教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿(精選35篇)
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:
大家好!我叫,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。我今天競(jìng)聘的是教導(dǎo)處德育副主任。
一、本人情況
我出生于年,甘井子區(qū)優(yōu)秀員,大連市骨干教師,大連市優(yōu)秀班主任,F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任,高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng),高一年級(jí)主任工作。年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進(jìn)取。參加工作年以來(lái),擔(dān)任近年班主任工作,始終以“靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)”飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。
xx年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學(xué)生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅,唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽,獲個(gè)人二等獎(jiǎng),我校獲得唯一一次團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),當(dāng)年帶文科班高考英語(yǔ)平均分高出大連市平均分5分。
xx年,見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄,實(shí)現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績(jī)突破分的夢(mèng)想,即蘇高樂,張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績(jī)高出一本錄取分?jǐn)?shù)線分的奇跡,成就了我!暗瓦M(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的神話。
xx年,創(chuàng)造奇跡的階段。年我校人報(bào)考有人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上,到現(xiàn)在想想難以置信,熱血沸騰。英語(yǔ)學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄:文科平均分超市均值,以上分者人;理科班出現(xiàn)個(gè)以上年級(jí)最高分,個(gè)以上,平均分達(dá)到,超市均值7分。曹校長(zhǎng)不得不調(diào)整獎(jiǎng)金分配方案。
至今迷惘階段。年教育碩士畢業(yè),年高職兌現(xiàn),年到美國(guó)進(jìn)修,人生的下一個(gè)目標(biāo)是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢(shì)
1.我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求“沒有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識(shí),讓我不斷成長(zhǎng)成熟。我虛心好學(xué),思想活躍,樂觀豁達(dá),接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2.我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅(jiān)忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級(jí)組工作,我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力,痛并快樂著。
三、職責(zé)的認(rèn)識(shí)
德育主任校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人,具體的說(shuō)來(lái)很多很多,我不想一一贅復(fù),在我看來(lái),主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn),用曹校長(zhǎng)的`話說(shuō)就是規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力,面對(duì)教育教學(xué)改革的新形勢(shì),只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
1、協(xié)助校長(zhǎng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作,當(dāng)好校長(zhǎng)與主任的助手和參謀。
2、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項(xiàng)目。
3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會(huì)等有關(guān)會(huì)議,向各年級(jí)主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議,上傳下達(dá),相互交流,解決年級(jí)、班級(jí)工作中存在的實(shí)際問題。
4、直接負(fù)責(zé)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作的布置、檢查、考評(píng),實(shí)施班主任考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的評(píng)估考核,組織班主任學(xué)習(xí)理論知識(shí),評(píng)選和推薦“先進(jìn)班主任”,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作,指導(dǎo)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),合理安排活動(dòng)日程,積極開展各種教育活動(dòng),有計(jì)劃地組織校級(jí)學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jī)芍芤淮涡0鄷?huì),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
8、定期開展評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時(shí)注意收集德育資料,科學(xué)分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖,做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會(huì)課,掌握班會(huì)教育動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、評(píng)先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中,了解教育教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教育方法,提高全員育人效果。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的為人,為學(xué)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高育人品味。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我站在競(jìng)聘的講臺(tái)上,心里真的很激動(dòng)和三年前一樣也很緊張。
我1999年通化師范學(xué)院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了,20xx年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌辖o了我無(wú)微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,使我慢慢的成熟起來(lái),三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧和厚愛,真的謝謝你們。三年來(lái)在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個(gè)人能力不足有關(guān),能完成任務(wù)但不夠細(xì)致,往往有漏洞,缺乏創(chuàng)新能力,幾年來(lái)在教學(xué)工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成績(jī)。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年,想說(shuō)的話太多還是感謝吧。
多年以來(lái),無(wú)論是做年級(jí)組長(zhǎng)還是教務(wù)處副主任,始終感受到我肩負(fù)組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,因此在工作中我不斷嚴(yán)格要求自己,遵循以身作則的管理風(fēng)格,認(rèn)真履行崗位職責(zé),克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支持和共同努力下,協(xié)助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作。
今天競(jìng)聘崗位,回顧和反思自己的工作,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力:
首先,進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時(shí)水平、工作能力,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過(guò)去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己畢竟工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,但過(guò)去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年,提高了能力、豐富了經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的助手,做到工作到位不越位,與同事補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),虛心聽取各方意見,帶動(dòng)大家開展各項(xiàng)工作。
其次,進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)合作精神。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我會(huì)不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動(dòng)去團(tuán)結(jié)我校同事,共同成長(zhǎng),共同提高。“眾人拾柴火焰高”,集體的智慧是無(wú)窮的。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
第三,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作方法。無(wú)論在什么時(shí)候,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長(zhǎng)的精神家園盡自己最大的努力。
給我一次機(jī)會(huì),我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績(jī)證明自己;給我一個(gè)舞臺(tái),我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來(lái)展現(xiàn)自我。我不敢奢求什么,我只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師支持我,相信在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項(xiàng)工作,做出成績(jī)。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我站在競(jìng)聘的講臺(tái)上,心里真的很激動(dòng)和三年前一樣也很緊張。
我1999年通化師范學(xué)院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了,來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌辖o了我無(wú)微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,使我慢慢的成熟起來(lái),三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧和厚愛,真的謝謝你們。三年來(lái)在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個(gè)人能力不足有關(guān),能完成任務(wù)但不夠細(xì)致,往往有漏洞,缺乏創(chuàng)新能力,幾年來(lái)在教學(xué)工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成績(jī)。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年,想說(shuō)的話太多還是感謝吧。
多年以來(lái),無(wú)論是做年級(jí)組長(zhǎng)還是教務(wù)處副主任,始終感受到我肩負(fù)組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,因此在工作中我不斷嚴(yán)格要求自己,遵循以身作則的管理風(fēng)格,認(rèn)真履行崗位職責(zé),克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支持和共同努力下,協(xié)助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作。
今天競(jìng)聘崗位,回顧和反思自己的工作,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力:
首先,進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時(shí)水平、工作能力,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過(guò)去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己畢竟工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,但過(guò)去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年,提高了能力、豐富了經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的助手,做到工作到位不越位,與同事補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),虛心聽取各方意見,帶動(dòng)大家開展各項(xiàng)工作。
其次,進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)合作精神。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我會(huì)不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動(dòng)去團(tuán)結(jié)我校同事,共同成長(zhǎng),共同提高。眾人拾柴火焰高,集體的智慧是無(wú)窮的。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任與支持,讓我有機(jī)會(huì)、有勇氣參與學(xué)校中層崗位的競(jìng)聘。今天,我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)處副主任。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這既是一次機(jī)遇,一次挑戰(zhàn),也是一次爭(zhēng)取為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)。
首先,自我介紹一下。我叫,出生年月:,20xx.6畢業(yè)于蘇州大學(xué),同年8月有幸成為我校高中部的一名化學(xué)教師,至今已工作16年,10年班主任工作經(jīng)歷。工作以來(lái),我將全部的熱情投入到這個(gè)平凡而又偉大的崗位中,從一個(gè)羞澀稚嫩的新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、樂于奉獻(xiàn)的青年。
今天我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì):
首先,滿足學(xué)校制定的崗位競(jìng)聘條件。
其次,我還具有一些個(gè)人特色:
良好的職業(yè)道德素養(yǎng);較高的專業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí);較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;良好的溝通能力和組織能力;銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神
如果我能有幸競(jìng)聘成功,下面是我的一些工作設(shè)想:
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手。在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作,讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作,不是一個(gè)單純的管理者,更多的是服務(wù)者,要為全校師生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任,應(yīng)該配合教導(dǎo)主任以及處室的安排,團(tuán)結(jié)全體教師,發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用,提高教師的工作熱情和工作效率。
2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是教導(dǎo)處要重點(diǎn)落實(shí)的基本工作。在今后的工作中,我會(huì)盡量做到“三個(gè)深入”:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更好地進(jìn)行良性循環(huán)。深入教師,誠(chéng)懇地傾聽教師們的心聲,收集、采納教師們的合理化建議。深入學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教和學(xué)的效率。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。既要學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,增強(qiáng)政治敏銳力,學(xué)會(huì)用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)工作,用發(fā)展的思路來(lái)解決問題,又要學(xué)習(xí)新課改下的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,開發(fā)自己的管理能力,在實(shí)際工作中不斷完善自己。
4、扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在工作中,用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人、每件事;小事重細(xì)節(jié)、大事講原則,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),樂奉獻(xiàn);注重探索,不斷嘗試新思想、新方法,將新的教育教學(xué)理念付諸于工作實(shí)踐中,并經(jīng)?偨Y(jié)反思,使工作更見成效。
以上是我的一些想法,還有很多不成熟的地方。不管這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的工作安排,無(wú)論何時(shí)何地何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇5
大家好,現(xiàn)在我既緊張又激動(dòng),我是一個(gè)普通的一線教師,能有機(jī)會(huì)來(lái)這里參加競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo),真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真想過(guò),我們學(xué)校有那么多老師都有當(dāng)主任或者組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我只當(dāng)過(guò)班主任,我憑什么來(lái)競(jìng)聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我競(jìng)聘的是教導(dǎo)處主任,假如我當(dāng)選教導(dǎo)處主任,我將開展以下工作:
第一、首先我將認(rèn)真履行教導(dǎo)處各項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全,更科學(xué),更人性化的規(guī)章制度。做好校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng)。
第二、明確目標(biāo),理清思路。樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導(dǎo)處工作,我會(huì)建議 “一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭(zhēng)讓老師們多參加市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,練功課,說(shuō)課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評(píng)先,多給普通老師們機(jī)會(huì),不要總是老面孔,應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級(jí)省級(jí)的名教師,專家教師。
第三、開展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽課,進(jìn)一步總結(jié)課改的經(jīng)驗(yàn)。
第四、爭(zhēng)取信任,搞好團(tuán)結(jié),為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功的同時(shí),要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團(tuán)結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的,因此,搞好團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),大家擰成一股繩,才能使整個(gè)集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對(duì)于作出成績(jī)的教師在評(píng)優(yōu)、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。 完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵(lì)教師電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
第八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。 以上是我對(duì)教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)保持一顆平常心,坦然地面對(duì)。如果成功,對(duì)我來(lái)說(shuō),爭(zhēng)來(lái)的是一份信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會(huì)增添一份拼搏向上的信心,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)處副主任,主管教務(wù)工作。下面我就競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)向大家作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
1.我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工作能力
本人生于1973年,本科畢業(yè),中小學(xué)高級(jí)教師。自1991年參加工作以來(lái),我勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),武進(jìn)區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),被評(píng)為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。20xx年8月調(diào)入武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校,多次承擔(dān)市級(jí)公開課,均為本人獨(dú)立備課,獲同行的一致好評(píng)。先后參加常州市和江蘇省特教評(píng)優(yōu)課活動(dòng),獲省二等獎(jiǎng)。我與梅校長(zhǎng)共同主持的市級(jí)課題順利結(jié)題,被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎(jiǎng),多篇論文發(fā)表于省級(jí)刊物,曾被評(píng)為武進(jìn)區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,常州市學(xué)科帶頭人。在特校的八年里,作為班主任的我,已送走了兩屆畢業(yè)生,所教班級(jí)班風(fēng)正,禮貌好,愛勞動(dòng),個(gè)性突出,在各項(xiàng)比賽中均取得了較好的成績(jī)。曾被評(píng)為常州市優(yōu)秀班主任。
2.我能真心誠(chéng)意的幫助其他老師
雖然我不是中層領(lǐng)導(dǎo),不是教研組長(zhǎng),但我們數(shù)學(xué)教研組的老師們還是比較信任我,每次上市級(jí)或校級(jí)公開課,我都會(huì)放棄休息時(shí)間,多次給他們出點(diǎn)子,反復(fù)磨課,修改教案,讓他們盡量能上出自己的最高水平。當(dāng)然作為師傅,我對(duì)自己的徒弟花的心思會(huì)更多一些,這兩年我的徒弟是符王亞老師,不管符王亞老師上校級(jí)數(shù)學(xué)課還是上省級(jí)生活適應(yīng)課,我都會(huì)主動(dòng)去聽課,打電話或微信反復(fù)交流出主意,希望她能成長(zhǎng)的更快一些!
3.我具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神
在班主任工作方面,我會(huì)不斷的嘗試新的教育手段讓每個(gè)孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面,我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討,做好總體策劃工作,并根據(jù)實(shí)際情況,或偶然的機(jī)遇不斷修改,不斷完善,學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到了鍛煉,當(dāng)家長(zhǎng)看到精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),紛紛點(diǎn)贊,總的來(lái)說(shuō)我們也算是交了一份滿意的答卷吧!
如果我有機(jī)會(huì)走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:
1.轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯(cuò)、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
2.扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造性地做好社團(tuán)工作,讓更多的社團(tuán)成果成為武進(jìn)特校的一道亮麗的風(fēng)景線。
不管這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇7
假如我是教導(dǎo)處副主任,我會(huì)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作,讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作,不是一個(gè)管理者,更多的是服務(wù)者,要為教師和學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任,應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排,團(tuán)結(jié)全體教師,發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用,提高教師的工作熱情。
教導(dǎo)處工作的具體內(nèi)容主要分為“教”和“導(dǎo)”兩個(gè)方面。
在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育現(xiàn)狀,我覺得應(yīng)該做好兩個(gè)方面,一個(gè)是教老師學(xué)會(huì)“有教無(wú)類”,作為教育工作者,我們?cè)谀壳暗慕逃u(píng)價(jià)制度下,不由自主地認(rèn)為成績(jī)好的學(xué)生就是好學(xué)生,而品質(zhì)好,成績(jī)不好的學(xué)生就是差學(xué)生。孔子在幾千年前已經(jīng)提出的有教無(wú)類,在現(xiàn)代教育教學(xué)中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國(guó)教育的悲哀,也是我們每一個(gè)教育工作者的悲哀。在教導(dǎo)處工作中,要教會(huì)教師做到有教無(wú)類,好學(xué)生會(huì)教,不好的學(xué)生也會(huì)教,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到教師的關(guān)注和關(guān)愛。另一個(gè)是要教師做到“因材施教”。俗話說(shuō)“手有五指,各有所長(zhǎng)”,我們的學(xué)生也是這樣有不同的個(gè)性。教育工作要遵循學(xué)生的個(gè)性,根據(jù)其不同特點(diǎn)來(lái)采取合理的教育方法和手段。學(xué)校并不是培養(yǎng)考試機(jī)器的地方,而是培養(yǎng)人的地方。目前我們的教育工作中,最大的問題就是沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)個(gè)活生生的人來(lái)培養(yǎng),反而是把學(xué)生當(dāng)成自己掙績(jī)效工資和爭(zhēng)取政績(jī)的籌碼。假如我是教導(dǎo)處副主任,我會(huì)輔助教導(dǎo)主任有針對(duì)性的開展教育工作,除了知識(shí)學(xué)習(xí),還要針對(duì)不同的學(xué)生群體采取相應(yīng)的教育手段,讓學(xué)生發(fā)揮其長(zhǎng)處,讓體育好的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮作用,讓音樂好的在聯(lián)歡會(huì)上發(fā)揮作用,讓美術(shù)好的在書畫比賽中發(fā)揮作用„„讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到展示和發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校找到自己的價(jià)值所在。
教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其“導(dǎo)”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。對(duì)于教師,要引導(dǎo)他們思考什么是教育,教育是為了什么,怎么教育,而不是現(xiàn)在的惟分是從,要引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)活生生的人,我們要培養(yǎng)的不僅是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,更是一個(gè)個(gè)適應(yīng)社會(huì)全方位發(fā)展,能夠?yàn)樯鐣?huì)提供勞動(dòng)價(jià)值的“人”。教師的教育理念提升了,其教育水平自然會(huì)相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處對(duì)教師要提供盡可能多的幫助,摒棄那些“官本位”的思想,低姿態(tài)地跟教師交流溝通,及老師之所急,想老師之所想,合理地排解教師的倦怠情緒,讓教師能快樂高效地開展工作,從培養(yǎng)人的工作中找到樂趣,并實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
我們的教育工作中還有很多不足的地方。當(dāng)每一個(gè)教育工作者看到媒體報(bào)道種種青少年犯罪的問題時(shí),都會(huì)感到困惑。當(dāng)我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,我們都會(huì)為之惋惜。當(dāng)我們看到因?yàn)榻逃《a(chǎn)生各種各樣問題青少年的時(shí)候,我相信每一個(gè)教育工作者都會(huì)或多或少地感到汗顏。
此刻,我是一個(gè)普通的教師,對(duì)于教育的現(xiàn)狀改變不了多少,但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的,希望我們的教師不再一味地追求分?jǐn)?shù)而是學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心健康,希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會(huì)到做人的尊嚴(yán)和樂趣,希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人,希望我們的教育就是純粹的教育,沒有物質(zhì)化,沒有功利化,沒有政績(jī)化„„
我知道,教育改革和發(fā)展的路還有很長(zhǎng),教育存在的問題還有很多,一時(shí)也改變不了什么,但我堅(jiān)信:有志者事竟成!我會(huì)為自己心中理想的教育而奮斗,一個(gè)人的力量是很渺小,但不是沒有力量!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)副主任一職。
首先,感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長(zhǎng)鍛煉搭建的平臺(tái)。競(jìng)聘上崗已經(jīng)成為新形勢(shì)下一種必然的趨勢(shì),作為一名年輕教師,我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的,參與這次活動(dòng),因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我具備了以下有利條件:
一、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是,校長(zhǎng)和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,營(yíng)業(yè)廳主任競(jìng)聘稿我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。20xx參加全國(guó)成人高考,xx年獲得了大學(xué)?茖W(xué)歷。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力
在多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,取得的成績(jī)是大家有目共睹的。能有這些成績(jī),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說(shuō)不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò),常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(zhǎng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師系部主任競(jìng)聘演講稿形象
四、我能理解各層次的老師
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的'.重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
基于以上的理念,對(duì)于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法:
1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、讀書活動(dòng)、開展說(shuō)課、研討活動(dòng)、寫讀書筆記、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口,變革教學(xué)模式,深入開展教改探索
我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課,更要注重集體評(píng)課、研討的課例研究,因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)集體交流的平臺(tái)。面對(duì)教學(xué)改革的大環(huán)境,我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教,以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來(lái)珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本協(xié)同辦公室主任競(jìng)聘稿教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生,以自由討論為課堂的基本組織形式,取得了震撼的成績(jī)。
3、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。加大個(gè)人課題的參與度,爭(zhēng)取做大、做好團(tuán)隊(duì)大課題,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,教導(dǎo)處要特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的成績(jī)監(jiān)控和反思工作,加大測(cè)試的橫向、縱向比較,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。我們的課堂評(píng)價(jià)表可以進(jìn)行改革,改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注教師教的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣?活動(dòng)的怎么樣?課堂常規(guī)怎么樣?關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們?cè)撟非蟾行、更?shí)在對(duì)我們教學(xué)更有效,能反映教學(xué)實(shí)況的評(píng)價(jià)表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開發(fā)校本課程,積極編寫開發(fā)好天正智慧園,利用中午聽讀進(jìn)班進(jìn)行數(shù)學(xué)故事聽讀活動(dòng),搜集各年級(jí)數(shù)學(xué)游戲,培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫出一個(gè)圓和圓中的一點(diǎn)。用3根小棒擺出3個(gè)三角形等有趣游戲社區(qū)主任競(jìng)聘演講。形成網(wǎng)絡(luò),豐富數(shù)學(xué)校本課程。
6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師,基本功不扎實(shí)過(guò)硬不行,教導(dǎo)處引導(dǎo)開展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說(shuō)課、評(píng)課等多種基本功訓(xùn)練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺(tái)。結(jié)合我們博客,以及ME博客的強(qiáng)大資源,實(shí)現(xiàn)整合、進(jìn)一步宣傳自己的科研成果,進(jìn)一步宣傳天正。
我深知,作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足,很多惶恐,我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,如果有幸競(jìng)聘成功的話一定在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施,完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教,最后,祝愿我們天正的明天會(huì)更好!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
本人20xx年9月參加工作,20xx年9月至20xx年8月在紅山學(xué)區(qū)任教,20xx年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù),我想談兩個(gè)方面的觀點(diǎn),一是對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作具體的計(jì)劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責(zé)則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,做好各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃的安排、實(shí)施、檢查和總結(jié),做好任課教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教導(dǎo)處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導(dǎo)處的科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。二是對(duì)教導(dǎo)處副主任基本能力的認(rèn)識(shí)。作為教導(dǎo)處副主任,要找準(zhǔn)位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責(zé)、管好自己,上了這個(gè)崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時(shí)時(shí)刻刻找準(zhǔn)自己的位置。要加強(qiáng)自身建設(shè),正其身、修其行,要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,真正掌握新時(shí)期最前沿的教育教學(xué)理論,并應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí),要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍,帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué),群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識(shí),如果我競(jìng)聘到了這個(gè)崗位,將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、立足工作實(shí)際,盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì),謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競(jìng)聘,我深感榮幸。此時(shí)此刻,我心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺(tái)!
今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,原因有兩點(diǎn):第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì);教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。
十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來(lái),我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實(shí)的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡(jiǎn)潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。先后被評(píng)為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎(jiǎng);省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級(jí)曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),所組織班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。 同時(shí)積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級(jí)都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級(jí)微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長(zhǎng)工作以后,我對(duì)自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界.并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時(shí),我找好教研、科研的切入接點(diǎn),結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機(jī)科研,搞小課題研究,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過(guò)十幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗(yàn)。
如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實(shí)的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做教師表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機(jī)制,樹立服務(wù)的意識(shí),尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。
我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)還有到以下幾點(diǎn)想法:
1.這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實(shí)驗(yàn)班的孩子們,那種快樂地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,深深地觸動(dòng)了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動(dòng)為載體的益智課堂。時(shí)間可以安排在多彩周四。初期每個(gè)年級(jí)可設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機(jī)會(huì)執(zhí)教觀摩課,是一個(gè)很好的鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會(huì)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)突出。接下來(lái)在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營(yíng)養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、 走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之---數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們?cè)趯捤伞⒆匀坏沫h(huán)境中,主動(dòng)、生動(dòng)、靈動(dòng)的成長(zhǎng)。
3.抓數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合;谝陨系恼J(rèn)識(shí),認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干優(yōu)秀教師。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程.
5.立足課改前沿,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。。俗話說(shuō)“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭(zhēng)把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動(dòng),帶領(lǐng)老師加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。
作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無(wú)論在任何崗位,我都會(huì)一如既往、竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天站在這里,我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。能夠有機(jī)會(huì)參加本次競(jìng)聘,我感到很榮幸,衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己、提高自己。今天我競(jìng)聘的崗位是:教導(dǎo)處副主任一職。
我之所以來(lái)競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)職務(wù),主要基于以下幾方面的考量:
一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教,擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)數(shù)包班及任班主任工作,我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時(shí)光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個(gè)大家庭,這又是我的一個(gè)新起點(diǎn),上個(gè)學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,在教育教學(xué)中,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)期末統(tǒng)測(cè)中獲得第一、二名的佳績(jī)。
二、具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力
20xx學(xué)年我擔(dān)任了一年級(jí)組教研組長(zhǎng),經(jīng)過(guò)我們一年級(jí)組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)中被聘為導(dǎo)師,多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動(dòng),即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作,這無(wú)疑又是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),在擔(dān)任教務(wù)處干事期間,我積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。
三、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從教幾年來(lái),我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文,其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎(jiǎng)。
當(dāng)我面對(duì)各種成績(jī)時(shí),我深深感受到,我的每一步成長(zhǎng),都離不開賀村小學(xué)良好的工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺(tái)上,才讓我找到了自己的方向。
尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習(xí)鍛煉之后,我對(duì)自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法,而作為一名一線任課教師,我更多的體會(huì)到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來(lái)源應(yīng)該取自于教師,來(lái)自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,贏得大家信任。
教導(dǎo)處就像一座橋梁,是把教師和學(xué)校,教師和學(xué)生,教師和家長(zhǎng),學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號(hào)的,也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的 。假如我有幸競(jìng)聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn):
1.扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取
首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立服務(wù)意識(shí),立足本職工作。在工作中,我會(huì)密切聯(lián)系老師們,認(rèn)真傾聽大家的心聲,切合實(shí)際地開展教務(wù)工作,多渠道為大家搭建有利平臺(tái),以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
2.立足崗位,明晰思路
要有先進(jìn)的理念。要及時(shí)把握課程改革的大趨勢(shì),了解教育改革的最新動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的方法。只有通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對(duì)性地改進(jìn)教育教學(xué)工作。
3.把握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)
只有精通管理業(yè)務(wù),才能讓學(xué)生尊敬,教師信服,領(lǐng)導(dǎo)信任,才能推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)精深,相關(guān)知識(shí)廣博的境界,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。
4.率先垂范,做好引領(lǐng)
工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“花朵”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為賀小的明天作出積極的努力!也繼續(xù)為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽,謝謝!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
小別重逢,今朝敘舊。自20__年響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召去支教以來(lái),一晃已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)年頭。今天,站在大家面前的我,除了依然保持著熱情、坦誠(chéng)、自信、進(jìn)取的本色外,更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學(xué)水平。所以,在這新塘小學(xué)繼往開來(lái)的新起點(diǎn)上,我來(lái)競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任的崗位,希望得到大家的支持。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。多年的潛心教學(xué)使我有了豐厚的積淀,讓我對(duì)走上競(jìng)聘崗位,并出色地、創(chuàng)造性地完成工作充滿了信心。要問信心從何來(lái)?
第一,在教學(xué)實(shí)踐中,有過(guò)硬的專業(yè)能力
在過(guò)去的幾年里,我先后3次被評(píng)為蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,20__年,被評(píng)為杭州市教壇新秀,本學(xué)期初,被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓(xùn),最近,又被確定為區(qū)名教師培養(yǎng)對(duì)象。在區(qū)外的寧波陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)壽橋小學(xué)、余杭中泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建德明珠小學(xué);區(qū)內(nèi)的湘師附小、三星小學(xué)、樓塔中心小學(xué)、進(jìn)化二小等共13所學(xué)校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實(shí)錄、說(shuō)課、評(píng)課、課后反思和上課錄像,已經(jīng)作為教材的配套資源,在浙江省科學(xué)網(wǎng)上發(fā)布。同時(shí),我的個(gè)人簡(jiǎn)介,也在省、市、區(qū)三級(jí)的教學(xué)網(wǎng)站上亮相,從而擴(kuò)大了知名度,提高了影響力。
第二,在教學(xué)理論上,有突出的研究能力
在課堂教學(xué)取得一定的成績(jī)后,我邊探索,邊總結(jié),撰寫了多篇教學(xué)論文。其中有兩篇分獲全國(guó)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng);有3個(gè)課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。還有課堂實(shí)錄、年會(huì)論文、優(yōu)秀教案等共16篇文章獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。有18篇教育心得和評(píng)課反思在省級(jí)網(wǎng)站中發(fā)表,還有一篇在蕭山日?qǐng)?bào)上刊登。由于具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的表達(dá)能力,我還受邀在樓塔、進(jìn)化和城西小學(xué)分別作了3個(gè)關(guān)于學(xué)科教學(xué)的講座。在這種理論與實(shí)踐的探索過(guò)程中,我不斷充實(shí)、鍛煉自己,使自身隨著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,迅速成長(zhǎng)。
第三、在教學(xué)管理上,有良好的群眾基礎(chǔ)和出色的組織能力
在座的各位都能切身體會(huì)到,我是一個(gè)處處為別人著想,真誠(chéng)和質(zhì)樸的人。經(jīng)常站在別人的角度來(lái)考慮問題,調(diào)解矛盾。這使我有良好的群眾基礎(chǔ),也是我今后順利開展工作的重要保證。說(shuō)到開展工作,多年來(lái),我十多次參與了蕭山區(qū)科技比賽的策劃、組織和實(shí)施,多次擔(dān)任全國(guó)、省、市、區(qū)的科技比賽裁判長(zhǎng)。顧全大局的整體觀念和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),使我在歷次的組織工作中都表現(xiàn)得非常出色。前不久,我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)審核工作,等下競(jìng)聘活動(dòng)結(jié)束,還要去寧波擔(dān)任浙江省科技比賽的裁判工作。這些,都是對(duì)我品德和能力的.一再肯定和褒獎(jiǎng)。
第四、在工作思路上,有銳進(jìn)的創(chuàng)新精神和前瞻的發(fā)展眼光
教書育人,是一件極具創(chuàng)造性的工作。教研員評(píng)價(jià)我的課,說(shuō)總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球,總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創(chuàng)新和刻苦鉆研的精神,在輔導(dǎo)學(xué)生參賽方面,我也收獲頗豐。我輔導(dǎo)的學(xué)生,獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有 53人次;在浙江省獲獎(jiǎng)的有67人次;更有 164人在蕭山區(qū)捧獎(jiǎng)而歸。自己曾3次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,被評(píng)為省、市、區(qū)和單項(xiàng)比賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客,已有3萬(wàn)瀏覽量和近百人留言探討教學(xué)問題,并在全國(guó)教師博客比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
我想,我們對(duì)新學(xué)校、新學(xué)期的教學(xué)工作肯定都充滿了期待,那么,請(qǐng)讓我和你一起,把希望變成現(xiàn)實(shí)。如果我成功競(jìng)聘到副教導(dǎo)主任這一職位,必將大大促進(jìn)我日后的工作和學(xué)習(xí)。我將努力從以下幾方面開展工作:
一、提高自身素質(zhì),服務(wù)全體教師
只有齊心協(xié)力,才能一切順利。所以我首先會(huì)在新的工作崗位上擺正位置,提高認(rèn)識(shí),努力發(fā)揮自己所長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校營(yíng)造一個(gè)既充滿競(jìng)爭(zhēng)又保持和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持不斷地充實(shí)自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,服務(wù)全體教師。
二、推進(jìn)常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新
教導(dǎo)處的日常事務(wù),千頭萬(wàn)緒。除了發(fā)揮自己的才能努力工作外,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向前任副教導(dǎo)學(xué)習(xí),挖掘自身潛力,團(tuán)結(jié)全體老師,扎扎實(shí)實(shí)地完成日常工作。同時(shí),我還會(huì)集思廣益,腳踏實(shí)地而又眼望前方,實(shí)干加巧干,力求在工作中有所創(chuàng)新。
三、協(xié)助組織教研,宣傳學(xué)校特色
說(shuō)到底,學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導(dǎo)處工作,首先我會(huì)建議延續(xù)我們的一周一課教研模式,這是基礎(chǔ)。同時(shí),要從中協(xié)助組織以說(shuō)課、評(píng)課、磨課、賽課等比賽活動(dòng),提高我們的表達(dá)能力和應(yīng)變水平。要力爭(zhēng)讓老師到區(qū)內(nèi)外有名的學(xué)校去借班上課,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全體教師的積極配合下,通過(guò)參與組織有效教研,再次提升我校教師的業(yè)務(wù)水平,宣傳本校辦學(xué)特色。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擬建教育博客
這樣的工作設(shè)想,來(lái)自于我正在結(jié)題的非學(xué)科立項(xiàng)課題。我希望能在大家的幫助下,組織教師建立一個(gè)統(tǒng)一而有序的新塘小學(xué)教師博客群。通過(guò)自己的教育博客,可以讓別人了解我們的教學(xué)思路,達(dá)到不見其人,先聞其名的效果;通過(guò)教研員的博客,我們可以了解他們?cè)诮虒W(xué)上主張什么,反對(duì)什么。喜歡怎樣的課堂,關(guān)注哪方面的效果,為我們的許多評(píng)比和競(jìng)賽提供參考的依據(jù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以在各個(gè)教育網(wǎng)站上宣傳自己,亮出真我本色,為自己的成長(zhǎng)加分。
以為競(jìng)位,以位促為。也就是說(shuō),我以我的能力來(lái)競(jìng)聘職位;這一職位,又會(huì)促使我專業(yè)成長(zhǎng)更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺悟更高。不用再記著我的成績(jī),因?yàn)樗汛碇^(guò)去,但請(qǐng)記住我的名字,因?yàn)檫@卻展示著將來(lái)。如果你對(duì)我充滿信心,就請(qǐng)助我一臂(筆)之力。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇13
尊敬的各位、各位同事:
大家好!感謝給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我今天要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副主任科員一職。先一下:
我叫,今年xx歲,中共員,大學(xué)本科學(xué)歷,在局機(jī)關(guān)工作的年中,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。為了適應(yīng)工作的需要,在完成工作任務(wù)的情況下擠時(shí)間學(xué)習(xí);先后參加高考取得了大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理大專學(xué)歷,后又參加中央校函授班學(xué)習(xí),取得了工高行政管理專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷;年以較好的成績(jī)考入公務(wù)員系列。
如果有幸被大家認(rèn)可和支持,我將不負(fù)重望,不辱使命,努力做好以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)的方針、政策,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力,除些之外,還要虛心向在座的`和同志們學(xué)習(xí),為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、要有恒心做一個(gè)任勞任怨的勤務(wù)兵!安磺笏,但求所為”做忠于事業(yè)的“馬”任勞任怨的“!,不怕多跑路,不怕流汗,不怕吃虧,舍得花力氣,把工作做扎實(shí)。在從事工商行政管理工作的12年以來(lái),我深深感受到我個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步,深深植根于單位的發(fā)展,作為我無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上都應(yīng)該為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和能力。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間,用全部的精力,投入新的工作。
3、扎實(shí)工作。當(dāng)好助手,堅(jiān)決做到服務(wù)不缺位,主動(dòng)不越位,工作不偏位,融洽不空位,勤學(xué)善思,注重研究問題,解決工作中的難點(diǎn)問題,積極主動(dòng)地向匯報(bào)情況,團(tuán)結(jié)同志,密切配合,形成合力。
4、要堅(jiān)決做到“三做三不做”同志們急需的事情立即去做,吩咐的事情認(rèn)真去做,有利于工商行政管理事業(yè)發(fā)展的事大膽去做。濫用職權(quán)的事情堅(jiān)決不做,謀求私利的事一定不做,損害工商形象的事從來(lái)不做。不斷提高自己的執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、分析力和組織能力,在搞好工作質(zhì)量上下功夫,在抓落實(shí)上求實(shí)效,努力完成和超額完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
不管這次競(jìng)聘成功與否,我都將正確對(duì)待,加壓奮進(jìn),一如既往,更加努力的做好本職工作。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我競(jìng)聘的崗位是計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任一職。
本人,本科文化程度,現(xiàn)在市分行計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作。20xx年入行以來(lái),始終把自己的人生追求與中行的發(fā)展牢牢結(jié)合在一起,在平凡的崗位上努力工作,樂于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,不投機(jī)取巧,不弄虛作假,先后在河濱支行,朝西支行,個(gè)人金部、營(yíng)業(yè)部到現(xiàn)在的計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作。作為中國(guó)銀行的一員,我每時(shí)每刻都能感到這個(gè)大家庭的溫暖。是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和嚴(yán)格要求、是各位同事的無(wú)私幫助與言傳身教,讓我在過(guò)去的工作中積累了經(jīng)驗(yàn),掌握了工作技能,不斷的完善著自己。今天,在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在的競(jìng)聘中,本著檢驗(yàn)自我和學(xué)習(xí)提高的目的,接受大家的評(píng)判和挑選。
那么,我的演講內(nèi)容主要包括兩方面:一是我競(jìng)聘計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任的優(yōu)勢(shì);二是如果我競(jìng)聘成功的工作思路。
競(jìng)聘計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任的優(yōu)勢(shì):
在工作經(jīng)驗(yàn)方面,我已經(jīng)非常熟練地掌握計(jì)劃財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)流程。首先,我扎實(shí)工作,埋頭苦干,勤奮積極,既發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索新思路,為部門起好模范帶頭作用,做好表率作用。其次,做為計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任,我能做好主任的助手,當(dāng)好參謀,為主任決策提供及時(shí)的、科學(xué)的、準(zhǔn)確的信息和依據(jù)。積極協(xié)助部門主任開展一系列有益的活動(dòng),使大家有集體榮譽(yù)感,提高他們的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)造良好的工作氛圍。第三,我具有高度的責(zé)任心。計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作繁雜、瑣碎,每天都要對(duì)付款憑證進(jìn)行逐筆審核、審核原始憑證的合法性、合理性和真實(shí)性,我能做到嚴(yán)把即時(shí)審核監(jiān)督關(guān)、嚴(yán)把每日審核監(jiān)督關(guān)、嚴(yán)把每月定期監(jiān)督檢查關(guān),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)。
如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好工作:
(一)擺正位置,擔(dān)任好角色
如果我能再次成功競(jìng)聘計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。作為計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任,堪稱計(jì)劃財(cái)務(wù)部主任的左膀右臂,因而,我要在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,盡心盡力履行職責(zé),做好主任交付的各項(xiàng)工作,同時(shí)做好與各業(yè)務(wù)部門的組織、協(xié)調(diào)、溝通等工作。具體而言,我將做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
(二)團(tuán)結(jié)廣大職工,心往一處想,勁往一處使
作為副主任,我要以高度的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,時(shí)時(shí)先行一步,處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,充分調(diào)動(dòng)每位職工的積極性,形成團(tuán)結(jié),和諧,高效的.團(tuán)隊(duì),努力做到高效,及時(shí),能動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
(三)講求工作方法,提高工作質(zhì)量
利用自身掌握的財(cái)務(wù)知識(shí)技能,和豐富的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),在防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)上下功夫,有效消除內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)隱患,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作。同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不拖、不等、不靠、不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作。在具體工作中,在實(shí)際工作中要做到特事特辦,急事急辦,易事快辦,難事妥辦。
相信領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的認(rèn)識(shí)和了解已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了今天所做的陳述。如果組織上委以重任,我堅(jiān)信自己有能力在支行行長(zhǎng)的崗位上做出更大的成績(jī)。最后我想說(shuō):競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上下,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為我行的發(fā)展奉獻(xiàn)我的青春、智慧和力量。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇15
各位同仁:
大家好!今天,我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。
面對(duì)這些才高八斗,學(xué)富五車的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我走上臺(tái)來(lái)面對(duì)大家時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無(wú)數(shù)的眼神中蘊(yùn)藏著真誠(chéng)的支持。此時(shí)此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!
16年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來(lái)到了長(zhǎng)白山腳下的泉陽(yáng)林業(yè)局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,20xx年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教師;20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為泉陽(yáng)林業(yè)局先進(jìn)個(gè)人;20xx年被任命為泉陽(yáng)林業(yè)局高中副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作,因?yàn)樽约赫J(rèn)真鉆研教學(xué)管理,使泉陽(yáng)林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,20xx年12月吉林電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道;20xx年我又破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。
三年前,我有幸融入了長(zhǎng)春八中這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來(lái)八中后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì),所以我才決定參加這次競(jìng)聘。
我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件,可以概括為三大素質(zhì),兩大能力。三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。兩大能力即:語(yǔ)言綜合能力,教學(xué)管理能力。
先說(shuō)三大素質(zhì)。多年來(lái),由于自己不斷學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),自己平時(shí)談話思無(wú)定式,語(yǔ)無(wú)遮攔就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)農(nóng)民家庭,大學(xué)畢業(yè)后又在大山里工作了十三年,農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上,不唯書,只唯實(shí)是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。半年教務(wù)處的工作,這種周扒皮式的工作風(fēng)格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過(guò)于堅(jiān)持原則,往往得到個(gè)別人的誤解和抵觸。我以為:只有當(dāng)你被追趕時(shí)才跑得最快。我也想真誠(chéng)地說(shuō):為了讓我們賴以生存的生活空間(長(zhǎng)春八中)更加廣闊和輝煌,我個(gè)人受點(diǎn)小小的損失,也完全值得。為了能使我們?cè)谧闹T位在未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地,我依然昂首闊步。
再說(shuō)兩大能力。自己本身是學(xué)中文的,對(duì)于語(yǔ)言文字又十分偏愛,平時(shí)也不斷的讀書,正所謂腹有詩(shī)書氣自華。畢業(yè)后在單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語(yǔ)言文字綜合能力。自20xx年7月份開始接觸教學(xué)管理至今已經(jīng)十個(gè)年頭了,對(duì)于教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面的管理工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較熟悉,在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn),這也正是我這次參加競(jìng)聘的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件,下面再談?wù)劶偃绺?jìng)聘成功的話,我的工作設(shè)想:
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。
2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠(chéng)懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的,科學(xué)的,全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們八中實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。和政教處,團(tuán)委配合,努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵(lì)教師從事教育教學(xué)的研究工作,使我們的教師由學(xué)者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和信息中心配合,完善,豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無(wú)謂勞動(dòng)中解放出來(lái)。督促,幫助教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu);和總務(wù)處配合,做好后勤服務(wù)保障;和工會(huì)配合,適當(dāng)調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學(xué)活動(dòng)之中。
假如沒有競(jìng)聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過(guò)程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過(guò)矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
您們好!
我叫,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在法學(xué)院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,并以優(yōu)異的成績(jī)被保送到訴訟法專業(yè)讀碩士研究生,XX年研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。XX年通過(guò)司法資格考試,取得了司法職業(yè)資格證書。XX年3月有幸進(jìn)入農(nóng)村信用合作聯(lián)社。XX年3月至7月,在信用社先后從事記賬員、信貸會(huì)計(jì)等工作。XX年8月份調(diào)入聯(lián)社信貸管理部。
時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在信用社度過(guò)了一年多的時(shí)光。還記得剛進(jìn)入農(nóng)信社時(shí)的懵懂,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵(lì)堅(jiān)定了我做一名農(nóng)信人的決心;是各位前輩的悉心指導(dǎo)和無(wú)私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環(huán)境,掌握了工作技能;是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會(huì)計(jì)一步步走來(lái),到進(jìn)入聯(lián)社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競(jìng)聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說(shuō)一聲:謝謝!
在信用社學(xué)習(xí)、工作了4個(gè)月之后,我于XX年8月份調(diào)入聯(lián)社業(yè)務(wù)管理部,主要從事工作。在信貸管理部,通過(guò)前輩的指導(dǎo)和自己的努力,我用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了應(yīng)用,能夠獨(dú)立完成相關(guān)的工作。通過(guò)工作,我學(xué)會(huì)了分析、運(yùn)用會(huì)計(jì)報(bào)表,并在一定程度上了解了農(nóng)村信用社的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。
由于我學(xué)的是法律專業(yè),金融方面的知識(shí)儲(chǔ)備非常不足,為了提高自己的專業(yè)技能與綜合素質(zhì),在完成工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社的信貸管理制度,積極向前輩學(xué)習(xí)、了解聯(lián)社的信貸業(yè)務(wù)狀況與其他業(yè)務(wù)知識(shí)。并在業(yè)余時(shí)間自學(xué)與零售銀行業(yè)務(wù)密切相關(guān)的理財(cái)知識(shí),以提高自己的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過(guò)這些檢查,我進(jìn)一步了解了基層信用社目前的業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r、制度落實(shí)情況及業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能都得到了相應(yīng)地提高。
在今年4月份的崗位調(diào)整中,我接手了和管理工作。這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位,需要更多的耐心與責(zé)任心,每天的工作都非,嵥椋勇牶芏嗟碾娫,解決很多的問題。一方面要解決各個(gè)信用社在中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯(lián)社協(xié)調(diào)解決中存在的錯(cuò)誤。但是,每當(dāng)通過(guò)嚴(yán)格把關(guān)杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過(guò)努力解決了信用社在放款過(guò)程中遇到的問題,提高了發(fā)放貸款的效率,我都會(huì)由衷地感到喜悅,因?yàn)檫@時(shí)我體會(huì)到了我的工作對(duì)于我們信用社的價(jià)值。
如果以后被聘為信貸副主任,對(duì)于信用社的信貸工作,我有以下幾點(diǎn)不成熟的想法:
一、正確理解信貸副主任的崗位職責(zé),找準(zhǔn)信貸副主任在整個(gè)工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責(zé)在于協(xié)助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強(qiáng)與主任的溝通,另一方面要加強(qiáng)與信貸員和信貸會(huì)計(jì)的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決信貸工作中出現(xiàn)的問題,嚴(yán)把貸款質(zhì)量關(guān)。
二、對(duì)于信用社的的信貸存量進(jìn)行梳理,對(duì)信貸的期限結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)的生命周期,貸款的擔(dān)保方式有一個(gè)較為準(zhǔn)確的量化和把握,并針對(duì)市場(chǎng)的走向制定出信用社未來(lái)幾年的信貸計(jì)劃。另外,面對(duì)農(nóng)行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、以及即將入駐滎陽(yáng)的商行進(jìn)軍農(nóng)村市場(chǎng),農(nóng)村金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的局面,我們要改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,對(duì)于信用社已支持多年的和準(zhǔn)備支持的達(dá)到一定規(guī)模的優(yōu)質(zhì)客戶,給予優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),培養(yǎng)屬于我們自己的客戶群體。為了達(dá)到這一目的,還需要聯(lián)社制定出較為靈活的定價(jià)機(jī)制,能夠?qū)σ恍┪覀冎攸c(diǎn)扶持的客戶提供一定的利率優(yōu)惠,以提高我們的信貸產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,防止客戶流失,提高市場(chǎng)份額。
三、創(chuàng)新抵質(zhì)押方式,在現(xiàn)有的市場(chǎng)條件下增加可接受的抵質(zhì)押物品,提高抵押貸款的比例。對(duì)于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押中,質(zhì)押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉(cāng)儲(chǔ)公司合作,由信用社、倉(cāng)儲(chǔ)公司和質(zhì)押人簽訂三方協(xié)議,對(duì)質(zhì)押物采用倉(cāng)儲(chǔ)公司集中庫(kù)存監(jiān)管,以開展動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)信貸從業(yè)人員的合規(guī)、合法意識(shí)教育,避免操作風(fēng)險(xiǎn),在積極拓展市場(chǎng),加快業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),高度重視風(fēng)險(xiǎn)防控工作,在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中充分樹立“以風(fēng)險(xiǎn)防范為核心”的思想,把好貸款審查關(guān),維護(hù)信貸資金的安全。接下來(lái)的一段時(shí)間,我打算運(yùn)用自己所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)對(duì)于《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《民法通則》中涉及無(wú)效擔(dān)保的情形加以總結(jié),以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對(duì)于清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來(lái)源。目前,信用社的主要收入來(lái)源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優(yōu)化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營(yíng)銷。因?yàn)槊恳粋(gè)企業(yè)、每一個(gè)個(gè)人都不是孤立的、隔絕的,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)客戶的周圍,往往鏈接著許多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶,抓住了他們的商業(yè)鏈,就可能找到他們的需求點(diǎn),就有了服務(wù)的切入點(diǎn)。因此,在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯(lián)社溝通,向聯(lián)社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題,以及農(nóng)村金融市場(chǎng)中出現(xiàn)的新情況,為聯(lián)社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識(shí),利用手中的客戶資源,積極攬儲(chǔ),用資產(chǎn)業(yè)務(wù)拉動(dòng)負(fù)債業(yè)務(wù),向市場(chǎng)要客戶、要存款、要利潤(rùn)。
八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,做一個(gè)合格的信貸經(jīng)營(yíng)和管理者。
一直以來(lái),我工作的態(tài)度就是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己,因?yàn)槲艺J(rèn)為雖然不會(huì)有十全十美的個(gè)人,但是卻不能沒有十全十美的上進(jìn)心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
因?yàn)橹雷约旱纳砩线有許多不足之處,特別是通過(guò)x日的考試,我發(fā)現(xiàn)自己在金融基礎(chǔ)知識(shí),特別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),另外還要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控政策、對(duì)貨幣信貸政策的學(xué)習(xí)與研究,以適應(yīng)信貸管理部的工作需要。無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)秉持嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的品質(zhì)和虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的精神,并進(jìn)一步增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與能力,進(jìn)一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態(tài)投入到工作中去。
最后,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任一職。
我叫聞金元,2年前的中層競(jìng)聘,我已經(jīng)將自己參加工作以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了展示,今天在此處省略若干字,不再擔(dān)擱大家的寶貴時(shí)間,主要就競(jìng)選的教務(wù)處副主任一職的工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勤奮務(wù)實(shí),努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn),教育名言千萬(wàn)條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:
1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán)。
2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過(guò)了就理解了。
從近幾年媒體報(bào)道的山東省杜郞口中學(xué)、江蘇省溧陽(yáng)市后六中學(xué),我沒有親眼所見,根據(jù)各種報(bào)道我個(gè)人認(rèn)為他們都從一定方式上實(shí)踐第一句名言,讓只有一桶水的老師指給了學(xué)生一條河!學(xué)生的潛力要遠(yuǎn)大于教師的潛力,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的潛力,最終達(dá)到教師教得從容、學(xué)生學(xué)得主動(dòng)。
中學(xué)教育中,如何指給學(xué)生一條河?我個(gè)人認(rèn)為可從兩方面著手:一是思想上;二是活動(dòng)平臺(tái)。
思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵(lì)學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。
活動(dòng)平臺(tái)上,興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學(xué)上初中的1980年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報(bào)刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣。
還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”,作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來(lái)的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒有教過(guò)而去考試的話不一定就能強(qiáng)過(guò)好學(xué)生,但教過(guò)后就大不一樣了,這是因?yàn)樵诮痰倪^(guò)程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過(guò)中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。
第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過(guò)了就理解了。”我是親身實(shí)踐了的。
如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)開始先通氫,通氫以后再點(diǎn)燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時(shí),如果只是應(yīng)付考試,只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué),教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。
我在XX年侯河初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)員,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示,學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過(guò)第2名3分,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!
處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心。
我的觀點(diǎn)很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿!
我的演講完畢,謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇18
各位同仁: 大家好! 我叫 ,現(xiàn)年 歲, 年 月參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的 是 支行副行長(zhǎng)崗位。 我認(rèn)為自己符合馮地坑支行副行長(zhǎng)的競(jìng)聘條件,并且有信心、有決心、有能 力勝任這一職務(wù): 一是因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。 從參加工作以來(lái), 我一直在 分理處工作, 先后在會(huì)計(jì)崗、出納崗、信貸崗等各個(gè)崗位上鍛煉過(guò),對(duì)各個(gè)崗位的操作技能都 能熟練掌握并加以運(yùn)用;尤其是從事信貸崗以來(lái),我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照 貸款的“貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢查”這三查制度執(zhí)行,通過(guò)各界關(guān)系對(duì)貸 戶的品行、資產(chǎn)、收入狀況及信譽(yù)等多方面進(jìn)行了解,確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提 升。 二是具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在工作中,我能認(rèn)真并且較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安 排的各項(xiàng)工作,該是當(dāng)日完成的工作,絕不推遲到第二天。另外我能嚴(yán)格要求自 己,堅(jiān)決按照單位的規(guī)章制度行事,從未有過(guò)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。在生活中, 我能團(tuán)結(jié)同事,換位思考問題,使自己和同事融入到一起,以最好的氛圍完成各 項(xiàng)工作。 三是我年輕好學(xué)。年輕就代表著我有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),參加工作以 來(lái)我對(duì)上級(jí)行發(fā)行的每份文件都能認(rèn)真學(xué)習(xí),且能較好的領(lǐng)會(huì)文件精神;不斷提 高自己的專業(yè)理論知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí), 使自己的文化素質(zhì)及自身技能得 到進(jìn)一步的提升,讓自己能夠以最佳的業(yè)務(wù)水平為客戶提供服務(wù)。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、盡自己最大努力協(xié)助行長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作,出謀劃策,分擔(dān)解憂,及時(shí)把 上級(jí)的要求、 規(guī)定傳達(dá)給員工, 以經(jīng)營(yíng)效益為目標(biāo), 充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性, 保質(zhì)保量的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、協(xié)助行長(zhǎng)把好貸款管理這一關(guān)。貸款對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要,加大貸款營(yíng) 銷力度,確保貸款質(zhì)量,才能創(chuàng)造更好的經(jīng)營(yíng)效益,我會(huì)在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格 按照貸款的三查制度執(zhí)行,明確各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,落實(shí)審貸分離和分級(jí) 審批制度,盡量滿足貸戶需要,服務(wù)三農(nóng),充分體現(xiàn)貸款的安全性、流動(dòng)性和效 益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源,我會(huì)協(xié)助行長(zhǎng)加強(qiáng)管理, 不時(shí)的組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作規(guī)程, 不斷提高員工的文化素質(zhì)和 業(yè)務(wù)水平,使員工能夠給客戶提供最好的服務(wù),從而加以拉攏客戶存款。并且會(huì) 做好旺季資金回籠工作,盡量減少資金外流,使存款得到保障。 四、協(xié)助行長(zhǎng)做好安全保衛(wèi)工作。安全是銀行的生命,沒有安全,就等于沒 有效益。我會(huì)在行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極努力工作,爭(zhēng)取更多進(jìn)步。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)我還需努力,成績(jī)不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,未來(lái)還需不斷努力,若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,結(jié)合實(shí)際以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)再次取得輝煌的成績(jī),在工作中做到以下幾點(diǎn):
一、我將以這次競(jìng)聘為新的工作起點(diǎn),強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識(shí),通過(guò)宣傳提高學(xué)校聲譽(yù)、打造學(xué)校品牌。通過(guò)宣傳讓學(xué)校在校與校之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間架起溝通的橋梁,增進(jìn)彼此了解。一所特色的學(xué)校不光是靠努力工作得來(lái)的,宣傳也是學(xué)校發(fā)展的“生產(chǎn)力”,在學(xué)校宣傳工作除了要找“亮點(diǎn)”,同時(shí)也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊(duì)伍,針對(duì)這一點(diǎn)在未來(lái)的工作中將從以下三個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè):首先是組建好宣傳隊(duì)伍,重點(diǎn)在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的老師來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)任務(wù);其次是培養(yǎng)好宣傳隊(duì)伍。宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊(duì)伍的培訓(xùn)工作達(dá)到“課程化”,通過(guò)確立培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容;確立培訓(xùn)的形式;確立培訓(xùn)的人員這三種方式會(huì)有效提高宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。最后是管理好宣傳隊(duì)伍。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),管理非常重要。我想學(xué)校的宣傳工作不是盲目的,而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強(qiáng)宣傳。一是宣傳要形
成常規(guī)工作,宣傳工作要緊密結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作進(jìn)行,把學(xué)校的一些做法及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)出去。教育宣傳工作的核心—學(xué)校特色工作,這是加強(qiáng)宣傳工作的主旨。
二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞宣傳和文化建設(shè)工作目標(biāo),做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作,我深深地知道,校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。因此,建立校企合作的模式,引入企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信文化建設(shè),將教書、管理、服務(wù)、文化有機(jī)結(jié)合。在管理和服務(wù)上提倡“博愛”,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障,在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中,充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面為學(xué)生營(yíng)造出良好成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長(zhǎng),和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無(wú)論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過(guò)我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我!
謝謝大家,我的演講完畢!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇20
尊敬的各位、各位評(píng)委、同事們:
大家好!
首先感謝組織給我這次向大家匯報(bào)、展示自我的機(jī)會(huì)。我此次競(jìng)爭(zhēng)的崗位是地籍辦證中心副主任。借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座各位和同事們多年來(lái)的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天;是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪煉中更加理性與成熟。
我叫,今年25,中共員,本科學(xué)歷,現(xiàn)在擔(dān)任。我1999年8月參加工作,在國(guó)土所上班;20xx年調(diào)到規(guī)劃科, 今年7月份調(diào)到人事科。20xx年、20xx年我被評(píng)為全省的國(guó)土資源綜合統(tǒng)計(jì)先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。
此次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡,我認(rèn)為我具有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
第一,我具有較強(qiáng)的工作能力。
雖然從事工作時(shí)間不長(zhǎng),但由于我本身具有較好的綜合素質(zhì),擁有一定文化基礎(chǔ)及較強(qiáng)的與人溝通、協(xié)調(diào)的能力,使我適應(yīng)工作比較快,并且也做出了一定的成績(jī)。這些年的工作經(jīng)歷使我無(wú)論在知識(shí),還是人生閱歷方面,都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己前進(jìn)的步伐更加的.堅(jiān)實(shí)和有力。
第二,我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。
我熱愛學(xué)習(xí),謙虛上進(jìn),在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。我于x年畢業(yè)于四川大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),工作之后通過(guò)自學(xué)獲得土木工程專業(yè)成人教育本科學(xué)歷,現(xiàn)有土地登記的上崗證。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),我提升了自己的理論知識(shí)水平,具備了良好的知識(shí)素養(yǎng)。
第三,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。幾年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為做好地籍辦證中心副主任的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,我今年剛25歲,活躍,朝氣蓬勃,精力旺盛,能夠全身心投入到工作中。多年來(lái),正規(guī)的高等教育和幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我。因?yàn)槟贻p,對(duì)新事物新知識(shí)求知若渴,生怕落伍;因?yàn)槟贻p,對(duì)同事的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處便看在眼里,記在心里;因?yàn)槟贻p,勇于實(shí)踐、敢想敢為是我的首選;因?yàn)槟贻p,我愿挑戰(zhàn)自己。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái),更感謝大家給了我參與這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠(chéng)地道一聲:謝謝!謝謝大家對(duì)我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里競(jìng)選總務(wù)處副主任一職,現(xiàn)在就我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)、我的優(yōu)勢(shì)及假如我當(dāng)選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報(bào)告如下:
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建維修等情況。首先、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,確保教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù),讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。最后、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃,要有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
以上是我對(duì)總務(wù)工作的一些理解。但要競(jìng)聘一個(gè)職位,作為競(jìng)聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:
第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),能夠與人團(tuán)結(jié)共事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第二、自從xx年調(diào)入雙店小學(xué)以來(lái),我一直身兼后勤方面的多項(xiàng)工作,如:收繳學(xué)費(fèi)、管理庫(kù)房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學(xué)都能及時(shí)把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來(lái),我一直循環(huán)往復(fù)地重復(fù)著后勤方面的諸多工作,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)是我做好總務(wù)工作的保證。
第三,我愛學(xué)習(xí)、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說(shuō)計(jì)算機(jī),在別人還沒有學(xué)時(shí)我已經(jīng)熟練掌握辦公自動(dòng)化的各項(xiàng)操作,并于xx年考取了江蘇省辦公自動(dòng)化中級(jí)證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),xx年在江南大學(xué)參加了校校通培訓(xùn)。xx年在連云港市參加了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn);xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓(xùn)。xx年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作。雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢(shì)下的總務(wù)副主任一職。
、第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。我學(xué)過(guò)《會(huì)計(jì)》和《圖書管理》兩個(gè)專業(yè),現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個(gè)專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財(cái)會(huì)中專畢業(yè),從事多年會(huì)計(jì)工作,所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要,管好用活經(jīng)費(fèi),節(jié)約各項(xiàng)開支;嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律;加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理;財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長(zhǎng)。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書館學(xué)》大專。我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的`專業(yè)知識(shí)用于我鎮(zhèn),同時(shí)在東?h其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔(dān)了圖書管理的全部工作。如石榴小學(xué)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,我負(fù)責(zé)的圖書管理工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。去年孫局長(zhǎng)又把我派到安蜂中學(xué),全權(quán)負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室工作。最后在三星級(jí)學(xué)校驗(yàn)收時(shí),同樣得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。今年四配套工程中,我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書的分類、登錄等工作。多次大型活動(dòng)的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),所以說(shuō)我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
我叫,非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。
我出生于xx年,中共黨員,xx年畢業(yè)后,回到母校任教,至今已有6個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)這6年扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高,今天我滿懷信心來(lái)競(jìng)聘,因?yàn)橛X得我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
一、教學(xué)教研方面:
專業(yè)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作,由于工作上出色的表現(xiàn),于20xx年5月被任命為我;瘜W(xué)教研組組長(zhǎng),同年10月被派往無(wú)錫進(jìn)行新課改學(xué)習(xí),回來(lái)之后對(duì)全校教師進(jìn)行課改培訓(xùn),從而掀起我校新課改的熱潮,所上匯報(bào)示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。后來(lái)對(duì)各年級(jí)教師分批分段進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)自己仍在探索學(xué)習(xí),也取得一些成果,如《對(duì)新課改的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計(jì)》等論文均在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)期間,敢于大膽創(chuàng)新,為學(xué)校爭(zhēng)得了前所未有的榮譽(yù),在第22屆和第23屆全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校,同時(shí)我個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20xx年延安市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中,榮獲三等獎(jiǎng),并于20xx年被評(píng)為縣級(jí)教科研標(biāo)兵,還多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)化學(xué)教學(xué)成績(jī)名列學(xué)校前茅。
二、班級(jí)管理方面:
擔(dān)任班主任工作6年來(lái),班級(jí)工作井井有條,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績(jī)突出,其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破,尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本,其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上,善于思考,以嚴(yán)治班,以愛感化,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,通過(guò)觀看鄒越的《讓生命充滿愛》,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。
三、自身?xiàng)l件方面:
具有年齡上的優(yōu)勢(shì),正值青年,身體健康,精力充沛,思維活躍,家庭幸福,沒有后顧之憂,可以全身心投入工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功的話,對(duì)工作將有以下設(shè)想:
1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作,是一個(gè)干實(shí)事的工作,事務(wù)性很強(qiáng),它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,所以工作要細(xì)、要實(shí)。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實(shí)處,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念,更新教學(xué)手段,從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源,尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。
請(qǐng)大家多多支持我,謝謝!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇23
尊敬的委局,各位同事
大家好!
非常高興能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)崗,也感謝組織和為我們一個(gè)公開公平公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),在這里我首先簡(jiǎn)單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生,1997年7月參加工作,20xx年6月入,根據(jù)我的條件和競(jìng)崗,我競(jìng)選的崗位是正科級(jí)副主任,我認(rèn)為我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)有:
一、立場(chǎng)堅(jiān)定,有較強(qiáng)的政治素質(zhì)。
多年來(lái),我能始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的`素質(zhì)。不斷加強(qiáng)性修養(yǎng),嚴(yán)守的紀(jì)律,在和行動(dòng)上始終與中央保持高度一致。做到了在廉政建設(shè)上不以權(quán)謀私,在執(zhí)紀(jì)執(zhí)法上不徇私情,在生活作風(fēng)上守得住清貪,耐得住寂寞,始終保持一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治品質(zhì)和良好形象。
二、愛崗敬業(yè),有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我從1997年參加工作開始就進(jìn)入我們紀(jì)委工作,至今差不多有15個(gè)年頭了,先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過(guò),作為一名接受組織多年教育的員,我對(duì)我們從事的紀(jì)檢監(jiān)察工作始終保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,對(duì)待工作從不講價(jià)錢講條件,做到了干一行,愛一行,專一行。始終保持自己的工作熱情不減,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),具備了較為豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
三、謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)待人,有較好的人際關(guān)系。
在日常工作和生活中,我能以"明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事"為信條,做到了謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)待人,尊重,團(tuán)結(jié)同事,與大家保持良好的人際關(guān)系,共同營(yíng)造了一個(gè)寬松、和諧、愉快的紀(jì)委監(jiān)察局大家庭。
如果這次我能成功競(jìng)聘上崗,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己在工作中長(zhǎng)處,保持更加高昂的工作熱情,把工作做得更好。我也相信,在單位和同事們的支持和幫助下,我有決心和能力做好一名正科級(jí)副主任的工作。當(dāng)然,假如這此競(jìng)崗不能成功,我也決不會(huì)氣餒,將一如既往地干好自己的本職工作?傊,作為一名接受組織培養(yǎng)多年的員,不論這次競(jìng)崗結(jié)果如何,我都將相信組織,接受組織的安排!
我的演講完畢,謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇24
各位評(píng)委:
大家好!
感謝學(xué)校給了我這個(gè)既能服務(wù)學(xué)校,又能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的寶貴機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的職位是德育處副主任。我的競(jìng)聘演說(shuō)分為四個(gè)部分。
一、用汗水換來(lái)的榮譽(yù)
XX年,我大學(xué)畢業(yè)被分配到平湖中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第七個(gè)年頭了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我在教育教學(xué)方面獲得過(guò)中考優(yōu)秀率學(xué)校第一、市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、首屆“十佳班主任”等成績(jī)。我擔(dān)任過(guò)班主任、科組長(zhǎng)等職務(wù),帶領(lǐng)這些團(tuán)隊(duì)取得過(guò)十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號(hào)。
在這些成績(jī)中,最讓我為之自豪的是“帶領(lǐng)11班由落后到先進(jìn)”和“領(lǐng)導(dǎo)歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。
二、用事實(shí)檢驗(yàn)的收獲
作為班主任,XX年接手七(11)班時(shí),它名列全年級(jí)倒數(shù)第二。我團(tuán)結(jié)班級(jí)任課老師,在兩年時(shí)間內(nèi),班級(jí)文化成績(jī)上升到年級(jí)第二!作為歷史與社會(huì)科組長(zhǎng),我團(tuán)結(jié)科組同事,幫助學(xué)生不斷刷新統(tǒng)考和中考的成績(jī)記錄,持續(xù)輝煌!在成長(zhǎng)的道路上我努力做到了以下三條:
。1)想干!
年級(jí)倒數(shù)第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個(gè)集體開始,我就下定決心:一定要干好,一定要做出成績(jī),不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
(2)實(shí)干!
實(shí)干永遠(yuǎn)要比空談重要!從了解學(xué)生情況開始,我給每個(gè)學(xué)生的六年級(jí)班主任打電話,了解他們的真實(shí)情況;從培養(yǎng)班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭(zhēng)取文明班開始,初一評(píng)七次得三次,到初二評(píng)七次得六次(成為獲得文明班最多的班級(jí)之一)。從爭(zhēng)取班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)開始,班級(jí)整體成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步!
。3)巧干!
講究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集體,充分利用班會(huì),前瞻性引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)青春危險(xiǎn)區(qū),并不斷進(jìn)步;我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),用先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式激勵(lì)學(xué)生們共同進(jìn)步;我建立以備課組為單位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分發(fā)揮集體的智慧,三年來(lái)歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎(jiǎng)、廣東省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽(yù)!
在成長(zhǎng)的道路上我收獲良多:
想干!———思想上:必勝信念、堅(jiān)持不懈、追求卓越;
實(shí)干!———行動(dòng)上:勤勤懇懇、扎實(shí)用心、不言放棄;
巧干!———方法上:謙遜好學(xué)、潛心鉆研、團(tuán)隊(duì)合作。
三、用熱情規(guī)劃的藍(lán)圖
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,擔(dān)任德育處副主任,我將根據(jù)新崗位的要求,努力做到新的想干、實(shí)干、巧干:
想干——
。1)要為學(xué)生做到:育人為本、德育為先,讓學(xué)生在“公平且卓越”的理念引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
。2)要為學(xué)校做到:無(wú)安全責(zé)任事故,違法犯罪率為零;
。3)要為同事做到:服務(wù)于各位教師,引導(dǎo)和幫助班主任工作;
。4)要為自己做到:必勝信念、堅(jiān)持不懈、追求卓越。
實(shí)干——
(1)改進(jìn)班風(fēng)評(píng)比制度:根據(jù)不同年級(jí)不同時(shí)期,分階段設(shè)置考查專題,而不是無(wú)側(cè)重的一刀切;如:七年級(jí)第一個(gè)月大分值重點(diǎn)考查班主任了解每個(gè)學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)(及反饋科任老師情況)、學(xué)生習(xí)慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動(dòng)、集會(huì))、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(特色項(xiàng)目及效果)。
。2)嚴(yán)抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級(jí)組長(zhǎng)分工協(xié)作,精細(xì)化工作,獎(jiǎng)罰有根據(jù)有反饋。
。3)狠抓隊(duì)伍建設(shè),分專題開展班主任工作研究,如:案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導(dǎo)+討論總結(jié)式的培訓(xùn),前瞻性班會(huì)課研究等。
。4)積極開展德育課題研究,引領(lǐng)學(xué)校德育隊(duì)伍在真抓實(shí)干的基礎(chǔ)上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉(zhuǎn)化課題等。
。5)組織學(xué)生開展國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)提升學(xué)生的綜合能力和良好的心理素質(zhì)。
總得來(lái)說(shuō),實(shí)干就是扎扎實(shí)實(shí)做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍培訓(xùn)、課題研究、社會(huì)實(shí)踐等工作。
巧干——
。1)關(guān)注和幫助每一個(gè)班主任,凝聚班主任隊(duì)伍,使之成為學(xué)校德育工作的強(qiáng)大的主力軍。
。2)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。
。3)創(chuàng)新德育方式和方法,進(jìn)一步提高學(xué)校德育處的工作實(shí)效。
四、用真心表白的心里話
最后,無(wú)論我這次能不能競(jìng)選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實(shí)、謙遜好學(xué)、多思創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的工作熱情!博學(xué)而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。
謝謝大家。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇25
,33歲,中共黨員,現(xiàn)任線路工區(qū)運(yùn)行班班長(zhǎng),我應(yīng)聘的崗位是線路工區(qū)副主任職務(wù)。
之所以應(yīng)聘這個(gè)崗位,主要從事送電線路運(yùn)行與檢修工作期間,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了較為豐富的線路工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí),自身具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、能夠熟悉掌握地區(qū)送電線路的運(yùn)行現(xiàn)狀:參加線路工作以來(lái),在較短的時(shí)間內(nèi),能夠及時(shí)掌握東海地區(qū)電網(wǎng)結(jié)構(gòu)的運(yùn)行方式,根據(jù)線路工作日常經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確劃分出各種特殊地段設(shè)備的重點(diǎn)維護(hù)及預(yù)防性巡檢、測(cè)試等任務(wù),特別在近年來(lái)公司對(duì)線路大修、技改等工程上,結(jié)合線路狀況實(shí)際,能夠?qū)Τ醪皆O(shè)計(jì)方案提出的合理準(zhǔn)確的建議,并多次被采納運(yùn)用;另外,對(duì)大中型線路施工過(guò)程中的各種措施、工藝及方案較為熟悉。
二、有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí):自參加工作以來(lái),無(wú)論在什么崗位,始終以飽滿的熱情、全身心的投入到自己的本職工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事,忠于職守、盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作之外,曾多次借調(diào)市公司參加新建220-500kv的線路驗(yàn)收工作;多次配合工程公司負(fù)責(zé)拆除舊線路、部分新建線路施工等任務(wù);本人負(fù)責(zé)實(shí)施的班組年度qc創(chuàng)新成果課題,連續(xù)四年榮獲市公司qc活動(dòng)二等獎(jiǎng)榮譽(yù),業(yè)務(wù)方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。比較清楚公司各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互關(guān)系,這是對(duì)線路設(shè)備進(jìn)行管理的重要基礎(chǔ)和必要條件。
三、有較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ):工作以來(lái),始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己、提高自己。20xx年參加市公司送電線路運(yùn)行與檢修專業(yè)技能比武,主要演練了理論基礎(chǔ)、施工工藝和常見故障處理方法等;多次參加公司舉辦的.安全培訓(xùn)班并負(fù)責(zé)講解演練緊急救護(hù)法的實(shí)施,在培訓(xùn)過(guò)程中,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固了自身素質(zhì),提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。
四、多次受到公司的嘉獎(jiǎng):從20xx年擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),班組連續(xù)三年分別被市縣公司評(píng)為“優(yōu)秀班組、線路專業(yè)優(yōu)勝單位”,本人近年來(lái)多次被市、縣公司評(píng)為“優(yōu)秀黨員、先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者、十佳文明職工、安全之星”等。
如果我能夠有幸擔(dān)任線路工區(qū)副主任一職,我將保持高度的工作激情投入到實(shí)際工作中去,努力提高送電線路的安全與穩(wěn)定運(yùn)行質(zhì)量,推進(jìn)公司安全、穩(wěn)定、高效、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo),爭(zhēng)取送電線路的整體維護(hù)水平實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果應(yīng)聘成功,我將打算從以下幾點(diǎn)做好自己的本職工作:
一、勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì):
一方面不斷提高自己的政治理論水平,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),激勵(lì)自己善于發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題的能力,樹立“到我地方,問題結(jié)束”的思想;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成在工作中始終保持緊張感的作風(fēng),主動(dòng)工作的精神,敢于承擔(dān)責(zé)任,把職業(yè)責(zé)任感貫徹到工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),以確保人身、電網(wǎng)和設(shè)備的安全來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、抓規(guī)范管理:
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的各種規(guī)程、制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)日常檢修、清掃等工作任務(wù)必須要事先安排有條理性,思路清晰,有安全措施布置,并對(duì)實(shí)際執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,做到有部署、有檢查、有落實(shí)、有回音。在實(shí)踐中不斷發(fā)揚(yáng)民主,和大家一起搞好本部門的日常工作,激內(nèi)部活力,規(guī)范各項(xiàng)工作規(guī)程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到管理有章可循,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。
三、設(shè)備管理方面:
1)、抓好設(shè)備的基礎(chǔ)資料管理工作,建立完善設(shè)備檔案,包括各種記錄、測(cè)試報(bào)告、圖紙、技術(shù)資料等,充分掌握設(shè)備健康狀況,為今后電網(wǎng)大修、技改工程的計(jì)劃編制提供合理可靠的數(shù)據(jù)。
2)、切實(shí)抓好設(shè)備的各種巡視、清掃、測(cè)試和缺陷消除等基礎(chǔ)工作,從源頭上杜絕各類設(shè)備不安全現(xiàn)象的發(fā)生,早發(fā)現(xiàn)、勤分析、快落實(shí),對(duì)缺陷處理的及時(shí)率、合格率嚴(yán)格考核,確保設(shè)備安全健康運(yùn)行。
3)、無(wú)論此次應(yīng)聘是否成功,在設(shè)備檢修方面要一如既往的繼續(xù)堅(jiān)持跟班作業(yè),尤其在線路現(xiàn)場(chǎng)巡視上,依舊堅(jiān)持2條/月線路的監(jiān)察性巡視,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備變化和存在問題的可靠措施,監(jiān)督巡視人員的巡視質(zhì)量。
四、重視員工的培訓(xùn)教育工作,抓人才培養(yǎng):
根據(jù)我部門人員性質(zhì)實(shí)際,多數(shù)工作依靠社會(huì)化用工人員來(lái)完成,結(jié)合線路工作的氣候特點(diǎn),可以充分利用安全活動(dòng)日和陰雨天氣時(shí)機(jī),合理進(jìn)行安全知識(shí)或?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)幫助大家提高解決工作中實(shí)際難題的能力,營(yíng)造邊學(xué)、邊干、邊提高的良好氛圍,同時(shí)根據(jù)人員不同的特點(diǎn),有針對(duì)性的強(qiáng)化發(fā)揮工作專長(zhǎng),培養(yǎng)一些技術(shù)骨干,努力營(yíng)造一個(gè)既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的生動(dòng)活潑的工作局面,盡可能地使每位員工能相當(dāng)出色地做好本崗位的工作。
積極協(xié)助工區(qū)主任完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),起到一個(gè)承上啟下的作用:我將以“忠于職守、盡心盡責(zé)”為信條,奉行“把工作完成在昨天”的理念,保持“每天多做一點(diǎn)”的態(tài)度,徹底養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、決不拖延的良好習(xí)慣,堅(jiān)持“安全第一、要事第一”的原則,做一個(gè)工作效率較高的人才。
以上是我對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)和任職后的工作想法,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委能夠給予嚴(yán)格的監(jiān)督考驗(yàn)和大力的支持,最后我想說(shuō)的是,如果我在此次應(yīng)聘中不能取勝,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)不斷努力,仍將一如既往的恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為公司奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
謝謝!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇26
今天,我站在這里,面對(duì)朝夕相對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為支行多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加營(yíng)業(yè)部副主任競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì),為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。
一、是具有較高的綜合素質(zhì)
入黨19年以來(lái),為了有更高的思想覺悟,我在日常工作、學(xué)習(xí)中始終不忘充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。畢業(yè)參加二十多年來(lái),我一直在一線工作,不怕苦,不怕累,在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認(rèn)真地完成組織上交給的每一項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,曾先后連續(xù)多年被評(píng)為省行優(yōu)秀營(yíng)業(yè)經(jīng)理,延邊州青年標(biāo)兵,州行巾幗建功能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,行先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員,去年還被榮獲市級(jí)“五好文明家庭”標(biāo)兵稱等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
在長(zhǎng)期的銀行工作中,我先后任過(guò)諸蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、出納、會(huì)計(jì)記帳員、會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部副主任、營(yíng)業(yè)經(jīng)理等職,也先后經(jīng)歷了銀行各種業(yè)務(wù)改革,如會(huì)計(jì)核算一體化的全面整合,全功能銀行系統(tǒng)推行,外幣聯(lián)行業(yè)務(wù)啟用、新的人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法施行,工行股分制改革、貸款業(yè)務(wù)剝離、核銷等等。而我始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)改革第一線,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人”作為自己的座右銘和處事原則,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來(lái),組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。所以我堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。今年,為了進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),我主動(dòng)為自己“充電”,考上了延邊大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的在職本科生,力求把自己在業(yè)務(wù)工作中積累的熟的思路與方法,在管理和改革中的見解和方法總結(jié)提煉歸納出來(lái)。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行職責(zé)。
一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理
我將針對(duì)自己不足之處,刻苦鉆研,通過(guò)自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)對(duì)金融基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)及政治理論學(xué)習(xí),積極研究相關(guān)政策,正確把握我國(guó)金融改革發(fā)展動(dòng)向,提高自己專業(yè)知識(shí)水平,使自己具備較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發(fā)展觀、正確的效益觀,全面的質(zhì)量觀,科學(xué)管理的創(chuàng)新觀,要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為營(yíng)業(yè)部員工樹立榜樣,引導(dǎo)員工開拓進(jìn)取。
二、是抓好服務(wù),提升競(jìng)爭(zhēng)力
20xx年是我行的服務(wù)價(jià)值年,要倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑,一句溫暖的問候,一聲真誠(chéng)的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過(guò)程,教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力,真正成為客戶的貼心人,使客戶切實(shí)對(duì)我行“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受,不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶,追求精細(xì)化貼心服務(wù),不斷提升網(wǎng)點(diǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、是抓好培訓(xùn),提高素質(zhì)
員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)弱,發(fā)展?jié)摿Φ拇笮,要加大?duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系,深入推進(jìn)崗位練兵,提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,本著干什么學(xué)什么,差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有重點(diǎn)、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實(shí)抓細(xì)抓出成效,使全體員工提高對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),自覺主動(dòng)地參與培訓(xùn)工作。
四、是抓好內(nèi)控,防范風(fēng)險(xiǎn)
通過(guò)開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度,對(duì)業(yè)務(wù)結(jié)合部進(jìn)行分類全程監(jiān)督,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分析,完善防錯(cuò)、查錯(cuò)、糾錯(cuò)自控機(jī)制,形成以防控“兩大風(fēng)險(xiǎn)”為主要目的,以風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)控分析為主要手段,以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯(cuò)與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法,以建立健全崗位職責(zé)為核心,與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進(jìn)、一同部署、一同落實(shí),根植于具體業(yè)務(wù)工作的長(zhǎng)效內(nèi)控機(jī)制,形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實(shí)時(shí)監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條,提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。
五、是做好參謀,團(tuán)結(jié)同事
如果我能夠走上營(yíng)業(yè)部副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還要具有全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團(tuán)結(jié),人盡其才,善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配,發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),充分大家的工作積極性,齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作,順利完成各種任務(wù)。
說(shuō)到這,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!”聽起來(lái)很夸張,卻很有道理。的確,撬動(dòng)地球需要支點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái),展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此,我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”,給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái),相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望,用信念和知識(shí)的雙翼,在支行這方廣闊的天空中,展翅飛翔。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我叫,現(xiàn)就職于,此次前來(lái)競(jìng)聘油庫(kù)副主任一職。
在當(dāng)前銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下,我們公司適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)方針,對(duì)符合條件的在職員工進(jìn)行全面考核,選拔中層干部,這是公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和對(duì)新形勢(shì)的正確把握。作為中油白山銷售分公司的一員,我深感振奮,倍受鼓舞,在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次挑戰(zhàn)與展示自我的機(jī)會(huì)。下面,我將就我競(jìng)聘的條件、優(yōu)勢(shì)和態(tài)度向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作一一匯報(bào):
第一,長(zhǎng)期的基層實(shí)踐,給予了我競(jìng)聘的勇氣。 我于20xx年7月畢業(yè)于XX學(xué)院油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),畢業(yè)后曾在配送中心油庫(kù)實(shí)習(xí),后被組織分配到油庫(kù)工作,就職于體系管理崗。隨后被調(diào)至分公司安全環(huán)保與投資建設(shè)部,全力配合科室主任做好地區(qū)加油站與油庫(kù)投資建設(shè)工作。20xx年年初被領(lǐng)導(dǎo)下派至油庫(kù)任副主任一職。20xx年8月被調(diào)至業(yè)務(wù)運(yùn)作部營(yíng)業(yè)室任負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全區(qū)成品油批發(fā)業(yè)務(wù)工作。后調(diào)整到渾江油庫(kù)任主任助理一職工作至今。這些在公司機(jī)關(guān)、油庫(kù)基層工作的寶貴經(jīng)歷,使我逐步
積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn),并接觸和掌握了基層庫(kù)站的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),讓我理論與實(shí)際相結(jié)合,提升了工作管理能力。
第二,務(wù)實(shí)的工作思路,加強(qiáng)了我競(jìng)聘的底蘊(yùn)。
多年來(lái)的機(jī)關(guān)與基層工作,使我深深懂得,無(wú)論做我企業(yè)哪項(xiàng)工作,就職于何種工作崗位,不僅要有激情,還要掌握、分析工作技巧,更要了解我企業(yè)基本業(yè)務(wù)流程。因此,我十分珍惜每一次公司內(nèi)部及涉外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)自身基本功,充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),總結(jié)工作方法,尋求在思想和實(shí)際工作中積極進(jìn)步。
第三,自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了我競(jìng)聘的信心。
我熱愛公司的企業(yè)文化,響應(yīng)公司的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與公司各項(xiàng)文體活動(dòng)。做事堅(jiān)持原則,工作腳踏實(shí)地,責(zé)任心強(qiáng)。謙虛好學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,善于發(fā)現(xiàn)問題和及時(shí)解決問題。
如果我成功競(jìng)聘副主任這一崗位,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,全力以赴協(xié)助油庫(kù)主任、團(tuán)結(jié)各位同事,圍繞“安全第一、服務(wù)至上”這一中心,做好以下三個(gè)方面的工作:
1、調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色。我將迅速擺正自己的位置,認(rèn)清副職這個(gè)角色。積極做好主任的“參謀助手”,團(tuán)結(jié)油庫(kù)內(nèi)部工作人員,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到既堅(jiān)持原則,又能夠靈活高效地處理事務(wù),不越權(quán),不越位,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作。
2、科學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。我將嚴(yán)格按照油庫(kù)各項(xiàng)管理規(guī)程辦事,堅(jiān)決維護(hù)工作紀(jì)律,認(rèn)真完成上級(jí)各項(xiàng)體系標(biāo)準(zhǔn)、制度在本單位貫徹執(zhí)行,以安全為主按要求完成布置下來(lái)的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)未來(lái)工作需要。我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能、提高協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在石油事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我們偉大的石油事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,參加這次競(jìng)聘,或許我不是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的,我一定能夠做到最好。請(qǐng)大家相信我、信任我,我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望和重托。假如此次競(jìng)聘失敗,我也將以一顆平和的心來(lái)面對(duì)結(jié)果,以一顆感恩的心來(lái)迎接今后的每一天,一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
競(jìng)聘人:
20xx年1月1日
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇28
尊敬的站領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同事:
大家上午好!
首先,感謝站領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)行包事業(yè)充滿熱愛、無(wú)比忠誠(chéng)的人,我應(yīng)該站出來(lái),接受組織的挑選。我競(jìng)聘的職務(wù)是測(cè)繪主任工程師。
人們常說(shuō),機(jī)遇往往垂青于有所準(zhǔn)備的人!今天,我充滿信心地站在這里競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲揖邆湟韵聨讉(gè)優(yōu)勢(shì):
一、思想過(guò)硬,綜合素質(zhì)好。我一貫服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,堅(jiān)持公平,團(tuán)結(jié)同事。我為人正直,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),能與同事團(tuán)結(jié)一致。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心。參加工作以來(lái)始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,不斷提高自己,在生活和工作中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人。我有良好的身體條件。正值而立之年,身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),是一個(gè)男人精力旺盛干事業(yè)的最佳時(shí)段,能夠每天精神飽滿地全身心的投入到工作當(dāng)中去。
二、技術(shù)精湛,專業(yè)技能強(qiáng)。我在行包一線所有的崗位都干過(guò),衛(wèi)生、消防、路風(fēng)等,車間辦公室的文字工作也做過(guò)。我在工作中兢兢業(yè)業(yè),腿勤手勤。行包車間,屬于服務(wù)行業(yè),需要對(duì)貨主旅客有耐心,態(tài)度好,服務(wù)好。我做事細(xì)心,有責(zé)任感。外勤、承運(yùn)、交付、等崗位、都有我歷練的成績(jī),業(yè)務(wù)室里繁雜的工作更有我的蹤跡,曾主抓車間自控型班組管理、衛(wèi)生、消防、路風(fēng)等工作,業(yè)務(wù)能力全面,熟悉行包所有崗位的職責(zé)和規(guī)范,掌握了搞好車間安全運(yùn)輸?shù)姆椒ê筒呗。百年大?jì),安全第一。車間生產(chǎn)安全工作是全站工作的重中之重。古言說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,每一個(gè)細(xì)節(jié),都需要我們?nèi)ブ匾暋⑷ビH自做到位。去年10月份,車間的三品檢查儀因故停機(jī)3天,經(jīng)局維保中心同意,和我自己長(zhǎng)期對(duì)崗位所屬設(shè)備性能的細(xì)心鉆研在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就把故障排除,使設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),有力的保障了生產(chǎn)安全,并為站段省下了一筆可觀的維修費(fèi)用。
三、覺悟先進(jìn),工作態(tài)度好。我在長(zhǎng)期的`工作中,深刻體會(huì)到,站領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)的規(guī)劃,能用心的傾聽員工的心聲,耐心的探究工作中的問題、果斷從容的調(diào)度指揮,科學(xué)實(shí)用的管理,才是這個(gè)職位的關(guān)鍵。我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神,以員工們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)?yōu)轵湴,我尊重站領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)理念的決定,也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。
以站為家,奉獻(xiàn)精神高。工作中,我能做到腿勤手勤,不懶惰,長(zhǎng)期習(xí)慣性的堅(jiān)持了對(duì)待廣大貨主、旅客的貼心服務(wù),在廣大貨主中留下了較深的印象,行包房學(xué)習(xí)室現(xiàn)在懸掛的唯一一面錦旗就是我在當(dāng)承運(yùn)班長(zhǎng)時(shí)承運(yùn)班組為車間奪取的榮譽(yù)。
高速的火車,來(lái)自每一個(gè)精細(xì)的零件的配合。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛大家的支持,給我一個(gè)施展的機(jī)會(huì),我將以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望。我的工作設(shè)想是:
盡快進(jìn)入角色當(dāng)好副手。副主任,是一個(gè)承上啟下的鏈條崗位,我將充分發(fā)揮模范帶頭作用,以高度的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人,處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,給車間主任當(dāng)好左肩右膀。我將充分發(fā)揮模范帶頭作用,以高度的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人,處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,給車間主任當(dāng)好左肩右膀。
強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。在站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹__大報(bào)告精神和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)車站安全隱患的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及有關(guān)指令,進(jìn)一步提高對(duì)安全生產(chǎn)工作極端重要性的認(rèn)識(shí)。
配合車間主任,使車間管理趨科學(xué)化,規(guī)范化,合理化。我將和主任一起,帶領(lǐng)所有的同事們,完善每一個(gè)工作的細(xì)節(jié),讓貨主、旅客感受到春天般的溫暖,讓他們感受到來(lái)自南陽(yáng)火車站的親人般的貼心服務(wù)。搞好車間每一個(gè)崗位的規(guī)范和工作。我將傾其所有,盡職盡責(zé)協(xié)助主任搞好車間每一個(gè)崗位的規(guī)范和工作,團(tuán)結(jié)同事找出每個(gè)崗位最佳的`工作方法和服務(wù)措施,讓我們繁瑣的服務(wù)工作,變得快樂開心。
筑牢安全屏障。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作,抓安全工作重在落實(shí),只說(shuō)不抓不行,寫在紙上不做不行。落實(shí)不到位,再好的制度也發(fā)揮不出作用。整改措施落實(shí)是安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)整改是阻止事故發(fā)生的關(guān)鍵,也是防止事故發(fā)生的第一道關(guān)口。我將加大整改措施落實(shí)力度,使安全管理工作取得成效,教育必須深入員工心里,時(shí)刻繃緊安全這根弦。我將協(xié)助主任,找出工作中的潛在安全隱患,把它們消滅在蔭芽狀態(tài),讓站領(lǐng)導(dǎo)每天都安心睡個(gè)好覺。不能讓一個(gè)螞蟻,壞了我們站百年的榮譽(yù),不能讓一塊松動(dòng)的馬掌,壞了一個(gè)將軍的前途。
如果我這次能夠競(jìng)聘上崗,我將在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮自己能力,努力拼搏,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,全面做好管理工作,以飽滿的熱情和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我站和領(lǐng)導(dǎo)。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇29
大家好!
我叫,今年歲,xx年月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任xx科護(hù)士長(zhǎng)。我于xx年月獲得主管護(hù)師資格,xx年月聘任為主管護(hù)師。xx年月獲得了副主任護(hù)師資格。
參加工作xx年來(lái),原創(chuàng):在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和同事們的大力支持下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),在普通的護(hù)理工作崗位上取得了比較顯著的成績(jī),贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號(hào)。同時(shí)注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,自參加工作以來(lái),特別是近幾年來(lái)共撰寫論文余篇,其中在省級(jí)以上刊物發(fā)表篇。
我熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的崗位,始終堅(jiān)持“以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值”的工作理念。我可以問心無(wú)愧地說(shuō),xx年多來(lái)我出色地履行了一名主管護(hù)師的職責(zé),同時(shí)也出色地履行了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。
今天,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)又給了我這次競(jìng)聘副主任護(hù)師的機(jī)會(huì)。我深知副主任護(hù)師這個(gè)崗位十分重要,如果我競(jìng)聘成功,我決心做到:認(rèn)真貫徹落實(shí)好醫(yī)院確定的一系列有關(guān)改革文件精神,以改革促發(fā)展;指導(dǎo)好xx科的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作,完成護(hù)理部安排的護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃及標(biāo)準(zhǔn)健康計(jì)劃的制定、修改、完善工作,完成在職護(hù)理人員的培訓(xùn)工作;檢查指導(dǎo)并親自參加危重病人搶救及護(hù)理;開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),提高護(hù)理質(zhì)量,發(fā)展護(hù)理學(xué)科,積極撰寫護(hù)理論文。原創(chuàng):總之,我將嚴(yán)格按照《主任護(hù)師崗位責(zé)任要求》去做好護(hù)理工作。
最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇30
尊敬的各位、各位評(píng)委:
首先感謝公司這樣一次平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我有辛參加這次競(jìng)聘,同時(shí)感謝各位對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)心、支持和幫助。我競(jìng)聘的崗位是車間車間副主任,以下是我的個(gè)人基本、工作分析、工作目標(biāo)以及實(shí)施措施。
第一部分:
個(gè)人基本情況我叫,年畢業(yè)于貴州大學(xué)冶金工程專業(yè),助理工程師。在電解車間一線工作兩年了,通過(guò)這兩年的工作和學(xué)習(xí),使我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,業(yè)務(wù)技能得到了提高。自年9月入廠以來(lái),先后當(dāng)過(guò)電解工,鑄造工,檢修工,熟練掌握電解工藝流程,同時(shí)對(duì)電解設(shè)備也有一定的了解。當(dāng)過(guò)副作業(yè)長(zhǎng),不但增強(qiáng)了操作技能,還鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。現(xiàn)任電解一車間技術(shù)員,負(fù)責(zé)車間的培訓(xùn)工作,協(xié)助生產(chǎn)工藝、和安全設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)的檢查和生產(chǎn)技術(shù)條件的分析,協(xié)助車間日常工作的開展。
第二部分;
1、工作分析的完成。
2、建立健全車間技術(shù)臺(tái)賬,保證生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行。
3、做好車間人員的操作規(guī)程及業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高職工綜合素質(zhì)。
4、對(duì)工區(qū)的工作質(zhì)量和技術(shù)條件進(jìn)行檢查、考核、經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工區(qū)持續(xù)改進(jìn)工作。
5、負(fù)責(zé)車間內(nèi)電解工藝技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行、監(jiān)督、檢查和考核。
6、做好質(zhì)量管理工作,及時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,不斷積累生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作量。
7、協(xié)助車間主任搞好文明生產(chǎn)、節(jié)能降耗工作。
8、做好設(shè)備的使用維護(hù)管理和安全穩(wěn)定檢查、整改、落實(shí)等工作,保證安全生產(chǎn)工作的正常進(jìn)行。
9、按照‘6s’標(biāo)準(zhǔn)做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度。
11、處理好其他臨時(shí)性工作。
第三部分:工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì),盡快成長(zhǎng)為懂技術(shù)、會(huì)管理的精干力量。
2、做到高效管理,做好上下級(jí)溝通工作,妥善處理上下級(jí)關(guān)系,為高效生產(chǎn)鋪平道路;
3、協(xié)助車間主任完成公司的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù);
4、建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型、安全型、技術(shù)型、高效型、和諧型”的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,最終使車間形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使員工擁有較高的安全意識(shí),扎實(shí)的知識(shí)和過(guò)硬的技能;
5、做好安全生產(chǎn)工作,杜絕重大設(shè)備事故、輕傷以上人身事故的發(fā)生。
第四部分:實(shí)施措施為了實(shí)現(xiàn)以上工作目標(biāo)我將采取以下工作措施:
1、勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)、工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)等等,時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,不懂就問,及時(shí)向請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí);
2、用白國(guó)周安全班組管理法和五精管理武裝頭腦,妥善處理好三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)職工要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性;對(duì)同級(jí)要多溝通,多交流,相互配合、緊密合作;
3、堅(jiān)持“你不干我干、你休我不休、大家跟我上”的工作理念,任何工作都沖在最前線,身先士卒,時(shí)刻與職工同在,全力完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),精益求精,追求完美。
4、帶頭學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍,配合車間抓好職工隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)和幫助職工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。進(jìn)一步提高職工隊(duì)伍素質(zhì);
5、積極推進(jìn)五精管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。第五部分,關(guān)于本次競(jìng)聘的心態(tài)。我沒有驚人的業(yè)績(jī),也沒有耀眼的`資歷,優(yōu)勢(shì)不足掛齒。但我有一顆積極向上的心,我熱愛我們的企業(yè),熱愛我的工作,我會(huì)非常珍惜車間副主任這來(lái)之不易的工作,愿意為公司的發(fā)展竭盡全力。
此次競(jìng)聘,不管成功與否,我都會(huì)以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和主人翁全力以赴地為公司的發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇31
大家好!
我叫,今年歲,今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,參加本次的競(jìng)聘。非常感謝單位,為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),我至成為教師以來(lái),憑著自身的努力,曾先后榮獲過(guò)、等榮譽(yù)稱號(hào);厥走^(guò)去年的教學(xué)工作,我已從一個(gè)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢(shì)。我想,這個(gè)崗位不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我從以下幾方面努力開創(chuàng)黨辦工作新局面。
一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是增強(qiáng)黨辦工作的系統(tǒng)性、規(guī)范性,提高統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機(jī)關(guān)的中樞,工作是放射狀態(tài),是個(gè)開放體系。其隨機(jī)性工作多、短線工作多、規(guī)定動(dòng)作多、工作接口多,讓人看了眼花繚亂。但事物運(yùn)行總有其內(nèi)在機(jī)制,黨辦工作不能是發(fā)散的,而是要有序運(yùn)轉(zhuǎn)。為此,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理工作,分工明確,建立健全責(zé)任制,減少漏洞,避免重復(fù)勞動(dòng),增強(qiáng)辦公室工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)黨辦工作閉環(huán)式管理。從組織上、制度上抓緊完善,使各項(xiàng)工作盡快走上規(guī)范化、制度化的軌道,從根本上改變?cè)跊Q策落實(shí)上“布置多、檢查少,甚至有布置無(wú)檢查”的狀況。
三是推進(jìn)特色辦學(xué),提升師生水平。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)。帶動(dòng)學(xué)校全體教師不斷提高民族素質(zhì),真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育工作事關(guān)國(guó)家安危,進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),更加自覺地把思想統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的戰(zhàn)線上來(lái)。2.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證教育工作落到實(shí)處,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。3.進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)工作隊(duì)伍,密切學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動(dòng)的教育工作和管理機(jī)制,增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。
最后,我向在座的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài):不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我校發(fā)展添磚加瓦!
我的演講完了,謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇32
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過(guò)“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國(guó)家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時(shí),當(dāng)時(shí)的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會(huì)做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇33
我叫,河南人,xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,xx年初畢業(yè)于東南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,xx年7月5日來(lái)我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀,前兩天的述職以后,我覺得以后要保持淡定、低調(diào),走“平民”路線,不曾想今天又一次坐在這里,而且是要做競(jìng)聘演說(shuō),我要競(jìng)聘的崗位是外語(yǔ)系教學(xué)副主任。
從xx年上大學(xué)以后,我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì),這得益于個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,但我一直都不愿意挖掘這方面的才能,因?yàn)槲沂且粋(gè)家庭觀念比較重的人,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名家庭主婦。當(dāng)別人問我那何苦要讀20年的書時(shí),我的回答是:我想當(dāng)一名更稱職的家庭主婦,選擇了英語(yǔ)專業(yè)那純屬愛好。年來(lái)校的時(shí)候就稀里糊涂地?fù)?dān)任了商務(wù)英語(yǔ)教研室主任,xx年8月又一次稀里糊涂地?fù)?dān)任了外語(yǔ)系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過(guò)程到目前為止,就是“被提升”的過(guò)程。盡管選擇是稀里糊涂的,但極強(qiáng)的責(zé)任心驅(qū)使我在開展工作的時(shí)候踏實(shí)認(rèn)真,思路清晰。入校后的年下半年就迎來(lái)了人才培養(yǎng)水平評(píng)估這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這為過(guò)去的一學(xué)年擔(dān)任教學(xué)副主任一職奠定了基矗外語(yǔ)系比較單薄,但“麻雀雖小,五臟俱全”,系部該做的工作她一個(gè)不少,這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來(lái),我在嵩山學(xué)院成家立業(yè),匆匆走過(guò)這740天,留下汗水,有過(guò)不足也有過(guò)收獲,受過(guò)不少的關(guān)注和照顧,在次,由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對(duì)我的幫助。
我應(yīng)聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
第一,熟悉高職高專英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面,雖然經(jīng)驗(yàn)不算豐富,但我具有鉆研精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。
第二,具備當(dāng)一名稱職的家庭主婦必備的能力,包括:
一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力,尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來(lái)使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財(cái);
二、高度的責(zé)任感,工作一絲不茍,能夠做到統(tǒng)籌考慮,這樣才能保持家中一切井井有條;
三、善于思考,工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性,這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展,長(zhǎng)盛不衰;
四、較強(qiáng)的'意志力,并不是每位女性都愿意留在后臺(tái)默默地奉獻(xiàn),但我有了夢(mèng)想和目標(biāo),就會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直有意識(shí)培養(yǎng)這四項(xiàng)能力,它們也正是作為一名管理者的必需條件,所以現(xiàn)在我有兩個(gè)夢(mèng)想,兩者兼具,相生相成。我愿以系部為家,以學(xué)院為家,當(dāng)好“家庭主婦”!無(wú)論站在哪個(gè)崗位上,我都會(huì)充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì),將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”,兢兢業(yè)業(yè),為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力!此處省略一萬(wàn)字……我的演講完畢,感謝您寶貴的時(shí)間!
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫,××年×月出生,(……簡(jiǎn)單介紹自己)。
我競(jìng)聘的崗位是:第一志愿團(tuán)委副書記,第二志愿黨辦副主任。
本人誠(chéng)實(shí)孝順,辦事穩(wěn)妥,文學(xué)基礎(chǔ)好,組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),具備一定的政策理論水平。若能競(jìng)聘上團(tuán)委副書記這個(gè)職位,我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“三項(xiàng)工作”,提出“四個(gè)設(shè)想”。具體地講:
(一)堅(jiān)持“一個(gè)原則”
就是堅(jiān)持“上為院黨委分憂,下為團(tuán)員青年服務(wù)”的原則。
(二)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員,又當(dāng)指揮員。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。
(三)抓好“三項(xiàng)工作”
第一項(xiàng)抓學(xué)習(xí)。一方面抓好政治理論學(xué)習(xí),一方面抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)還要抓好法律、法規(guī)和其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二項(xiàng)積極開展有益的活動(dòng)。團(tuán)委工作主要是做好團(tuán)員青年思想政治教育工作,而做好這項(xiàng)工作最重要的一點(diǎn)應(yīng)該是以活動(dòng)為載體。通過(guò)開展適合青年的各種文體活動(dòng),使學(xué)生真正在活動(dòng)中陶冶情操,寓教于樂。避免開式主義,力求實(shí)效。
第三項(xiàng)充分利用微機(jī)、廣播、電視、板報(bào)等媒體擴(kuò)大宣傳報(bào)道力度。
(四)提出“四個(gè)設(shè)想”
一是辦好業(yè)余黨校。在這個(gè)問題上,我想最好由黨辦牽頭,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部四個(gè)部門通力合作,做好推優(yōu)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員是黨的后備軍的作用。
二是爭(zhēng)取每學(xué)期舉辦一次專題講座。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想,特別是心理困惑、熱點(diǎn)問題,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)專家進(jìn)行講座。
三是加大團(tuán)員青年參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)多種渠道,讓更多的團(tuán)員青年走向社會(huì)了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是宣傳我院,擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響的很好途徑。
四是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。貫徹“以德治國(guó)”的重要思想,充分發(fā)揮團(tuán)支部在班級(jí)中的作用,對(duì)思想落后的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃幫助。擬把某年級(jí)的一個(gè)班作為試點(diǎn),成功了,形成材料,推而廣之;失敗了,作為教訓(xùn),總結(jié)原因,繼續(xù)探索更先進(jìn)的方法。
風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待,我不會(huì)忘記那一雙雙正直、善良的眼睛,會(huì)以百倍的努力去呵護(hù)團(tuán)委,使它成為我院宣傳精神文明的窗口,傳播先進(jìn)文化的陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,連結(jié)黨與青年的紐帶。
心系學(xué)院生存,心系學(xué)院發(fā)展,心系學(xué)院壯大!
給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)放心。
謝謝
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好﹗
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!
一直以來(lái)在工作中得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事的支持幫助。因此,多年來(lái)我勤勤懇懇、努力進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有很大的進(jìn)步。今天,我充滿信心地站在這里競(jìng)聘電力車間副主任這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲揖邆湟韵聨讉(gè)優(yōu)勢(shì):
第一、思想過(guò)硬,綜合素質(zhì)好。
我一貫服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,堅(jiān)持公平,團(tuán)結(jié)同事。我為人正直,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),能與同事團(tuán)結(jié)一致。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心。參加工作以來(lái)始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,不斷提高自己,在生活和工作中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)做事,電力部門生產(chǎn)計(jì)劃部副主任競(jìng)聘演講稿,誠(chéng)實(shí)待人。我有良好的身體條件。正值而立之年,身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),是一個(gè)男人精力旺盛干事業(yè)的最佳時(shí)段,能夠每天精神飽滿地全身心的`投入到工作當(dāng)中去。
第二、技術(shù)、實(shí)線經(jīng)驗(yàn)豐富。
幾年來(lái),我積累了豐富的技術(shù)理論創(chuàng)新知識(shí),并在思想上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過(guò)努力掌握了對(duì)設(shè)備管理的一些基本方法和手段,工作中取得了一定的實(shí)線經(jīng)驗(yàn)。具有組織協(xié)調(diào)能力與同事之間相互協(xié)作管理的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,能夠有規(guī)劃、安排處理事務(wù)。20__年2月任電力車間“工藝質(zhì)量員”協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)汽輪機(jī)設(shè)備的維護(hù)管理工作。20__年5月任汽輪機(jī)設(shè)備管理“作業(yè)長(zhǎng)”職務(wù)。我勇敢的接受這項(xiàng)工作并帶領(lǐng)同事完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
第三、思想覺悟高,自律能力強(qiáng)。
我深知,電力設(shè)備、汽輪發(fā)電機(jī)是公司設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的重要崗位,它關(guān)系著整個(gè)生產(chǎn)線的順利進(jìn)行,是生產(chǎn)線的心臟。要做好一名車間管理,不是輕而易舉就能夠做好的。我在長(zhǎng)期的工作中,深刻體會(huì)到,能用心的傾聽員工的心聲,耐心的探究工作中的問題、果斷從容的調(diào)度指揮,科學(xué)實(shí)用的管理,才是這個(gè)職位的關(guān)鍵。從進(jìn)公司工作起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起、樹立良好的自律觀念。
第四、工作態(tài)度好,奉獻(xiàn)精神高。
我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神,以員工們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)?yōu)轵湴粒易鹬仡I(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)理念的決定,也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。工作中,我能做到腿勤手勤,不懶惰,長(zhǎng)期習(xí)慣性的堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)。