shè)等工作比較熟悉,近十年的一線教學工作讓我具備了比較扎實的業(yè)務能力,在協(xié)調(diào)工作方面也體現(xiàn)出一定的潛力。
2、對教育事業(yè)的熱愛,使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中,我始終堅持以學校工作的需要為己任,從來是不講價錢,服從學校安排。xx年,我接初三數(shù)學課時,根據(jù)實際情況,我不但接受了班主任工作,而且兼代化學課,每周上三次晚自習,毫無怨言。從xx年起,我代初三化學課,并全面負責學校的電教應用,還在教務處配合工作,一肩三挑,仍盡職盡責地完成每一項工作,并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立,我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛,這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任初中中層領(lǐng)導的工作,如果我競聘成功,我將在學校校長的領(lǐng)導下,從以下幾方面開展工作:
1、認真履行工作職責,嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),適應課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動,結(jié)合遠程教育和新課程改革實際,推動學校教學工作創(chuàng)新發(fā)展,和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作,創(chuàng)造新的輝煌。
3、與各科室協(xié)調(diào)配合,努力做好學校各項工作。
各位評委,我相信,憑著我的政治素質(zhì)、工作熱情和腳踏實地的精神,我一定能把中層領(lǐng)導的工作做好,決不會讓大家失望。
小學中層干部競聘演講稿 篇15
各位居民代表、各位領(lǐng)導、各位同僚,我今天站在這里毛遂自薦,就是因為我有信心去快速適應并勝任社區(qū)主任這份責任。如果大家相信我,請為我投上一票!
小學中層干部競聘演講稿 篇16
一、個人簡介
我名叫,性別:男,1971年出生,現(xiàn)年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,xx年至xx年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學校生產(chǎn)實習處工作,1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任,1999年至xx年擔任計算機專業(yè)部主任,xx年至xx年擔任學校教務主任,xx年至今擔任學校校長助理兼教務主任。
二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)
(一)、扎扎實實抓教學管理,規(guī)范和完善學校課堂教學。
2、建立教學管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確了解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。
3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協(xié)會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權(quán)力,鍛煉學生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質(zhì)。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現(xiàn)有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學生課余時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。
4、創(chuàng)新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業(yè)部主任、教研組長人手一冊,用于指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(或大型作業(yè)),彌補了我校教學管理中的一項空白。
(二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質(zhì)量。
(三)、認認真真抓教學研究,增強學校發(fā)展后勁。
圍繞學校教學改革,大興教研之風:一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優(yōu)質(zhì)課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數(shù)學、體育、計算機、旅游、計經(jīng)管、藝術(shù)、電子專業(yè)教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業(yè)教研組和語文、英語、數(shù)學、政治教研組在學校“從做開始、先會后懂”的教學指導思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中,形成了具有我校特色的體育教學。
(四)、積極主動抓對外工作,樹立學校優(yōu)良形象。
發(fā)揮我校“國重”輻射效應,充分利用“再就業(yè)培訓基地”、“旅游職業(yè)教育培訓基地”兩大牌子的優(yōu)勢,樹學校優(yōu)良形象:一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業(yè)學生教學實習。二是與市就業(yè)局、市勞動局密切聯(lián)系,進行了計算機、市場營銷、創(chuàng)業(yè)等短期培訓,培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”,全市30所職業(yè)學校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織,教職員工認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,贏得了社會的廣泛贊譽。
小學中層干部競聘演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家晚上好!
當我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重擔的準備。
這次能參與支行營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理崗位的競聘,首先應感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!我現(xiàn)年35歲,大專文化程度,助理會計師專業(yè)技術(shù)職稱。20xx年9月進xx縣x行,先后在支行會計科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、分理處、分理處工作,分別擔任會計、信貸員、分理處副主任(兼主辦會計)。此次競聘是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判。
在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和20xx年至20xx年在xx學院財會班的進修學習,以及從20xx年8月至今,在分理處和分理處任副主任(兼主辦會計)的一年多時間里,使自己在業(yè)務、柜面管理等方面都有了非常大的提高,使自己比其他的競聘者更具優(yōu)勢,自己對能勝任營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信,同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。因為我深深地知道:在這充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈,觀念多元,人生面臨無數(shù)選擇的今天,“做你所愛,愛你所做”,或許這才是我抓住機遇,把握命運的關(guān)鍵所在。
一、我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好會計科長和營業(yè)機構(gòu)負責人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好溝通員工與主管領(lǐng)導之間關(guān)系的橋梁。
第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準工作切入點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業(yè)務的穩(wěn)步發(fā)展,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務作為其重要手段,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,要求業(yè)務人員提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務。
二、我的處事原則和風格是:
一個好的管理者除了對下屬嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律的大膽管理,還應講究領(lǐng)導的藝術(shù)。我認為,要把客戶當“上帝”,首先要把員工當“上帝”。因為,客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會把提高員工的素質(zhì),調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,放在各項管理工作的.首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。
以共同的目標團結(jié)員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
小學中層干部競聘演講稿 篇18
尊敬的公司領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先感謝公司給予我這次展示自己的機會,中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
下面我將以3點說明來完成我的競聘演講:
一,我的崗位我負責,我在崗位你放心,
自從4月初有幸加入到房產(chǎn)公司,融為這個集體的一份子,本著對這份工作的熱愛,抱以積極、認真、學習的態(tài)度,用心做好每一件事情。,在報到上崗的第一天就能快速的進入工作,與興隆臺區(qū)動遷辦工作人員積極溝通,一起到動遷范圍內(nèi)的業(yè)戶家里走訪,進行摸底調(diào)查,以確保后期動遷工作的準確無誤。經(jīng)過一周的摸底調(diào)查已經(jīng)全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領(lǐng)導的大力支持下,現(xiàn)已將興油二期工程范圍內(nèi)乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房,現(xiàn)已簽訂4家,20余家無產(chǎn)籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度,工作中碰到釘子戶也是難免的,但是,因為具有較強的溝通能力加上領(lǐng)導的大力支持所以才能準確快速的完成領(lǐng)導交給的動遷工作任務。
二、遵從三員、四不、原則:
三員
1、當好領(lǐng)導的咨詢員、作為房地產(chǎn)行業(yè)的一員,應該有義務同時也有責任為領(lǐng)導做好市場調(diào)查,積極掌握同行業(yè)的相關(guān)信息,收集當?shù)仄渌械慕?jīng)營情況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢),調(diào)查當?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度,同時完善自家的經(jīng)營隊伍。
2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體,所以首先要有團隊精神,為同事服務也就是為團隊服務,也就是為集體服務,只要有團結(jié)和諧的團隊,那么我們的企業(yè)精神才會向上,我們的企業(yè)發(fā)展才會向前。
3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家,我們公司之所以能夠有今天的發(fā)展壯大,都離不開平時的勤儉持家,所以我們不浪費今天的一分一毫,才會有我們明天的一磚一瓦,
四不
1、服務公司服務集體不缺位,
2、主動熱情積極工作不越位,
3、服從領(lǐng)導服從組織不偏位,
4、同事溝通氛圍融洽不空位。
我們要以積極飽滿的熱情態(tài)度對待集體,對待工作,對待同事,對待組織。
三、自身素質(zhì)及綜合能力:
1、多提高自己各方面綜合能力。
2、平時多學習房地產(chǎn)專業(yè)知識和市場政策知識,提升專業(yè)形象
3、多進行市場調(diào)查,同行調(diào)查,做到知己知彼
4、積極主動地完成公司的各項工作任務
5、加強團隊協(xié)作力、共同進步
做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩(wěn)重而不死板、正直而不固執(zhí)。
最后,協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。
各位領(lǐng)導、評委、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
小學中層干部競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我叫小明,這次我競聘的崗位是:教科室副主任。
工作以來我一直從事數(shù)學教學工作,兼任數(shù)學教研組長。在完成本職工作的同時,我積極參加學校的教科研工作,先后參與了學校申報的多個課題的`研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務。
與此同時我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網(wǎng)絡(luò)教研,在“教育在線”、小學數(shù)學教學網(wǎng),都有了一定的影響。
一份耕耘,一份收獲。我先后在區(qū)級和市級展示多節(jié)示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級發(fā)表或獲獎。
一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請你把每個教師引入研究的幸福之路!蔽液苄疫\,遇到了一些好的領(lǐng)導和朋友,讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鐘,這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路,真正實現(xiàn)以研促教,以研興校。如果這次我能競聘成功,我將在工作中努力體現(xiàn)兩個意識:服務意識,腳踏實地,當好學校工作的“服務者”。責任意識,以身作則,當好學校工作的“落實者”。
小學中層干部競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我競聘的工作職位是城 管科科長。
非常感謝街工委和街辦事處給了我這次展示自我、參與競爭的機會!實行中層干部競聘上崗,是我街辦事處貫徹落實區(qū)委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內(nèi)容,是街辦事處加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措,對此,我表示衷心擁護、堅決支持,并十分珍惜這樣一個難得機會,積極踴躍參與。下面,我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,闡述我對做好城市管理工作的總體思路和措施,并且心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和同志的評測。
。ㄒ唬┪矣休^強的組織協(xié)調(diào)能力。
在工作中,能夠主動與管理相對人進行有效溝通,及時向領(lǐng)導匯報工作情況,與各有關(guān)部門的工作銜接運轉(zhuǎn)良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則,多想辦法,想好辦法,靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難,取得了一定成績。
。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度端正,能夠認真履行工作職責。
自20xx年4月?lián)纬?管科科長以來,能主持城市管理全面工作,制定科室階段性及年度工作計劃并組織落實;負責貫徹落實上級有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策;擬定科室的規(guī)章制度并貫徹落實;維護轄區(qū)內(nèi)的城市環(huán)境和城市秩序,整治占道經(jīng)營和出店經(jīng)營,控制和查處轄區(qū)內(nèi)的違法建設(shè),逐月考核,完成了市城 管局和區(qū)政府下達的目標任務。
(三)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗。
工作多年來,我始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過向?qū)嵺`學習、向領(lǐng)導誠心求教、同志虛心學習,在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,能夠認真學習城市管理方面的法律和法規(guī)、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì)。
非常感謝領(lǐng)導和同志們給我一次自我推薦的機會。
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇21
各位領(lǐng)導、同志們,大家好:
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷,我是(……經(jīng)歷)。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查,還是紀檢糾風,無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業(yè)務知識的學習,秉公執(zhí)法,嚴格律己,熱情服務于納稅人。
地稅分設(shè)以來,本人多次被為(……獎勵)。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。
在談本人競聘稅政法規(guī)科科長職務的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機構(gòu)改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優(yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路。
本人參加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務工作期間,主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《博樂市地稅局非國有企業(yè)財務管理辦法》、《博樂市地稅局關(guān)于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心。
稅收工作是一項執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務人員的執(zhí)法形象、工作作風和工作態(tài)度,直接反映了稅務部門的形象,越來越受到整個社會的關(guān)注,因此僅有過硬的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力是不夠的,必須要做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執(zhí)法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對待納稅人熱情細致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規(guī)科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高,使整個科室成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發(fā)展的新時期稅務人。
本人是一名中國共產(chǎn)黨黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業(yè),無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結(jié)果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業(yè)。
三、融合征管查,協(xié)調(diào)上下級。
稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項,這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內(nèi)的工作,但在實際工作,稅政法規(guī)科的工作則遠遠不止這些。除此之外,稅政法規(guī)科的工作還必須體現(xiàn)"融合征管查,協(xié)調(diào)上下級"的特性,這是征管法和現(xiàn)行征管體制所要求的。稅政法規(guī)科負責地方各稅的政策業(yè)務管理,不只是簡單說明對什么征稅,按多少征的問題,還要搞清如何征、怎么查。
隨著新征管軟件的啟用,網(wǎng)絡(luò)運行的深入,信息工作將成為各項工作的先行軍,稅政法規(guī)科應當將最新的稅收法規(guī)通過信息科公布,將稅政法規(guī)管理與信息管理有機結(jié)合,相互促進發(fā)揮更大作用。按照稅政法規(guī)科的職能要求,就必須將稅政法規(guī)科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作,因此,稅政法規(guī)科的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各業(yè)務性科室融合起來。同時,稅政法規(guī)科還負責對區(qū)局稅政法規(guī)工作的上傳下達,報表總結(jié)報送,接受上級檢查,對下級局的稅政法規(guī)工作進行檢查督導等工作,因此協(xié)調(diào)上下級也是稅政法規(guī)科的一項重要工作。這種上下級關(guān)系協(xié)調(diào)處理的好壞將影響整體的稅收工作。
四、傳教幫學帶,點撥后進人。
稅收工作的進步關(guān)鍵體現(xiàn)在縣市局工作的進步上。而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛稅收事業(yè),道德素質(zhì)高、業(yè)務水平強的中、青年干部肩上,做為稅政法規(guī)科的科長更有責任和義務,將自己的工作經(jīng)驗傳授給他們,同時要擅于學習、總結(jié)、汲取他人的工作經(jīng)驗,其他地州的先進經(jīng)驗和工作做法,并將這些經(jīng)驗及時的傳教給基層干部,如果本人此次競聘成功,本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導工作,開展調(diào)查研究,與縣市局的干部共同工作,互相學習,共同使博州地稅系統(tǒng)的稅收業(yè)務工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經(jīng)驗是一點一滴積累總結(jié)出來的,經(jīng)驗是自己的,也是大家的,在位時,應當毫無保留地傳給別人,承上啟下,承前啟后,這樣才能使我州的稅收工作持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天,我在競聘演講中提出"傳教幫學帶,點撥后進人",是對我今后工作的一個要求,同時也把這句話送給所有經(jīng)驗豐富的稅務干部,讓我們共同關(guān)心、支持、幫助身邊的同事,讓不強的變強,讓強的更強,在整個博州地稅系統(tǒng)營造一種"傳教幫學帶,后進趕先進"的積極向上、團結(jié)一致、好學實干的工作、學習氛圍
五、老驥伏櫪忘天命,無須揚鞭自奮蹄。
在市局、州局任職多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,以前站在這里講,是給納稅人講課,別人從我這里學到知識,解決疑惑,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到?jīng)Q定應聘,從不自信到自信,多少也有一些"壯犢搏虎易,老驥伏櫪難"的感悟?傊,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持年青干部做好各項工作,"老驥伏櫪,志在千里",在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡,要敢于和年青人比拼,畢竟稅收工作是我最熱愛事業(yè),我愿永遠為之奮斗!
謝謝大家
小學中層干部競聘演講稿 篇22
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!出生于x年的我,19xx年畢業(yè)于幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教x年,xx歲在報本小學入黨,是當時xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;19xx年調(diào)至xx鎮(zhèn)五愛小學幼兒園,任命為幼兒園園長,負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整xx年中,我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、xx市幼教音樂中心組成員和xx市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:
一、我的主要優(yōu)勢
1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了xx省和xx市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務管理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
在擔任幼兒園園長期間,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,我分別參加了xx省園長進修班和xx市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統(tǒng)地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W習和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過盛蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、xx市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的xx市園長研修班學習和本科函授學習。
2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。
作為xx鎮(zhèn)首批幼教教學能手,我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢于嘗試和實踐,先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學,為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務會讓你喘不過氣來,但我始終認為:園長不能單是處理事務的專家,更應是教師的教師。因此在擔任園長期間,作為教學能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己扎實的教學理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務和教科研工作:這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業(yè)務上的成長、家長學校的組織管理等等,我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學習和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結(jié)題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結(jié)題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學期教師就參加xx省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。
在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學,只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經(jīng)驗,和沈園長一起,從搜集資料、案卷歸類、電腦打英裝訂成冊、規(guī)范管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受xx市、蘇州市、xx省領(lǐng)導考核驗收。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學習檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,我也多次外出指導創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規(guī)范的管理軌道。
3、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。
15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作著、我奉獻著,我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起,幼兒園就成了我的家,我早已把我的命運融入到了我的整個事業(yè)中。在幼兒園這個大家庭中,在我園長這個崗位上,我始終堅持沒有最好,只求更好的工作目標,無論碰到多大困難、無論有多委屈,我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情,以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性,投入到學、看、聽、思中去,時時處處,做一個明眼人、明心人,不斷調(diào)整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。
二、對崗位職責的認識
俗話說:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看,讓當?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā)、早期教育,為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責任。
而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長,我認為園長應做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作和要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼?zhèn),將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
三、競聘上崗后的設(shè)想和打算
謙虛謹慎、不斷學習,繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導就是服務的觀念,今后我應拿出更多的時間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
小學中層干部競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
我能參加此次競聘,非常激動,在此對領(lǐng)導和同事們對我的信任和厚愛深表感謝,我先對自己做一簡單介紹:20xx年3月—20xx年5月在原張掖發(fā)電公司財務部主任借調(diào)期間,任張掖發(fā)電公司財務部負責人,20xx年5月任張掖發(fā)電公司多經(jīng)公司財務負責人。20xx年6月至今在常樂電廠籌建處工作,現(xiàn)任常樂電廠籌建處財務負責人。
我之所以參加競聘,是因為我具有以下幾方面優(yōu)勢:
首先是具有強烈的事業(yè)心和具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)。財務工作就象年輪,一年工作的結(jié)束,意味著下一年工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為一個公司和項目正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深感到這個崗位責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
其次是具備良好的知識結(jié)構(gòu)和豐富的財務及稅務理論功底。參加工作以來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,所經(jīng)辦的業(yè)務從未出現(xiàn)差錯和失誤,尤其是在張掖發(fā)電公司工作期間,從張掖電廠籌建到發(fā)電公司成立、基建工程開工到兩臺機組投產(chǎn)運營,從張掖電廠籌建處建賬、張掖發(fā)電公司基建期間的財務核算、到完成一期工程竣工決算表的編制、審計以及生產(chǎn)運營期的財務管理、稅收籌劃以及各項稅收優(yōu)惠政策的爭取,做了大量的工作,期間僅參與配合各種股東方和社會中介機構(gòu)、稅務機關(guān)的審計多達三十余次,圓滿完成了領(lǐng)導分配的各項工作任務。
最后是具備良好的組織能力、協(xié)調(diào)溝通能力、管理能力和獨立工作能力。我從事多年的財務管理工作,在日常工作中腳踏實地,誠實待人,古人云“心誠則路正,路正則事業(yè)成”。20xx年,在張掖發(fā)電公司兩臺機組剛剛投產(chǎn)運營之初,一方面要和稅務局協(xié)調(diào),為公司爭取享受西部大開發(fā)稅收優(yōu)惠政策,減免稅負;另一方面根據(jù)公司生產(chǎn)運營情況,每周編制資金收支計劃,統(tǒng)籌調(diào)度資金。在電費不能及時到位的情況下,為了節(jié)約財務費用,通過和銀行協(xié)調(diào)以低利率辦理銀行承兌匯票,以解決資金周轉(zhuǎn)問題。并積極和省電力公司溝通、協(xié)調(diào),催收電費,經(jīng)過采取一系列的措施,每年為張掖發(fā)電公司節(jié)約財務費用上千萬元,電費回收率達到90%以上。
經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。特別是在20xx年3月—20xx年5月張掖發(fā)電公司原財務部主任借調(diào)后擔任財務負責人期間,獨立應對了五次來自股東方和社會中介機構(gòu)、稅務機關(guān)的審計,其中一次是20xx年3月,張掖市地稅稽查局對張掖發(fā)電公司所有從基建期到生產(chǎn)運營期的納稅情況進行了為期兩個月的稅務稽查,在應對稽查期間,對查出的問題積極查閱大量的稅法政策和資料,在做到有理有據(jù)的前提下積極和稅務部門溝通協(xié)調(diào),為公司減輕稅負起到了積極的作用;其后,20xx年4月由甘肅省電力投資集團公司和國投電力公司組成的聯(lián)合審計組對張掖電廠一期工程進行竣工決算審計,聯(lián)合審計組對從20xx年開工至20xx年8月期間的所有會計賬務進行了檢查,會計工作質(zhì)量得到了上級檢查單位的認可,組織能力、協(xié)調(diào)溝通能力和工作能力得到上級領(lǐng)導和同事的肯定。
下面我簡單談一下對計劃財務管理工作的認識:作為計劃財務管理部門,其工作目的是認真貫策執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和公司章程制度;組織做好日常財務核算和固定資產(chǎn)管理工作、履行財務監(jiān)督職能,并接受股東方、稅務部門的審計檢查;編制調(diào)整公司年、季、月度財務投資計劃,填報各類財務報表,建立財會檔案,履行財務匯報職能;按時完成集團公司下達的各項財務預算指標和工作任務;負責各類經(jīng)濟、技術(shù)合同、協(xié)議的簽訂;負責各類工程項目進度的審核及綜合統(tǒng)計工作;負責為公司爭取各項國家優(yōu)惠政策,積極和銀行、稅務、物價等部門溝通;當好領(lǐng)導的管家,及時向領(lǐng)導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料,為領(lǐng)導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù),做好財務參謀職能。
對競聘崗位的工作任職設(shè)想:
在個人方面,我將以謙虛、進取的態(tài)度,不斷提高個人素質(zhì)和管理水平。
1、愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責。對自己所從事的工作保持持續(xù)的激情,對自己所干的每一件事情都能勤奮自勉,不懈的追求完美,是干好本職工作的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)發(fā)揚常樂電廠籌建處創(chuàng)建初期的艱苦奮斗精神,在平時的工作中經(jīng)常反思、反省和總結(jié),不斷提高業(yè)務水平,注重細節(jié),履行好自己的崗位職責。
2、注重溝通,努力營造和諧的部門氣氛。一個人的能力再強、本事再大,不會團結(jié)人,是搞不好團隊工作的。部門領(lǐng)導的精神狀態(tài)、作風將直接影響部門的整體績效,我將堅決貫徹“以人為本”的理念,樹立大局觀,形成合力,注重團隊建設(shè),建立和諧關(guān)系,不斷提高部門的整體戰(zhàn)斗力。
3、貫徹上級要求,有堅定的執(zhí)行力。對公司的決定、決議和制度自己要認真學習,深刻領(lǐng)會,還要組織本部門全體員工認真學習傳達。要對自己所(分)管的工作做到心中有數(shù),管理上措施和制度到位;對公司的決定、決議及所制訂的制度和工作程序不折不扣的執(zhí)行,對所下達的工作任務不折不扣的落實好。時刻牢記自己是一個執(zhí)行者,自覺摒棄與現(xiàn)代企業(yè)制度要求不一致的思路和作風;許多工作都需要各部門配合協(xié)作,協(xié)作配合的好壞,直接影響工作進程、工作質(zhì)量,最終影響公司工作大局。因此要有大局觀念,必須從事業(yè)全局和整體工作出發(fā),主動做好協(xié)作配合。
4、堅守“廉潔自律,自我約束,自我控制”的基本職業(yè)道德規(guī)范,做讓領(lǐng)導放心的人。通過學習,不斷增強法律意識。在思想上,倡淡泊、誡貪婪;生活中活出一個“淡”字,平平淡淡看問題,珍惜生活,愛惜自己,在工作中善于明辨是非,不被表面現(xiàn)象所迷惑,自覺抵制利益的誘惑,尊重自己的人格和氣節(jié),思想上保持自警,堅持原則、廉潔從業(yè),做讓領(lǐng)導放心的人。
部門工作設(shè)想:
1、以制度建設(shè)為平臺,細化財務管理,加強內(nèi)部控制。只有通過建立嚴格細致、切實可行的工作規(guī)范和監(jiān)督機制,財務管理工作才能有章可循、才能細化。去年結(jié)合籌建處實際情況制定了《常樂電廠基建財務管理制度》(討論稿)、《常樂電廠籌建處差旅費暫行管理辦法》、《費用借支審批管理辦法》、《固定資產(chǎn)及低值易耗品管理辦法》。下一步,根據(jù)集團公司的有關(guān)財務與內(nèi)控管理制度,結(jié)合鼎新風電公司實際情況及常樂電廠籌建處現(xiàn)有的管理體系,繼續(xù)完善健全各項規(guī)章制度。
2、以預算管理為手段,細化財務管理,實現(xiàn)事前計劃、事中控制、事后分析總結(jié)。預算管理基礎(chǔ)工作涉及到公司管理的各項基礎(chǔ)工作,從財務來講就是要通過預算管理來推動財務核算水平的提高。一方面如財務核算科目的設(shè)置要更加細化,以利于成本細分,便于尋找成本下降的空間。另一方面在集團公司批準的20__年財務預算及投資計劃的基礎(chǔ)上,對全年各項預算指標做好跟蹤、管理工作,加強各項費用的控制,行使財務的監(jiān)督職能,審核控制好各項開支,并結(jié)合公司發(fā)展的總體戰(zhàn)略,為公司的決策者和管理者提供有力的財務信息支持。
鼎新風電公司目前處在成立初期,20xx年預算工作重點考慮有以下三個方面:
首先是現(xiàn)金流量預算!艾F(xiàn)金至尊”財務理念是一個企業(yè)的立足之本,要堅持按周按月編制資金收付計劃,并通過月度“現(xiàn)金流量表”的編制對其進行分析比較,及時預警財務風險,真實反映公司的現(xiàn)金流,為決策提供參考。
其次是成本預算。項目基建期間投資成本預算的重點應該是整個投資項目各項費用的控制。另一方面基建項目中80%的資金來源于銀行融資,要保證項目資金的足額到位,不但要多方籌措資金,還要努力降低貸款利息,只有這樣才能有效降低工程融資成本。
最后是預算管理體系的完善。預算主要是財務指標,但預算編制不僅僅是財務部門的事,和其他職能部門同樣密切相關(guān),預算的編制是“自上而下、自下而上、上下結(jié)合”的程序,每個部門都要參與。我們將根據(jù)各公司的實際情況逐步建立一整套預算的編制與審批、執(zhí)行與調(diào)整、控制與考核管理體系。
3、馬上進行稅收籌劃工作。鼎新風電公司開工在即,面臨一系列的稅收籌劃工作,在吸取同行業(yè)其他基建單位經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,一方面加強稅法政策的學習,及時掌握國家最新的財經(jīng)政策、稅收政策等,另一方面積極主動與稅務部門溝通,為公司爭取各項國家稅收優(yōu)惠政策,努力合法降低稅負支出,合理避稅,規(guī)避風險。
4、積極和甘肅省物價局溝通,最大限度的為公司爭取合理的上網(wǎng)電價。
5、進一步優(yōu)化財務管理與會計核算的各項基礎(chǔ)工作,從會計核算體系的設(shè)計、公司財務相關(guān)業(yè)務流程的設(shè)計、各種報表憑證資料的規(guī)范等各個方面繼續(xù)梳理優(yōu)化,進一步提高會計基礎(chǔ)工作水平。
6、加強學習與培訓,提高團隊素質(zhì),為細化財務管理提供保障。財務團隊的素質(zhì)在一定程度上決定著一個公司的財務管理水平,而提高團隊的素質(zhì)不能僅靠引進人才,更重要的是對現(xiàn)有財務人員的培養(yǎng)。首先,定期組織本部門人員學習國家最新財稅法規(guī)及財務管理理念,定期在部門內(nèi)部開展業(yè)務討論會;其次,條件成熟時,對財務人員實行崗位輪換,培養(yǎng)一人多能;最后,組織本部門人員多到施工現(xiàn)場實地學習,掌握工程進度及土建、設(shè)備安裝等工藝流程。
最后,我再次感謝所有給我?guī)椭椭С值念I(lǐng)導和同事,也相信,通過我們所有鼎新風電公司同事的共同努力,一定會給股東方交一份滿意的答卷。
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇24
尊敬的各位、同志們:
大家好!
我叫,畢業(yè),參加工作年多,在工行部門先后從事工行員、綜合和所副主任工作,現(xiàn)任市工行副主任。
當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內(nèi)心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業(yè),身為工行人,就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻,我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。
年多的工行工作,在行和同事們的關(guān)心、指導和幫助下,在工行部門多崗位的鍛煉,經(jīng)過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度,熟練的業(yè)務技能,豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質(zhì)和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協(xié)助所主任做好人員、調(diào)配工作,認真落實工行的各項規(guī)章制度,尤其是加強內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責任制落實情況的監(jiān)督檢查。
第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,充分調(diào)動員工的積極性,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:
要做好工行的工作,離不開嚴格規(guī)范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì),盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結(jié)員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:
目前市工行點平均余額為多萬,就工行而言,目前余額為多萬,雖然僅今年就增長了多萬,但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設(shè)備費用及員工工資。因此,我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額,著力于求實創(chuàng)新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務的同時實現(xiàn)銀行資金利潤的最大化,達到“雙贏”的局面。
擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。工行地處商業(yè)鬧市區(qū),周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行工行點的競爭。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善,使綜合素質(zhì)一流、功能完備的所完全具備了成為開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合,為客戶各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務信息,樹立工行技術(shù)領(lǐng)先、絡(luò)齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學中層干部競聘演講稿 篇25
作為今天的競崗演說,一方面本人保持高昂的競爭意識,同時也保持一種平常的心態(tài)。古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以此自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。我相信,是金子放到哪里都會發(fā)光,時間能夠證明一切。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,看__發(fā)展,數(shù)風流人物還看今朝!
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
記得美國政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!苯裉,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
今天之所以登上講臺參加分行中層領(lǐng)導后備干部的競聘,我認為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:我具有比較豐富的業(yè)務經(jīng)驗。我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。
請領(lǐng)導和同事們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導,各位同仁,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家好!
非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會。我分三部分向各位評委作一匯報。
首先,簡單匯報一下我的個人情況。
我叫,*歲,本科學歷,現(xiàn)在國稅對外稅收管理局調(diào)查科工作。我19xx*年大學畢業(yè)后被分配到**市國稅直屬分局工作,20xx年9月被調(diào)到**市國稅退稅分局,20xx年被調(diào)到國稅對外稅收管理局調(diào)查科工作至今。彈指一揮間。在稅務戰(zhàn)線上,我已經(jīng)工作整整十年了。十年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇工作,先后擔任過稅務專管員、稅收征收員,(請*先生根據(jù)實際情況加上),對國稅的諸多業(yè)務,如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業(yè)務非常熟悉。一份耕耘,一份收獲。由于工作出色,我先后被授予“進工作者、市稅征收管能手等榮譽稱號;19xx年參加稅務稽查能手考試獲得好成績;20xx年參加全國稅務系統(tǒng)《稅收法制基本知識》統(tǒng)一考試以優(yōu)異的成績獲得市局嘉獎。
其次,匯報一下我的優(yōu)勢:
1、我年輕,具有強烈的事業(yè)心、旺盛的生命力和積極的進取心。這是做好事業(yè)的有力保證。
2、我具有較強的業(yè)務能力,熟悉國稅的諸多業(yè)務,尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在工作過程中表現(xiàn)出的工作思路清晰、處理問題果斷,被領(lǐng)導和同志們所公認。
3、我懂得法律,對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握,能夠深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),從而在稅收工作中能夠左右逢源,事半功倍。
4、工作期間,我有意識地鍛煉了自己的協(xié)調(diào)、溝通、組織與管理能力,使自己初步具備了一位中層領(lǐng)導所必須具備的較強的協(xié)調(diào)與組織管理能力。
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給評委。那就是處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。
請領(lǐng)導和同志們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
最后,我談一下工作思路和方法,如果我競聘成功,我將做到:
一,當好參謀,協(xié)助正職做好本科室組織管理工作:
工作中,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,當好參謀,服從領(lǐng)導,當好助手,在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。
二,努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。
工作中,我將以身作則,以大局為重,搞好團結(jié),以有效的管理激勵人,以自身的.行動帶動人。
三,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,無私奉獻、廉潔奉公,加強學習,努力加強自身建設(shè),提高依法治稅能力,做好本職工作,努力開創(chuàng)國稅工作新局面,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。
各位評委,各位領(lǐng)導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說,做官是暫時的,做人才是長久的。先做人,后做事,再做官,這是做人的古訓。最后,不論我能否經(jīng)過競爭當上中層干部,我都將認認真真地做好每一項工作,在工作中努力實現(xiàn)自己的人生價值,把一顆赤誠的心奉獻給偉大的社會主義國稅事業(yè)。
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導、教職工:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務。
一、主要工作經(jīng)歷
到學校工作以來,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致,服從學校領(lǐng)導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作,擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學任務,能夠理論聯(lián)系實際,所授課程得到學生的一致好評。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
(一)崗位職責的認識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設(shè)計,以適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
(二)競崗優(yōu)勢
一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗和教訓,不斷充實自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)。加強師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為,著力加強教學過程的監(jiān)管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
(三)當好參謀助手,服務領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領(lǐng)導、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)
做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
下午好!很榮幸能夠參加電廠中層干部的競聘!
在這過去的工作經(jīng)歷和往事中,我承受過許多成功的喜悅,也經(jīng)歷過許多挫折和磨難,也聆聽、接受過許多師傅、領(lǐng)導和同事的教誨,也通過自身的不斷學習和力求上進,才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。
今天,公司領(lǐng)導和各位同事能夠給我一個競聘的機會,我十分珍惜,我將努力去爭!我堅信,有領(lǐng)導的信任,有同事的支持和協(xié)助,有自己的努力和辛勤,我一定能夠勝任這一工作,一定能夠為電廠和風電場的建設(shè)添磚加瓦,做出自己應有的貢獻!
請同事和領(lǐng)導們信任和支持我!
謝謝!
小學中層干部競聘演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。
如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:
一、要尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體。
二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責任心。
五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學生。
六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。
我要競選班長是因為我想當老師的小助手,成為同學們的好榜樣。
我是一個負責任、聰明的女孩,叫李芙蓉,我上課專心聽講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。
我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我有能力當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。
請老師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家晚上好!
今天非常榮幸能夠參加這次競聘,首先,我僅代表我們所有參加競聘的員工感謝縣級信用社給予我們這次公平競爭的機會,讓我們能夠站在這臺上展現(xiàn)自己,這是一次難得的鍛煉機會,我一定會把握好在這講臺上幾分鐘的時間來和大家一起交流,這就是我人生中的一次收獲。我是來自卡哈洛分社的黑其拉古,這次我競聘的是雷波信用社的中層后備干部,接下來我將從三個方面向各位領(lǐng)導、各位評委以及各位同事作如下競聘演講:
第二方面,我競聘的優(yōu)勢。
第三方面,我對后備干部的理解和認識。所謂后備干部就是指各級組織按照干部管理權(quán)限,根據(jù)有關(guān)選拔標準和選拔程序,選拔出德才皆備、素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部,為單位補充干部而準備的后備人選。后備干部是各級領(lǐng)導干部的重要來源,其整體素質(zhì)的高低,直接影響著領(lǐng)導干部隊伍素質(zhì)的高低。如果我能成功競聘為中層后備干部,我將保持謙虛謹慎的工作作風,對自己高標準嚴格要求,加強思想政治學習,加強規(guī)章制度的學習和執(zhí)行,顧全大局,服從縣級信用社的工作安排,踏實工作,勤學業(yè)務、勤學管理,努力使自己成為一名優(yōu)秀的信合員工,在單位需要時,勇于承擔重任,不辜負組織的培養(yǎng)。
總之,這次競聘不管成功與否,我都會一如既往的以旺盛的精力,飽滿的工作熱情,謙虛謹慎的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,用實實在在的行動實現(xiàn)自己的人生價值,相信我的真誠,我會積極的做好每一件事情,相信我的熱情,我會感染身邊的每一個人,相信我的活力,我會樹立好農(nóng)村信用社的形象,為雷波農(nóng)村信用社的.發(fā)展做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的各位同學們:
大家好!過去的一20xx多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝各位同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,各位同學們的好幫手,假如各位同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負各位同學們對我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇33
各位領(lǐng)導和同事們:
大家好!
我競聘的是學校中層干部。
我叫,30歲,1999年畢業(yè)于信陽師范學院。我的具體報告如下:
一,我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。
六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師"。霎那間,一種滿足感/責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。20xx年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但20xx級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。20xx年,受領(lǐng)導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。20xx年/20xx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為"文明老師"。20xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。
二,我對中層工作的認識與對將來的準備
對于中層領(lǐng)導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:"我不過是學校領(lǐng)導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者,領(lǐng)導決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息源和領(lǐng)導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權(quán)力。但職務權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
1,堅持第一線工作。
第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐,了解群眾/團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?與時俱進。
2,在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。
3,在學校領(lǐng)導和同事之間,中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。
當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。
今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學中層干部競聘演講稿 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:
大家好!今天我有幸再次站在講臺上,參加分公司中層領(lǐng)導干部的競聘。我競聘的職位是辦公室主任職務。
下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。我今年44歲、中共黨員、大學學歷。1987年畢業(yè)于x大學。1987年12月參加工作,19xx年任加油站站長,1990年任油庫副主任,20xx年任辦公室副主任。期間曾經(jīng)擔任過機關(guān)支部書記。
我來到石油系統(tǒng)工作已經(jīng)整整二十多個春秋了。這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,有幸得到了領(lǐng)導月亮船教育資源網(wǎng)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機會,向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。
我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:
一、強烈的事業(yè)心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是我擔任本職務所具備的必要條件。多年從事辦公室的工作,對公司的后勤管理比較熟悉,只有不斷的完善自己,提高自己的業(yè)務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導的工作。這都是一個科室領(lǐng)導應該具備的基本素質(zhì)。
我的目標和措施是:
一、科學統(tǒng)籌安排,確保日常事務工作有序開展。辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的重要窗口。既要協(xié)助領(lǐng)導處理機關(guān)日常事務,又要負責分公司重要文件、制度、報告起草和制訂、會議組織等工作;既要落實上級管理部門的有關(guān)規(guī)定、辦法,落實分公司的各項管理制度,又要搞好分公司的公司的后勤管理工作。包括公司車輛管理、職工的生活用水用電管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、職工住房管理、辦公通訊及勞保用品的管理工作。對外接待、及其它日常行政事務工作;既要做好法律事務、商標管理、合同管理、工商行政事務、分公司各種證照的年審、變更管理,又要完成領(lǐng)導交辦的其它工作。我將根據(jù)實際情況,進行統(tǒng)籌安排,科學分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
二、當好參謀助手,為領(lǐng)導決策提供科學依據(jù)。及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時地向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的'依據(jù)。
三、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時傳達貫徹公司領(lǐng)導的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。團結(jié)辦公室人員,調(diào)動大家的積極性,認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力。
四、打牢工作基礎(chǔ),不斷加強科室自身建設(shè)。一是要加強政治理論學習,提高辦公室人員的政治覺悟和理論水平;二是要加強業(yè)務學習,提高辦公室人員的業(yè)務素質(zhì);三是要改進工作作風,提高辦公室人員工作效率,做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,按時完成上級交辦的各項任務;四是要嚴格辦事制度,提高辦公室人員的政策水平。
總而言之,辦公室主任的職責就是要在工作中突出協(xié)調(diào)能力,強化服務意識,確保各項工作落到實處。
如果我今天的競聘演講,能得到領(lǐng)導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我不會辜負領(lǐng)導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領(lǐng)導放心,讓同事們放心。無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為黨工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!